2025年湘教版必修2生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版必修2生物上册月考试卷939考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某一种群果蝇眼色的野生型和朱红色、野生型和棕色分别由等位基因A、a和B、b控制，两对基因分别位于两对同源染色体上（不考虑X、Y同源区段）。为研究其遗传机制，进行了杂交实验，实验结果如下表，下列叙述错误的是（）。杂交组合PF1♀♂♀♂♂甲野生型野生型402野生型198野生型201朱红眼乙野生型朱红眼302野生型99棕眼300野生型101棕眼丙野生型野生型299野生型51棕眼150野生型149朱红眼50棕眼49白眼

A.依据以上杂交组合的实验结果可判断朱红眼的基因型有4种B.杂交组合乙的F1野生型雌雄果蝇杂交，雌性后代中野生型占16/17C.杂交组合丙的F1野生型雌雄果蝇中，杂合子的比例为2/9D.杂交组合丙的F1棕眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，后代中棕眼：白眼=1：12、某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1，对F1进行测交，结果为aabbcc：AaBbCc：aBbCc：Aabbcc=1：1：1：1，则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（）A.B.C.D.3、果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A.在间期，中心粒倍增，成为两组：DNA复制，形成16个核DNA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，同源染色体联会形成四分体C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D.在后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，但DNA数目不变4、孟德尔说：“任何实验的价值和效用，都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”，下列有关遗传学实验材料选择的说法错误的是（）A.玉米是雌雄同株单性花，在进行杂交实验时易进行去雄操作B.豌豆花是两性花，在未开放时自花传粉，豌豆是良好的遗传学材料C.果蝇朱红眼基因和深红眼基因位于一条染色体上便于观察等位基因的分离D.蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多，因此是观察减数分裂的良好材料5、如图是发生在生物细胞中的一些特殊变化，下列有关叙述不符合生物学原理的是（）

A.①过程一定发生了基因突变，但生物性状不一定改变B.②过程可发生在减数第一次分裂前期，导致生物性状重新组合C.③过程发生了染色体结构的变异，其结果往往对生物体有害D.①不能在光学显微镜下观察到，③一般可在光学显微镜下观察到6、新冠病毒的遗传物质为单股正链RNA。世卫组织和欧洲疾病预防与控制中心在6月23日联合发布一份疫情报告：德尔塔毒株将在未来几个月成为全球最主要的新冠病毒变异毒株。下列有关说法正确的是（）A.RNA均为单链，结构不稳定，更容易发生变异B.德尔塔毒株的可怕之处在于人体对其不会产生免疫C.完整接种过新冠疫苗的人群，也可能会感染德尔塔毒株D.德尔塔毒株的出现是因为新冠病毒发生了染色体变异7、关于减数分裂，下列叙述正确的是（）A.减数分裂I前的间期，DNA分子复制导致染色体数目加倍B.互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间C.减数分裂I中，着丝粒分裂导致染色体数目减半D.基因自由组合定律发生在减数分裂II后期评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、基因与基因、____、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细的调控着生物体的性状。9、DNA分子中发生碱基对的_____，而引起的基因结构的改变叫基因突变。10、生物与生物之间的协同进化。

①某种兰花具有细长的花距，某种蛾类具有_____________的吸管似的口器。

②羚羊的奔跑速度加快，猎豹的奔跑速度_____________。11、阅读表中内容，围绕真核细胞中能产生水的一些主要生理过程来完成下表：。生理过程脱水缩合（1）____（2）____反应物（3）____4种脱氧核苷酸O2、[H]反应场所核糖体（4）____线粒体内膜终产物（除水以外）（5）____子代DNA（6）____12、胚乳是由胚珠中的_______________和精子结合发育而来。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、适应是自然选择的结果，具有普遍性和相对性（______）A.正确B.错误14、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误15、减数分裂和受精作用可保持该物种生物染色体数目的恒定。()A.正确B.错误16、若一女性患者的父亲和儿子都患病，则一定是伴X隐性遗传病。()A.正确B.错误17、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误18、杂合子（Aa）自交后代一定会出现3∶1的性状分离比。()A.正确B.错误19、孟德尔在实验选材时利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性，且豌豆的花冠形状又非常便于人工去雄和授粉。()A.正确B.错误20、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。（______）A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共3题，共9分)21、果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（A；a）决定；但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：

表一：

。基因型。

饲喂条件。

AA

Aa

aa

室温（20℃）

正常翅。

正常翅。

残翅。

低温（0℃）

残翅。

残翅。

残翅。

表二：

。组别。

雌性亲本。

雄性亲本。

子代饲喂条件。

子代表现及数量。

Ⅰ

①残翅。

②残翅。

低温（0℃）

全部残翅。

Ⅱ

③正常翅。

④残翅。

室温（20℃）

正常翅91残翅89

III

⑤残翅。

⑥正常翅。

室温（20℃）

正常翅152残翅49

（注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）

（1）根据表一分析，果蝇翅型的遗传说明了生物性状是_____________共同作用的结果。

（2）表二中，亲代雌果蝇中_____________一定是在低温（0℃）的条件下饲养的。

（3）亲代①的基因型可能是_____________，为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验:首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例。若F2正常翅与残翅的比例为_____________；则果蝇①的基因型为Aa。

（4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活、则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是_____________。22、人类对遗传的认知逐步深入：

（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占_________。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现_______。

试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是______________。

（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了________种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“______”这一基本条件。

（3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为________；否定了这种说法。

（4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用_______解释DNA分子的多样性，此外，_____高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。23、果蝇是遗传学研究的经典材料；遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。请回答下列有关果蝇的一些问题：

（1）在果蝇的眼色遗传实验中，摩尔根用________法把白眼基因定位于X染色体上；为了验证假说，摩尔根等人设计了测交实验的方法，以下是他们完成的测交实验之一（不考虑XY同源区段）：

为充分验证控制白眼的基因在X染色体上，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。用遗传图解表示该实验方案________。（提示：亲本从上述测交子代中选取；遗传图解要求写出配子）

（2）果蝇的灰身和黑身、卷翅和直翅是两对独立遗传的性状。科研人员将黑身卷翅与灰身直翅果蝇分别进行正交和反交，发现F1中灰身直翅与灰身卷翅果蝇各占1/2；再将F1中的卷翅雌雄个体相互交配，发现F2无论雄性还是雌性；卷翅果蝇与直翅果蝇的比例均为2∶1。

分析实验结果可知，果蝇的卷翅基因位于________（填“常”或“性”）染色体上。若将F1中的灰身卷翅雌、雄果蝇相互交配，其子代的表现型及比例是________________。

进一步研究发现，F1的卷翅果蝇体内，卷翅基因（A）所在染色体上还存在一个隐性基因（b），该基因可能与致死有关，但不影响存活个体的其他性状，F1卷翅果蝇的基因型及基因在染色体上的位置如图甲。为了解释F2果蝇卷翅与直翅的性状分离比为2∶1，有人提出两种假设，一种假设是AA纯合致死，另一种假设是bb纯合致死。

实验室有上图所示的甲、乙，丙、丁四种基因型的果蝇可以作为实验材料，若要利用这四种果蝇，从中选择作为亲本，通过亲代交配产生的子一代情况就能证明一种假设成立、另一种假设不成立（不考虑其他致死原因、也不考虑交叉互换），可以比较不同亲本杂交的后代情况，请设计实验方案________（写出实验思路、并预期结果及结论）。评卷人得分五、综合题(共2题，共20分)24、果蝇是遗传学研究中的模式生物。请结合所学知识回答下列问题：

（1）果蝇正常减数分裂过程中；含有两条X染色体的细胞有______________。

（2）已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制。用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交；发现子一代中表现型及其比例为红眼:棕眼=1:1。若子一代中红眼均为雄果蝇，棕眼均为雌果蝇。则果蝇的红眼性状的显隐性及遗传方式为________。若子一代雌雄果蝇中均有红眼；棕眼，则红眼性状可能的显隐性及遗传方式有_____________________。

（3）果蝇的灰身与黑身、直毛与分叉毛分别受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色体上。将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交，F1中灰身直毛:灰身分叉毛:黑身直毛:黑身分叉毛＝3:3:1:1。不考虑突变和致死，这两对相对性状的遗传____（填“一定”“不一定”或“一定不”）遵循基因的自由组合定律。请写出亲本可能的基因型并根据子代雌雄果蝇的表现型及必要的实验思路进行确定。____________________。25、2020年1月12日；世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为2019-nCoV（简称新冠病毒），下图表示新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程。请回答相关问题∶

（1）新型冠状病毒结构十分简单；主要由_______成分组成。

（2）新冠病毒是一种+RNA病毒；在宿主细胞内十RNA能起到_____（答“mRNA”或“tRNA”）的功能，图中M酶指的是______。

（3）假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基；其中A和U占碱基总数的40%，以病毒基因组＋RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共_____个。

（4）若某人已出现疑似症状，如何诊断其是否由新冠病毒引起，请提供两种诊断方法∶_____________________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】（1）分析杂交组合甲：亲本与F1中的雌性个体均为野生型，F1雄性个体中出现了朱红眼；说明野生型对朱红眼为显性，朱红眼的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，等位基因A；a位于X染色体上。

（2）分析杂交组合乙：亲本为野生型和朱红眼，后代雌雄个体中野生型与棕眼的比例均为3∶1，说明控制野生型与棕眼的基因B、b位于常染色体上；而且野生型对棕眼为显性。

（3）综上分析，控制野生型和朱红眼的基因与控制野生型和棕眼的基因遗传时遵循基因的自由组合定律。在此基础上分析杂交组合丙可推知：当两对基因均为隐性纯合时表现为白眼，A和B同时显现表现为野生型，有aa和B基因为朱红眼，有A和bb基因的为棕眼。

【详解】

A、根据分析可知，朱红眼基因型中含有aa和B基因，即BBXaXa，BBXaY，BbXaXa，BbXaY；A正确；

B、在杂交组合乙中，野生型（♀）和朱红眼（♂）杂交，F1的雌性与雄性个体中的野生型∶棕眼均为3∶1，说明野生型对棕眼为显性，基因B和b位于常染色体上，在结合对A选项的分析可推知亲本的基因型分别为BbXAXA和BbXaY，F1野生型雌果蝇的基因型为1/3BBXAXa、2/3BbXAXa，F1野生型雄果蝇的基因型为1/3BBXAY、2/3BbXAY，杂交组合丙的F1野生型雌性与棕眼雌性比例为6：1，说明bbXAXA基因型致死，杂交组合乙的F1野生型雌雄果蝇杂交，雌性后代中致死个体和棕眼个体所占比例均为野生型占16/17，B正确；

CD、在杂交组合丙中，双亲均为野生型。若只研究野生型和朱红眼，F1雌性个体中无朱红眼、雄性个体中有朱红眼，说明亲本基因型分别为XAXa和XAY。若只研究野生型和棕眼，F1雌雄个体中均出现棕眼，说明双亲的基因型均为Bb。综上分析，杂交组合丙中亲本的基因型分别为BbXAXa和BbXAY，杂交组合丙的F1野生型雌性与棕眼雌性比例为6：1，说明bbXAXA基因型致死，F1野生型雌雄果蝇中，纯合子的比例为2/9，棕眼雌性基因型为bbXAXa。白眼雄性个体的基因型为bbXaY；后代棕眼和白眼的比例为1：1，C错误，D正确。

故选C。2、A【分析】【分析】

现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1，F1的基因型为AaBbCc，对F1进行测交，即AaBbCc与aabbcc杂交，那么测交结果应该有八种情形，但现在只有4种，说明有两个基因位于同一染色体上。本题可以四幅图中基因逐项分析，考虑产生配子的种类，或根据四种后代的基因型确定F1产生的配子种类；进而判断连锁的基因。

【详解】

由于aabbcc只能产生一种abc类型的配子，而测交子代基因型的种类及比例为aabbcc：AaBbCc：aaBbCc：Aabbcc=1：1：1：1，说明AaBbCc产生了abc、ABC、aBC、Abc的4种配子，说明B和C基因、b和c基因连锁；即对应图中A，A正确。

故选A。3、B【分析】【分析】

1；有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，着丝点排列在赤道板上；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2；染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体数目变化：后期加倍（4N）；平时不变（2N）；（2）核DNA含量变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体数目变化：间期出现（0→4N），前期出现（4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。

【详解】

A；已知果蝇体细胞含有8条染色体；每条染色体上有1个DNA分子，共8个DNA分子，在间期，中心粒会倍增成为两组，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子，A正确；

B；间期染色体已经复制；故在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子，但有丝分裂不会发生同源染色体联会形成四分体，只有减数分裂才会出现同源染色体联会，B错误；

C；在中期；8条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，易于观察染色体，C正确；

D；有丝分裂后期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，DNA数目不变，因为DNA数目加倍发生在间期，D正确。

故选B。4、C【分析】【分析】

孟德尔杂交实验选用材料是豌豆；优点是（1）豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的性状。

【详解】

A；玉米是雌雄同株单性花；一朵花里既有雄蕊又有雌蕊，在进行杂交实验时要进行去雄操作，A正确；

B；豌豆花是两性花；自花传粉，闭花授粉，是良好的遗传学材料，B正确；

C；等位基因的分离随着同源染色体的分开而分开；朱红眼基因和深红眼基因位于一条染色体上，属于非等位基因，无法观察到等位基因的分离，C错误；

D；观察减数分裂来说；最好是在一个标本中能找到减数分裂各个时期的细胞。蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多，故是观察减数分裂的良好材料，D正确；

故选C。

【点睛】5、A【分析】【分析】

分析图片内容：

①发生DNA片段中碱基对的替换；但不确定是否发生在基因内部，所以无法确定是否为基因突变；

②发生同源染色体上非姐妹染色单体片段的互换；属于基因重组；

③发生非同源染色体上片段的交换；属于染色体结构变异中的易位。

【详解】

A；基因是有遗传效应的DNA片段；图中DNA片段可能不是基因，所以①过程不一定发生了基因突变，A错误；

B；②过程表示同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段互换；可发生在减数第一次分裂前期，导致生物性状重新组合，B正确；

C；③过程发生了染色体结构变异中的易位；其结果往往对生物体有害，C正确；

D；①为基因突变；不能在光学显微镜下观察到；③为染色体结构变异，一般可在光学显微镜下观察到，D正确。

故选A。6、C【分析】【分析】

病毒是非细胞生物；只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒；动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。

【详解】

A；RNA一般为单链；也有双链RNA，A错误；

B；人体对外来病菌和异物都会产生免疫；B错误；

C；由于德尔塔是新冠病毒变异毒株；遗传物质发生了改变，所以即使完整接种过新冠疫苗，也可能会感染德尔塔毒株，C正确；

D；新冠病毒内没有染色体；所以不会发生染色体变异，D错误。

故选C。7、B【分析】【分析】

减数分裂染色体复制一次；细胞连续分裂两次，子细胞染色体数目减半。在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会，形成四分体；在减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离；非同源染色体自由组合。经历减数分裂Ⅰ后，染色体减半。在减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成染色体，移向细胞两极。初级和次级卵母细胞的分裂都是不均等分裂，第一极体均等分裂。

【详解】

A；减数分裂I前的间期；DNA分子复制，染色体数目不变，A错误；

B；减数分裂I的前期；同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生互换，B正确；

C；减数分裂I中期；不发生着丝粒分裂，C错误；

D；基因的自由组合定律发生在减数分裂I后期；D错误。

故选B。二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因与基因产物9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】替换、增添、缺失10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细长加快11、略

【分析】【分析】

细胞中可以产生水的过程有氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程；核苷酸脱水缩合形成多糖、有氧呼吸第三阶段等过程。

【详解】

（1）氨基酸可以脱水缩合形成多肽（蛋白质）；该过程在核糖体上进行。

（2）脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位；可以通过DNA分子的复制形成子代DNA，DNA分子的复制在真核细胞中主要发生在细胞核中，此外在线粒体；叶绿体中也可以发生。

（3）在线粒体内膜进行的是有氧呼吸第三阶段，是前两阶段的[H]和O2反应生成水并产生大量的能量；大部分能量以热能形式散失，少部分能量储存在ATP中。

【点睛】

本题考查真核细胞中多聚体形成的过程，旨在考查考生的识记能力，能熟记相关知识并运用专业术语分析作答是解题关键。【解析】DNA的复制有氧呼吸第三阶段氨基酸主要在细胞核内，少数在叶绿体、线粒体中多肽（或蛋白质）ATP、CO212、略

【分析】【详解】

胚乳是由胚珠中的2个基因型相同的极核与精子结合发育而来。【解析】2个基因型相同的极核三、判断题(共8题，共16分)13、A【分析】【详解】

生物对环境的适应是普遍的；但这种适应性是相对的，不是绝对的，生物的适应性是自然选择的结果。

故正确。14、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。15、A【分析】略16、B【分析】略17、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。18、B【分析】略19、A【分析】略20、A【分析】【详解】

人工诱变的原理是基因突变，是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。正确。四、实验题(共3题，共9分)21、略

【分析】【分析】

根据表格分析：表格1中；在室温条件下，基因型为A_的果蝇均表现为正常翅，aa表现为残翅，而在低温条件下，果蝇的翅型均表现为残翅，这说明生物的性状是由基因和环境共同调控的。表格2中，杂交Ⅱ后代正常翅：残翅=1：1，属于测交类型，说明亲本的基因型为Aa和aa；杂交组合Ⅲ中，在室温条件下，子代果蝇出现正常翅：残翅=3：1的性状分离比，说明亲本的基因型均为Aa。

【详解】

（1）表格一显示；基因型AA和Aa的个体在室温条件下表现为正常翅，而在低温条件下表现为残翅，说明生物性状是基因型与环境共同调控的。

（2）根据表格二中⑤残翅与⑥正常翅杂交；后代在室温条件下，子代果蝇出现正常翅：残翅=3：1的性状分离比，说明亲本的基因型均为Aa，因此亲代雌果蝇中⑤残翅一定是在低温（0℃）的条件下饲养的。

（3）亲代①为残翅，其子代又在低温条件下饲喂，所以无法直接判断其基因型，可能是AA、Aa、aa。将实验组Ⅰ的子代进行自由交配，且把F2放在（20℃）的条件下饲喂，最后观察并统计子代翅型的表现型及比例；由于“雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂”，因此②残翅的基因型为aa，若①残翅的基因型为Aa，则A基因频率为1/4，a基因频率为3/4，根据遗传平衡定律，F2中aa占3/4×3/4=9/16；则A_占1-9/16=7/16，因此正常翅：残翅=7：9。

（4）第Ⅱ组的亲本③基因型为Aa；亲本④基因型为aa，后代Aa：aa=1:1；如果子代只有两只果蝇成活，则都为正常翅的概率是1/2×1/2=1/4，因此子代果蝇中出现残翅果蝇的概率=1-1/4=3/4。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因分离定律的实质以及基因型、表现型和环境之间的关系，能根据表2中信息判断相应个体的基因型，并能进行相关计算。【解析】基因型与环境⑤AA、Aa、aa正常翅：残翅=7:93/422、略

【分析】【详解】

（1）纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，F1为YyRr，F2中黄色皱粒为Y_rr（2/3Yyrr,1/3YYrr），自交子代出现绿色皱粒yyrr概率为2/3×1/4=1/6,由题意可知，r基因编码的蛋白质比R基因编码的少了61个氨基酸；可推测转录提前终止。同时存在显性基因和隐性基因，隐性性状不体现可能是显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低。

（2）黑身残翅雄果蝇只产生一种配子；而子代四种表现型，说明F1中雌果蝇产生了四种配子。自由组合定律的条件是两对等位基因位于非同源染色体上。

（3）R型菌是由SⅡ型突变产生；现否定S型菌出现是由于R型型菌突变产生，即出现的S型细菌不是SⅡ型，所以SⅢ与R型混合培养获得的是SⅢ型。

（4）DNA分子的多样性是由碱基对排列顺序的多样性体现出来的，严格遵循碱基互补配对原则保证了DNA遗传信息稳定传递。【解析】①.1/6②.终止密码（子）③.显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低④.4⑤.非同源染色体上非等位基因⑥.SⅢ⑦.碱基对排列顺序的多样性⑧.碱基互补配对23、略

【分析】【分析】

基因自由组合定律的内容及实质。

1；自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时；决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

2；实质：

（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

（2）在减数分裂过程中；同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

3；适用条件：

（1）有性生殖的真核生物。

（2）细胞核内染色体上的基因。

（3）两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。

【详解】

（1）在果蝇的眼色遗传实验中，摩尔根用假说—演绎法法把白眼基因定位于X染色体上。为了充分验证摩尔根提出的“控制颜色的基因只位于X染色体上”的假说，应该选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行测交，亲本的基因型分别是XwXw、X+Y，测交后代的基因型为X+Xw（红眼雌果蝇）、XwY（白眼雄果蝇）；且比例都1：1；

遗传图解如下（遗传图解要写明基因型；表现型及比例、相关符号等）：

（2）F1中的卷翅雌雄个体相互交配，发现F2代无论雄性还是雌性，卷翅果蝇与直翅果蝇的比例均为2:1，后代没有性别差异，说明控制卷翅的基因位于常染色体上。F1中的灰身卷翅的基因型是AaBb，雌雄自由交配后，灰身：黑身=3:1，卷翅：直翅=2:1，则后代的表现型是灰身卷翅：灰身直翅：黑身卷翅：黑身直翅=6:3:2:1。F1中的卷翅雌雄个体相互交配，发现F2代无论雄性还是雌性，卷翅果蝇与直翅果蝇的比例均为2:1，本来是3:1，说明存在致死效应，可能是AA致死，或bb致死，通过给定的材料进行杂交实验判断是AA致死还是bb致死，则选取的材料杂交后应得到含AA或bb的基因型；则可以选取的材料进行的杂交实验为：

方案1：将乙基因型的雌、雄果蝇自由交配，统计子代的表现型及比例。若子代卷翅∶直翅=2∶1，则AA纯合致死；若子代全为卷翅，则bb纯合致死；

方案2：分别将甲与丙、乙与丁（或甲与丁）杂交，统计子代的表现型及比例。若前者的子代卷翅∶直翅=1∶1，后者卷翅∶直翅=2∶1，则AA致死；若前者的子代卷翅∶直翅=1∶2，后者卷翅∶直翅=3∶1，则bb纯合致死；

方案3：分别将乙与丙、甲与丁（或乙与丁）杂交，统计子代的表现型及比例。若前者的子代卷翅∶直翅=1∶1，后者卷翅∶直翅=2∶1，则AA致死；若前者的子代卷翅∶直翅=2∶1，后者卷翅∶直翅=3∶1，则bb纯合致死。

【点睛】

本题主要考生基因的自由组合定律的实质与应用，解答本题的关键是能根据后代的性状分离比确定显隐关系，从而确定基因的位置，然后结合所学知识进行答题是解答本题的关键。【解析】假说—演绎法常灰身卷翅∶灰身直翅∶黑身卷翅∶黑身直翅=6∶3∶2∶1方案1：将乙基因型的雌、雄果蝇自由交配，统计子代的表现型及比例。若子代卷翅∶直翅=2∶1，则AA纯合致死；若子代全为卷翅，则bb纯合致死。

方案2：分别将甲与丙、乙与丁（或甲与丁）杂交，统计子代的表现型及比例。若前者的子代卷翅∶直翅=1∶1，后者卷翅∶直翅=2∶1，则AA致死；若前者的子代卷翅∶直翅=1∶2，后者卷翅∶直翅=3∶1，则bb纯合致死。

方案3：分别将乙与丙、甲与丁（或乙与丁）杂交，统计子代的表现型及比例。若前者的子代卷翅∶直翅=1∶1，后者卷翅∶直翅=2∶1，则AA致死；若前者的子代卷翅∶直翅=2∶1，后者卷翅∶直翅=3∶1，则bb纯合致死五、综合题(共2题，共20分)24、略

【分析】【分析】

用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其比例为红眼：棕眼=1：1，若子一代中红眼均为雄果蝇，棕眼均为雌果蝇，说明红眼和棕眼性状分布雌雄有别，且隐性性状为红眼，推测果蝇眼色的遗传为伴X染色体遗传。将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交，若只分析灰身和黑身这一对相对性状，子代雌雄果蝇中灰身：黑身均为3：1，说明灰身对黑身为显性性状，且控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，则亲本的基因型均为Aa；若只分析直毛和分叉毛这一对相对性状，子代果蝇中直毛：分叉毛为1：1，说明控制直毛与分叉毛的基因位于常染色体或X染色体上，由于子代果蝇中直毛：分叉毛为1：1没有说明雌雄，故亲本的基因型可能为Bb、bb或XBXb、XbY或XbXb、XBY。因此亲本的基因型为AaBb和Aabb或AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY。

【详解】

（1）雄果蝇性染色体组成为XY；减数分裂过程中含有两条X染色体的细胞是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞；雌果蝇性染色体为XX，减数分裂过程中含有两条X染色体的细胞有卵原细胞；处于减数第一次分裂的初级卵母细胞、处于减数第二次分裂后期的第一极体和次级卵母细胞。

（2）已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制，用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其比例为红眼:棕眼=1:1，若子一代中红眼均为雄果蝇，棕眼均为雌果蝇，则果蝇的红眼性状的遗传方式为伴X染色体隐性遗传；设棕眼与红眼分别受R、r控制，则亲本基因型为XrXr、XRY。若子一代雌雄果蝇中均有红眼、棕眼，则红眼性状可能的遗传方式有常染色体隐性遗传（亲本基因型为rr和Rr）、常染色体显性遗传（亲本基因型为Rr和rr）、伴X染色体显性遗传（亲本基因型为XRXr、XrY）。

（3）将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交，F1中灰身直毛:灰身分叉毛:黑身直毛:黑身分叉毛＝3:3:1:1，即灰身:黑身=3:1、直毛:分叉毛