足球变向运球过人 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

足球变向运球过人说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册一、设计意图

本节课的设计意图在于通过教授足球变向运球过人的技巧，培养学生的足球运动兴趣，提高学生的足球技能水平，增强团队协作能力。结合2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册课程内容，本节课将理论与实践相结合，让学生在掌握基本技巧的同时，能够灵活应用于实战中，为今后的足球比赛打下坚实基础。二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析聚焦于运动能力、健康行为、体育品德三个方面。运动能力方面，旨在培养学生熟练掌握足球变向运球过人的技巧，提升足球运动实践能力。健康行为方面，通过训练，增强学生的身体协调性、灵敏性，提高身体健康水平。体育品德方面，强调学生在训练中培养团队协作精神，遵守比赛规则，展现积极向上的竞技态度。三、重点难点及解决办法

重点：足球变向运球的技巧掌握和实战应用。

难点：运球时的身体协调性和球的控制力。

解决办法：

1.分步骤教学，先从基本的变向动作做起，让学生逐步掌握要领。

2.强化基本功训练，通过重复练习，提高学生的控球能力。

3.采用小组合作学习，让学生在对抗练习中学会观察、判断和决策。

4.利用视频教学，让学生观看专业运动员的变向运球技巧，增强直观感受。

5.对学生进行个性化指导，针对不同学生的特点，提供定制化的训练方案，帮助解决个别问题。四、教学资源

-软硬件资源：足球、足球场地、标志盘、训练用障碍物

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学视频、运动技巧App

-教学手段：分组对抗练习、个体技术指导、视频分析反馈五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布预习视频，内容包括足球变向运球的基础动作要领。

-设计预习问题：提出如“变向运球时如何保持球的控制？”等问题，引导学生思考。

-监控预习进度：通过预习任务提交情况，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：观看视频，理解变向运球的基本技巧。

-思考预习问题：针对问题进行思考，形成初步的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用微信群，方便资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过示范足球变向运球的动作，激发学生学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解变向运球的技巧，结合实战案例帮助学生理解。

-组织课堂活动：分组进行变向运球练习，让学生在实践中掌握技能。

-解答疑问：对学生在练习中遇到的问题进行及时解答。

学生活动：

-听讲并思考：认真观看示范，理解变向运球的技巧。

-参与课堂活动：积极参与分组练习，实践变向运球技能。

-提问与讨论：针对练习中遇到的问题进行提问和讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生系统掌握变向运球的技巧。

-实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中提升技能。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置变向运球的实战应用作业，如设计一套变向运球过人的战术。

-提供拓展资源：提供足球比赛视频，让学生观察专业运动员的变向运球技巧。

-反馈作业情况：对学生的作业进行批改，给予反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：根据所学技巧，设计变向运球过人的战术。

-拓展学习：观看比赛视频，学习专业运动员的变向运球技巧。

-反思总结：总结自己在课堂和练习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业，培养独立学习能力。

-反思总结法：引导学生对学习过程进行反思，促进自我提升。六、知识点梳理

一、足球运动概述

1.足球运动的起源和发展历程。

2.足球运动的基本规则和比赛形式。

3.足球运动在我国的发展现状。

二、足球基本技术

1.踢球技术：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚外侧踢球等。

2.接球技术：脚内侧接球、脚背正面接球、脚背内侧接球、胸部接球等。

3.带球技术：直线带球、曲线带球、带球突破等。

4.射门技术：正面射门、侧面射门、倒钩射门等。

5.头球技术：原地头球、跳起头球等。

三、足球战术

1.个人战术：进攻、防守、传球、射门等。

2.小组战术：配合、定位球、反击等。

3.团队战术：阵型、攻守转换、定位球战术等。

四、足球比赛规则

1.比赛时间：全场90分钟，分上下半场，各45分钟。

2.比赛场地：长方形草地，长100-110米，宽64-75米。

3.比赛用球：圆形，直径为12厘米，重量为450-475克。

4.犯规与处罚：直接任意球、间接任意球、点球、红牌、黄牌等。

5.赢球方式：比分高者获胜，如比分相同，则进行加时赛或点球大战。

五、足球运动训练

1.基本体能训练：力量、速度、耐力、柔韧性等。

2.技术训练：各种基本技术的训练，如踢球、接球、带球等。

3.战术训练：个人战术、小组战术、团队战术的训练。

4.比赛实战训练：模拟比赛，提高实战能力。

六、足球运动与健康

1.足球运动对身体健康的好处：锻炼身体、提高心肺功能、增强免疫力等。

2.足球运动中的安全常识：预防运动损伤、正确使用运动器材等。

3.足球运动与心理健康：培养团队精神、增强自信心、缓解压力等。

七、足球运动与文化

1.足球运动的历史文化：足球运动在不同国家和地区的起源、发展及特点。

2.足球运动的国际赛事：世界杯、欧洲杯、亚洲杯等。

3.足球运动的著名人物：贝利、马拉多纳、梅西、C罗等。

八、足球运动与教育

1.足球运动在青少年教育中的作用：培养团队精神、锻炼意志品质、提高身体素质等。

2.足球运动与素质教育的结合：将足球运动融入学校体育教育，提高学生的综合素质。

3.足球运动与校园足球：我国校园足球的发展现状、目标及政策措施。七、板书设计

1.足球基本技术

①踢球技术：脚内侧踢球、脚背正面踢球

②接球技术：脚内侧接球、脚背正面接球

③带球技术：直线带球、曲线带球

2.足球战术

①个人战术：进攻、防守

②小组战术：配合、定位球

③团队战术：阵型、攻守转换

3.足球比赛规则

①比赛时间：全场90分钟，分上下半场，各45分钟

②比赛场地：长方形草地，长100-110米，宽64-75米

③犯规与处罚：直接任意球、间接任意球、点球、红牌、黄牌

4.足球运动训练

①基本体能训练：力量、速度、耐力

②技术训练：踢球、接球、带球

③战术训练：个人战术、小组战术、团队战术

5.足球运动与健康

①身体健康：锻炼身体、提高心肺功能

②心理健康：培养团队精神、增强自信心

③安全常识：预防运动损伤、正确使用运动器材

6.足球运动与文化

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