【名师一号】2021年人教版物理双基限时练-选修3-3:第八章《气体》1_第1页
【名师一号】2021年人教版物理双基限时练-选修3-3:第八章《气体》1_第2页
【名师一号】2021年人教版物理双基限时练-选修3-3:第八章《气体》1_第3页
【名师一号】2021年人教版物理双基限时练-选修3-3:第八章《气体》1_第4页
【名师一号】2021年人教版物理双基限时练-选修3-3:第八章《气体》1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

双基限时练(六)气体的等温变化1.(多选题)肯定质量的气体在温度保持不变,气体的状态发生变化时,下列物理量发生变化的是()A.分子的平均速率 B.单位体积内的分子数C.气体的压强 D.分子总数解析当温度不变时,气体分子的平均动能不变,即分子的平均速率不变,故A选项错误;肯定质量的气体在温度保持不变时,满足玻意耳定律,即pV=C,当状态发生变化时,其体积肯定发生变化,单位体积内的分子数发生变化,故B选项正确;其压强也随之发生变化,故C选项正确;气体质量不变,故D选项错误.答案BC2.各种卡通外形的氢气球,受到孩子们的宠爱,特殊是年幼的小孩,小孩一不当心松手,氢气球会飞向天空,上升到肯定高度会胀破,是由于()A.球内氢气温度上升B.球内氢气压强增大C.球外空气压强减小D.以上各项说法均不正确解析气球上升时,由于高空处空气淡薄,球外气体的压强减小,球内气体要膨胀,到肯定程度时,气球就会胀破.答案C3.如图所示,竖直放置的弯曲管子A端开口,B端封闭,密度为ρ的液体将两段空气封闭在管内,管内液面高度差分别为h1、h2、h3,则B端气体的压强为(已知外界大气压为p0)()A.p0-ρg(h1+h2-h3)B.p0-ρg(h1+h3)C.p0-ρg(h1+h3-h2)D.p0-ρg(h1+h2)答案B4.如图所示,有一段12cm长的汞柱,在均匀玻璃管中封住肯定质量的气体,若开口向上将玻璃管放置在倾角为30°的粗糙斜面上,处于静止状态.被封闭气体压强为(大气压强p0=76cmHg)()A.76cmHgB.82cmHgC.88cmHgD.70cmHg解析以液柱为争辩对象,对其进行受力分析,只分析沿斜方向的外力作用,合力为零,p0S+pm·S=pSpm=lsin30°p=p0+pm=(76+12×sin30°)cmHg=82cmHg故B选项正确.答案B5.如图所示,D→A→B→C表示肯定质量的某种气体状态变化的一个过程.则下列说法正确的是()A.D→A是一个等温过程B.A→B是一个等温过程C.A与B的状态参量相同D.B→C体积减小,压强减小,温度不变解析由图象可知p-eq\f(1,V)图象是过原点的倾斜直线,表示气体进行等温变化,故D→A是等温变化,A选项正确.A、B两个状态参量不同,故B、C选项错误;B→C气体进行等温变化,p减小,V增大,故D选项错误.答案A6.如图所示,是肯定质量的某种气体状态变化的p-V图象,气体由状态A变化到状态B的过程,气体分子平均速率变化状况是()A.始终保持不变 B.始终增大C.先减小后增大 D.先增大后减小解析由图象可知,气体由状态A变化到状态B,pV值先增大后减小,由气体等温变化的等温线可知,同一气体,在不同温度进行等温变化时,pV值越大,所对应的温度越高,故图象中的气体,温度上升后再降低,故D选项正确.答案D7.一根竖直静止放置的两端封闭的细玻璃管,管内封闭着的空气被一段水银柱分为上下两部分,如图所示,当它在竖直方向运动时,发觉水银柱相对玻璃管向上移动(温度不变),以下说法正确的是()A.玻璃管做匀速运动B.玻璃管向下加速运动C.玻璃管向下减速运动D.玻璃管向上加速运动解析水银柱相对玻璃管向上移动,即上面被封闭的气体体积减小,下面被封闭的气体体积增大,由此可知上面气体压强增大,下面气体压强减小,则水银柱受到合外力向下,因此,具有向下的加速度,故B选项正确.答案B8.如图所示,活塞的质量为m,缸套的质量为M,通过弹簧吊在天花板上,气缸内封有肯定质量的气体,缸套和活塞间无摩擦,活塞面积为S,则(大气压强为p0)()A.封闭气体的压强p=p0+eq\f(mg,S)B.封闭气体的压强p=p0+eq\f(M+mg,S)C.封闭气体的压强p=p0-eq\f(Mg,S)D.封闭气体的压强p=eq\f(mg,S)解析以缸套为争辩对象,如图所示,依据平衡条件有:Mg+pS=p0S,所以p=p0-eq\f(Mg,S).答案C9.容积为20L的钢瓶内,贮有压强为1.5×107Pa的氧气.打开钢瓶的阀门,让氧气分装到容积为5L的氧气袋中(袋都是真空的),充气后的氧气袋中氧气压强都是1.0×106Pa,设充气过程不漏气,环境温度不变,则这瓶氧气最多可分装()A.60袋B.56袋C.50袋D.40袋解析设可分装n袋,取全部气体争辩,据玻意耳定律有:p1V=p2V+np2V01.5×107Pa×20L=1.0×106Pa×20L+n×1.0×106Pa×5L,解得n答案B10.在“探究气体等温变化的规律”试验中,封闭的空气如图所示,U型管粗细均匀,右端开口,已知外界大气压为76cm汞柱高,图中给出了气体的两个不同的状态.甲乙(1)试验时甲图气体的压强为________cmHg;乙图气体压强为________cmHg.(2)试验时某同学认为管子的横截面积S可不用测量,这一观点正确吗?答:________(选填“正确”或“错误”).(3)数据测量完后在用图象法处理数据时,某同学以压强p为纵坐标,以体积V(或空气柱长度)为横坐标来作图,你认为他这样做能便利地看出p与V间的关系吗?答:________.解析(1)由连通器原理可知,甲图中气体压强为p0=76cmHg,乙图中气体压强为p0+4cmHg=80cmHg.(2)由玻意耳定律p1V1=p2V2,即p1l1S=p2l2S,即p1l1=p2l2(l1(3)以p为纵坐标,以V为横坐标,作出p-V图是一条曲线,但曲线未必表示反比关系,所以应再作出p-eq\f(1,V)图,看是否是过原点的直线,才能最终确定p与V是否成反比.答案(1)7680(2)正确(3)不能11.如下图所示,圆筒形汽缸静止于地面上,汽缸的质量为M,活塞(包括手柄)的质量为m,汽缸的内部截面积为S,大气压强为p0,平衡时汽缸内的容积为V,现用手握住活塞手柄渐渐向上提,设汽缸足够长,在整个上提过程中气体温度保持不变,并且不计汽缸内气体的重力及活塞与汽缸壁间的摩擦,求将汽缸提离地面时活塞上升的距离.11.一个足球的容积V0=2.6×10-3m3,原来装满1.0×105Pa的空气.现用打气筒给这个足球打气,每次可把V=1.0×10-4m3、压强为1.0×105Pa的空气打入球内,要使足球内部的压强增为2.0解析对打足气后球内的气体有:初态:p1=1.0×105Pa,V1=2.6×10-3m3+n×1.0×10-末态:p2=2.0×105Pa,V2=2.6×10-3m由玻意耳定律得p1V1=p2V2,所以1.0×105×(26+n)×10-4=2.0×105×2.6×10-3,解得n=26,即应打气26次.答案26次12.今有一质量为M的气缸,用质量为m的活塞封有肯定质量的抱负气体,当气缸水平横放时,空气柱长为L0(如图甲所示),若气缸按如图乙悬挂保持静止时,求气柱长度为多少.已知大气压强为p0,活塞的横截面积为S,它与气缸之间无摩擦且不漏气,且气体温度保持不变.甲乙解析对缸内抱负气体,平放状态:p1=p0,V1=L0S悬挂状态:对缸体,Mg+p2S=p0S即p2=p0-eq\f(Mg,S),V=LS由玻意耳定律:p1V1=p2V2即p0L0S=(p0-eq\f(Mg,S))LS得气柱长度L=eq\f(p0L0S,p0S-Mg)答案eq\f(p0L0S,p0S-Mg)13.用来喷洒农药的压缩喷雾器的结构如图所示,A的容积为7.5L,装入药液后,药液上方空气为1.5L,关闭阀门K,用打气筒B每次打进105Pa的空气250cm3(K′为单向阀门)(1)要使药液上方气体压强为4×105Pa,应打几次打气筒?(2)当A中有4×105Pa的空气后,打开阀门K可以喷洒农药,直到不能喷洒时,喷雾器剩余多少体积的药液?(忽视喷管中药液产生的压强)解析将打入的空气与原来药液上方的空气一起作为争辩对象,将变质量的问题转化为肯定质量的问题,利用分态式求解.打开阀门K喷洒药液时,A中空气经受了一个等温膨胀过程,由初态参量、末态参量运用玻意耳定律便可求解.(1)设原来药液上方空气体积为V,每次打入空气体积为V0,打n次后压强由p0变到p1,以A中原有空气和n次打入A中的空气的全部为争辩对象,由玻意耳定律得p0(V+nV0)=p1V故n=eq\f(p1-p0V,p0V0)=eq\f(4×105-10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论