【课堂设计】2014-2021学年高中历史同步学案:3.1-太平天国运动(人民版必修1)_第1页
【课堂设计】2014-2021学年高中历史同步学案:3.1-太平天国运动(人民版必修1)_第2页
【课堂设计】2014-2021学年高中历史同步学案:3.1-太平天国运动(人民版必修1)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题三近代中国的民主革命一太平天国运动[课标要求]1.了解太平天国运动的主要史实。2.生疏农夫起义在民主革命时期的作用与局限性。一、兴起与进展1.背景(1)客观缘由:①清政府的沉重捐税和地主的土地兼并与盘剥,激化了阶级冲突。②连年自然灾难。(2)主观缘由:洪秀全创立“__________”组织。2.过程(1)起义:1851年金田村起义,建号“太平天国”。(2)建制:永安建制分封,初步奠定了太平天国政权的基础。(3)定都:________年,定都天京,正式建立与清王朝对峙的政权。(4)全盛:1853年,北伐、西征、天京突围三次战役,进入了军事上的全盛时期。二、《天朝田亩制度》和《资政新篇》1.《天朝田亩制度》(1)中心:解决______问题。(2)内容:不论男女,按人口平均安排土地;每户留足口粮,其余产品归国库的安排制度。(3)目的:试图在小农经济的基础上,建立一个__________、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、________________、无人不饱暖的抱负社会。(4)评价:①革命性:反映了农夫阶级要求废除封建土地全部制的愿望,是农夫阶级反封建思想斗争的结晶。②空想性:在小生产的基础上废除封建土地全部制和平均一切社会财宝,以求人人公平,是农夫__________的空想。思考1如何评价《天朝田亩制度》?2.《资政新篇》。(1)目的:振兴太平天国。(2)内容:①政治:主见中心集权,提倡广开言路。②经济:进展工商业,嘉奖技术创造等。③外交:中外自由通商,公平往来。④文教:兴办学馆,建立医院,设立____________。(3)评价:①进步性:是先进的中国人最早提出的带有______________的改革方案,集中反映了当时中国人向西方寻求真理和探究救国救民道路的迫切愿望。②局限性:由于缺乏相应的社会基础和实施条件,加上当时处于战斗环境,未能真正推行。思考2怎样生疏《资政新篇》的革命性、进步性和局限性?三、从“天京事变”到天京陷落1.天京事变(1)缘由:天王洪秀全和东王________的争权夺利,破坏了运动初期的团结和谐局面。(2)概况:1856年,韦昌辉杀杨秀清,后洪秀全杀掉韦昌辉,石达开负气出走。(3)影响:天京事变成为太平天国由鼎盛走向衰微的转折点。2.失败(1)标志:1864年,__________。(2)失败缘由:中外反动势力的联合绞杀;农夫阶级的局限性。(3)意义:沉重打击了中外反动势力。(4)教训:农夫阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,担当不起领导中国民主革命的重任。思考3农夫阶级在民主革命中的作用。探究一中国人民的抗争问题写出以下诗句所反映的历史大事或历史人物,并按挨次进行排列。(1)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”________(2)“三元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。____________(3)“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”____________(4)“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。”________________________________________________________________________(5)“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅。”______________(6)“天父杀天兄,终归一场空,打起包裹回家去,还是当长工。”________挨次:______________________________探究二《天朝田亩制度》与《资政新篇》《天朝田亩制度》和《资政新篇》是太平天国的两个革命纲领。问题(1)《天朝田亩制度》的核心思想是什么?(2)《资政新篇》反映的是哪个阶层的何种要求?(3)《天朝田亩制度》、《资政新篇》最终都没有得到施行。你能找到其根本缘由吗?(4)从内容上看,《天朝田亩制度》与《资政新篇》共同的局限性是什么?(5)有人认为,《资政新篇》在经济纲领上是对《天朝田亩制度》的否定。你认为对吗?为什么?探究三太平天国运动的特点及缘由材料浩浩乾坤——电视剧《太平天国》主题曲流血的伤口不流泪举旗的杆子不下跪攥紧的拳头不松手过河的卒子不后退人活一口气,难得拼一回生死路一条,聚散酒一杯何以成败论英雄浩浩乾坤立丰碑问题(1)太平天国运动体现了新时代农夫战斗的哪些特点?(2)试结合太平天国运动爆发的历史背景分析产生这些特点的缘由。(3)太平天国的失败给了我们怎样的启示?探究四太平天国运动的局限性材料……城四周十余里,墙高数丈,内外两重,外曰太阳城,内曰金龙城,殿曰金龙殿,苑曰后林苑,雕琢精致,金碧辉煌…… ——《贼情汇纂》问题(1)材料反映出的信息有哪些?(2)太平天国失败的主要缘由,有人认为是由于太平天国的领导集团犯了很多严峻的错误,有人则认为是由于敌我力气悬殊导致,谈谈你对这一问题的看法。典型例题马克思指出:“推动了大爆发(太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”这说明()A.英军入侵直接导致太平天国运动爆发B.英国军队帮忙清军剿杀太平天国运动C.太平天国运动受西方革命影响而爆发D.鸦片战斗激化了近代中国的社会冲突解题思路答案D解析英军的入侵并未直接引发运动的爆发,但激化了近代中国的社会冲突,这成为太平天国运动爆发的根本缘由。B项在太平天国运动后期消灭,C项表述与事实不符。D项为正确答案。变式训练武宣是太平天国运动的发祥地之一。在武宣民间流传着这样的歌谣:“不怕清妖兵马足,天军引他到山麓,好比红薯堆进灶,大大小小一窝熟”;“妹莫忧,卷起包袱上柳州,跟随天军去打仗,太平天下乐悠悠”。这表明太平天国运动()A.具有肯定的群众基础B.军事力气强于清政府C.实现了土地平均安排D.顺应了历史进展潮流方法指导材料解析题此类试题比较留意设问的层次性,由“是什么”到“为什么”再到“说明白什么”。对于这类题型,一要快速扫瞄材料,了解材料的大体考向,链接教材相关学问点,对材料宏观把握。留意前挂后链,查找规律,在近代中国社会的两大基本冲突中,民族冲突是中国社会的主要冲突,但是在特定时期,两种冲突的地位会发生互换,要留意。二要依据设问,细读材料,最大限度的猎取有效信息。三要简明扼要条理作答。【答案解析】课前预备区一、1.(2)拜上帝会2.(3)1853二、1.(1)土地(3)有田同耕无处不均匀(4)②平均主义2.(2)④社会福利机构(3)①资本主义颜色三、1.(1)杨秀清2.(1)天京陷落思考1.(1)革命性:它主见废除几千年来的封建地主阶级土地全部制,依据平均主义的原则安排土地,反映了农夫的要求和愿望,也标志着太平天国运动是历代农夫战斗的最高峰;它从多方面冲击了封建纲常和礼教。(2)空想性:平分土地在当时无法实现;确定平均安排的圣库制度违反小生产者的本性,无法实现,也不能调动农夫的生产乐观性。(3)此纲领把小农经济作为追求的抱负化目标,实际上并没有超越封建主义经济的范畴。2.(1)革命性:在半殖民地半封建社会的背景下,这是一个改造封建社会、救国救民的方案,其根本目的是维护太平天国政权,进行反侵略反封建的斗争。(2)进步性:具有鲜亮的资本主义颜色,是先进的中国人最早提出的在中国进展资本主义的方案,符合社会进展的客观规律。(3)局限性:从理论上看,它没有涉及农夫最迫切的土地问题,不是农夫斗争实践的产物;从实践上看,因当时紧急严峻的军事环境和缺乏广泛的社会支持而落空,没有认清列强的侵略本质,因此缺乏实践的社会、经济和阶级基础。3.(1)农夫阶级是中国民主革命的主力军,在近代,农夫阶级由于深受本国封建主义和外国资本主义的政治压迫和经济剥削,具有抵制压迫和剥削、要求自由、公平的革命性。(2)农夫阶级领导的太平天国运动和义和团运动都沉重打击了中外反动势力,客观上起了阻挡西方列强快速把中国殖民地化的作用。课堂活动区探究一邓世昌;三元里抗英;义和团运动;甲午战败签订《马关条约》;林则徐虎门销烟;天京变乱。挨次:⑤②⑥①④③探究二(1)废除封建地主阶级土地全部制。(2)先进的中国人要求进展资本主义的愿望。(3)《天朝田亩制度》——背离了农夫小生产者兼小私有者的本性。《资政新篇》——缺乏必要的社会基础和实施条件。(4)不能对当时社会冲突做出正确推断,缺乏坚实社会基础。(5)对,《天朝田亩制度》要求废除私有制,实质是一种平均主义的空想,违反了历史进展的规律。《资政新篇》主见学习西方,进行政治经济和文化改革,是带有资本主义颜色的改革方案。两者的经济思想有本质区分。探究三(1)特点:①在反对封建主义的同时,又担负起反对外来侵略的任务,具有反封建反侵略的双重性质。②太平天国提出了第一个在中国进展资本主义的方案《资政新篇》。③被中外反动势力联合镇压。(2)缘由:①鸦片战斗后,中国的社会性质发生了变化,开头沦为半殖民地半封建社会;中国社会的主要冲突转变为外国资本主义和中华民族的冲突、封建主义和人民大众的冲突。②鸦片战斗后,开头“向西方学习”。③西方列强入侵中国。(3)启示:作为小生产者的代表,又缺乏科学理论指导,农夫阶级不能领导中国革命取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论