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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列物质中,不属于空气成分的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫2、下列说法正确的是()A.绿色化学的核心是污染以后一定要治理B.对着一块冷而干燥的玻璃片吹气,玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物D.空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好3、下列变化过程中,无氧气产生的是()A.在过氧化氢溶液中加二氧化锰B.植物的光合作用C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D.石蜡燃烧4、每天都和化学变化打交道,下列叙述不是化学变化的是rm{(}rm{)}A.人吃进的食物逐渐被消化B.人体的呼吸作用C.使用天然气作燃料烧饭做菜D.水在冰箱里结成冰5、下列化学方程式中,书写正确的是()
A.rm{2H_{2}O=O_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}B.rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}C.rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}D.rm{Zn+HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{N_{3}HCO1=Na_{2}CO_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}6、列说法中不正确的是()A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂生成氧气的质量不增加B.凡是氧化反应都是化合反应C.呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化D.利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较环保、安全的方法7、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置是否漏气.当缓慢向内推动活塞时,如果装置(如图)不漏气,则能观察到()A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡8、下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是()A.
氧化铜B.
硝酸钾C.
氯化钙D.
锌评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、在一个密闭容器中有X;Y、Z、Q四种物质;一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M;下列推理中正确的是()
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1
C.反应生成Y的质量为11g
D.该反应的化学方程式中;物质X与Q的化学计量数之比为2:3
10、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL).下列操作正确的是()
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转;可调节游码。
B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。
C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。
D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。
11、用试管夹夹持试管的正确方法是()
A.打开试管夹;从试管底部往上套,夹在试管中上部。
B.打开试管夹;从试管口部往下套,夹在试管中上部。
C.夹住后;拇指要放在短柄上。
D.夹住后;拇指不要放在短柄上。
12、下列表示水分子的图示为()
A.
B.
C.
D.
13、干冰是固态的二氧化碳,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同14、汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示rm{.}下列有关说法正确的是()
A.反应Ⅰ中的反应物分子有三种B.反应Ⅱ有单质生成C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为rm{1}rm{1}D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染15、化学用语的学习化学的重要工具,下列对化学用语的叙述或使用正确的是()A.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价B.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价C.镁离子--Mg2+D.氧化亚铁--Fe3O416、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图;其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是()
A.该反应没有单质生成。
B.图中的反应物全部是化合物。
C.参加反应的两种分子个数比为3:2
D.原子在化学变化中是不可再分的。
17、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是()
A.排水法;集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可。
B.排气法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。
C.排水法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。
D.排气法;瓶口向下,导管口在集气瓶底部。
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、写出化学式NO2表示的四种含义:
(1)____
(2)____
(3)____
(4)____.19、按要求书写下列化学符号或符号意思:
(1)2个氮原子:____;
(2)3个过氧化氢分子:____;
(3)n个镁离子:____;
(4)写出氧化铁的化学式,并标出铁的化合价:____;
(5)2CO2:____;
(6)空气中体积含量最高的气体是:____;
(7)2K+:____;
(8)铁丝在氧气中剧烈燃烧后的产物:____.20、A元素的原子结构示意图为:A元素在化学反应中容易____电子变成____离子,属____元素(填“金属”或“非金属”);B元素的离子结构示意图为:该离子带____个单位正电荷,该元素的原子核外总共有____个电子.A、B元素形成化合物的化学式(用A、B表示)为____.21、氢气作为新能源普遍被人们看好,它由许多优点rm{.}石油、煤、天然气等资源的蕴藏并不是无限的,而氢气可用水制取rm{.}燃烧相同质量的氢气和汽油,前者放出的热量约是后者的rm{3}倍,且生成的是水rm{.}氢气作为新能源的几大优点是______,______,______rm{.}以水为原料制取氢气,你认为研究的主要课题是______.22、家庭养鱼用的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,请你分析这套装置的作用是什么?____.它说明氧气具有哪些性质?____.23、根据下列信息写出对应反应的文字表达式(要求所选反应不能重复)
(1)实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气____;
(2)实验室研究氧气性质中,有黑色固体生成的反应____;
(3)有刺激性气味的气体生成的反应____.24、阅读下列内容;解答与净化水有关的问题:
(1)用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等,该操作利用的化学原理是____;
(2)我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示.(其中表示Cl原子,表示Na原子,表示O原子),试用符号表示反应过程____.
25、某品牌化肥尿素包装袋上部分信息见下图,请根据相关信息计算回答:(1)尿素(化学式的化学式量为___________;(2)一个尿素分子中所含原子数为___________;(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氢元素的质量比为___________;(4)尿素中氮元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)(5)判断该化肥属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。(6)某农田计划施用上述品牌的尿素(化学式)100kg,但由于货源短缺,现改用硝酸铵(化学式NH4NO3),为保证含氮量相当,所需硝酸铵的质量是多少kg?写出计算过程。(注明:该小问属于附加题,可选做。)评卷人得分四、计算题(共2题,共10分)26、她和同学们进入博物馆。她看到了许多矿石标本,其中的rm{4}种矿石及其主要成分如下:rm{(1)}上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是________。rm{(}填字母序号rm{)}rm{(2)}她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后____________不变。rm{(3)}她依据化学式计算出rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}的相对分子质量为___________。27、某补钙剂说明书的部分信息如图所示rm{.}小明对该补钙剂十分感兴趣,取rm{10}片钙片放入rm{100g}稀盐酸中,有效成分刚好完全反应rm{(}其他成分不与盐酸反应rm{).}剩余固体和液体总质量比反应前减少了rm{2.2g.}请完成下列问题:
rm{(1)}反应生成了二氧化碳气体______rm{g}
rm{(2)10}片钙片中rm{CaCO_{3}}的质量是多少rm{g}rm{(}写出计算过程rm{)}评卷人得分五、探究题(共2题,共18分)28、下列是基本实验操作示意图;据图回答相关问题:
rm{(1)}存在明显错误的是______rm{(}填字母序号rm{)}
rm{(2)}以上错误操作可能造成的后果是:
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______;
rm{(3)}除图rm{D}的情况外,请写出一条使用酒精灯时,应该注意的安全事项:______.29、如图是初中化学中常见的基本操作;请回答问题:
(1)图A中倾倒时;手握细口瓶时的注意事项是______;
(2)图B用完盖灭后;需要轻提一下灯帽再重新盖好,主要原因是______;
A.平衡气压方便取下灯帽B.挥发水分利于点燃酒精灯C.减少挥发利于节约酒精。
(3)图C中连接装置;检查气密性时,首先要做的步骤是______;
(4)图D中的错误操作有______处。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%;氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.
A;氮气在空气中占78%;属于空气成分;
B;氧在空气中占21%;属于空气成分;
C;二氧化碳在空气中占0.03%;属于空气成分;
D;由上面的叙述可知二氧化硫不属于空气成分;
故选D.
【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题,空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.2、D【分析】解:
A;绿色化学的核心是原子利用率是百分之百;没有附属产物,故A错误;
B;对着一块冷而干燥的玻璃片吹气;玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气,说明人呼出的气体中含有水蒸气,人呼出的气体中含有水蒸气,并不能说明空气中就含有水蒸气,故B错误;
C;二氧化碳会导致温室效应;但是二氧化碳不是大气污染物,故C错误;
D;污染指数和空气质量成反比;故D正确.
故选D.
A;“化学反应绿色化”就是要求原料物质中的所有原子完全被利用;全部转入期望的产物中进行分析;
B;根据吹出的气体与空气不同进行分析;
C;根据大气污染物的种类进行分析;
D;根据污染指数和空气质量的关系进行分析.
通过该题,需要知道绿色化学实质是反应物全部反应生成所需的产物,不造成浪费、污染,从源头上做起,常见的大气污染物以及污染指数和空气质量的关系.【解析】【答案】D3、D【分析】解:A;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;故A不符合题意;
B;光合作用的物质变化是:水和二氧化碳生成有机物和氧气;故B不符合题意;
C;加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;有氧气产生;故C不符合题意;
D;石蜡燃烧生成了二氧化碳和水;故D符合题意;
故选D.
A;根据氧气的实验室制法即可判断;
B;光合作用的物质变化是:水和二氧化碳生成有机物和氧气;
C;根据氧气的实验室制法即可判断;
D;根据石蜡燃烧的产物进行分析.
掌握氧气的实验室制法,分析各选项中的应用的原理,然后结合原理分析反应的产物.【解析】【答案】D4、D【分析】解:rm{A}食物逐渐被消化的过程中有新物质生成;如食物中的糖类在人体内要经过消化,最终生成被人体直接吸收的葡萄糖;属于化学变化.
B;人体的呼吸作用的过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化.
C;天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化.
D;水在冰箱结成冰的过程中只是水的状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.
故选D.
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解析】rm{D}5、B【分析】【分析】本题考查的是反应方程式的书写,书写化学方程式时需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;rm{隆眉}和rm{隆媒}的标注是否正确。和rm{隆眉}的标注是否正确。rm{隆媒}A.水在通电的条件下生成氧气和氢气,反应方程式为rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}{O}_{2}隆眉+2{H}_{2}隆眉}故A错误;B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应方程式为rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故B正确;【解答】A.水在通电的条件下生成氧气和氢气,反应方程式为rm{2{H}_{2}O
overset{脥篓碌莽}{=}{O}_{2}隆眉+2{H}_{2}隆眉}故A错误;rm{2{H}_{2}O
overset{脥篓碌莽}{=}{O}_{2}隆眉+2{H}_{2}隆眉}B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应方程式为rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故C错误;D.碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应方程式为rm{2NaHC{O}_{3}overset{?}{=}N{a}_{2}C{O}_{3}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O}故D错误。C.锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,反应方程式为rm{Zn+2HCl=ZnCl}rm{Zn+2HCl=ZnCl}【解析】rm{B}6、B【分析】解:剂只能改变化学应速率;对生成物的量无影响,使催化剂能加生成氧气质量正确;
利用催剂分过氢制取氧是比较环;安全的方法;正确.
呼吸用;食物腐败和铁生锈属缓慢氧;确;
故选.
吸作用;食物腐败铁生锈都属于慢化。
;催化剂只能改变反速率;对生成的质量无影响,使用催化剂不能增加生氧质;
用化剂分解过氧化氢取氧气是比环保;安全的法.
题是一道多点知识考查题,解题关是抓住每知识点关键知识,属础性考查题.【解析】rm{B}7、C【分析】解:如果装置气密性良好;当缓慢推动活塞时,瓶内大气压强大于外界大气压,故长颈漏斗内的液面上升;
故选:C。
根据检查装置气密性的方法结合大气压强的知识分析解答.
本题是对检查装置气密性检验方法的考查,侧重学生分析实验和动手能力的培养.【解析】C8、C【分析】解:A;氧化铜中铜元素显+2价;氧元素显-2价,其化学式为CuO,故选项化学式书写正确。
B、硝酸钾中钾元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为KNO3;故选项化学式书写正确。
C、氯化钙中钙元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为CaCl2;故选项化学式书写错误。
D;锌属于金属单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Zn,故选项化学式书写正确。
故选:C。
根据单质和化合物(先读后写;后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析判断即可。
本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键。【解析】C二、多选题(共9题,共18分)9、CD【分析】
A;反应后物质Z的质量为9g+1g=10g.故选项错误;
B;反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11:12.故选项错误;
C;反应生成Y的质量为11g.故选项正确;
D;因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M;反应物X和Q的质量比是8:12=2:3,所以该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3.故选项正确.
故选CD.
【解析】【答案】由表中数据可知;X和Q是反应物,Y和Z是生成物,参加反应的物质的质量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的质量是9g,Y的质量是11g.
10、BD【分析】
A;指针向右偏转应向左拧平衡螺母;不能移动游码;故错误;
B;配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g;称量易腐蚀的氢氧化钠时;应放在玻璃器皿中,故正确;
C;配制溶液时不能放在量筒内;应该在烧杯内;故错误;
D;选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的;该题中需要水的质量为:100g-12g=88g.即水的体积为88ml;所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的.
故选BD
【解析】【答案】称量前调节天平平衡时;要调节天平两端的平衡螺母,向左偏向右拧,向右偏向左拧;称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中;配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内,选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的.
11、AD【分析】
试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器;使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出;夹住后拇指不要放在短柄上,以免打开试管夹,试管脱落.
故选AD.
【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可.
12、BD【分析】
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;观察微观粒子的模型,B和D都符合,故选BD.
【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此解答.
13、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快进行分析;B.根据不同状态的分子本身能量不同,分子之间作用力不同进行分析;C.根据同种分子性质相同,不同分子性质不同进行分析;D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点,熟悉同种分子性质相同,不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同,故A错;B.不同状态的分子本身能量不同;分子之间作用力不同,故B错;
C.同种分子性质相同,不同分子性质不同,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的,化学性质相同rm{.}故C正确;
D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成,所以分子构成相同,故D正确。故选CD。
【解析】rm{CD}14、BD【分析】【分析】本题考查用微粒模型表示物质组成及变化的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】反应Ⅰ是一氧化氮转化为二氧化氮,反应Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反应Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO
overset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO
overset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反应Ⅰ中的反应物分子为一种,故A说法错误;B.反应Ⅱ有单质氮气生成,故B说法正确;故C说法错误;C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为rm{1}rm{2}故C说法错误;rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}15、AC【分析】解:A、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故H3可表示NH3中氮元素的化合价为-3价;故选项说法正确。
B;由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4H可表示4个氢原子,故选项说法错误。
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。镁离子可表示Mg2+;故选项说法正确。
D;氧化亚铁中铁元素显+2价;氧元素显-2价,其化学式为FeO,故选项说法错误。
故选:AC。
A;化合价的表示方法;在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。
B;原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。
C;离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
D;氧化亚铁中铁元素显+2价;氧元素显-2价,进行分析判断。
本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC16、BD【分析】
A;因生成物中存在一种大小相等的白球的分子;则该物质中只有一种元素,则属于单质,故A说法错误;
B;由图可知;反应物中的物质都是由不同的小球形成,则都是两种元素组成的物质,即都是化合物,故B说法正确;
C;由微观示意图可知;反应参加反应的两种分子的个数比为2:2=1:1,故C说法错误;
D;由图可知;反应前后原子种类不变、原子个数不变,整个过程是分子变为原子,原子再结合生成新的分子,原子是化学变化中的最小微粒,则原子在化学变化中不可再分,故D说法正确;
故选BD.
【解析】【答案】观察反应的微观示意图;反应前后有一个构成相同的分子,可判断该分子未参加反应,反应的图示变成如图所示的情况,因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应,生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个,进而进行分析判断.
17、AB【分析】
A;氧气不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集时,集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可.正确;
B;氧气的密度比空气大;可以用向上排空气法收集,用向上排空气法收集时,瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片.正确;
C;用排水法收集时;瓶口不能向上.错误;
D;用向上排空气法收集时;瓶口不能向下.错误.
故选AB.
【解析】【答案】氧气是一种无色;无味的气体;不易溶于水,密度比空气大.
三、填空题(共8题,共16分)18、略
【分析】
化学式NO2表示的含义从宏观意义上表示:二氧化氮这种物质或二氧化氮是由氧元素和氮元素组成;微观表示一个二氧化氮分子或一个二氧化氮分子中有一个氮原子和两个氧原子;
故答案为:(1)二氧化氮。
(2)二氧化氮是由氧元素和氮元素组成。
(3)一个二氧化氮分子。
(4)一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成。
【解析】【答案】知道化学式的意义:宏观表示这种物质或这种物质的组成元素;微观表示:一个分子或这种物质的一个分子中有多少个原子.
19、略
【分析】
(1)2个氮原子的符号就是在氮元素的符号的前边加计量数2;符号为:2N;
(2)3个过氧化氢分子就是在过氧化氢化学式的前边加计量数3,符号为:3H2O2;
(3)n个镁离子就是在镁离子符号的前边加计量数n,符号为:nMg2+;
(4)在氧化铁中铁元素的化合价为+3价,写出氧化铁的化学式,在铁元素的符号的正上方标出+3.符号为:
(5)2CO2表示两个二氧化化碳分子;
(6)空气中体积含量最高的气体是氮气,化学式是:N2;
(7)2K+:表示两个钾离子;
(8)铁丝在氧气中剧烈燃烧后的产物是四氧化三铁,化学式是:Fe3O4.
故答为:(1)2N;(2)(3)nMg2+;(4)(5)两个二氧化化碳分子;(6)N2;(7)表示两个钾离子;(8)Fe3O4.
【解析】【答案】根据化学用语所表达的对象是分子;原子、离子、元素化合价还是物质的化学式;才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目,准确理解符号的意义.
20、得阴非金属313BA3【分析】【解答】解:A元素的原子结构中最外层电子数为7,属于非金属元素,化学反应中易得到1个电子变成阴离子,在形成化合物中显﹣1价.B离子核内13个质子,因为原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,所以该元素的原子核外共有13个电子,因为该离子带3个单位的正电荷,在形成化合物时常显示+3价,所以A、B元素形成的化合物为BA3.
故答案为:得阴非金属313BA3
【分析】明确原子的结构示意图和离子结构示意图及其意义,以及原子和离子之间的转化,在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数,在离子中,有阳离子,核内质子数>核外电子数,阴离子中,核内质子数<核外电子数;元素的简单分类,根据核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,化学反应中易得到电子而带负电荷,形成化合物时一般显示负化合价.若最外层电子数<4,则一般为金属元素,化学反应中易失去电子而带正电,形成化合物时也显示正化合价.21、略
【分析】解:根据题意,氢气可以用水做原料来制取,地球上水资源丰富,来源广泛;燃烧相同质量的氢气和汽油,前者放出的热量是后者放出热量的rm{3}倍;氢气的燃烧热值高.
氢气燃烧的产物只有水,不污染环境rm{.}以水为原料制取氢气;电解的方法不能够大规模的生产,要大规模的生产需要有更廉价的方法,以及氢气的储存和运输也是需要研究的,氢气的性质相当活泼;
故答案为:来源广泛;燃烧热值高,无污染;开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解.
根据题目所给新信息;总结出氢气作为新能源的三大优点即可.
本题难度不大,氢能源的优点和研究动向是中考考查的热点,了解氢能源的优点、氢能源的开发和利用的最新动向等是正确解答此类题的关键.【解析】来源广泛;燃烧热值高;无污染;开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解22、略
【分析】
鱼缸内的鱼要进行呼吸作用;需要溶解在水中的少量氧气,而氧气不易溶于水,量比较少,因此需要送气装置不断的向水中送气,来供给鱼的呼吸,避免鱼因缺氧而窒息死亡.
故答案为:这是利用氧气是不易溶于水;在送气时,即不断向水中送气,以增加氧气与水的充分溶解,以达到水中尽可能溶解氧气,在水中的鱼不至于因缺氧而窒息;氧气不易溶于水或氧气能供给呼吸等.
【解析】【答案】本题与生活实际相联系;考查学生用化学知识来解决实际问题的能力,也是近几年中考重要考点之一.
23、略
【分析】
(1)实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气是采用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气.
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,属于实验室研究氧气性质中有黑色固体生成的反应,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁.
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,是有刺激性气味的气体生成的反应,反应的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫.
故答案为:(1)氯酸钾氯化钾+氧气;(2)铁+氧气四氧化三铁;(3)硫+氧气二氧化硫.
【解析】【答案】首先根据反应原理找出反应物;生成物、反应条件;根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
24、略
【分析】
(1)纱网起到了过滤的作用.
故答案为:过滤;
(2)读图后发现氯气和亚氯酸钠反应生成氯化钠和二氧化氯,故化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;
故答案为:(1)过滤.
(2)Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.
【解析】【答案】(1)根据净水的知识进行分析;纱网能将塑料;菜叶等物质过滤除去.
(2)根据图示即可写出反应的化学方程式.
25、略
【分析】试题分析:(1)尿素的化学式量=60(2)一个尿素分子中所含原子数为8(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氢元素质量比为3:4:7:1(4)尿素中氮元素的质量分数=(5)混合物(1分)(6)设:需要硝酸铵的质量为x答:要保证含氮量相当,所需硝酸铵128kg。考点:有关相对分子质量的计算【解析】【答案】(1)60;(2)8;(3)3:4:7:1;(4)46.7%;(5)混合物;(6)128kg四、计算题(共2题,共10分)26、rm{(1)B}
rm{(2)}元素种类
rm{(3)222}【分析】【分析】rm{(1)}根据主要成分的化学式来分析;rm{(2)}根据质量守恒定律来分析;rm{(3)}相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总和来分析。本题考查质量守恒定律、化学式的计算等,为基础型考查,难度不大。【解答】rm{(1)A.}主要成分中含有铁和氧两种元素;rm{B.}主要成分中含有铜、氧、碳和氢四种元素;rm{C.}主要成分中含有三种元素;rm{D.}主要成分中含有铜和硫两种元素;故填:rm{B}
rm{(2)}化学变化前后元素的种类不变;所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,故填:元素种类;
rm{(3)Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}的相对分子质量为rm{64隆脕2+(16+1)隆脕2+12+16隆脕3=222}故填:rm{222}【解析】rm{(1)B}rm{(2)}元素种类rm{(3)222}27、2.2【分析】解:rm{(1)}补钙品中的碳酸钙与盐酸反应会生成二氧化碳气体,二氧化碳的放出造成反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了rm{2.2g}故生成二氧化碳气体的质量为rm{2.2g}.
rm{(2)}设rm{10}片钙片中rm{CaCO_{3}}的质量为rm{
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