2025年湘教版高三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版高三生物下册月考试卷710考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于下列结构说法正确的是（）

A.五种结构广泛地存在于各种细胞内B.细胞进行有氧呼吸的主要场所是②④C.观察活细胞中的④常用健那绿染色D.细胞内中的①是物质运输的交通枢纽2、某雄性动物(基因型为AaBbCc，三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期，一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂，产生的精子类型有()A.1种B.2种C.4种D.8种3、人体内的基因从本质上讲，最准确的是（）A.DNA分子的片断B.有遗传效应的脱氧核苷酸序列C.可以指导蛋白质合成的物质D.4种碱基对的随机排列4、一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是（）A.aXb，Y，YB.Xb，aY，YC.AXb，aY，YD.AAaXb，Y，Y5、下图为人体细胞生命历程示意图,图中①⑥为不同时期的细胞,ad表示生理过程。下列有关叙述正确的是()

A.过程a体现了细胞膜在结构上具有一定的流动性B.人的正常体细胞进行b过程的次数是无限的C.过程c中,基因种类不变,但全能性更强D.过程d中,细胞内水分减少,溶酶体分解活动减弱6、下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（）A.细胞分化使细胞的形态、结构和功能相同B.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的7、如下图是显微镜视野中某细胞的一部分；下列有关该细胞的叙述正确的是（）

A.图示为光学显微镜下的细胞结构B.图中有两个中心体C.RNA主要存在于结构6中D.结构3在行使其功能时有水生成8、下列关于突触的叙述，正确的是（）A.神经元之间通过突触联系B.突触由突触前膜和突触后膜构成C.一个神经元只有一个突触D.神经递质不会成为内环境的组成成分9、下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是（）A.图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式C.图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变D.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助评卷人得分二、双选题(共5题，共10分)10、如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程，图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因，b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是A．从理论上分析，图中H为男性B．从理论上分析，G个体与H个体的性别相同C．这对夫妇所生子女中，患病概率为7/16D．图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb11、下面有关实验和实验方法描述不正确的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀B．叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同C．“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容D．噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质12、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/313、结合下图进行分析，叙述不正确的是A、动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组；B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞；C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子；D、在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K114、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/3评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、肉毒酸菌（厌氧性梭状芽孢杆菌肽）是致死性最高的病原体之一；广泛存在于自然界中．肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素．它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠．煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠；火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等．下面是肉毒类毒素的局部结构简式：

请据此回答：

（1）肉毒类毒素的化学本质是____，其基本组成单位是____．

（2）由图可知，该片段由____种氨基酸组成，水分子中的氧来自于____，水分子中的氢来自于____

（3）肉毒类毒素可用____试剂鉴定，该试剂使用方法是____（填序号：①先加A液，再加B液；②加入A液和B液的混合液），反应颜色为____．16、（2015•成都校级一模）果蝇的繁殖能力强；相对性状明显，是常用的遗传实验材料．请回答：

（1）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状；长翅与残翅是一对相对性状．两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如下表所示．

。灰身长翅灰身残翅黑身长翅黑身残翅雄性果蝇29530298105雌性果蝇59002100雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有____种．控制翅型的基因位于____染色体上，判断的主要依据是____．

（2）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XeBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示．e在纯合（XeBXeB、XeBY）时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示．

为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变；实验步骤如下：

①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是____．

②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比．

预期结果和结论：如果F2中雌雄比例为____；则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变．

如果F2中雌雄比例为____，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变．17、请回答下列问题：

（一）科研小组对某种自花传粉；闭花受粉的植物进行如下一系列的研究．

（1）若对该植物进行人工异花传粉，应在____时期对____本进行去雄操作．待雌蕊成熟后再进行人工传粉．

（2）若该植物花色为白色（受一对等位基因D、d控制），现发现这一白化种群中出现少量红花植株，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的表现型及比例为____．

（3）若该植物种皮颜色有三种（黑色、黄褐色和白色），且受两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制黑色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）．但不知这两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，他们利用黄褐色种子（AaBb）进行实验探究．请依据要求完成下列步骤．

实验步骤：让黄褐色种子（AaBb）植株自交，观察并统计____．

实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

①若____；两对基因在两对同源染色体上；

②若____；两对基因在一对同源染色体上；

③若____，两对基因在一对同源染色体上．18、（1）如图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性．据图判断在CO2浓度为300μL•L-1（接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的植物是____．

（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是____，原因是____．

（3）当植物净固定CO2量为0时，表明植物____．19、某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）．

。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1087.5×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107（1）此地形成的群落是____演替的结果．

（2）用标志重捕法调查田鼠种群密度．在1hm2范围内，第一次捕获并标记30只田鼠，第二次捕获20只，其中有标记的10只，该种群密度是____只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果____．（偏小/偏大）

（3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是____，从田鼠传递到鼬的效率是____．

（4）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量只有3%～5%用于____，其余在呼吸作用中以____的形式散失．

（5）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节____，维持生态系统的稳定．20、（2014•射阳县校级学业考试）如图是一个细胞的亚显微结构模式图；请据图回答下列问题：

（1）如果该植物细胞是从一朵红色花瓣上取下的，则决定其红色的花色存在于____（填标号）结构上．与动物细胞相比植物细胞特有的结构有____（填名称）．

（2）若将该细胞放在含有3H标记的培养液中保温一段时间后，则可测到3H的结构有____（填标号）．

（3）2号结构的特点是具有一定的流动性，如果降低温度，流动性将____．2号结构的功能特点是____．

（4）在该细胞中不具膜结构的细胞器是____（填标号）．评卷人得分四、实验题(共1题，共7分)21、呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答：评卷人得分五、连线题(共3题，共30分)22、【题文】（3分）将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。

液泡进行物质交换。

细胞膜储存遗传物质。

细胞核储存糖分、色素等多种物质23、【题文】将所选答案填在相应的括号内。

①田鼠a．交配→产卵→孵卵→育雏①——（）

②蝴蝶b．交尾→产卵→若虫→成虫②——（）

③家鸽c．交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫③——（）

④青蛙d．交配→怀胎→产仔→哺乳④——（）

⑤蝗虫e．抱对→产卵→蝌蚪→成体⑤——（）24、【题文】把下列生物学名词连接到相应的解释中。

染色体A主要由DNA和蛋白质组成。

DNAB具有遗传效应的DNA片段。

细胞核C是遗传物质的主要场所。

基因D是主要的遗传物质参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】分析题图可知，①是高尔基体，②是线粒体，③是内质网，④叶绿体，⑤核糖体．【解析】【解答】解：A；叶绿体只存在于能进行光合作用的植物细胞中；原核细胞只含有核糖体一种细胞器，A错误；

B；线粒体是有氧呼吸的主要厂商；叶绿体的光合作用的场所，B错误；

C；叶绿体是绿色；观察叶绿体不用进行染色，C错误；

D；高尔基体是细胞内物质运输的枢纽；D正确．

故选：D．2、C【分析】若无交叉互换，一个初级精母细胞产生2种类型的精子；题目中A、a发生了互换，故产生的精子类型为4种。【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】本题考查了基因的本质，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】基因是具有遗传效应的DNA片段，综上所述，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【解析】【答案】B4、A【分析】解：（1）一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了一个AAaXb的精子，说明减数第一次分裂后期，含有基因A和a的同源染色体未分离移向了同一极，形成基因型为AAaaXbXb和YY的两个次级精母细胞；

（2）基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，基因A所在的两条姐妹染色单体分开后移向了同一极，形成基因型为AAaXb和aXb的两个精子；而基因型为YY的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为Y的两个精子．

因此，另外三个精子的基因型分别是aXb；Y、Y．

故选：A．

精子的形成过程：

（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；

（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；

（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；

（4）精细胞经过变形→精子．

本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，能根据题中精原细胞和一个精子的基因型判断出另外3个精子的基因型．【解析】A5、A【分析】【分析】本题考查了细胞的生命历程，准确识图是解题的关键。【解答】A.过程a是细胞的生长，体现了细胞膜在结构上具有一定的流动性，A正确；

B.人的正常体细胞进行b过程的次数是有限的，B错误；

C.过程c（细胞分化）中，基因种类不变，全能性降低，C错误；

D.过程d是细胞衰老，细胞内水分减少，溶酶体分解活动增强，D错误。​故选A。【解析】A6、D【分析】【分析】1；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．

2；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程；对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．

3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解析】【解答】解：A；根据细胞分化的概念看；细胞分化使细胞在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异，A错误；

B；多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老并非同步进行的；B错误；

C；细胞分裂和细胞分化存在于个体发育整个生命过程中；C错误；

D；个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的；D正确．

故选：D．7、D【分析】【分析】据图分析①线粒体、②中心体、③核糖体、④高尔基体、⑤细胞质基质、⑥细胞核，由此确定该细胞属于真核细胞，由于细胞中含有中心体，可能属于动物细胞或者是低等的植物细胞．【解析】【解答】解：A；图示为细胞的亚显微结构；因此只能在电子显微镜下观察到，A错误；

B；图中有两个中心粒；即一个中心体，B错误；

C；RNA主要存在于细胞质中；C错误；

D；结构1为线粒体；线粒体在有氧呼吸的第三阶段能够产生水，结构3为核糖体，核糖体在合成蛋白质过程中要脱水缩合，也能产生水，D正确．

故选：D．8、A【分析】【分析】一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的．【解析】【解答】解：A；一个神经元的轴突末梢经过多次分支；与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触，A正确；

B；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的；B错误；

C；一个神经元可以与多个神经元联系；形成多个突触，C错误；

D；神经递质由突触前膜释放到突出间隙的组织液中；所以会成为内环境的组成成分，D错误．

故选：A．9、D【分析】试题分析：胰岛素可促进葡萄糖进入细胞合成糖原，肌肉细胞核肝脏细胞室合成糖原的主要部位，A正确。精子和卵细胞依靠膜上糖蛋白的识别,靠细胞与细胞的直接接触进行信息传递；兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导，在神经元间是以化学信号传递，当兴奋有一个神经细胞传递给另一个神经细胞时，则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变。细胞膜上的载体蛋白是物质做跨膜运输是协助物质运输的。故选D。考点:本题考查细胞膜功能，意在考查考生识记能力，图文转换能力，获取信息能力。【解析】【答案】D二、双选题(共5题，共10分)10、A|C【分析】试题分析：分析图形可知左边的亲本是男性，基因型为AaXBY，右边的亲本是女性，基因型为AaXBXb,根据双亲的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正确；由于H个体从父亲那得到的性染色体是Y，所以G个体从父亲那得到性染色体是X，因此G个体与H个体的性别不同，B错误；这对夫妇所生子女中，完全正常的概率为（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率为1-9/16=7/16，C正确；H为男性，表现型为白化色盲可知F的基因型是aXb，则图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXB，D错误。考点：本题考查减数分裂和人类遗传病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC11、A|D【分析】试题分析:斐林试剂反应条件要求水浴加热，A错误。叶绿体色素分离的原理为色素在层析液中溶解度不同其在滤纸带上移动的距离就不同，B正确。孟德尔提出遗传因子控制性状，其在体细胞中成对存在，在配子形成时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中，C正确。噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质，D错误。考点：本题考查知识点为实验操作的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AD12、B|D【分析】试题分析：由F2出现了9：3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制，并且遵循基因自由组合定律，灰色应是双显性基因控制的性状，故A错误。F1灰色应是AaBb，亲本黄色应是aaBB(AAbb)，二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型，故B正确。F1灰色大鼠是杂合体，但F2中灰色大鼠有纯合子，故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb，与米色aabb杂交后，后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3，故D正确，因此正确的是BD。考点：本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD13、B|D【分析】试题分析：A图为动物有丝分裂后期，细胞中有四个染色体组，A正确；B图显示在某高渗溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，说明a植物的细胞液浓度低于b植物的细胞液浓度，B错误；精原细胞在减数第一次分裂前期如果发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，经减数第二次分裂，可产生AXw、aXw、AY、aY四种精子，C正确；环境容纳量是指生物在该环境条件下最大容纳量，应是相对稳定时的数量，即K2-K3之间，D错误。考点：本题考查细胞分裂、植物细胞的吸水及种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD14、B|D【分析】试题分析：由F2出现了9：3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制，并且遵循基因自由组合定律，灰色应是双显性基因控制的性状，故A错误。F1灰色应是AaBb，亲本黄色应是aaBB(AAbb)，二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型，故B正确。F1灰色大鼠是杂合体，但F2中灰色大鼠有纯合子，故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb，与米色aabb杂交后，后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3，故D正确，因此正确的是BD。考点：本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD三、填空题(共6题，共12分)15、蛋白质氨基酸5羧基氨基和羧基双缩脲①紫色【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：图示为肉毒类毒素的局部结构简式，该部分含有5个氨基酸分子，且这5个氨基酸的R基团依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2．【解析】【解答】解：（1）分析题图可知；肉毒类毒素的局部结构简式是多肽，因此肉毒素的本质是蛋白质；基本组成单位是氨基酸．

（2）由以上分析可知，该片段有5个氨基酸分子，且这5个氨基酸的R基团依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）；可见，该片段由5种单体脱水缩合形成，在形成该片段时要脱去4分子水，形成4个肽键．脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氧来自羧基，水分子中的氢原子来自氨基和羧基。

（3）蛋白质可以双缩脲试剂反应呈现紫色；因此可以用双缩脲试剂检测肉毒素；该试剂的使用方法是先加入双缩脲试剂A液，摇匀后再加入B液。

故答案为：

（1）蛋白质氨基酸。

（2）5羧基羧基和氨基。

（3）双缩脲①紫色16、4X长翅在子代雌、雄果蝇中都出现，残翅只在子代雄果蝇中出现棒状眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1雌果蝇：雄果蝇=2：1雌果蝇：雄果蝇＞2：1【分析】【分析】本题是对DNA分子的半保留复制特点、基因分离定律和自由组合定律及连锁定律、减数分裂过程染色体行为变化、性别决定和伴性遗传的综合性考查，梳理相关知识点，然后分析题干和题图信息，结合解遗传问题的常用规律和方法进行解答．【解析】【解答】解：（1）分析两只亲代果蝇杂交；子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例可知，子代中不论是雌性个体还是雄性个体，灰身：黑身=3：1，因此可以推出果蝇的颜色是常染色体上的基因控制的，且灰身对黑身是显性性状，亲本都是杂合子；雄性子代中长翅与残翅之比接近1：1，雌性果蝇中无残翅，说明控制长翅和残翅的基因为与X染色体上，且长翅是显性性状；雄性亲本的果蝇颜色的基因是杂合子，性染色体组成是XY，按照基因的自由组合定律，雄性亲本果蝇产生的精细胞的基因型理论上有2×2=4种．

（2）分析题干信息可知；该实验的目的是检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，可以用假设演绎法进行解答：

假设没有发生其他隐性致死突变，a、亲代雄果蝇A与CIB系果蝇的基因型为XbY和XBeXb，由于Be始终是连锁在一起的，因此F1的基因型及比例是XBeXb：XbXb：XBeY：XbY=1：1：1：1，由于XBeY致死，因此F1的性别及眼型的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1；

b、子一代中棒状眼雌果蝇的基因型为XBeXb，与正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇XbY交配，子二代的基因型及比例是；XBeXb：XbXb：XBeY：XbY=1：1：1：1，由于XBeY致死，因此F2的性别比例是雌果蝇：雄果蝇=2：1．

假设X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死变异；致死基因为f．

a、雄性果蝇产生的精子的基因型为Xbf、Y和CIB系果蝇产生的配子的基因型为：XBe、Xb，子一代基因型及比例是XBeXbf：XbfXb：XBeY：XbfY=1：1：1：1，其中XBeY死亡，因此F1的性别及眼型的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1；

b、如果发生隐性致死突变，子一代中棒状眼雌果蝇的基因型为XBeXbf，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇（XbY）交配后的基因型为：XBeXb、XBeY、XbfXb、XbfY，且比例是1：1：1：1，其中XbfXb、XbfY、XBeY死亡；子二代全是雌果蝇．

故答案为：

（1）4X长翅在子代雌；雄果蝇中都出现；残翅只在子代雄果蝇中出现。

（2）①棒状眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1

②雌果蝇：雄果蝇=2：1雌果蝇：雄果蝇＞2：1（全是雌果蝇）17、花蕾母红色：白色=2：1子代植株种皮的颜色和比例子代植株种皮黄褐色：黑色：白色=6：3：7子代植株种皮黄褐色：白色=1：1子代植株种皮黄褐色：黑色：白色=2：1：1【分析】【分析】1；人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时；采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．

2；基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中；位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．

3、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解析】【解答】解：（1）对该植物进行人工异花传粉时；应在花蕾时期对母本进行去雄操作．

（2）一白化种群中出现少量红花植株；且红花植株（D_）自交后代中红花植株均为杂合子（Dd），说明亲本均为杂合子，其D基因纯合致死，因此红花植株自交后代的表现型及比例为红色：白色=2：1．

（3）要判断这两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，可采用自交发生，即让黄褐色种子（AaBb）植株自交；观察并统计子代植株种皮的颜色和比例．

实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

①若两对基因在两对同源染色体上，则子代情况为A_Bb（黄褐色）：A_BB（黑色）：（1-）__bb（白色）=6：3：7；

②若两对基因在一对同源染色体上，且A和B基因在同一条染色体上，则子代情况为AaBb（黄褐色）：AABB（黑色）：aabb（白色）=2：1：1；

③若两对基因在一对同源染色体上，且A和b基因在同一条染色体上，则子代情况为AaBb（黄褐色）：AAbb（白色）：aabb（白色）=2：1：1；即黄褐色：白色=1：1．

故答案为：

（1）花蕾母。

（2）红色：白色=2：1

（3）实验步骤：子代植株种皮的颜色和比例。

实验结果及结论：

①子代植株种皮黄褐色：黑色：白色=6：3：7；

②子代植株种皮黄褐色：白色=1：1；

③子代植株种皮黄褐色：黑色：白色=2：1：118、BB两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同，在低浓度CO2条件下，B植物利用CO2进行光合作用的能力弱，积累光合产物少，故随着玻璃罩中CO2浓度的降低，B植物生长首先受到影响．光合作用固定的CO2量与呼吸释放的CO2量相等【分析】【分析】分析图中曲线可知，本题考查了二氧化碳浓度对光合作用的影响．图中可以看出，A植物在二氧化碳浓度较低时就吸收二氧化碳进行光合作用，即可以在较低浓度下吸收二氧化碳进行光合作用，但是二氧化碳的饱和点较B植物低．【解析】【解答】解：（1）分析图解，当CO2浓度为300µL•L-1（接近大气CO2浓度）时，植物A吸收CO2量较大，即A的净光合速率大，而实际光合速率=净光合速率+呼吸速率，呼吸速率为当CO2浓度为0时，植物放出的CO2量，即纵坐标的数值，因此当CO2浓度为300µL•L-1（接近大气CO2浓度）时，植物A光合作用吸收CO2量约为50单位，而植物B光合作用吸收CO2量约为40+20=60单位；因此光合强度高的植物是B．

（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，植物不断地消耗CO2，装置内的CO2浓度也不断下降，而B正常生长需要的CO2浓度比A高；所以生长首先受影响的植物是B，原因是两种植物光合作用强度对二氧化碳浓度变化的响应特性不同，在低浓度二氧化碳条件下，B植物利用二氧化碳进行光合作用能力弱，积累光合产物少，故随玻璃罩中二氧化碳浓度的降低，B植物生长首先受影响．

（3）当植物净固定CO2量为0时，表明植物光合作用固定的CO2量等于呼吸释放CO2量；植物净光合作用量为0．

故答案为：

（1）B

（2）B两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同，在低浓度CO2条件下，B植物利用CO2进行光合作用的能力弱，积累光合产物少，故随着玻璃罩中CO2浓度的降低；B植物生长首先受到影响．

（3）光合作用固定的CO2量与呼吸释放的CO2量相等19、次生60偏大逐级递减3%自身生长发育、繁殖等生命活动热能生物的种间关系【分析】【分析】分析表格：表中数据表示生态学家对食物链的能量流动进行研究的结果，输入该生态系统的总量是生产者固定的太阳能，即2.45×1011J/（hm2•a）；某一营养级的摄入量=同化量+粪便量，其中同化量中有一部分用于其生长、发育、繁殖等生命活动，另一部分呼吸作用中以热能的形式散失．【解析】【解答】解：（1）弃耕地上原有土壤条件；植物种子和其他繁殖体保留；因此该演替为次生演替．

（2）根据标志重捕法，在1hm2范围内，第一次捕获并标记30只田鼠，第二次捕获20只，其中有标记的10只，该种群密度是30×20÷10÷1=60只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食；则会导致第二次捕获的田鼠被标记的数量减少，所以种群密度估算结果应偏大．

（3）因为食物链中各营养级的顺序是不可逆的，所以能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是逐级递减的，因为能量有一部分通过呼吸作用离开生态系统，根据表格计算能量从田鼠到鼬的能量传递效率是2.25╳108÷7.50╳109=3%．

（4）田鼠和鼬都是恒温动物；同化的能量中只有5%～8%用于自身的生长；发育和繁殖等生命活动，大多数在呼吸作用中以热能的形式散失．

（5）信息传递能够调节生物的种间关系；以维持生态系统的稳定．

故答案为：

（1）次生。

（2）60偏大。

（3）逐级递减3%

（4）自身生长发育；繁殖等生命活动热能。

（5）生物的种间关系20、4细胞壁叶绿体液泡所有的结构都会有减弱选择透过性10【分析】【分析】分析题图：图示为一个细胞的亚显微结构模式图，其中结构1为细胞壁、结构2为细胞膜、结构3为线粒体、4为细胞液、结构5为液泡、结构6为内质网、结构7为高尔基体、结构8为细胞核、结构9为细胞质基质、结构10为核糖体．【解析】【解答】解：（1）决定花瓣颜色的花青素存在于4细胞液中；与动物细胞相比植物细胞特有的结构有细胞壁；叶绿体和液泡．

（2）细胞中的有机化合物和水都含有H元素，因此将该细胞放在含有3H标记的培养液中保温一段时间后，则可测到所有的结构都会有3H．

（3）细胞膜的结构特点是具有一定的流动性；其功能特点是选择透过性．温度会影响分子的运动，若降低温度，细胞膜的流动性将减弱．

（4）在该细胞中；10核糖体没有膜结构．

故答案为：

（1）4细胞壁叶绿体液泡。

（2）所有的结构都会有。

（3）减弱选择透过性。

（4）10四、实验题(共1题，共7分)21、略

【分析】【分析】本题考查细胞呼吸的相关知识，解答本题的关键是掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程，能正确理解测定种子呼吸装置中液滴移动的原因，具有一定的分析、比较与综合的能力。【解答】（1）根据题意；图1表示细胞呼吸，①表示有氧呼吸第一阶段，场所是细胞质基质，A是丙酮酸；④表示有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质，B是二氧化碳；③表示有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜，利用前两个阶段产生的C[H