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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年冀教新版七年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图是一个数值运算的程序;若输出的y值为3,则输入的x值为()
A.3.5B.-3.5C.7D.-72、随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是-5℃,那么三溪今年气候的最大温差是()℃.A.44B.34C.-44D.-343、已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使CA=3AB,则线段CA与线段CB之比为()A.3︰4B.2︰3C.3︰5D.1︰24、在同一平面内有直线a1,a2,a3,a4,,a100
若1隆脥a2,2//a3,3隆脥a4,4//a5,
按此规律进行下去,则a1
与a100
的位置关系是(??)
A.平行B.相交C.重合D.无法判断5、为了加快3G网络建设,我市电信运营企业将根据各自发展规划,今年预计完成3G投资2800万元左右,将2800万元用科学记数法表示为多少元时,下列记法正确的是()A.2.8×103B.2.8×106C.2.8×107D.2.8×1086、a是实数,则下列四个式的值一定是正数的是()A.a2B.(a+1)2C.|a|D.a2+17、【题文】将一条两边沿平行的纸带如图折叠;若∠1=62º,则∠2=()
A.62ºB.56ºC.45ºD.30º评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、(2012秋•三台县校级月考)如图,已知线段AB=10cm,AP=6cm,P是OB的中点,则A0=____cm.9、挂钟在3点敲3下,共用时3秒,则在11点敲11下,共用时____秒.10、两片棉田,一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克,则用式子表示两片棉田上棉花的总产量为____千克.11、把边长为lcm的正方体表面展开要剪开____条棱,展开成的平面图形周长为____cm.12、长方形的周长为48cm,长是宽的2倍,则长为____cm.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、如果一个数是正数,那么它的绝对值等于它的本身.____.(判断对错)14、从一个角的顶点出发,把它分成两个角的直线叫做这个角的平分线.(填“正确”或“错误”)15、若a+m=b+m,则a=b.____.(判断对错)16、全等三角形面积相等.()17、有命题“若x=y,则x2=y2”的逆命题是个假命题.评卷人得分四、其他(共1题,共6分)18、为了贯彻落实国家教育部制订均衡教育规划,某校计划拆除部分旧校舍建设新校舍,使得校舍面积增加30%.已知建设新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,现有校舍面积为20000m2,求应拆除多少旧校舍?新建校舍为多少m2?
解:设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2;则得方程组:
完成上述填空,并求出x,y的值.评卷人得分五、作图题(共2题,共12分)19、按照要求画图。
如图;射线CD的端点C在直线AB上,按照下面的要求画图,并标出相应的字母.
过点P画直线PE,交AB于点E,过点P画射线PF交射线CD于点F,画线段EF.20、如第一图;将射线OX按逆时针旋转α°角,得到射线OY,如果点P为射线OY上一点,且OP=a,那么我们就规定用(a,α°)表示点P在平面内的位置,并记为P(a,α°).例如在第二图中,如果OM=6,∠XOM=200°,那么点M在平面内的位置记为M(6,200°).
根据上述规定解答下列问题:
(1)在第三图中,如果点N在平面内的位置记为N(6,30°),那么ON=____,∠XON=____.
(2)将第三图中的射线OY旋转,使得旋转后射线OY′与射线OY垂直,则点N旋转后在平面内的位置记为____;请在第三图中画出旋转后的图形.
评卷人得分六、证明题(共1题,共4分)21、如图,量得∠1=80°,∠2=80°,∠3=70°.求∠4,∠5的度数.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】由题意可得[(-x)-1]÷2=y,然后令y=3即可得到输入的x的值.【解析】【解答】解:由题意可得;
[(-x)-1]÷2=y;
当y=3时;
[(-x)-1]÷2=3;
解得;x=-7;
故选D.2、A【分析】【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解析】【解答】解:39-(-5)=39+5=44℃.
故选A.3、A【分析】【解答】解:如图所示
∵CA=3AB
∴CB=CA+AB=4AB
∴CA:CB=3:4.
故选A.
【分析】根据题意,画出图形,因为CA=3AB,则CB=CA+AB=4AB,故线段CA与线段CB之比可求.在未画图类问题中,正确画图很重要.灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系十分关键.4、A【分析】【分析】本题考查了平行线,发现规律:每4
条出现重复:与前面的垂直,后面的平行是解题关键.
根据垂直同一条直线的两条直线互相平行,平行线垂直于同一条直线,可得答案.【解答】解:由a1隆脥a2a2//a3
得a1隆脥a3
由a3隆脥a4
得a1//a4
.
由此类推:a1隆脥a6a1//a8
每4
条出现重复:与前面的垂直;后面的平行.
隆脿a1//a100
故选A.【解析】A
5、C【分析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】【解答】解:将2800万元用科学记数法表示为2.8×107元.
故选C.6、D【分析】【分析】含有绝对值、平方的代数式都是非负数,它们的值都大于等于0,由此可解本题.【解析】【解答】解:A、当a=0时,a2=0;故选项错误;
B、当a=-1时,(a+1)2=0;故选项错误;
C;当a=0时;|a|=0,故选项错误;
D、无论a取何值,a2+1>0;故选项正确.
故选D.7、B【分析】【解析】
试题分析:先根据∠1=62°可求出∠EAB=180°-∠1=180°-62°=118°;根据AE∥BF可知,∠ABF=∠1=62°,进而可求出∠2的度数.
∵∠1=62°;
∴∠EAB=180°-∠1=180°-62°=118°;
∵AE∥BF;
∴∠ABF=∠1=62°;
∴∠2=180°-2∠ABF=180°-2×62°=56°.
故选B.
考点:图形翻折变换的性质;平行线的性质。
点评:平行线的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中半径常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.【解析】【答案】B二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【分析】根据线段的和差,可得PB的长,根据线段中点的性质,可得OB的长,再根据线段的和差,可得答案.【解析】【解答】解:由线段的和差得PB=AB-AP=10-6=4(cm);
由线段中点的性质得OB=2PB=2×4=8(cm);
由线段的和差得AO=AB-OB=10-8=2(cm);
故答案为:2.9、略
【分析】【分析】挂钟敲3下,两次的间隔为1.5秒,敲11下间隔为10次,即可求出所用的时间.【解析】【解答】解:挂钟敲3下;共用时3秒,即两次的间隔为1.5秒;
则在11点敲11下间隔是10次;用时共1.5×10=15(秒).
故答案为:1510、略
【分析】【分析】根据一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克,可以得到两片棉田上棉花的总产量,本题得以解决.【解析】【解答】解:∵一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克;
∴两片棉田上棉花的总产量为:(am+bn)千克;
故答案为:am+bn.11、略
【分析】【分析】根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着,可得出正方体表面展开要剪开的棱的条数;剪开1条棱,增加两个正方形的边长,依此即可求解.【解析】【解答】解:∵正方体有6个表面;12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接;
∴要剪12-5=7条棱;
1×(7×2)
=1×14
=14(cm).
答:把边长为lcm的正方体表面展开要剪开7条棱;展开成的平面图形周长为14cm.
故答案为:7,14.12、16【分析】【解答】解:设该长方形的长为xcm,则宽为x;
依题意得:2(x+x)=48;
解得x=16.
故答案是:16.
【分析】设该长方形的长为xcm,则宽为x,根据“长方形的周长为48cm”列出方程并解答.三、判断题(共5题,共10分)13、√【分析】【分析】利用绝对值的代数意义判断即可.【解析】【解答】解:根据绝对值的代数意义得:如果一个数是正数;那么它的绝对值等于它的本身.
故答案为:√14、B【分析】【解答】解:根据角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把它分成相等两个角的射线叫做这个角的平分线.故答案为错误.【分析】根据角平分线的定义可知,此话是错误的.15、√【分析】【分析】根据等式的性质解答.【解析】【解答】解:a+m=b+m两边都减去m得,a=b.
故答案为:√.16、√【分析】【解析】试题分析:根据全等三角形的性质即可判断.全等三角形面积相等,本题正确.考点:本题考查的是全等三角形的性质【解析】【答案】对17、√【分析】本题考查了怎么写原命题的逆命题以及举反例说明.逆命题就是题设和结论互换,本题的逆命题是若“x2=y2,则x=y”举反例判断真假.【解析】
逆命题是“若x2=y2,则x=y”(-1)2=12但-1≠1故逆命题是假命题.故答案为:√【解析】【答案】√四、其他(共1题,共6分)18、略
【分析】【分析】设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2,根据建设新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,现有校舍面积为20000m2,列方程组求解.【解析】【解答】解:设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2;
由题意得,;
解得:;
答:拆除旧校舍为200m2,新建校舍为800m2.
故答案为:4x,30%.五、作图题(共2题,共12分)19、略
【分析】【分析】根据直线,射线和线段的画法分别作出即可.【解析】【解答】解:如图所示:.20、略
【分析】【分析】(1)根据题目中的定义;第一个坐标表示点到O的距离,第二个表示角度,据此即可直接回答;
(2)结合(1)的结论和旋转的性质,知ON=6,∠XOY′=90°+30°=120°.【解析】【解答】解:(1)根据定义;得
ON=6;∠XON=30°.
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