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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版七年级生物下册阶段测试试卷327考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、当你走进温暖多雨地区的森林中,你会在树干的什么位置发现苔藓植物的踪迹A.树干的背阴处B.树干的向阳处C.树干的顶端D.树干的末端2、如图表示细胞发生的一系列变化过程;有关分析错误的是()

A.图中的细胞为植物细胞B.过程②的结果是细胞数量增多C.过程②形成的新细胞遗传物质减少D.生物体由小长大的主要原因是过程①和②3、煤大多是由古代的什么植物变成的()A.苔藓B.蕨类C.种子植物D.藻类4、树木具有很强的吸尘能力,下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因A.枝叶茂盛,能够减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面B.植物的叶表面粗糙,而且多生有绒毛C.能分泌油脂和粘性物质D.叶表面生有大量的气孔5、近年来,我国不少湖泊遭到严重的污染,导致蓝藻大量滋生,形成水华,一部分湖泊湖水变臭,鱼虾难以生存.造成这种状况的原因主要是()A.含氮、磷污水的排放B.森林的乱砍滥伐C.生物入侵D.臭氧层的破坏评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、连线。

①细胞壁____a.里面含有遗传物质。

②细胞壁____b.起保护和支持细胞的作用。

③液泡____c.细胞膜以内。细胞核以外的透明粘稠物质;含液泡。

④细胞膜____d.使有用的物质不能随意渗出细胞;有害物质不能轻易进入细胞内。

⑤细胞质____e.内含细胞液7、地球上最大的生态系统是.8、肾蕨是常见的观赏植物,盆栽肾蕨要经常保持干燥____.(填写“正确”或“错误”)9、【题文】可作为环境监测污染的指示植物的葵花。()10、1747年;有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。

并回答下列问题。

(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是____。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置(____)。A.相同的条件B.不同的条件C.相对的条件D.相似的条件(2)科学家所提出的探究实验问题是____?

(3)根据提出的问题,作出假设:____。

(4)在这个实验中,A组为____组;B组为组____。

(5)该实验的实验结果是____。11、人体的结构层次是:____、____、器官、____、个体。12、当你突然遇到危险情况时,心跳会加快,血压会升高,这是由于____(填一种激素名称)分泌增多造成的.这是一种____调节.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、为了更清楚地观察物体,放大镜的倍数越大越好.(判断对错)14、人体由多个细胞构成,每个细胞都可以独立地进行生命活动.______(判断对错).15、绿色植物是食物之源______.(判断对错)16、藻类植物与苔藓植物都没有根、茎、叶的分化。17、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。()评卷人得分四、解答题(共3题,共9分)18、人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中,多种病原微生物和颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺,威胁人体健康。

图1图2(1)呼吸道内表面黏膜分泌的黏液;可使到达肺部的气体更加温暖;______和____。

(2)吸气时;肋间外肌和膈肌_____,胸廓扩大,肺的容积_____,外界气体进入肺。

(3)图1为肺泡结构示意图,图2为肺泡的局部剖面图。据图可知,肺泡外包绕着________,它们的壁都很薄,由____层细胞构成,有利于肺泡与血液进行__________。进入血液中的氧气,通过血液循环被输送到全身各处的____________。(4)虽然肺时刻与外界空气接触,但炎症却很少发生。据图2可知,健康人肺泡内有______细胞,有助于抵御病菌侵染。19、下图是心脏及其相连的血管结构示意图,请据图回答:

(1)心脏的四个腔中,壁最厚的是[]____与之相连的血管是[]____。(2)图中防止血液倒流的结构是[]______。(3)若血液流经某个器官后,由含氧气丰富的动脉血变成了含氧气较少的静脉血,可以判断这是血液循环路线中的_______(填“体循环”或“肺循环”)。(4)内流静脉血的血管有___________(填序号)。20、“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,回答下列问题:(示例:[③]花瓣)

(1)①是由种子的_________发育而来;幼苗吸水的主要部位是根尖的__________区。

(2)桔开花后;成熟的花粉从花药中散放出来,要结出果实必须经过传粉和__________。

(3)E(桔的果实)由D图中的[___]__________发育而来。

(4)从E可判断桔属于___________(填“裸子植物”或“被子植物”)。评卷人得分五、连线题(共1题,共7分)21、连连看(每线2分,共10分)。请用线将人体基本组织与主要分布部位连接起来。①上皮组织A.脑、脊髓②神经组织B.呼吸道表面③结缔组织C.骨骼、血液④肌肉组织D.骨骼肌E.皮肤的表皮参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解析】试题分析:苔藓植物的受精离不开水,无根,茎和叶无输导组织,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等,因此走进温暖多雨地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。考点:苔藓植物的生活环境,苔藓植物与人类的关系。【解析】【答案】A2、C【分析】解:A;图中的细胞具有细胞壁;因此是植物细胞,正确;

B;图中②过程中只有细胞数目的增加;细胞的形态结构没有发生变化,因此过程②表示细胞分裂;正确;

C;细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。因此过程②遗传物质不会减少;错误。

D;生物体由小长大主要依靠②细胞分裂和①细胞生长;正确;

故选:C。

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态;结构和功能发生变化的过程;细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

(3)新分裂产生的细胞体积很小;需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。

(4)①过程表示细胞生长;②过程表示细胞分裂,③过程表示细胞分化。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点。【解析】C3、B【分析】能源物质煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】树木具有很强的降尘能力;主要体现在枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面,植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛,能分泌油脂和黏性物质,气孔是由保卫细胞之间形成的小孔,被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,不是用来降尘的。

【点评】此题较新颖,解答此题需熟知森林的功能。5、A【分析】【解答】A;工业三废的任意排放;农药化肥的大量使用,生活污水的随意排放、含磷洗衣粉的使用都会造成水体富营养化,同时,水量减少也是造成蓝藻生长的原因,符合题意;

B;森林的乱砍乱伐;破坏了生态环境,不符合题意;

C;生物入侵会威胁生物多样性的锐减;不符合题意;

D;引起臭氧层破坏的气体是氟利昂氟利昂;是大气污染,不符合题意.

故选:A.

【分析】造成湖水污染的原因:

1;工业废水、废气、废渣的任意排放;

2;生活污水的随意排放;

3;滥用农药、化肥;

4、湖边过量围水养殖.二、填空题(共7题,共14分)6、baedc【分析】【解答】解:细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用;维持细胞的正常形态;

细胞膜的功能是控制物质的进出;使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;

细胞质能不断的流动;它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;

细胞核内含有遗传物质;能传递遗传信息;

液泡内含细胞液.

故答案为:

【分析】植物细胞的结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.如图:

不同的结构具有不同的功能,据此解答.7、略

【分析】试题分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物共同的家园,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。大气圈中生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处,限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压。岩石圈是地球表面的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”。但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内,限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光,地球内温度及高,没有生物生存;水圈中几乎到处都有生物,但主要集中于表层和浅水的底层。世界大洋最深处超过11000米,这里还能发现深海生物。大部分水圈都有生物生存。地球上最大的生态系统是生物圈。故答案为:生物圈考点:生物圈是最大的生态系统【解析】【答案】生物圈8、略

【分析】

肾蕨属于蕨类植物;蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体.原叶体的腹面上长有雌;雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体.可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此适于生活在阴湿处.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:错误。

【解析】【答案】此题是关于蕨类植物的主要特征的判断题;据此答题.

9、略

【分析】【解析】苔藓植物可作为环境监测污染的指示植物,葵花是绿色开花植物,不能做环境监测污染的指示植物。×【解析】【答案】×10、维生素CA维生素C是否能治疗坏血病维生素C能治疗坏血病实验对照A组病人恢复了健康,B组病人没有明显改善【分析】【解答】在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.这一种条件就是唯一实验变量.一般地说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组.设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.

(1)该实验的实验变量是维生素C.为了保障实验结果的合理性;除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置相同的条件.(2)科学家所提出的探究实验问题是维生素C是否能治疗坏血病?

(3)根据提出的问题;作出假设:维生素C能治疗坏血病.

(4)在这个实验中;A组为实验组;B组为对照组.

(5)该实验的实验结果是A组病人恢复了健康;B组病人病情没有明显的改善.

故答案为:(1)维生素C;A;(2)维生素C是否能治疗坏血病?(3)维生素C能治疗坏血病;(4)实验;对照;(5)A组病人恢复了健康;B组病人病情没有明显的改善.

【分析】本题以维生素C可以治疗坏血病为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力和实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力.对照原则和控制单一变量原则是实验设计的基本原则.设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.11、细胞组织系统【分析】【解答】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.

【分析】此题是关于人体的结构层次12、肾上腺素激素【分析】【解答】解:当你遇到危险时;会害怕并感到心脏在怦怦乱跳,这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应,是出生后才有的,在非条件反射的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件即反射;感到心脏怦怦乱跳,是在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素.能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大.因此当你遇到危险时,会害怕并感到心脏在怦怦乱跳,这时体内﹣﹣的分泌会明显增多的是肾上腺激素.

故答案为:肾上腺素;激素。

【分析】人体在神经、体液的调节作用下,才能够很好地适应环境的变化;神经调节是通过神经系统来完成的,神经调节的基本方式是反射;激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的.三、判断题(共5题,共10分)13、×【分析】【解答】解:为了看清楚所要观察的物体;如果显微镜的放大倍数越大,视野越暗,可能更模糊了,可能要观察的结构不在视野中,并非放大倍数越大越好;要根据需要进行调整,选用合适的放大倍数,才能更好地看清观察的物体。

【分析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目就越少.14、×【分析】解:细胞是生物体的结构和功能的基本单位.人体是由多个细胞构成的;每个细胞都在神经和体液的调节下共同完成生命活动的,所以每个细胞都可以独立进行生命活动是不对的.

故答案为:×

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位;又是功能上的基本单位.从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官;组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外,其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的.从功能上看,细胞能独立的与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础.除病毒外,最小的生物体为单细胞生物.

正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位,【解析】×15、√【分析】解:绿色植物能进行光合作用;在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食.可见题中的叙述是正确的.

故答案为:√.

绿色植物的光合作用为其它生物提供食物来源;据此答题.

关键点:人类和其它生物直接或间接以植物为食.【解析】√16、×【分析】试题分析:藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化,苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是藻类植物和苔藓植物的特点,解答此题的关键是熟练掌握各类植物的主要特征。【解析】【答案】×17、√【分析】试题分析:遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。考点:此题考查的是染色体的组成。此题为基础知识题,较易,熟记染色体的组成。【解析】【答案】√四、解答题(共3题,共9分)18、(1)湿润清洁

(2)收缩扩大。

(3)毛细血管一气体交换组织细胞/细胞

(4)免疫【分析】【分析】本题考查呼吸道对空气的处理,肺通气,肺泡里的气体交换,解题的关键是理解呼吸道对空气的处理,肺通气及肺泡里的气体交换。【解答】(1)呼吸道都有骨或软骨做支架;使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气,这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁;温暖和湿润的作用。因此,呼吸道内表面黏膜分泌的黏液,可使到达肺部的气体更加温暖,湿润和清洁。

(2)人体吸气时;肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔上下;前后、左右径均增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动。呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸腔容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,吸气时,肋间外肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺的容积扩大,外界气体进入肺。

(3)肺由许多肺泡构成;肺泡是进行气体交换的功能单位,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,进入血液中的氧气,与红细胞中的血红蛋白相结合,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,参与有机物的氧化分解。因此,图1为肺泡结构示意图,图2为肺泡的局部剖面图。据图可知,肺泡外包绕着毛细血管,它们的壁都很薄,由一层细胞构成,有利于肺泡与血液进行气体交换。进入血液中的氧气,通过血液循环被输送到全身各处的组织细胞。

(4)据图2可知,健康人肺泡内有免疫细胞,有助于抵御病原体侵染,所以虽然肺时刻与外界空气接触,但炎症却很少发生。【解析】(1)湿润清洁(2)收缩扩大。

(3)毛细血管一气体交换组织细胞/细胞(4)免疫19、(1)D左心室④主动脉

(2)②房室瓣

(3)体循环

(4)①③⑤【分析】【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知心脏的结构特点和血液循环的路线等相关内容。【解答】图示中:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室;①上腔静脉,②房室瓣,③下腔静脉,④主动脉,⑤肺动脉,⑥肺静脉。(1)心脏有四个腔组成,分别为:左心房、左心室、右心房、右心室。由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比新房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚。所以,在心脏的四个腔中,做心室壁最厚,与它相连的血管是主动脉。故心脏的四个腔中,壁最厚的是D左心室,与之相连的血管是④主动脉。(2)在心脏的心房和心室之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从心房流向心室,而不能倒流;在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉,而不能倒流。图中防止血液倒流的结构是②房室瓣。(3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。故若血液流经某个器官后,由含氧气丰富的动脉血变成了含氧气较少的静脉血,

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