2025年新世纪版九年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、近期，我国多地出现长时间雾霾天气，改善空气质量需要全社会共同努力rm{.}下列做法合理的是rm{(}rm{)}A.分类回收垃圾，并露天焚烧B.直接焚烧秸秆C.减少化石燃料的使用D.加快发展经济，对化工厂的废气监测不必太严格2、下列气体中不属于空气污染物的是（）A.COB.CO2C.SO2D.NO23、下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是（）A.氢氧化钠纯碱Na2CO3B.氯化钠食盐NaClC.硫酸铜晶体胆矾CuSO4D.碳酸钙生石灰Ca（OH）24、如图是金刚石、石墨、富勒烯（C60）的结构示意图；下列说法错误的是（）

A.三种物质性质相同B.三种物质是碳元素的同素异形体C.三种物质碳原子的排列方式不同D.三种物质完全燃烧后的产物都是CO25、下列有关蒸发过程描述正确的是（）A.蒸发可以在烧杯中进行B.蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌C.结束实验后用手拿开蒸发皿D.等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热6、厨房中几种物质在互相谈论着；你认为它们的叙述中属于物理变化的是（）

A.玻璃杯：我被摔碎了。

B.煤气：我燃烧了。

C.菜刀：我生锈了。

D.食物：我腐烂了。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B.用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气C.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点D.图书馆内图书着火，立即用泡沫灭火器灭火8、如示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是（）A.红磷燃烧产生大量的烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭C.该实验可说明N2难溶于水D.火焰熄灭后不应立刻打开弹簧夹9、下列各组括号内的试剂能将该组物质区分开的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳（灼热的氧化铜）

B.氢气和一氧化碳（澄清石灰水）

C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液（酚酞试液）

D.稀盐酸和稀硫酸（氯化钡溶液）

10、（2011•大庆）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法；其中不正确的是（）

。选项物质所含杂质除去杂质的方法①N2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网②CaOCaCO3加水溶解、过滤③CuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥④FeCl2CuCl2加入过量的铁粉。A.①B.②C.③D.④11、将一定量铁粉放入含有硝酸银；硝酸铜两种溶质的溶液中；参加反应的铁粉的质量与。

溶液中溶质种类的关系如图所示，下列说法错误的是（）A.当加入的铁粉的质量为m1g时，反应生成的固体只有银B.当溶质种类为两种时，反应生成的固体也为两种C.只要加入足够多的铁粉，就可得到只含有一种溶质的溶液D.原溶液中硝酸银与硝酸铜的物质的量之比为m3：（m5-m3）12、下列对有关实验现象的描述正确的是rm{(}rm{)}A.铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成13、一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu（NO3）2═2CuO+O2↑+4NO2↑．下列有关说法错误的是（）

A.CuO是绿色粉末。

B.该反应的基本反应类型为分解反应。

C.Cu（NO3）2中铜元素的化合价为+1

D.产物中NO2属于氧化物。

14、下列能有效实现除杂的是（）A.粗盐中的少量泥沙用溶解、过滤的方法除去B.氢氧化钠中有少量碳酸钠用稀盐酸反应除去C.铜粉中有少量的银粉用硫酸铜反应后过渡除去D.硝酸钾溶液中有少量的硫酸铜用氢氧化钡溶液反应后过滤除去15、已知：①能量越低的物质就越稳定，②白磷转化成红磷是放热反应．据此，下列判断或说法中正确的是（）A.在相同的条件下，红磷比白磷稳定B.在相同的条件下，白磷比红磷稳定C.红磷和白磷的结构不同D.红磷容易发生自燃而白磷则不会自燃评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、如图是A；B、C三种物质的溶解度曲线；据图回答：

（1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是____（填写序号；下同）．

（2）t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是____g．

（3）t2℃要将A物质的不饱和溶液变成饱和溶液变成饱和溶液可以采取的方法是____．17、石油的炼制是根据其各组成成分的____不同，用____方法使其中各成分分离而得到各种产品．18、为测定某一批次盐酸的溶质质量分数；取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验（不计每步损耗）．

步骤Ⅰ：称取一定质量锌粒．

步骤Ⅱ：将I称量所得锌粒转移至烧杯中；加入该盐酸充分反应．

步骤Ⅲ：将II中反应后的混合物过滤；对剩余锌粒烘干；冷却再称量．

①参加反应的锌粒的物质的量为____mol．

②该盐酸溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）19、原子是由居于原子中心的____和核外____构成的．其中____带正电荷，____带负电荷．所带正电荷____（填“大于”、“小于”或“等于”）负电荷．原子核又是由____和____两种微粒构成的，其中____不带电，每个质子带一个单位的____电荷．20、水是生命之源．

rm{(1)}生活中常用______来区分硬水和软水；

rm{(2)}电解水实验如图所示；与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______；

rm{(3)}配制rm{500g}溶质质量分数为rm{10%}的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的质量为______．评卷人得分四、科普阅读题(共2题，共12分)21、用“＞”；“＜”、“=”、“≥”、“≤”填空

①元素种类____单质种类；

②每克放热量：油脂____葡萄糖；

③最外层电子数：氦原子____镁原子；

④10gA物质和5gB物质化合生成C物质的质量____15g．22、溶液组成的表示方法有多种，常用溶质质量分数来表示，它是指____之比．评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)23、你在初中化学学习中；常在实验室用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）编号①所指仪器的名称是____；编号②所指的仪器能不能用来直接加热？____．

（2）用B装置制备二氧化碳气体，则仪器②中的药品是____；写出反应的化学方程式____．

（3）小明用B装置用稀硫酸和铁在实验室中制取氢气，其反应的化学方程式为____．则收集氢气应选择____装置．24、汽油的编号是指汽油的辛烷值；就是指汽油的抗爆性．通常把纯异辛烷的辛烷值规定为100，如果含异辛烷为70%，正庚烷30%，则辛烷值为70．试回答下列问题：

（1）辛烷（C8H18）燃烧的化学方程式____，反应类型____；

（2）含铅汽油已经退出，铅是一种重金属，若误服重金属盐可以食用____缓解毒性．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】解：rm{A}露天焚烧处理垃圾会加重空气污染；加重雾霾天气，故不合理．

B；直接焚烧秸秆会产生大量的空气污染物；加重空气污染，故不合理．

C；化石燃料的燃烧会造成大量的空气污染；减少化石燃料的使用，可减少空气污染，故合理；

D；化工厂的废气是空气污染的主要来源；所以要严格检测，故不合理．

故选C．

A；露天焚烧垃圾会造成空气污染；

B；直接焚烧秸秆会加重空气污染；

C；减少化石燃料的使用；可减少空气污染；

D；化工厂的废气是空气污染的主要来源．

环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头减少污染．【解析】rm{C}2、B【分析】解：空气的污染物包括有害气体和粉尘；有害气体为二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳；二氧化碳不是空气污染物，但含量过多会引起温室效应；

故选：B。

根据空气的污染物解答；空气的污染物包括有害气体和粉尘；有害气体为二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳；

注意二氧化碳不是空气污染物，只是含量过多会造成温室效应【解析】B3、B【分析】【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠；其化学为NaOH，其物质的名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质．

B；氯化钠的俗称是食盐；其化学式为NaCl，其物质的名称、俗称、化学式表示的是同一种物质．

C；硫酸铜晶体是五水合硫酸铜的俗称；其物质的名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质．

D；生石灰是氧化钙的俗称；其化学式为CaO，其物质的名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质．

故选：B．4、A【分析】【分析】金刚石、石墨和C60和都是由碳元素组成的单质．金刚石是最为坚固的一种碳结构，其中的碳原子以晶体结构的形式排列，石墨中碳原子以平面层状结构键合在一起，层与层之间键合比较脆弱，因此层与层之间容易被滑动而分开．C60分子是一种由60个碳原子构成的分子，它形似足球，因此又名足球烯．C60是单纯由碳原子结合形成的稳定分子．因它们碳原子的排列结构不同，各自有不同的物理性质，但它们都是碳的单质，所以化学性质相同．【解析】【解答】解：A、由三者的结构示意图可知金刚石、石墨和C60碳原子的排列方式不同；其化学性质相同，但物理性质不同，故C项说法错误；

B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质；是碳的同素异形体，故B项说法正确；

C、由三者的结构示意图可知金刚石、石墨和C60碳原子的排列方式不同；说法正确；

D、因为它们都是碳的单质，其化学性质相同，所以完全燃烧后的产物都是CO2；故D项说法正确．

故选A．5、B【分析】【分析】A；蒸发操作过程中要高温使水分蒸发；要在蒸发皿中进行；

B；蒸发过程中；为防止液滴飞溅，要用玻璃棒不停地搅拌；

C；实验结束后；蒸发皿的温度很高，要用坩埚钳将它移走；

D、蒸发过程中，蒸发至有较多固体析出时就停止，余温能将剩余的水分蒸发．【解析】【解答】解：A；蒸发要在蒸发皿中进行；A答案不正确；

B；蒸发过程中；要用玻璃棒不停地搅拌，以防止液滴飞溅，B答案正确；

C；蒸发皿的温度很高；要用坩埚钳将它移走，不能用手拿，以防烫伤，C答案不正确；

D；蒸发至有较多固体析出时就停止；余温能将剩余的水分蒸发，不要等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热．

故选B．6、A【分析】

A；玻璃杯：我被摔碎了只是形状发生了变化；没有新的物质生成，属于物理变化，故A正确；

B；煤气：我燃烧了能够生成二氧化碳等物质；有新的物质生成，属于化学变化，故B错；

C；菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的物质；属于化学变化，故C错；

D；食物腐烂已经变质不能再吃；说明有新的物质生成，属于化学变化，故D错．

故选A．

【解析】【答案】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．要结合图示进行答题．

二、多选题(共9题，共18分)7、CD【分析】【分析】A；氧气的浓度越大；燃烧越剧烈；

B；根据燃烧的条件判断；

C；可燃物的着火点一般情况下不能改变；

D、根据泡沫对档案资料造成污染判断．【解析】【解答】解：A；碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈．正确；

B；用扇子扇煤炉火焰；越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气，氧气可以支持燃烧，故正确；

C；用水可以灭火；是因为水蒸发时吸收热量，使温度降低到了可燃物的着火点以下．错误；

D；泡沫灭火器灭火含有水分；对档案资料造成污染，不宜用来扑灭图书、档案等处的火灾．错误．

故选CD．8、CD【分析】【分析】在测定空气中氧气含量的实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等．燃烧结束后立刻打开弹簧夹，测量的结果会小于的．通过该实验也可以总结剩余的气体的性质．据此完成判断．【解析】【解答】解：

A；红磷燃烧产生大量的白烟．故A说法不正确．

B；由于木炭燃烧的产物是二氧化碳气体；瓶内的压强不变，不能测出空气中氧气的含量．故B说法不正确．

C、该实验中剩余的气体主要是氮气，可说明N2难溶于水．故C说法正确．

D；红磷熄灭并冷却；未使集气瓶中温度恢复到室温就打开弹簧夹，会使实验结果偏低．故D说法正确．

故选：CD．9、AD【分析】

A；一氧化碳能与灼热氧化铜反应生成铜；可观察到黑色氧化物逐渐变成红色铜；二氧化碳与灼热氧化铜不反应，观察不到任何现象；故A能区分；

B；氢气和一氧化碳气体均不能与澄清石灰水发生反应；都不能观察到明显现象；故B不能区分；

C；氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都呈碱性；两溶液都能使酚酞试液变成红色；故C不能区分；

D；稀盐酸与氯化钡溶液混合时因两物质不能反应而观察不到明显现象；但硫酸与氯化钡可生成白色硫酸钡沉淀，在两溶液混合时观察到白色沉淀；故D能区分；

故选AD．

【解析】【答案】将该组物质区分开的试剂应能与两种物质反应出现不同的现象；因此分析括号内的试剂与组内两种物质发生反应的情况，则可完成此题的解答．

10、BD【分析】

①；通过灼热的通网；氧气被吸收，氮气性质稳定和铜不反应，所以可以达到实验目的．

②；加水和被提纯的物质氧化钙发生反应；所以错误．

③；加入过量盐酸；杂质锌发生反应，铜不活泼不反应，经过滤、洗涤、干燥可以得到铜，所以可以达到实验目的．

④；加入过量铁粉；和杂质氯化铜发生反应，生成氯化亚铁，过滤才能出去剩余铁粉，所以不能达到实验目的．

故选BD

【解析】【答案】除杂所选的试剂必须具备能将杂质除去；不和被提纯的物质发生反应、过量时要容易被除去三个特征．

11、BD【分析】【分析】根据三种金属活动性由强到弱的顺序：铁；铜、银；当把铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；一定量的铁粉，可能完全转换出铜和银，也可能只置换出全部的银或是置换出部分的银．

根据溶液中溶质的种类数量、金属的活动性顺序进行分析解答．【解析】【解答】解：三种金属活动性由强到弱的顺序：铁；铜、银；当把铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；一定量的铁粉，可能完全转换出铜和银，也可能只置换出全部的银或是置换出部分的银；

A、当加入的铁粉的质量为m1g时；溶质的种类是三种，所以溶质中含有硝酸银；硝酸铜、硝酸亚铁，铁没有置换完硝酸银中的银，所以反应生成的固体只有银，故A正确；

B；当溶质种类为两种时；溶质种类是硝酸亚铁和硝酸铜，反应生成的固体可能只有银，也可能含有银和铜，故B错误；

C；只要加入足够多的铁粉；铁会置换完硝酸银中的银和硝酸铜中的铜，就可得到只含有一种溶质的溶液，故C正确；

D、通过分析图象中的数据可知，与硝酸银反应的铁的质量为m3，物质的量为：，与硝酸铜反应的铁的质量为（m5-m3），物质的量为，依据化学方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，Cu（NO3）2+Fe=Fe（NO3）2+Cu，所以原溶液中硝酸银与硝酸铜的物质的量之比为2m3：（m5-m3）；故D错误．

故选：BD．12、BD【分析】解：

rm{A}铁丝在空气中不能反应。

rm{B}木炭在氧气中燃烧的现象是正确的。

rm{C}反应的时候；我们是看不出生成物是什么？生成物具体是什么需要验证的，所以“有水和二氧化碳生成”不属于实验现象．

rm{D}因为铝的金属活动性比铜强；所以铝丝可以与硫酸铜溶液反应置换出红色的铜．

故答案：rm{BD}

前三题是物质与氧气反应的现象；第四题是金属与盐溶液是否可以发生反应只要满足强置弱条件就可以．

对实验现象的考查，要求对现象准确无误的记住并审好题干．【解析】rm{BD}13、AC【分析】

A；CuO是黑色粉末．故A说法错误；

B；分解反应的特征是一种物质反应生成多种物质；该反应符合这一特征，是分解反应；故B说法正确；

C、因为化合物中各元素的化合价代数和为零，Cu（NO3）2中硝酸根的化合价是-1价；所以铜元素的化合价为+2．故C说法错误；

D；氧化物是由两种元素组成；其中一种是氧元素的化合物，氧化铜符合该特征，是氧化物．故D说法正确．

故选AC．

【解析】【答案】A；根据CuO是黑色粉末判断；

B；根据反应的特点分析反应的类型；

C；根据化合价原则求出化学式中元素的化合价；

D；根据物质的组成分析物质的类别．

14、AD【分析】

A；氯化钠会溶于水而泥沙不溶于水；加水溶解后，过滤可以将泥沙除去，剩余氯化钠，故A正确；

B；在混合物中加盐酸；盐酸既会与氢氧化钠反应，也会与碳酸钠反应，这样既出去了杂质，也除去了物质，故B错误；

C；银的活动性都排在铜之后；不会将铜置换出，达不到除杂的目的，故C错误；

D；在混合物中加入氢氧化钡；氢氧化钡会与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，过滤后就只剩硝酸钾了，故D正确；

故选AD．

【解析】【答案】A；根据泥沙不溶于水进行分析；

B；根据氢离子和氢氧根离子、碳酸根离子都会反应进行分析；

C；根据金属活动性顺序进行分析；

D；根据硫酸根两种和铜离子对于硝酸钾都是沉淀进行分析．

15、AC【分析】【分析】根据能量越低的物质就越稳定，白磷转化成红磷是放热反应，故红磷的能量低，红磷稳定．【解析】【解答】解：A．白磷转化成红磷是放热反应；故红磷的能量低，红磷稳定，故A正确；

B．红磷的能量低；红磷稳定，故B错误；

C．红磷和白磷的结构不同；故C正确；

D．红磷不容易发生自燃而白磷容易自燃；故D错误．

故选A、C．三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】（1）据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度；

（2）据该温度下A的溶解度分析解答；

（3）不饱和溶液变为饱和溶液的方法有加入溶质、蒸发溶剂、降温．【解析】【解答】解：（1）由溶解度曲线可知：t1℃时A；B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞C＞A；

（2）t1℃时A的溶解度是30g；即100g水中最多溶解30g的A，所以30gA物质加入到50g水中不断搅拌，最多溶解15g的A，形成65g的溶液；

（3）t2℃要将A物质的不饱和溶液变成饱和溶液变成饱和溶液；温度不变，可以采取加入溶质或恒温蒸发溶剂的方法；

故答案为：（1）B＞C＞A；（2）65g；（3）加入A物质（或恒温蒸发水）．17、略

【分析】【分析】根据物质的物质组成可以判断物质的所属类别，石油的分馏过程没有新物质生成，属于物理变化．【解析】【解答】解：石油的炼制是根据其各组成成分的沸点不同；用分馏方法使其中各成分分离而得到各种产品；

故答案为：沸点；分馏．18、略

【分析】【分析】（1）根据锌粒反应的质量是两次质量差；再根据物质的量计算即可；

（2）根据反应的锌粒的质量可以计算盐酸中氯化氢的质量，进一步可以计算该盐酸中溶质的质量分数．【解析】【解答】解：（1）反应的锌粒的质量=32.6g-26.1g=6.5g；

参加反应的锌粒的物质的量是；

故答案为：0.1；

（2）设50g盐酸中氯化氢的质量为x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

6573

6.5gx

；

x=7.3g；

该盐酸中溶质的质量分数为：×100%=14.6%；

答：该盐酸中溶质的质量分数为14.6%．19、略

【分析】

原子是由原子核和核外电子构成的．原子核带正电；电子带负电，原子核是由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电．

故填：原子核；电子；原子核；电子；等于；质子；中子；中子；正．

【解析】【答案】可以根据原子的构成情况及其各成分的带电荷情况方面进行分析；判断；从而得出正确的结论．

20、略

【分析】解：

rm{(1)}硬水和软水与肥皂水混合的现象不同；可以使用肥皂水鉴别硬水和软水；

rm{(2)}电解水时正极产生的是氧气；负极产生的是氢气；

rm{(3)}配制rm{500g}溶质的质量分数为rm{10%}的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量为：rm{500g隆脕10%=50g}需要水的质量为rm{500g-50g=450g}

故答案为：rm{(1)}肥皂水rm{(2)}氧气rm{(3)50g}rm{450g}

rm{(1)}根据硬水和软水与肥皂水混合的现象不同解答；

rm{(2)}电解水时根据“正氧负氢；氢二氧一”进行解答；

rm{(3)}根据溶质质量分数计算进行解答即可．

本题考查了水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行rm{.}电解水实验图可知，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，负极产生的气体是氢气【解析】肥皂水；氧气；rm{50g450g}四、科普阅读题(共2题，共12分)21、略

【分析】【分析】本题考查的化学知识比较多有：元素的种类、同素异形体、生活中的六大营养素、原子核外的电子排布、以及质量守恒定律．要求学生要熟练的掌握．【解析】【解答】解：①同种元素可以组成不同的单质；例如碳元素：可以组成金刚石；石墨等单质，所以元素种类＜单质种类；

②每克油脂在人体内完全氧化时放出39.3千焦的