2025年冀教新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版九年级生物下册月考试卷320考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、黄豆芽是营养丰富的蔬菜．如果将豆芽上的两片豆瓣摘除，则剩余部分主要是由黄豆种子中的哪部分发育而成的（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、下列有关安全用药的正确叙述是（）A.按照自己经验用药B.处方药简称为OTCC.为预防感冒，每天服用抗生素D.无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明3、地球上能产生氧气，消耗二氧化碳的是（）A.细菌B.动物C.绿色植物D.人4、几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中错误的是动物的运动有利于（）A.获取食物B.逃避敌害C.物种的进化D.适应复杂多变的环境5、构成蚕豆叶肉的组织是（）A.基本组织B.保护组织C.机械组织D.输导组织6、香蕉是海南省主要热带水果之一；2006年全省种植面积达69万亩，为了满足大面积种植需要，我省大力推行香蕉组织苗．用组织培养的育苗方式属于（）

A.有性生殖。

B.无性生殖。

C.种子繁殖。

D.杂交育种。

7、牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是（）A.30对、30条B.30条、30对C.30条、30条D.30对、30对评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、如图是植物光合作用的示意图；其中②；④表示与光合作用有关的两种气体，箭头表示物质进出的方向．请据图回答：

（1）图中②表示的物质是____；

④表示的物质是____．

③表示的物质是____．

（2）图中A表示叶肉细胞中的____．

（3）此图背景是一片叶，这是因为____是光合作用的主要器官．9、下面是“绿叶在光下制造有机物”探究实验的示意图；请分析并回答：

（1）步骤A的目的是将植物进行暗处理，此步骤能否省略？____．

（2）步骤B天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是设置____实验．

（3）步骤D向叶片滴加碘液漂洗后，未遮光部分发生了什么变化？____

A；变蓝色B、不变色。

（4）步骤E说明光合作用产生的有机物主要是____

A；淀粉B、脂肪。

（5）通过这个探究实验可以得出结论：____是光合作用不可缺少的条件．10、请同学们将下列细胞的A；B、C、D结构；选填在相应的功能横线上．（注意：只填序号）

A；细胞壁B、叶绿体C、线粒体D、细胞核。

（1）将光能转变为化学能：____；

（2）为细胞生命活动提供能量：____；

（3）控制着生物的发育和遗传：____；

（4）支持和保护作用：____．11、根据心脏结构图；回答下列问题．

（1）写出图中所指结构的名称：

①____，②____，③____，④____，⑤____，⑥____．

（2）心脏内有防止血液倒流的瓣膜，它们是在心房和心室之间的____，心室和动脉之间的____．

（3）与心脏射血功能相适应，心室的壁要比心房的壁____，左心室的壁比右心室的壁____．12、生物圈是一个统一的____，是地球上最大的____，是所有生物共同的家园．13、将下列动物填入所属的动物类别中。

A水螅B章鱼C河蟹D鲤鱼E海蜇F蟾蜍G蜗牛H蚊子。

①甲壳动物____②软体动物____③鱼类动物____

④腔肠动物____⑤昆虫____⑥两栖动物____．14、（2012秋•张店区期末）如图为人的生殖过程中；染色体的传递过程和一对染色体上的基因情况示意图，请根据图分析回答下列问题．

（1）图中①、②过程分别发生在人体的什么器官？____、____．

（2）人的精子、受精卵中的染色体数目分别是____、____．

（3）父亲体细胞的染色体组成是____．

（4）人类白化病是由a基因控制的隐形遗传病，双亲的基因组成都是Aa，这在正常人群中是不多见的，但在____时；这种情况下出现的可能性会明显增大．

（5）图中卵细胞中含有的基因可能是____．受精卵的基因组成可能是____，子女患病的机会为____．父母正常而子女表现出患病，这种变异属于____的变异．15、如图为草原生态系统请根据图回答问题。

（1）图中生产者是____、鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为____者．鹰体内的有机物来源于草进行的____作用．

（2）图中有____条食物链，写出其中一条食物链____．

（3）如果狐大量减少，短期内数量增加的生物有____和____．

（4）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有____和____．

（5）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是____和____．有毒物质会通过____不断积累．

（6）生态系统中的____和____是沿着食物链和食物网流动的．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、人体内气体交换的场所是胃．____．（判断对错）17、胸廓变化与呼吸的关系：先吸气再胸廓变化．____．（判断对错）18、生物分类的最基本单位是门____（判断对错）19、鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌．____（判断对错）．20、排泄和排遗是人体排出废物的两种方式，排汗属于排泄．____（判断对错）21、动物通过运动可以适应环境，提高生存能力．____（判断对错）22、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共4分)23、将一些能较好吸收和发射红外线的纳米级金属氧化物（如氧化铁；氧化铝、氧化锌等）通过特殊工艺织人造纤维；然后用该种纤维制成的内衣，称之为红外保暖内衣．对于红外保暖内衣和普通保暖内衣在人体运动时，通气和散热的效果比较，某人设计如下实验：

①上午某时间穿红外保暖内衣；跳绳前测前胸体表温度，跳绳10分钟，再次测前胸体表温度．

②下午某时间同一人穿普通保暖内衣（假设普通保暖内衣和红外保暖内衣除材质不同外；其余都相同），在通风状况相同的同一房间里，重复上午相同的实验步骤．

③比较上；下午跳绳前后的体表温度变化量；得出两种保暖内衣通气散热效果强弱结论．

请回答下列问题：

（1）洗涤红外保暖内衣时；不宜选用的洗涤剂是______．（选填“弱酸性洗涤剂”；“弱碱性洗涤剂”、“中性洗涤剂”）

（2）若该人跳绳后腿部发酸；是因为肌肉细胞进行了______．

（3）有人认为根据该实验得出的结果不可靠；你认为该实验设计中变量控制不严密的地方是______；______．（写两点）

（4）为了得出更可靠的结论；请写出你认为该实验最需改进的具体方面（写一点）______．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶．【解析】【解答】解：黄豆种子的结构包括胚根；胚芽、胚轴、子叶和种皮．种子萌发时；胚的胚根，首先生长伸长，突出种皮发育成幼根，与此同时，子叶以下的下胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的连接根与茎的部位，而两片子叶夹着的胚芽几乎没有什么明显的生长．因此“黄豆芽是营养丰富的蔬菜．如果将豆芽上的两片豆瓣摘除”，则剩余部分主要是由黄豆种子中的胚轴发育而成的．

故选：B2、D【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：A；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品；简称Rx．处方药的使用要遵医嘱，不能按照自己经验用药，A错误．

B；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品；简称OTC，B错误．

C；要合理用药；是药三分毒，不能滥用抗生素，C错误．

D；无论是处方药还是非处方药；使用之前都应仔细阅读使用说明，D正确．

故选：D3、C【分析】【分析】此题主要考查的是光合作用的概念和公式以及地球上大气中的碳氧平衡，据此解答．【解析】【解答】解：绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．其反应式为：

从中可看出：植物进行光合作用消耗二氧化碳；产生氧气．

故选C4、C【分析】【分析】此题考查的是动物运动的意义．绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害，据此答题．【解析】【解答】解：动物通过运动；比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物；有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．动物运动与动物物种的进化没有直接关系．

故选：C．5、A【分析】【分析】由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，组织具有一定的功能．植物的组织包括分生组织、保护组织、营养组织（基本组织）、输导组织、机械组织等．【解析】【解答】解：叶片的结构如图所示：即叶片由表皮；叶肉、叶脉三部分组成；其中表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成；表皮主要起保护作用，属于保护组织；叶脉具有输导和支持作用，主要由输导组织和机械组织构成，叶肉细胞的细胞壁薄，液泡大，有叶绿体，能进行光合作用制造营养物质，属于营养组织，又叫基本组织．

故选：A．6、B【分析】

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵；由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．

组织培养；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖；芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．组织培养的繁殖速度很快．没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性繁殖．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是组织培养；解答时可以从组织培养的概念和无性生殖的特点方面来切入．

7、B【分析】【分析】生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．【解析】【解答】解：在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．在形成受精卵时，精子与卵细胞中的染色体汇合在一起，有恢复到体细胞中染色体的数目．因此牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中所含染色体数分别是30条和30对．

故选：B二、填空题(共8题，共16分)8、氧气二氧化碳水分叶绿体叶【分析】【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．其反应式可表示为：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气；

（2）如图是植物光合作用过程示意图：由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．有机物淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．据此可知，A是叶绿体，③是水份，④是二氧化碳，产物①是有机物，②氧气．【解析】【解答】解：（1）根据光合作用表达式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气；结合图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，叶绿体是进行光合作用的场所，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是通过呼吸作用从空气中吸收来的．淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气从叶片散出进入空气．据此可知，A是叶绿体，③是水份，④是二氧化碳，产物①是有机物，②氧气．

（2）图中A表示叶肉细胞中叶绿体；叶绿体是进行光合作用的场所，叶绿体含有能够吸收光能的色素，其中最主要的是叶绿素，它使植物呈现绿色．

（3）光合作用的场所是叶绿体；因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮；叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶．

故答案为：（1）氧气；二氧化碳；水分。

（2）叶绿体。

（3）叶9、略

【分析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．【解析】【解答】解：（1）步骤A把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；目的是将叶片内原有的有机物消耗掉，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．所以这个步骤不能省略掉．

（2）步骤B叶片上遮光部分和未遮光部分唯一不同的条件是光；因此实验变量是光，故选B．

（3）没有遮光的部分能进行光合作用产生淀粉．遮光的部分不能进行光合作用产生淀粉．所以步骤D向叶片滴加碘液漂洗后；未遮光的部分变成了蓝色，故选A．

（4）观察现象；被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，步骤E说明光合作用产生的有机物主要是淀粉，故选A．

（5）通过这个探究可以得出结论：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；淀粉是光合作用的产物．

故答案为：

（1）不能。

（2）对照。

（3）A

（4）A

（5）光10、略

【分析】【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．细胞核内含遗传物质，控制着生物的发育和遗传，细胞壁具有保护和支持作用．【解析】【解答】解：（1）（2）光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的．叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器；叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．

（3）（4）细胞核内含遗传物质；控制着生物的发育和遗传，细胞壁具有保护和支持作用．

故答案为：（1）B

（2）C

（3）D

（4）A11、略

【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．【解析】【解答】解：（1）题干中各题目的结构名称为：①左心房；②右心房、③右心室、④左心室、⑤上腔静脉、⑥下腔静脉．

（2）心脏内瓣膜的作用如图：因此房室瓣只能朝向心室开；动脉瓣只能朝向动脉开．如图所示：

（3）与射血功能相适应；心室的壁要比心房壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚．

故答案为：（1）①左心房；②右心房；③右心室；④左心室；⑤上腔静脉；⑥下腔静脉；

（2）房室瓣；动脉瓣；

（3）厚；厚．12、略

【分析】【分析】生物圈是地球上最大的生态系统．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的统称．它是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．【解析】【解答】解：生物圈地球上所有生物与其生存环境的统称．每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联；这种关联表现在方方面面．我们的生活或多或少地会影响到海洋生态系统．地球上不同生态系统之间的生物和物质是相互流动的，生物圈是一个统一的整体．是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．

故答案为：整体、生态系统13、略

【分析】【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．【解析】【解答】解：题干中：A水螅是腔肠动物；B章鱼是软体动物、C河蟹是甲壳动物、D鲤鱼是鱼类、E海蜇是腔肠动物、F蟾蜍是两栖动物、G蜗牛是软体动物、H蚊子是昆虫．

故答案为：

14、略

【分析】【分析】（1）男性的主要性器官是睾丸；能产生精子并分泌雄性激素；女性的主要性器官是卵巢，能产生卵细胞并分泌雌性激素．

（2）在人的体细胞中；染色体是成对存在的．但在形成生殖细胞时，染色体要减半．

（3）生物的性状是由成对的基因控制的，若A表示显性基因，a表示隐性基因，若基因组成为AA或Aa时，后代表现为显性性状，若基因组成为aa时，后代表现为隐性性状．【解析】【解答】解：（1）男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸；同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；卵巢能够产生生殖细胞；分泌雌性激素，人体内精子与卵细胞结合的场所是输卵管，子宫是胎儿发育的场所．

（2）人的体细胞的染色体是23对；形成精子时减半，是23条；当形成受精卵时，精卵结合还是23对，保证了子代和亲代遗传的稳定性．

（3）在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性．因此正常男性体细胞的染色体组成是22对+XY．

（4）近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大．因此，双亲的基因组成都是Aa，这在正常人群中是不多见的，但在近亲结婚情况下出现的可能性会明显增大．

（5）如果父母双方的基因组成都是Aa；当形成生殖细胞时，基因会随着染色体的分离而分离，分别进入不同的生殖细胞，因此父母各产生两种生殖细胞，即A或a．遗传图解如图：

从图解中可以看出他们子女的基因组成可能有3种；分别是AA或Aa或aa．AA和Aa表现为显性性状肤色正常，aa控制白化病的性状．可见他们的子女白化病的几率是75%．变异包括遗传的变异和不可遗传的变异，遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，能够遗传给下一代；不能遗传的变异是由环境的引起的，遗传物质并没有发生变化，不能遗传给下一代．因此，父母正常而子女表现出患病，是遗传物质发生改变引起的变异，属于可遗传的变异．

故答案为：（1）睾丸；卵巢；

（2）23条；23对；

（3）22对+XY；

（4）近亲结婚；

（5）A或a；AA、Aa或aa；75%；可遗传．15、草消费光合5草→兔→鹰兔鼠非生物部分分解者狐鹰食物链物质能量【分析】【分析】1；生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．

2；食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系．

3、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累．【解析】【解答】解：（1）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．因此该生态系统中的生产者是草；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．因此消费者有鼠、蛇、兔、狐、鹰．生态系统中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，所以鹰体内的有机物来源于草进行的光合作用．

（2）在生态系统内；食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，所以图中的食物链有：①草→兔→鹰；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鹰；⑤草→鼠→蛇→鹰，共有5条食物链．

（3）狐以兔和鼠为食；如果狐大量减少，鼠和兔会因为天敌数量的减少，在短期内大量繁殖，导致数量增加．

（4）该图是一个食物网；只表示生产者和消费者之间的关系，所以要构成完整的生态系统，还需要非生物部分和分解者．

（5）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累．由（2）可知，狐和鹰分别处于不同食物链的最顶端，所以狐和鹰体内DDT含量最高．

（6）生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体；所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道．

故答案为：（1）草；消费；光合。

（2）5；①草→兔→鹰；②草→兔→狐、③草→鼠→狐、④草→鼠→鹰、⑤草→鼠→蛇→鹰（5条任选一条）

（3）兔；鼠（位置可互换）

（4）非生物部分；分解者（位置可互换）

（5）狐；鹰（位置可互换）；食物链。

（6）物质、能量三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，肺是呼吸系统的主要器官．【解析】【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．

呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，还能对进入人体的空气做一定的处理；

肺由许多肺泡构成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

故答案为：×17、×【分析】【分析】呼吸运动是由于呼吸肌舒缩而造成胸廓有规律的扩大与缩小相交替的运动，包括吸气和呼气两个过程．【解析】【解答】解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．因此，胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气．故说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．分析解答．【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．

故答案为：×19、√【分析】【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸．【解析】【解答】解：鸟类胸肌发达；肌腱长，肌腹集中，更有力．鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动．而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反．鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种．前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨；乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举．后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上．这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义．鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌．

故答案为：