2024年沪教新版三年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版三年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“学校绘画组有15人”，合唱组的人数是绘画组的3倍，器乐组的人数是合唱组的2倍，器乐组有多少人？下列算式不正确的一组是（）A.15×3=45（人）

45×2=90（人）B.3+2=5

15×5=75（人）C.3×2=6

15×6=90（人）2、在口÷8=6○中，口和○里可以分别填（）A.54，6B.55，7C.56，83、一块正方形地边长是100米，绕它走2圈，一共要走（）米．A.400B.600C.800D.10004、一台VCD原价439元，现价390元．现价比原价便宜（）钱．A.131元B.149元C.49元5、王老师带领50个学生去参加联欢会，每车坐8人，至少要租（）辆车．A.7B.8C.6D.56、晚上7时35分用24时计时法表示是（）A.7时35分B.17时35分C.19：357、下面的转盘转动后；指针落在（）区域的可能性最大．

A.红色B.黄色C.蓝色8、把24个苹果平均分给6个小朋友，5个小朋友分得这些苹果的（）A.二十四分之一B.六分之一C.五分之一D.六分之五9、下面（）图的周长和其他图形的周长不相等．A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、33□×3，要使积是三位数，方框里可以填____，要使积是四位数，方框里可以填____．11、小红家到学校相距320米，如果他中午在学校吃饭，一天往返一次从家到学校要走______米．12、小亚手指的宽度约为1____．13、一年中大月有____个月，小月有____个月．2015年是____年（填“平”或“闰”），2月有____天．14、鸡的只数是鸭的4倍，鸡有384只，鸭有____只．15、在横线里填上合适的单位．

（1）每小时行180______．

（2）花圃的面积大约150______．

（3）卡车载重大约5______．16、在估算63乘8时，我们可以把63看成______，乘8得______．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、1吨棉花的重量比1吨木材的重量轻．____．（判断对错）18、2000千克的铁要比2吨棉花重得多．____．（判断对错）19、5月份最多有4个星期日．____（判断对错）20、一张课桌长约1米．____（判断对错）21、小明家在小红家的西南方，小红家在小明家的东南方．____．（判断对错）22、一个正方形的边长是5厘米，它的周长是10厘米．____．（判断对错）23、16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分到这些桃子的．______．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)24、如图每小格的边长表示1厘米．

（1）画一个长5厘米；宽3厘米的长方形；

（2）画一个周长12厘米的正方形．25、画一条比1dm短5cm的线段．26、下面小方格的边长为1厘米；请画出一个面积是8平方厘米的四边形．

评卷人得分五、解答题(共1题，共10分)27、如图是一个残缺的乘法算式；现在知道其中一个位置上的数字为8，这个算式的结果是多少？

评卷人得分六、综合题(共4题，共20分)28、连一连．下面图形分别是谁看到的？

29、横线上最大能填几？

。50×____＜46090×____＜84070×____＜50080×____＜58020×____＜13040×____＜37030×____＜25060×____＜19030、找规律填一填．

4970、4980、4990、____、____．

6950、6900、6850、____、____．31、在横线上填上“＞”“＜”或“=”

。3分____30秒1000千克____1吨2米____200厘米____________1参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】（1）由合唱组的人数是绘画组的3倍；根据求一个数的几倍是多少，用15×3=45人，求出合唱组的人数；再用合唱组的人数45再乘以2求出器乐组的人数；

（2）根据合唱组的人数是绘画组的3倍，器乐组的人数是合唱组的2倍，可以先求出器乐组的人数是绘画组人数的几倍，再乘以绘画组的人数即可解答．【解析】【解答】解：（1）15×3=45（人）；

45×2=90（人）；

（2）3×2=6；

15×6=90（人）；

答：器乐组有90人．

故选：B．2、A【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数可以是1、2、3、4、5、6、7，当余数是6或7时，根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数，然后选择即可．【解析】【解答】解：余数可以是1；2、3、4、5、6、7；

当余数是6时；被除数：6×8+6=54

当余数是7时；被除数：6×8+7=55

故选：A、B．3、C【分析】解：100×4×2=800（米）；

答：一共要走800米．

故选：C．

根据正方形的周长公式：c=4a；把数据代入公式求出这块正方形地的周长，然后乘2即可．

此题主要考查正方形的周长公式在实际生活中的应用．【解析】C4、C【分析】解：439-390=49（元）

答：现价比原价便宜49元．

故选：C．

根据整数减法的意义；求一个数比另一个少几，用减法解答．

此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握整数减法的计算法则．【解析】C5、A【分析】【分析】王老师和50个学生，一共是51人，每车坐8人，求需要租车的数量，就是求51里面有几个8，用除法求解即可．【解析】【解答】解：（50+1）÷8

=51÷8

=6（辆）3（人）

余下的3人还需要增加1辆车。

6+1=7（辆）

答：至少要租7辆车．

故选：A．6、C【分析】【分析】普通计时法换成24时计时法；凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变，然后表示出来即可；

24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时-5时），上午（6时-12时）；大于12时，用时间先减去12，然后再在时间前加上下午（12时-6时），晚上（7时-12时）．【解析】【解答】解：晚上7时35分用24时计时法表示是：7时35分+12时=19时35分；

故选：C．7、C【分析】【分析】由图知，将圆等分为8份，红色占1份，蓝色占4份，黄色占3份．根据份数越多指针停留的可能性越大来判断即可．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：

把这个大转盘平均分成8份；蓝色占有4份，红占有1份，黄色占有3份；

4＞3＞1

所以指针指向蓝色区域的可能性最大．

故选：C．8、D【分析】【分析】将24个苹果当作单位“1”，平均分成6份，则5个小朋友分其中的5份即全部的．【解析】【解答】解：1÷6×5=

答：5个小朋友分得24个苹果的．

故选：D．9、A【分析】解：A；周长：2×4=8；

B；周长：2+1×6+2=10；

C；周长：3+1×7=10；

D；周长：（4+1）×2=10；

故选：A．

根据周长的含义：围成平面图形一周的长；叫做平面图形的周长，据此依次求出各图的周长，然后比较即可．

明确周长的含义，求出各图的周长，是解答此题的关键．【解析】A二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】根据最小的四位数是1000，用1000÷3=3331，再进一步解答即可；【解析】【解答】解：1000÷3=3331；

所以要使积是三位数；方框里可以填0；1、2、3；要使积是四位数，方框里可以填4、5、6、7、8、9．

故答案为：0、1、2、3；4、5、6、7、8、9．11、640【分析】解：320×2=640（米）

答：一天往返一次从家到学校要走640米．

故答案为：640．

她中午在学校吃饭；她一天往返一次一共要走2个单趟，用320乘2即可．

本题体现了路程=速度×时间这一关系式的应用，注意每天她要走2个单趟．【解析】64012、略

【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量小亚手指的宽度用“厘米”做单位．【解析】【解答】解：小亚手指的宽度约为1厘米；

故答案为：厘米．13、略

【分析】【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月；分为7个大月：1；3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此进行分析判断．

用2015除以4，看是否有余数，没有余数就是闰年，全年有366天，如果有余数就是平年，全年有365天．【解析】【解答】解：

2015÷4=5033；

没有余数；2015年是平年，2月有28天．

所以一年中大月有12个月；小月有7个月．2015年是平年（填“平”或“闰”），2月有28天；

故答案为：12，7，平，28．14、略

【分析】【分析】根据除法的意义列出算式384÷4计算即可求解．【解析】【解答】解：384÷4=96（只）

答：鸭有96只．

故答案为：96．15、千米；平方米；吨【分析】解：（1）火车每小时行180千米．

（2）花圃的面积大约150平方米．

（3）卡车载重大约5吨；

故答案为：千米；平方米，吨．

根据生活经验；对质量单位；长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量火车每小时行驶的距离用“千米”做单位；可知计量花圃的面积用“平方米”做单位；计量卡车载重用“吨”作单位；据此得解．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】千米；平方米；吨16、60480【分析】解：63×8≈60×8=480．

所以；在估算63乘8时，我们可以把63看成60，乘8得480．

故答案为：60；480．

估算63乘8时；把63看作与它接近的60，然后再乘8得480．

两位数乘一位数的估算，把两位数看作与它接近的整十数，然后再进一步计算．【解析】60480三、判断题(共7题，共14分)17、×【分析】【分析】用棉花的重量和木材的重量进行比较，据此解答．【解析】【解答】解：因为棉花和木材的重量都是1吨；1吨=1吨，所以它们的重量相等．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】2吨=2000千克，铁和棉花都是2吨（或2000千克），名数相同，也就是质量相同，一样重．【解析】【解答】解：2吨=2000千克。

铁和棉花都是2吨（或2000千克）；质量相同，一样重．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】求出5月份共有几周，是否还有余数，若有余数就可以再加1个星期天；若没有余数就不用再加了．【解析】【解答】解：5月份有31天．

31÷7=4（周）3（天）；

4+1=5（周）；

所以5月份最多有5个星期日；

所以原题的说法错误．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知计量一张课桌长应用“米”做单位．【解析】【解答】解：由分析可知：一张课桌长约1米；

故答案为：√．21、×【分析】【分析】根据位置方向的相对性可知，西南与东北相对，据此解答即可．【解析】【解答】解：小明家在小红家的西南方；小红家在小明家的东北方；

故答案为：×．22、×【分析】【分析】根据正方形的周长=边长×4，代入数据计算即可．【解析】【解答】解：5×4=20（厘米）．

答：正方形的周长是20厘米．

所以题干说法错误．

故答案为：×．23、√【分析】解：1．

答：每只小猴分到这些桃子的．

故答案为：√．

先求出每只小猴分到这些桃子的几分之几；需要把16个桃子看作单位“1”，把单位“1”平均分成2份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”；进而判断得解．

解决此题关键是明确求得是每只小猴分到这些桃子的分率，而不是具体的数量．【解析】√四、作图题(共3题，共15分)24、略

【分析】【分析】（1）画一个直角；在两条直角边上分别取5厘米，3厘米，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图；

（2）根据正方形的周长公式，用12÷4=3厘米，求出正方形的边长；据此作图即可．【解析】【解答】解：（1）画一个长5厘米；宽3厘米的长方形；作图如下：

（2）12÷4=3（厘米）

作图如下：

25、略

【分析】【分析】因为线段有2个端点，有限长；由此画出1分米短5厘米的线段，即5厘米的线段即可．【解析】【解答】解：26、略

【分析】【分析】根据题意，可画面积是8平方厘米的长方形，根据长方形的面积公式可得：面积为8平方厘米的长方形的长可以是4厘米，则它的宽就是2厘米（答案不唯一），由此即可画图即可．【解析】【解答】解：因为4×2=8；

所以面积是8平方厘米的长方形；长为4厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；

作图如下：

五、解答题(共1题，共10分)27、略

【分析】【分析】因为下面因数的十位上是8，第二次乘得的积是两位数，所以上面的因数的十位上只能是1，个位上最大是2，又因为第一次乘得的积是三位数，所以下面因数的个位上数字大于十位上的8，所以个位上是9，则上面因数的个位上不能是1，只能是2，即本题是12×89=1068．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：

答：这个算式的乘积是1068．六、