四川省德阳市旌阳区学年三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省德阳市旌阳区2024-2025学年三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.32×3=57+43=300×9=72﹣23=59×7≈203×9≈1﹣=﹣=2.列竖式计算,第二行先估商再列竖式计算.702÷3=商是多525÷5=商是多504÷8=商是多3.脱式计算。(请将脱式计算过程填写在答题卡指定位置)360×3-841(123+382)×4125-25÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)5.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)6.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)7.32个24的和,列式为32+24.(_______)8.被减数÷(差+减数)=1(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.体育课上,小红参加100米赛跑用了(

).A.1小时

B.10分钟

C.165秒10.用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件.A. B. C. D.11.小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的4倍,小华的铅笔数比小明多2支,那么小华有(

)支铅笔.A.20 B.21 C.2212.如图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断13.要使345×的积是一个四位数,最小是()。A.2 B.3 C.4 D.5四、快乐填空。14.5分=(________)秒60厘米=(________)分米3吨=(________)千克15.填表.加数_____345429_____加数503_____128232和760652_____70816.卡莉娅从一楼到二楼用时7秒,她从一楼到自己家用时56秒,那么她家住在____________楼.17.括号里填合适的数。4米=(________)分米2时=(________)分3吨=(________)千克3分=(________)秒80毫米=(________)厘米1吨-700千克=(________)千克18.在方框里填上合适的数。19.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看5页。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第(________)页开始看起。20.妈妈买苹果和橘子,一共买了48千克,橘子的重量是苹果的3倍,妈妈买了_____千克苹果,_____千克橘子21.两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个正方形,这个图形的周长是_____分米.22.三年级一班共38人去秋游划船,大船每条坐8人,小船每条坐6人,尽量多租大船,租(________)条大船和(________)条小船刚好坐满。23.钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是(________)分钟,此时秒针走了(________)圈;时针从6走到9,经过的时间是(________)小时。五、作图题。24.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.25.找朋友。26.连一连。六、解决问题27.用两个长是4厘米,宽是2厘米的长方形拼成一个正方形或长方形,拼成的图形的周长分别是多少厘米?28.豆腐坊用8千克黄豆做出32千克豆腐。照这样计算,用96千克黄豆可以做出多少千克豆腐?29.一块巧克力,小东吃了,小红吃了,一共吃了几分之几?还剩几分之几?30.学校食堂菜谱如下,小华想选择一荤一素有几种不同的选择方式?在图中把你的想法表示出来。荤菜素菜红烧肉炒青菜炸鸡腿拌黄瓜烧带鱼烧茄子炒豆芽

参考答案一、认真计算。1、96;100;2700;49;420;1800;;【详解】略2、200234;100105;163【详解】702÷3=234,7>3,所以商是三位数,是200多525÷5=105,5=5,所以商是三位数,是100多504÷8=63,5<8,所以商是两位数,是1多故答案为:200,100,1.3、239;2020;120【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】360×3-841=1080-841=239(123+382)×4=505×4=2020125-25÷5=125-5=120二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。6、×【详解】略7、×【解析】略8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,只能选165秒,大约3分钟.【详解】百米赛,一般情况每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案为C10、C【详解】A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误.故选C.11、C【分析】小明的铅笔数=小红的铅笔数×4,小华铅笔数=小明铅笔数+2,据此代入数据解答即可.【详解】5×4=20,20+2=1.故答案为C.12、C【分析】观察图形可知,图形甲的周长等于长方形的周长的一半与中间斜线的和;图形乙的折线进行移动后可知,乙的周长也等于长方形的周长的一半与中间斜线的和,所以这两个图形的周长相等,据此解答。【详解】将乙图形的折线边分别向上和向右移动后可得下图:故可知甲、乙两图形的周长都是长方形周长一半加中间斜线的长度。故答案为:C【点睛】将图形乙折线部分进行移动转化为新图形是解答此题的关键。13、B【分析】根据题意,把三个选项中的数分别代入345×□,求出积,然后再进一步解答。【详解】A.把2代入345×□可得:345×2=690,690是三位数;B.把3代入345×□可得:345×3=1035,1035是四位数;C.把4代入345×□可得:345×4=1380,1380是四位数。D.把5代入345×□可得:345×5=1725,1725是四位数;由以上可得□里面填3、4、5都可以,345×□的积是四位数,那么□最小应该填3。故答案为:B。【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。四、快乐填空。14、30063000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】5分=300秒60厘米=6分米3吨=3000千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、257476307557【详解】760﹣503=257652﹣345=307429+128=557708﹣232=47616、9【详解】略17、4012030001808300【分析】根据1米=10分米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克进行单位换算即可。【详解】由分析可得:4米=4×10=40分米2时=2×60=120分3吨=3×1000=3000千克3分=3×60=180秒80毫米=80÷10=8厘米1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克【点睛】牢记单位间的进率是关键。大单位转化成小单位乘以单位间的进率;小单位转化为大单位除以单位间的进率。18、见详解【分析】笔算减法相同数位对齐,从个位算起,个位上□-7=1,可以推算出8-7=1,;十位上,2-□=4,单纯计算十位2无法减几等于4,必然是从百位借1,12-□=4,推算出□=8;百位上□-6=2,□=8,但8是被十位借1后剩下8,借的1加上就是9,据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式字谜,根据计算顺序,一一推理计算即可。19详解】10+15+20+25+30=100(页)100+1=101(页)20、1236【详解】略21、1【详解】拼成后的图形如下:这个正方形的边长是6分米,所以周长是:6×4=1(分米);答:这个图形的周长是1分米.故答案为:1.22、41【详解】略23、15153【分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,走一圈是1分钟,据此即可解答。【详解】钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是15分钟,此时秒针走了15圈;时针从6走到9,经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、拼成的正方形的周长是16厘米,长方形的周长是20厘米。【分析】两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个正方形,边长是4厘米;拼成的长方形长为8厘米,宽为2厘米;根据:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,由此分别求出拼成的正方形和长方形的周长即可。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(4×2+2)×2=20(厘米)答:拼成的正方形的周长是16厘米,长方形的周长是20厘米。【点睛】此题考查了图形的拼组,明确长方形和正方形的周长计算方法,是解答此题的关键。28、384千克【分析】此题主要考查了归一应用题,先用豆腐的质量÷黄豆的质量=每千克黄豆做的豆腐质量,然后用黄豆的总质量×每千克黄豆做的豆腐质量=一共可以做的豆腐质量,据此列式解答。【详解】32÷8=4(千克)96×4=384(千克)答

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