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我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力年级学科准印份组长签字:教务处签字:海南临高第二思源实验学校学教案《测量小灯泡的电功率》导学教案海南临高第二思源实验学校学教案课题:《测量小灯泡的电功率》课型:授课教师:主备:总课时数:第(29)课时定稿时间:班级:__________小组:__________姓名:___________分数:_________学习目标:会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率.2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律;3.理解额定功率与实际功率.课前导学电功率的计算公式:2、由上面的公式可知:用测出小灯泡两端的,用测出流过小灯泡的,就可以计算出小灯泡的电功率,此方法也称法。课堂导学1、伏安法测电功率(1)实验原理:(2)需要测量的物理量:(3)实验器材:(4)器材的作用分别是:电压表:电流表:滑动变阻器:(5)实验电路图(用铅笔在空白处画出来)(6)、将实验数据记录在下表实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度123(7).分析论证:当U实=U额时,P实P额。教学反思:当U实〉U额时,P实P额;当U实〈U额时,P实P额;比较灯泡的亮度,要看它们的()A两端电压B通过电流C实际功率D额定功率达标检测在测量小灯泡的电功率实验中,连接电路时,开关应处于_____________状态,并把滑动变阻器的滑片置于_________,这样做的目的是为了使电路中电阻最________,电流最______,从而起到________作用。讲一个标有“36V18W”灯泡接入电路中,测的通过灯泡的电流是0.4A,那么灯泡的实际功率________额定功率(填大于或小于)3.电动吹风机标有“220V1100W”字样,正常工作10min,消耗电能J,它的电阻为Ω.标有“220V2000W”字样的电热水壶正常工作3min,消耗电能KW·h.4.在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源是6V的蓄电池,如果小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样。(1)请在图中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。(2)根据电路图连接实物图。+-(3)本实验若用干电池作为电源,至少应联+-(4)小华通过实验得到的实验数据如下表。请你帮助小华计算完成表格中的空格并分析实验数据回答以下问题。实验次数电压表示数U/A电流表示数I/A电功率P/W小灯泡亮度130.22较暗23.80.26正常发光34.50.3较亮①该小灯泡的额定电流是A,额定功率是w。②实验中,把小灯泡两端电压从3V调到3.8V时,滑动变阻器的滑片应向端移动(就上面的电路图而言,选填“左”或“右”)③小灯泡的电功率与其亮度之间的关系是;④通过计算分析发现,小灯泡的电阻在变大,原因是《焦耳定律》导学教案课题:《焦耳定律》课型:授课教师:主备:总课时数:第(30)课时定稿时间:班级:__________小组:__________姓名:___________分数:_________学习目标1、知道电流的热效应。2、知道焦耳定律,能够利用焦耳定律进行简单的计算。3、知道电热的利用和防止。清晰重点难点重点电流产生的热量跟电阻、电流大小之间的关系。难点理解焦耳定律。聚焦主题合作探究探究一电流的热效应与哪些因素有关?两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。演示实验一:在串联电路中接入两个阻值不同的电阻。将两个电阻串联,是为了控制通过两端电阻丝的电流相等。实验中,通过观察两个U型管中液面高度的变化来判断产生热量的多少,这种将不易观察到的现象通过其它直观形象显示出来,我们称之为转换法。演示实验二:两个容器中密封同样的电阻,在另一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,因此通过两容器中的电阻的电流就不同。实验中,我们看到通过的电阻的电流越大时,U形管中液面的高度变化越明显。探究二焦耳定律的应用与电热的计算●小组讨论6.应用焦耳定律计算时应注意:(1)焦耳定律公式:是由实验总结出来的,只要有电流通过导体,就可以用此公式来计算所产生的热量。(2)电流通过导体时,如果电能全部转化为热,而没有同时转化为其他形式能量,那么,电流产生的热量Q和消耗的电能W的关系是QW,即Q===。(在实际问题中主要涉及电炉,电饭锅,电热水器,电烤箱,电吹风,电热水壶等有关计算中可用上述计算公式)板书设计焦耳定律1、电流的热效应:电流通过导体,电能转化为内能,这种现象叫电流的热效应。2、焦耳定律:公式:3、电热的利用和防止:利用:防止:达标检测:1.在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是()A.过它们的电流和加在两端的电压B.通过它们的电流和它们的电阻C.通过它们的电流和通电时间D.通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间2.电熨斗通电生很烫,而连接电熨斗的导线却并不怎么热,这是因为()A.线不绝缘保护层,能隔热B.导线散热快,所以温度低
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