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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教新版高一生物上册月考试卷147考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、【题文】性染色体为(a)xy和(b)yy的精子产生的原因分别是A.a减Ⅰ分裂时xy不分离,b减Ⅰ分裂时yy不分离B.a减Ⅱ分裂时xy不分离,b减Ⅱ分裂时不分离C.a减Ⅰ分裂时xy不分离,b减Ⅱ分裂时yy不分离D.a减Ⅱ分裂时xy不他离,b减Ⅰ分裂时yy不分离2、【题文】叶绿体中的某生物高分子物质含有S元素。该物质可能具备的生理功能是()A.吸收并转换光能B.作为还原C3化合物的能源物质C.作为光反应[H]的最终受体D.协助Mg2进入叶绿体3、下列性状中属于相对性状的是()A.黄豆种子黄色和肾形B.兔的长毛和短毛C.人的身高和色盲D.羊的黑毛和卷毛4、下列有关ATP的叙述,其中正确的是()A.叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C.细胞内贮存有大量的ATP,保证生命活动的能量需要D.ATP中的“A”与构成DNRNA中的碱基“A”表示同一物质5、下列关于遗传因子的表述中,错误的是()A.体细胞中的遗传因子是成对存在的B.具有显性遗传因子的个体都表现为显性性状C.配子中的遗传因子是成单存在的D.具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、如图中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开和关闭,是植物气体交换的窗口;图乙表示叶肉细胞气体交换情况(其中a、b;c、d各表示结构);图丙表示在适宜条件下;绿色植物植株光照强度与光合速率的关系.据图分析回答下列问题:

(1)图乙中进行光合作用光反应阶段的场所是____(用图中的字母表示),进行有氧呼吸第三阶段的场所是____(用图中的字母表示).

(2)图甲中可以看出气孔的开闭和保卫细胞的____有关.炎热夏季中午,气温高,植物的蒸腾作用强烈,部分气孔会处于关闭状态,在短时间内,叶肉细胞内C3的含量会____,主要原因是____.

(3)假设温度等其他环境条件适宜且不变,则气孔关闭后,丙图中的C点将向____移动.

(4)根据图甲、丙和上述(2)题中的分析,可以看出影响光合作用的因素有____7、一般认为;草莓比较耐阴,生长在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜.以丰香草莓为材料,研究了遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响,旨在为草莓栽培提供理论依据.

材料用具:2叶期草莓幼苗,遮阳网(网内光强为自然光强左右);光合分析测定仪等.

(1)实验步骤:选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗____为对照组和实验组,实验组用____进行处理,在相同且适宜条件下培养至植株长出6张叶片左右,测定两种环境下各项指标如下:。处理叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素对照0.450.130.32遮阴0.520.170.38遮阴对丰香草莓叶片光合色素含量的影响(mg/g)图1遮阴对丰香草莓净光合速率的影响。

(2)表中数据显示,遮阴提高草莓叶片的____,进而提高草莓适应____的能力.

(3)图1中,对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是____,净光合速率还可通过测定____表示.遮阴组实验时间段内光合积累总量显著____对照组,推测遮阴可能影响____反应;并据此继续进行实验得到图2的结果:

图2遮阴对丰香草莓固定CO2的效率和CO2补偿点的影响。

(4)由图2可知实验处理显著提高其CO2补偿点,固定CO2的效率____,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致____

(5)综上所述,左右自然光强提高了草莓叶片利用光的能力,但CO2的利用率下降.欲进一步研究本课题,可改变____进行研究.8、用2摩尔/升的乙二醇溶液和2摩尔/升的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞;观察质壁分离现象,得到其原生质体积的变化情况如图所示,请据图回答:

(1)原生质体体积在A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体______,细胞液水势______.

(2)在1分钟后,处于2摩尔/升蔗糖溶液中的细胞,其细胞液水势将______,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了______.要使该细胞复原,应将其置于______中.

(3)在1分钟后,处于2摩尔/升乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于______逐渐进入细胞内,引起细胞液水势______.

(4)并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有______.9、下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:(1)能吸收光能的物质a分布在叶绿体的____,物质b是____,光反应为暗反应提供的物质是[c]____和[e]____。(2)③、④和⑤发生的场所分别是____________、____、____。(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是__________,ATP的结构简式是____________。(4)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是从____________到____(填场所)。(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是____________;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是____________。(6)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是____(用图中标号表示)。(7)请分析下列实验,并在横线处填写标号。将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是____,稍后,____过程也随着停止。而在这一实验中,始终不会停止的过程是____。10、苎麻俗称“中国草”。苎麻纤维所制的纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点。如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。(1)光合作用的光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中_________过程。光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与______作用有关酶的最适温度更高。(2)在温度为40℃的条件下,该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源是_____________。(3)若温度保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该苎麻能否正常生长?______(填“能”或“不能”)。原因是________________________________(4)某同学选择苎麻植株上受光面积相近的20片叶,设计了如下的实验方案。操作1:将其中的10片叶剪下。,从每片中间部分切下1×1cm2的小叶片(A组),烘干称重,做好记录。操作2:相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住,另一半不做处理)。适宜光照2小时后,剪下叶片,在各半叶中与操作1相似部位切下1×1cm2的小叶片(遮光为B组,正常为C组),烘干称重做好记录。①通过实验可知,在该条件下,苎麻叶片的呼吸速率为________mg/(cm2•h),真光合速率________mg/(cm2•h)。②乙同学认为苎麻叶片的实际净光合速率________(填“等于”、“大于”或“小于”)上述测定值,所以他建议在操作2中用5%的三氯乙酸点荼叶柄一圈,将叶柄的筛管管细胞杀死,你认为,乙同学补充该处理的目的_____________________________。11、如图表示细胞四种有机物组成;依据其主要功能,分析回答下列问题.

(1)A是指______;E在动物中是指______;在植物中是指______.

(2)F是指______;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.除此之外;脂质还包括______和.

(3)C是指______;结构通式是______.C形成G过程的反应首先是______.

(4)D是指______,绝大多数生物的遗传物质H是指______.12、小型动物线虫普遍存在各类土壤中,其类群和数量极丰富,被看作是生态系统变化的每感性指示生物之一.我省沿海某湿地的三个群落中土壤线中调查结果如下表所示:。湿地类型线虫属丰富度土层深度(cm)植物寄生线虫(条/100g干土)腐食线虫(条/100g干土)食细菌线虫(条/100g干土)碱蓬群落190﹣1093151210﹣2014210210柳群落180﹣1089192810﹣2021015015白茅群落240﹣10598927110﹣201639797请据表中数据回答:

(1)科研人员调查土壤中的线虫时,常采用____的方法进行采集、调查.首先在三个群落内各选取5个采集点,每个土样分0﹣10cm、10﹣20cm两层,在设置采集点时应做到____选择地点.

(2)腐食线虫属于湿地生态系统的____成分,生活污水的直接排放使此类线虫和表中____线虫数量明显增多。

(3)表中三个群落的____线虫均为绝对优势类群,且各营养类型的线虫都“表层聚集”分布.从线虫的取食习惯分析,这种现象主要原因是①湿地植物的根系主要分布在____(cm)②深层土壤中____积累较少。

(4)根据表中数据分析,营养结构最复杂的群落可能是____,因为该群落土壤线虫的____最高.13、____是生命活动的主要承担者.14、如图①~⑤列举了五种作物育种方法;请回答相应问题:

(1)第①种方法属于____,其变异原理为____.一般从F2开始选种,这是因为____.

(2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有____种类型.这种方法与第①种方法比较,其优点为____.

(3)第③种方法中秋水仙素的作用机理是____.方法②与③依据的遗传学原理都是____.

(4)第④种方法是____育种.卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是____

(5)第⑤种方法属于____.无论是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的____都是相同的.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,都不能通过产生新基因从而产生新性状。16、电子显微镜下,细胞膜呈现暗—亮—暗三层,说明细胞膜由脂质—蛋白质—脂质三层组成()T:正确F:错误17、染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种形态.()18、离子都能通过细胞膜,大分子物质则不能.19、水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差.20、内质网的存在有利于扩大细胞内的膜面积.评卷人得分四、探究题(共2题,共12分)21、甲;乙两图是渗透装置示意图;丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.甲图中①为清水,②为30%的蔗糖溶液)

(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:A______(指明甲图中相应部位);B______.

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:______.

(3)丙图中⑦的名称为______,甲图中的③相当于丙图中的______.

(4)若把根毛细胞放人30%的蔗糖溶液中,它将出现______现象,再放入清水中,它又出现______现象.

(5)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?______.过一段时间再将其放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?______.为什么?______.

(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是______.22、某校高中生物研究性学习小组的同学打算调查市场上的奶粉质量.假如你是其中的一员;请回答:

(1)奶粉中最主要的营养成分与______试剂反应呈______色.

(2)奶粉有全脂奶粉和脱脂奶粉之分.假冒脱脂奶粉有两种:一是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉,二是用淀粉冒充.若用______对样品进行检测呈______色,表明它是用淀粉冒充脱脂奶粉;若用______试剂对样品进行检测呈______色,表明它是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉.评卷人得分五、解答题(共4题,共8分)23、完成下面有关核酸分子的概念图;将有关内容填入圈内:

24、有丝分裂和无丝分裂在不同时期的区别?有丝分裂和无丝分裂的DNA、染色体、染色单体的区别?25、有丝分裂和无丝分裂在不同时期的区别?有丝分裂和无丝分裂的DNA、染色体、染色单体的区别?26、在制作真核细胞模型时;需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来。

评卷人得分六、其他(共4题,共16分)27、【题文】(1)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____,分裂完成后____数目保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

(2)单细胞生物:____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

(3)癌细胞:有的细胞受到____的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成____的、____的恶性增殖细胞;在适宜条件下,癌细胞能够____增殖;而一般正常人体细胞只能分裂____次。28、【题文】从模板和产物上分析,转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板,而复制是以___________为模板;转录的产物是____________,复制的产物是_________。29、【题文】(1)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____,分裂完成后____数目保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

(2)单细胞生物:____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

(3)癌细胞:有的细胞受到____的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成____的、____的恶性增殖细胞;在适宜条件下,癌细胞能够____增殖;而一般正常人体细胞只能分裂____次。30、【题文】从模板和产物上分析,转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板,而复制是以___________为模板;转录的产物是____________,复制的产物是_________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解析】xy属于同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,因此a是在减数第一次分裂后期xy不分离;两条y染色体应该在减数第二次分裂后期分离,因此b是在减数第二次分裂后期yy不分离,故本题答案选C。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、B【分析】【解答】解:A;黄豆种子黄色和肾形符合“同种生物”和“同一性状”;属于相对性状,A错误;B、兔的长毛和短毛符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B正确;

C;人的身高和色盲符合“同种生物”和“同一性状”;属于相对性状,C错误;

D;羊的黑毛和卷毛符合“同种生物”和“同一性状”;属于相对性状,D错误.

故选:B.

【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.4、B【分析】解:A;叶肉细胞细胞质中消耗的ATP来源于线粒体和细胞质基质;叶绿体产生的ATP只用于暗反应,A错误;

B;合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用;所以生物体ATP中的能量可以来源于光合作用吸收的光能,也可来源于呼吸所以分解有机物释放的化学能,ATP水解释放的能量用于各种生命活动,也可以转化为光能和化学能,B正确;

C;细胞内贮存有少量的ATP;消耗后可迅速产生,C错误;

D;ATP中的“A”是指腺苷;构成DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤,两者不是同一物质,D错误.

故选:B.

ATP与ADP相互转化的反应式:ATP⇌ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量).方程从左到右时能量代表释放的能量;用于一切生命活动.方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,植物中来自光合作用和呼吸作用.

本题考查ATP和核酸的相关知识,要求考生识记核酸的化学组成、ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的反应式,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.【解析】B5、D【分析】试题分析:体细胞染色体成对存在,基因在染色体上,故基因也成对存在,故A正确。显性基因对隐性基因的表达有掩盖作用,故B正确。配子经过减数分裂形成,染色体成单,故基因也成单,故C正确。要两个基因都是隐性基因才表现隐性,如aa,如果是Aa,则表现为显性,故D错。考点:本题考查遗传因子相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。【解析】【答案】D二、填空题(共9题,共18分)6、ac吸水和失水(或吸水和排水)减少(或降低或变少)气孔关闭,影响了CO2的供应(或CO2供应不足)左下(或下左)二氧化碳(或CO2)和光照强度【分析】【解答】(1)图乙中光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的老年团薄膜a上;有氧呼吸第三阶段进行的场所是线粒体内膜c.

(2)保卫细胞通过渗透作用失水;保卫细胞收缩气孔处于关闭状态,保卫细胞通过渗透吸水,保卫细胞吸水膨胀气孔张开.炎热夏季中午由于保卫细胞通过渗透作用失水,部分气孔处于关闭状态,二氧化碳进入叶片减少,因而会影响叶肉细胞光合作用的暗反应,在较短时间内,二氧化碳的固定速率减慢,三碳化合物的还原照常进行,使叶肉细胞内三碳化合物的含量下降,进而使光合作用合成的有机物减少.

(3)温度条件适宜且不变;气孔关闭后,二氧化碳供应不足,光合速率下降,丙图中光饱和点C点将向左下方移动.

(4)据图甲;丙和上述(2)题中的分析;光照强度和温度都可以影响光合作用.

【分析】据图分析:图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成;图乙表示叶肉细胞气体交换情况,a是基粒,b是叶绿体基质,c是线粒体内膜,d是线粒体基质;图丙表示在适宜条件下,某植株光照强度与光合速率的关系,A表示呼吸速率,B表示光补偿点,C表示光饱和点.7、随机均分遮阳网光合色素含量弱光气孔关闭,CO2减少单位时间内O2的释放或有机物的积累低于暗降低(催化CO2固定的、相关)酶活性降低遮光比例【分析】【解答】(1)在实验中要对实验材料进行分组;分为对照组和实验组,为排除实验误差本实验需要选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗随机均分为实验组和对照组.根据题干信息已知该实验是以丰香草莓为材料,研究了遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响,所以实验组用遮阳网进行处理,对照组不做处理.

(2)据题表分析;遮阴处理的实验组的光合作用的色素含量明显高于对照组的含量,光合作用色素含量的提高可以提高草莓适应弱光的能力.

(3)据图1分析,对照组草莓净光合速率在上午光照强度增加时气孔关闭,CO2减少,光合速率降低,所以曲线呈现“双峰”型.净光合速率还可通过测定单位时间内O2的释放或有机物的积累来表示.遮阴组实验时间段内光合积累总量显著低于对照组;可能的原因是光合作用过程中的暗反应受到影响.

(4)据图2分析,实验处理遮阴使叶片温度降低,导致(催化CO2固定的、相关)酶活性降低,所以遮阴可以显著提高其CO2补偿点,降低固定CO2的效率.

(5)综上所述,左右自然光强提高了草莓叶片利用光的能力,但CO2的利用率下降.欲进一步研究本课题;可改变遮光比例进行研究.

【分析】生物实验遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则.本实验的目的是探究弱光对草莓光合作用的色素和光合速率的影响.据此分析图表和题图即可作答.8、略

【分析】解:(1)坐标曲线图中0~60s之间;两条曲线均下降,说明2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液浓度大于植物细胞细胞液浓度,引起细胞失水,发生质壁分离,而原生质体体积减小,细胞液水势变大.

(2)2mol/L的蔗糖溶液的坐标曲线,在60s以后保持不变,且一直小于初始状态时的体积,说明细胞的失水达到最大限度,细胞一直处于质壁分离状态,由于细胞壁是全透性膜,则在细胞壁与原生质层之间充满了2mol•L-1蔗糖溶液;将其置于清水或低于细胞液浓度的其他溶液中;细胞吸水,发生质壁分离的复原.

(3)2mol/L的乙二醇溶液的坐标曲线;在60s以后的变化为:原生质体体积不断增大,最后恢复原状,说明60s以后,乙二醇溶液进入细胞,细胞液水势变大,细胞开始吸水,发生质壁分离复原.

(4)能发生质壁分离的细胞应具备的条件:1;是植物细胞;2、是活细胞;3、具有大液泡.

故答案为:

(1)渗出变大

(2)不变2mol•L-1蔗糖溶液清水或低于细胞液浓度的其他溶液中

(3)乙二醇变大

(4)大液泡。

由图可知;乙二醇溶液中细胞先发生质壁分离,原生质体体积变小,细胞液浓度增大,随后发生质壁分离复原;而用蔗糖溶液,因蔗糖不能进入细胞,只能发生质壁分离.

本题以曲线图的形式,考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.【解析】渗出;变大;不变;2mol•L-1蔗糖溶液;清水或低于细胞液浓度的其他溶液中;乙二醇;变大;大液泡9、(1)类囊体薄膜O2[H]ATP(2)细胞质基质叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜(3)①②③⑤A-P~P~P(4)叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜(5)增加增加(6)③(7)⑤④①②③【分析】【分析】本题考查了呼吸作用与光合作用原理,准确识图并识记相关知识点是解题的关键。【解答】(1)能吸收光能的物质a(光合色素)分布在叶绿体的类囊体薄膜____,据图可知,物质b是____O2____,光反应为暗反应提供的物质是[c]____[H]____和[e]____ATP____。(2)③是有氧呼吸第一阶段,发生的场所是细胞质基质;④是光合作用暗反应阶段,发生的场所是叶绿体基质;⑤是光合作用光反应阶段,发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜。(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是①有氧呼吸第三阶段,②有氧呼吸第二阶段,③有氧呼吸第一阶段,⑤光反应,ATP的结构简式是A-P~P~P。(4)较强光照下,⑤过程中d(ADP)的移动方向是从叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜。(5)f是C5,假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内C5消耗减少,C5量的变化是增加;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h(C3)消耗减少,C3量的变化是增加。(6)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是____③。(7)将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是光反应⑤。稍后,____④(暗反应)____过程也随着停止。而在这一实验中,始终不会停止的过程是细胞呼吸____①②③​____。【解析】(1)类囊体薄膜O2[H]ATP(2)细胞质基质叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜(3)①②③⑤A-P~P~P(4)叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜(5)增加增加(6)③(7)⑤④①②③10、(1)C3的还原呼吸(2)自身呼吸作用产生。

(3)不能该植株24h净积累的有机物为0

(4)①0.511.15

②大于阻止实验叶片的光合作用产物输出【分析】【分析】本题考查光合作用和呼吸作用的综合应用,让学生学会分析曲线图,考查学生的理解和分析能力.光合作用和呼吸作用是学习的重点和难点知识,学生在学习时可以结合图形进行记忆,结合表格进行分析比较。分析曲线图:实线代表净光合作用速率曲线;虚线代表呼吸作用速率曲线。与光作用有关的酶的最适温度约为30℃,而与呼吸作用有关的酶的最适温度约为40℃。

A组没有处理直接烘干称重,这个是原始重量属于给BC两组做对照;B组遮光处理只有呼吸作用,和A比较这是呼吸减少的干重;C组和A比较增加的是光合作用的净值。【解答】(1)实线代表净光合作用速率曲线;虚线代表呼吸作用速率曲线。光合作用光反应阶段产生的[H]和ATP,用于暗反应中三碳化合物的还原的过程。温度通过影响酶的活性来影响光合作用和呼吸作用速率,由图可知:与光合作用有关的酶的最适温度约为30℃,而与呼吸作用有关的酶的最适温度约为40℃,可见,与呼吸作用有关的酶的最适温度更高。

(2)在温度为40℃的条件下,既不吸收CO2也不释放CO2,苎麻的呼吸速率与光合速率相等,所以该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来自自身呼吸作用产生。

(3)若温度保持在20℃的条件下;白天的净光合速率等于夜间的呼吸速率,长时间每天交替进行12h光照;12h黑暗,该植株24h净积累的有机物为0,因此该苎麻不能正常生长。

(4)①由实验可知,A组的原始重量是3.03mg/cm2,而B组完全遮光处理,只有呼吸作用消耗,呼吸掉的有机物干重则是(3.03-2.01)=1.02,这是两小时的呼吸,所以苎麻叶片的呼吸速率为0.51mg/(cm2•h);C组和A比较增加的是光合作用的净值,即4.31-3.03=1.28,则两小时内,光合作用实际产生的有机物干重为1.28+1.02=2.3,则真光合速率为2.3÷2=1.15mg/(cm2•h)。②因为BC两组是处理后再剪下的,光合作用的有机物随时都在通过输导组织向营养中心运输,因此C组测定的有机物运输后剩余部分,所以实际的净值应该大于测的得净值,在操作2中用三氯乙酸处理叶柄杀死筛管,阻止有机物的运输是必要的,这样测得的才是实际的净值。【解析】(1)C3的还原呼吸(2)自身呼吸作用产生。

(3)不能该植株24h净积累的有机物为0

(4)①0.511.15

②大于阻止实验叶片的光合作用产物输出11、略

【分析】解:(1)生物体内的主要能源物质是糖类;A为小分子,所以为葡萄糖,E为有机大分子,为多糖,在在动物细胞中是指糖原,在植物中主要指淀粉.

(2)F为储能物质且为有机大分子;所以为脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的;除此之外,脂质还包括固醇和磷脂.

(3)生物体的结构物质主要是蛋白质;所以G为蛋白质,C为氨基酸,氨基酸形成蛋白质的过程中要发生脱水缩合.

(4)生物的遗传物质是核酸;所以H是核酸,主要是脱氧核糖核酸DNA,D是核苷酸.

故答案为:

(1)葡萄糖糖原淀粉。

(2)脂肪固醇磷脂。

(3)氨基酸脱水缩合。

(4)核苷酸脱氧核糖核酸。

由图可知;A;B、C、D为单体,可构成E、F、G、H;生物体内的主要能源物质是糖类,所以A为葡萄糖,E为多糖;F为储能物质且为有机大分子,所以为脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的;生物体的结构物质主要是蛋白质,所以G为蛋白质,C为氨基酸;生物内的遗传物质是核酸,所以H是核酸,D是核苷酸.

本题考查了细胞中的有机化合物的相关构建知识,考生首先要根据化合物的功能确定化合物的种类,然后再确定各基本单位和元素组成,要求考生能够构建一定的知识网络.【解析】葡萄糖;糖原;淀粉;脂肪;固醇;氨基酸;脱水缩合;核苷酸;脱氧核糖核酸12、取样器取样随机分解者食细菌植物寄生0—10有机质白茅群落丰富度【分析】【解答】(1)科研人员调查土壤小动物时;常采用取样器取样的方法进行采集;调查.首先在三个群落内各选取5个采集点,每个土样分0﹣10cm、10﹣20cm两层,在设置采集点时应做到随机选择地点.

(2)腐食线虫属于湿地生态系统的分解者成分;生活污水中含有较多的有机物和细菌,因此会使此类线虫和表中食细菌线虫数量明显增多.

(3)由题表可知表中三个群落的植物寄生线虫均为绝对优势类群;且各营养类型的线虫都主要分布在0﹣10cm土层.从线虫的取食习惯分析,这种现象主要原因是①湿地植物的根系主要分布在0﹣10(cm)②深层土壤中有机质积累较少.

(4)根据表中数据分析;营养结构最复杂的群落可能是白茅群落,因为该群落土壤线虫的丰富度最高.

【分析】1;由题表可知表中三个群落的植物寄生线虫均为绝对优势类群;且各营养类型的线虫都主要分布在0﹣10cm土层.

2、生活污水中含有较多的有机物和细菌,因此会使腐食线虫和食细菌线虫数量明显增多.13、蛋白质【分析】【解答】解:蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者.

故答案为:蛋白质。

【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化、免疫、调节机体生命活动、免疫功能.14、杂交育种基因重组从F2开始发生性状分离2n明显缩短育种年限秋水仙素抑制纺锤体的形成染色体变异诱变种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变基因工程密码子【分析】【解答】(1)第①种属于杂交育种,其原理为基因重组.在杂交育种中,子一代均为杂种,因此只有一种表现型,子一代自交后代出现性状分离,所以可以从F2开始选种.

(2)n对同源染色体上的n对等位基因在遗传时遵循基因自由组合定律,因此,F1经减数分裂分裂后能产生2n种配子,即利用F1花药离体培育成的幼苗应有2n种类型.

(3)秋水仙素的作用原理是:抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成;从而使细胞中染色体数目加倍.方法②与③中都用到秋水仙素处理,因此它们依据的遗传学原理都是染色体变异.

(4)第④种属于诱变育种;其原因是基因突变;由于种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变,因此卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子.

(5)第⑤种基因基因工程育种.由于自然界中的生物共用一套遗传密码子;因此无论是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的密码子都是相同的.

【分析】1、四种育种方法:。杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)2、分析题图:图示①表示杂交育种,其原理是基因重组;②表示单倍体育种,其原理是染色体变异;③表示多倍体育种,其原理是染色体变异;④表示诱变育种,其原理是基因突变;⑤表示基因工程育种,其原理是基因重组.三、判断题(共6题,共12分)15、B【分析】【解答】杂交育种的原理是基因重组;诱变育种的原理是基因突变;多倍体育种是通过诱导染色体数目加倍;单倍体育种是先通过花药离体培养,再诱导染色体数目加倍,利用的都是染色体变异;基因工程的原理是基因重组。由于基因突变有可能产生新的基因从而产生新的性状,故本题说法错误。

【分析】本题主要考查的是杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种的理论依据。16、F【分析】【分析】本题考查细胞膜的特点,意在考查考生的识记能力。【解答】电镜下,细胞膜的暗一明一暗结构,说明细胞膜是由蛋白质-脂质-蛋白质构成,故错误。【解析】F17、A【分析】【解答】染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质;其主要成分是DNA和蛋白质.染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期的前期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体.因此染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式.

故答案为:对.

【分析】染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质.18、B【分析】【解答】解:细胞膜可以让水分子自由通过;细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,有些大分子可以通过胞吞胞吐进出细胞.

故答案为:错误。

【分析】细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜.磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性.膜的结构成分不是静止的,而是动态的,说明细胞膜的结构特点具有流动性.19、A【分析】【解答】解:水分子进出细胞属于自由扩散;不需要载体和能量,靠浓度差进行,故取决于细胞内外液体的浓度差.

故答案为:正确。

【分析】水分子的运输方式属于自由扩散,原理是渗透作用,渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差.20、A【分析】【解答】解:内质网能有效地增加细胞内的膜面积;其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用.

故答案为:正确。

【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用.根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关.四、探究题(共2题,共12分)21、略

【分析】解:(1)渗透作用发生的条件是具有半透膜;半透膜两侧具有浓度差.

(2))渗透作用发生时;水分从低浓度溶液进入高浓度溶液,乙图显示,水分进入漏斗,说明①小于②.

(3)分析题图可知;④⑤⑥依次是细胞膜;细胞膜与液泡膜之间的细胞质、液泡膜,共同组成了原生质层⑦;在植物细胞中,原生质层相当于半透膜,即图甲中的③.

(4)将根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中;由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞通过渗透作用失水而出现质壁分离现象.再放入清水中,由于外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞通过渗透作用失水而出现质壁分离复原现象.

(5)若把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中;它会出现质壁分离现象,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化不一样,由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多,会导致根毛细胞死亡,因此与上题的变化不一样,不能出现质壁分离复原现象.

(6)盐碱地中土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度;造成细胞失水,因此植物会出现萎蔫现象.

故答案为:

(1)具有③半透膜半透膜两侧溶液具有浓度差。

(2)②>①

(3)原生质层⑦

(4)质壁分离质壁分离复原。

(5)质壁分离不一样由于蔗糖溶液浓度过高;根毛细胞因过度失水而死亡。

(6)土壤溶液浓度大于根毛细胞细胞液的浓度;造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象。

1;分析图甲和乙;①表示烧杯中的液体,②表示漏斗中的液体,③表示半透膜;漏斗液面上升了,说明漏斗内溶液浓度高.

2;分析图丙;④表示细胞膜,⑤表示细胞质,⑥表示液泡膜,⑦表示原生质层.

3;渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差.

4;质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜;细胞壁的伸缩性小于原生质层.

本题考查物质运输相关知识,综合考查了渗透作用、原生质层、质壁分离与复原等知识.对渗透作用发生的条件、植物细胞吸水的原理和植物细胞质壁分离和复原的综合理解把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.【解析】具有③半透膜;半透膜两侧溶液具有浓度差;②>①;原生质层;⑦;质壁分离;质壁分离复原;质壁分离;不一样;由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞因过度失水而死亡;土壤溶液浓度大于根毛细胞细胞液的浓度,造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象22、略

【分析】解:(1)奶粉中最主要的营养成分是蛋白质,蛋白质的鉴定试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/ml的NaOH;B液:0.01g/ml的CuSO4);颜色变化:变成紫色.

(2)全脂奶粉是指新鲜牛乳在加工成奶粉的过程中;未将乳中的脂肪分离出去的产品.脱脂奶粉是指新鲜牛乳在加工成奶粉的过程中,将乳中的脂肪分离出去的产品我们可以用苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)检测如果出现橘黄色(或红色)说明是全脂奶粉,反之是脱脂奶粉.是用淀粉冒充可以用碘与淀粉变蓝色的特性加以检测.

故答案为:

(1)双缩脲紫。

(2)碘液蓝苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)橘黄色(或红色)

生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖;在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖;麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.

(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定;呈橘黄色(或红色).

本题考查检测脂肪实验、检测蛋白质的实验、检测还原糖实验,要求考生识记实验的原则,明确蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,脂肪可以用苏丹Ⅲ染液鉴定;能理论联系实际,运用所学的知识和原理解决生活中的生物学问题.【解析】双缩脲;紫;碘液;蓝;苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ);橘黄色(或红色)五、解答题(共4题,共8分)23、答:【分析】【解答】解:核酸的组成元素是C;H、O、N、P;由基本组成元素组成核酸的基本单位是核苷酸,核苷酸分核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成,核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子核糖组成,脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位,核糖核苷酸是RNA的基本组成单位,DNA和RNA统称为核酸.

【分析】本题是对核酸的组成元素、基本单位、化学组成成分、及核酸的分类、DNA与RNA的区别与联系的考查,回忆相关知识点,然后结合题图完成概念图.24、1;有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式;具有周期性,分为间期、前期、中期、后期、末期.

无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化.

2;有丝分裂过程中;染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.

无丝分裂的DNA先复制再平均分配到两个子细胞中,没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化.【分析】【解答】1;有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式;具有周期性,分为间期、前期、中期、后期、末期.

无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化.

2;有丝分裂过程中;染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N)

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