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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新世纪版必修2生物下册月考试卷708考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成,雄蜂产生精子时,遗传因子数目不减半,一雌蜂和一雄蜂做亲本交配产生F1代,在F1代雌雄个体交配产生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、Ab、ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种,则亲本的基因型()A.aabb×ABB.aaBb×AbC.Aabb×aBD.AABB×ab2、下列有关人体细胞核DNA及基因表达的叙述,正确的是A.同一个DNA分子,转录形成的mRNA都相同B.不同mRNA分子中,含有的密码子一定不相同C.不同核糖体中,可以翻译出相同氨基酸序列的多肽D.不同组织细胞中,基因的表达完全不相同3、下列有关动物精子和卵细胞形成过程的叙述,错误的是()A.同一分裂类型的相同时期,雌雄个体细胞中的染色体行为变化相同B.精子的形成需要经过变形,卵细胞的形成不需要经过变形C.精子和卵细胞的形成过程中均发生细胞质的不均等分裂D.一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的生殖细胞数量不同4、下图是某基因型为AaBbXdY的高等动物的精子形成过程示意图,其中①~⑥代表细胞,字母代表相关的基因或染色体,已知同源染色体正常分离。下列说法错误的是()
A.减数分裂过程中染色体数目减半发生在①形成②和③的过程中B.正常情况下该动物可产生4种不同基因型的精子C.若将图示精原细胞中的基因用荧光标记,则⑤和⑥中荧光点的个数不同D.②细胞分裂后期含2条Y染色体5、在遗传学的发展过程中,不少科学家做出了巨大的贡献,下列说法正确的是()A.萨顿用果蝇进行杂交实验,证明基因在染色体上B.噬菌体侵染细菌实验运用同位素标记法证明RNA是遗传物质C.孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说—演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律D.沃森和艾弗里运用威尔金斯、查哥夫等人的成果,成功构建DNA双螺旋结构模型6、大肠杆菌的乳糖操纵子由调节基因(I);启动子(P)、操纵基因(O)、结构基因(lacZ、lacY、lacA)等部分组成;结构基因所表达的蛋白质是与乳糖代谢有关的酶,其中lacZ编码的β-半乳糖苷酶可水解乳糖,其调节机制如图1、图2所示。下列叙述错误的是()
A.每个结构基因的首、尾端都存在起始密码子和终止密码子B.启动子(P)上有RNA聚合酶结合的位点,可控制转录的开始C.操纵基因(O)是一段具有调控作用的DNA序列,不编码蛋白质D.单个大肠杆菌的细胞中存在基因的选择性表达7、某伴X染色体隐性遗传病的系谱图如下,基因检测发现致病基因d有两种突变形式,记作dA与dB。Ⅱl还患有先天性睾丸发育不全综合征(性染色体组成为XXY)。不考虑新的基因突变和染色体变异,下列分析错误的是()
A.Ⅱl性染色体异常,是因为Ⅰ1减数分裂Ⅰ时X染色体与Y染色体不分离B.Ⅱ2与正常女性婚配,所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率是1/2C.Ⅱ3与正常男性婚配,所生儿子患有该伴X染色体隐性遗传病D.Ⅱ4与正常男性婚配,所生女儿不患该伴X染色体隐性遗传病评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、在I;II、III、IV四组相同培养基上分别接种R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、R型菌和加热杀死的S型菌。培养一段时间后;菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是()
A.I中菌落表面光滑,II中菌落表面粗糙B.对第IV组实验的分析应是以I~II组的实验现象为参照C.IV组结果说明整合到R型菌内的DNA分子片段,可直接表达出荚膜多糖D.若接种前在IV组培养基中加入DNA酶,则IV组中S型菌落的数量会降低9、下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析,正确的是()A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传D.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”10、DNA甲基化是在DNA甲基转移酶的作用下,将甲基选择性地添加到胞嘧啶上形成5-甲基胞嘧啶的过程。如图所示,雌蜂幼虫用不同的食物喂养,DNA的甲基化程度不同。经研究发现,在非持续喂食蜂王浆的条件下,Dnmt3(一种DNA甲基转移酶)合成被破坏的雌蜂幼虫也能发育成蜂王。下列叙述正确的是()
A.蜂王浆喂食时间长短可以影响到DNA内碱基序列B.蜂王浆中的某些物质可能抑制了Dnmt3的合成C.甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合D.基因中的一些胞嘧啶甲基化后所控制的性状不变11、外胚层发育不良(ED)为单基因遗传病,下图为某ED患者家系的系谱图,部分个体的相关基因的测序结果如下表所示(不考虑突变)。下列说法正确的是()
个体测序结果Ⅰ1GCCGCAAⅡ3GCCACAA.Ⅲ1GCCGCAAGCCACAA
A.ED遗传病可能为常染色体隐性遗传病B.Ⅱ2与Ⅲ1均为致病基因携带者C.通过基因诊断,可确定Ⅲ2是否患ED遗传病D.Ⅲ2为正常男孩的概率为1/212、克里斯蒂安森综合征是一种罕见的单基因遗传病;是CSS基因第391位的G—C碱基对突变成T—A碱基对所致。图甲是关于该遗传病的一个家族系谱图,对5~10号成员进行该病相关等位基因的测序,发现6;8、9号个体只有一种碱基序列,5、7、10号个体均有两种。图乙是CSS突变基因表达过程,(▼)表示突变位点。相关密码子:①AGU(丝氨酸);②CGU(精氨酸);③GAG(谷氨酸);④GUG(缬氨酸);⑤UAA(终止密码子);⑥UAG(终止密码子)。下列叙述错误的是()
A.5、7、10号个体均是克里斯蒂安森综合征致病基因携带者B.克里斯蒂安森综合征患者男性多于女性,9号个体的CSS突变基因来自1号C.该CSS基因突变类型为基因中碱基的缺失D.假设7号与一患病男性婚配,生育患病男孩的概率是1/413、某二倍体植物的花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因(D/d、B/b)共同控制。D基因可以控制紫色物质合成,没有紫色物质合成时花瓣呈白色;在紫色物质存在时,B基因会影响紫色的呈现,基因型为BB的植桃花瓣表现为粉红色,基因型为Bb的植株花瓣表现为红色,一株白花植株与一株紫花植株杂交,F1中花瓣的颜色及比例可能的是()A.紫花:红花:白花=1:1:2B.紫花:红花:粉红花:白花=3:3:6:4C.紫花:红花=1:1D.紫花:白花=1:114、南瓜所结果实中黄色与白色、盘状与球状是两对相对性状,已知控制这两对性状的遗传因子独立遗传。现用白色球状的南瓜甲和白色盘状的南瓜乙杂交,子代的性状表现及其比例如图所示。根据杂交实验的数据,能够得到的结论是()
A.亲代南瓜乙是杂合子B.子代南瓜中纯合子占25%C.南瓜的白色和盘状是显性性状D.25%的子代南瓜与亲代南瓜性状不同15、如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图。下列有关叙述正确的是()
A.精细胞形成过程的顺序为甲→丙→乙→丁B.图甲细胞中不含同源染色体C.图乙细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1∶2D.图丙细胞中有两个四分体16、下列关于真核生物中DNA结构的叙述,错误的是()A.DNA分子中绝大多数脱氧核糖都同时连着两个磷酸基团和一个碱基B.同源染色体上的等位基因所含的脱氧核苷酸数目可能不同C.每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量是不相等的D.DNA分子一条单链中(A+G)/(T+C)=m,则另一条链中对应的碱基比例也为m评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、基因突变有如下特点:在生物界普遍存在,_____,频率很低,____。18、男性红绿色盲基因只能从_____传来,以后只能传给_____。这在遗传学上称为_____。19、不同物种之间一般是_____相互交配的,即使交配成功,也不能产生_______的后代,这种现象叫做生殖隔离。同种生物由于_____________而分成不同的种群,使得种群间不能发生_____________的现象,叫做地理隔离。地理隔离和生殖隔离统称为________。20、1954年俄裔美国物理学家_____提出蛋白质的遗传密码是由___的排列组合而成的假说。21、胚乳是由胚珠中的_______________和精子结合发育而来。评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)22、白化病是常染色体隐性遗传病,21三体综合征是染色体异常遗传病(______)A.正确B.错误23、杂合子(Aa)自交后代一定会出现3∶1的性状分离比。()A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共1题,共6分)24、果蝇的大翅脉和小翅脉受一对等位基因A、a的控制,刚毛和截刚毛受另一对等位基因B、b的控制。科学家用纯种的大翅脉刚毛雌果蝇与纯种的小翅脉截刚毛雄果蝇杂交得到F1,F1随机交配的F2,F2的表现性及比例如图所示:
(1)据图分析:大翅脉和小翅脉、刚毛和截刚毛这两对性状中,显性性状分别是__________。
(2)控制大翅脉和小翅脉的基因位于_____染色体上,控制刚毛和截刚毛的基因位于______染色体上。
(3)若控制刚毛和截刚毛的基因位于X染色体上,F1的基因型是________。让F2中的大翅脉刚毛果蝇随机交配,子代中大翅脉刚毛果蝇:大翅脉截刚毛果蝇:小翅脉刚毛果蝇:小翅脉截刚毛果蝇=_________________________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】
雄蜂是孤雌生殖,它是由未受精的卵细胞直接发育而成,雄蜂在和雌蜂交配时,雄蜂减数分裂产生的精子并不减半。根据题意,由F2代雄蜂基因型,可反推出F1代雌蜂基因型,再根据F2代雌蜂基因型就可推出F1代雄蜂基因型;然后再由F1代的雌雄蜂基因型反推出亲本基因型。
【详解】
由F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、Ab、ab四种,可知F1代雌蜂基因型AaBb,又F2代雌蜂基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb,都含有ab,结合F1代雌蜂基因型,可知,F1的雄蜂基因型就是ab,那么要求亲本雌蜂只产生一种配子ab,因此亲本雌蜂为aabb,F1雌蜂基因型为AaBb;因此亲本雄蜂为AB。
故选A。2、C【分析】【详解】
A、一个DNA分子含有多个基因,不同的基因转录形成的mRNA不同,因此同一个DNA分子,转录形成的mRNA存在差异,A错误;
B、生物界共用一套密码子,而密码子共有64种,但1个mRNA分子不一定同时具有64种密码子,因此不同mRNA分子中,含有的密码子,既有相同的,也可能有不同的,B错误;
C、不同的核糖体可以相继结合在同一个mRNA分子上,可以翻译出相同氨基酸序列的多肽,C正确;
D、不同组织细胞中,基因的表达不完全相同,例如控制ATP合成酶的基因在不同组织细胞中都能表达,D错误。
故选C。3、C【分析】【分析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会;同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜;核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A;联会减数分裂Ⅰ过程中(前期);同源染色体两两配对的现象。该时期DNA已完成复制,染色单体已形成,精子和卵细胞形成过程均属于减数分裂,会出现同源染色体的联会现象,雌雄个体细胞中的染色体行为变化相同,A正确;
B;精子的形成过程需要经过变形;而卵细胞的形成不需要经过变形,B正确;
C;精子形成过程中细胞质均等分裂;卵细胞的形成过程中细胞质不均等分裂,C错误;
D;一个精原细胞经减数分裂得到4个精细胞;一个卵原细胞经减数分裂得到1个卵细胞和3个极体,D正确。
故选C。4、C【分析】【分析】
在减数分裂过程中;由于同源染色体分离,并分别进入两个子细胞,使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体总数的一半。因此,减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。
【详解】
A;在减数分裂过程中;由于同源染色体分离,并分别进入两个子细胞,所以减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂,因此减数分裂过程中染色体数目减半发生在①形成②和③的过程中,A正确;
B;图中A和B位于同一条常染色体上;常染色体与性染色体在减数第一次分裂时自由组合,正常情况下该动物可产生4种不同基因型的精子,B正确;
C、由于同源染色体正常分离,分析图可知,⑤只有一条常染色体,上面有a和b基因;不含X染色体,⑥的形成过程中X染色体未正常分离,只有一条常染色体,上面有A和B基因,所以若将图示精原细胞中的基因用荧光标记,⑤和⑥中荧光点的个数相同,C错误;
D;②细胞含有两条染色体;一条常染色体,一条Y染色体,②细胞分裂后期由于着丝粒分裂,所以含2条Y染色体,D正确。
故选C。5、C【分析】【分析】
1;孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法;其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌;然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
3;萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说;摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
【详解】
A;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”;利用的是类比推理法;摩尔根用果蝇进行杂交实验,证明基因在染色体上,A错误;
B;赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质;该实验采用同位素标记法和离心技术,B错误;
C;孟德尔用豌豆进行杂交实验;通过假说—演绎等方法揭示了遗传的分离和自由组合两个基本规律,C正确;
D;沃森和克里克运用威尔金斯、查哥夫等人的成果;成功构建DNA双螺旋结构模型,D错误。
故选C。
【点睛】6、A【分析】【分析】
分析题图:图1中;调节基因的表达产物阻遏蛋白与操纵基因结合,阻碍RNA聚合酶与启动子(P)结合,在转录水平上抑制结构基因的表达,该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应,又可以避免物质和能量的浪费。图2中,如果乳糖与阻遏蛋白结合,使其空间结构改变而失去功能,则结构基因表达,合成乳糖代谢酶,催化乳糖水解。
【详解】
A;起始密码子和终止密码子位于mRNA上;A错误;
B;启动子(P)能发出信号;并结合RNA聚合酶,控制mRNA合成的开始,B正确;
C;操纵基因(O)位于启动子和结构基因之间;能够与阻遏蛋白结合,阻断RNA聚合酶在DNA分子上的移动,由此可推知,操纵基因是一段具有调控作用的DNA序列,不编码蛋白质,C正确;
D;根据题意;大肠杆菌在有乳糖的环境中才能合成β-半乳糖苷酶,相关基因是选择性表达的,D正确。
故选A。7、B【分析】【分析】
由题意分析可知,该病为伴X染色体隐性遗传病,其致病基因d有两种突变形式,记作dA与dB,则患病女性基因型为XdAXdA、XdAXdB、XdBXdB,患病男性基因型为XdAY、XdBY。
【详解】
A、Ⅱ1性染色体异常,且患有该遗传病,根据题意和系谱图可知,Ⅱ1的基因型XdAXdBY,Ⅰ1与Ⅰ2分别携带dA和dB基因,故Ⅱ1染色体数目异常是因为其父亲减数分裂Ⅰ时X染色体与Y染色体未分离;形成了XY型的配子,与正常卵细胞结合,形成XXY个体,A正确;
B、根据题意和系谱图可知,Ⅱ2的基因型XdBY,他与正常女性婚配,由于正常女性的基因型可能是XDXd或XDXD;但相应的概率未知,因而他们所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率不能确定,B错误;
C、根据题意和系谱图可知,Ⅱ3的基因型XdAXdB,她与正常男性(XDY)婚配,所生儿子一定会从Ⅱ3继承dA或dB基因;患有该伴X染色体隐性遗传病,C正确;
D、根据题意和系谱图可知,Ⅱ4的表型正常,但是携带dA基因,她的基因型XDXdA,她与正常男性(XDY)婚配;所生子女中儿子有50%概率患该伴X染色体隐性遗传病,女儿不会患病,D正确。
故选B。二、多选题(共9题,共18分)8、B:D【分析】【分析】
R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙);后者有荚膜(菌落表现光滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。
【详解】
A;R型菌没有荚膜;菌落粗糙,而S型菌有荚膜,菌落光滑,故I中菌落表面粗糙,II中菌落表面光滑,A错误;
B;第IV组实验是加入了R型菌和加热杀死的S型菌;部分R型菌可转化为S型菌,所以培养基上会出现两种菌落,以I~II组的实验现象作为参照,可说明S型菌中存在使R型菌转化的物质,B正确;
C;S型菌中存在多种成分;IV组结果不能说明整合到R型菌内的是S型菌的DNA分子片段,C错误;
D;若接种前在IV组培养基中加入DNA酶;可将S型菌的DNA水解,被水解了的S型菌DNA不能实现转化过程,则IV组中S型菌落的数量会降低,D正确。
故选BD。9、A:B:C【分析】【分析】
假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节.孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比;揭示实验现象时孟德尔提出Fl产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时成对的遗传因子分离;则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,最终得出结论。
【详解】
A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上,在F2中出现了性状分离;A正确;
B;测交实验是对推理过程及结果进行的检验;为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,B正确;
C;孟德尔发现的遗传规律不能解释所有遗传现象;只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传,C正确;
D;孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”;孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,D错误。
故选ABC。10、B:C【分析】【分析】
DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶(dnmt)的催化作用下添加上甲基;虽然不改变DNA序列,但是导致相关基因转录沉默。
【详解】
A;DNA甲基化是在DNA甲基转移酶的作用下;将甲基选择性地添加到胞嘧啶上形成5-甲基胞嘧啶的过程,DNA内碱基序列不变,据题意可知,蜂王浆喂食时间长短可以影响到DNA甲基化,不会影响到DNA内碱基序列,A错误;
B;雌蜂幼虫在持续喂食蜂王浆的条件下;能发育形成蜂王,在非持续喂食蜂王浆的条件下,Dnmt3(一种DNA甲基转移酶)合成被破坏的雌蜂幼虫也能发育成蜂王,据此可知,蜂王浆中的某些物质可能抑制了Dnmt3的合成,B正确;
C;DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶的催化作用下添加上甲基;据此可知,甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合,C正确;
D;基因中的胞嘧啶发生甲基化;是指胞嘧啶被选择性地添加甲基,不改变基因的碱基序列,但基因的甲基化会抑制其转录过程,影响蛋白质的合成,进而可影响生物性状,D错误。
故选BC。11、B:C【分析】【分析】
几种常见的单基因遗传病及其特点:(1)伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲;血友病等;其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。(2)伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。
【详解】
A、Ⅰ1和Ⅰ2正常但是Ⅱ3患病,说明是隐性遗传病,据测序结果可知Ⅰ1正常,只有一种测序结果,说明没有致病基因,则该病只能由Ⅰ2遗传给Ⅱ3;说明是伴X隐性遗传病,A错误;
B、据A分析,Ⅰ2将致病基因遗传给Ⅱ3,说明是伴X隐性遗传病,则Ⅰ2为携带者,据测序结果可知,有两种结果,说明是杂合子,则Ⅲ1为携带者;B正确;
C、通过基因诊断,可确定胎儿是否携带致病基因,可确定Ⅲ2是否患ED遗传病;C正确;
D、由于Ⅲ1为携带者,则Ⅱ1正常、Ⅱ3为携带者,则Ⅲ2为正常男孩的概率为1/4;D错误。
故选BC。12、B:C【分析】【分析】
据图甲5;6家庭发病情况推断;该遗传病为隐性遗传,题中“对5-10号成员与该病相关等位基因进行测序,结果发现6、8、9号个体只有一种碱基序列,5、7、10号个体均有两种,而且6、8、9均为男性,5、7、10均为女性”,据此可知控制该遗传病的基因位于X染色体上,即克里斯蒂安森综合征的遗传方式是伴X隐性遗传。
【详解】
A;克里斯蒂安森综合征的遗传方式是伴X隐性遗传;对5~10号成员进行该病相关等位基因的测序,发现6、8、9号个体只有一种碱基序列,5、7、10号个体均有两种碱基序列,说明5、7、10都是杂合子,即均是克里斯蒂安森综合征致病基因携带者,A正确;
B;克里斯蒂安森综合征的遗传方式是伴X隐性遗传;伴X隐性遗传特点之一是男患者多于女患者,如果1号含有CSS突变基因,则1号患病,B错误;
C;题干信息“CSS基因第391位的G—C碱基对突变成T—A碱基对”属于碱基对的替换;C错误;
D、7号个体是杂合子,假设相关基因用A、a表示,则7号个体的基因型为XAXa,患病男性的基因型为XaY;二者婚配后生育患病男孩的概率是1/4,D正确。
故选BC。13、A:C:D【分析】【分析】
由题目信息可知,白花植株的基因型为ddB_或ddbb,紫花植株的基因型为D_bb,粉红花的基因型为D_BB,红花植株的基因型为D_Bb。
【详解】
A、由题目信息可知,白花植株的基因型为ddB_或ddbb,紫花植株的基因型为D_bb,粉红花的基因型为D_BB,红花植株的基因型为D_Bb。若白花植株的基因型为ddBb、紫花植株的基因型为Ddbb,则F1中紫花(1Ddbb):红花(1DdBb):白花(1ddBb+1ddbb)=1:1:2;A正确:
B、由于紫花植株为D_bb,不携带基因B,因此F1中不可能存在基因型为BB的植株,即F1中植株的花瓣颜色不可能是粉红色;B错误;
C、若白花植株的基因型为ddBb,紫花植株的基因型为DDbb,则F1中紫花(1Ddbb):红花(1DdBb)=1:1;C正确;
D、若白花植株的基因型为ddbb,紫花植株的基因型为Ddbb,则F1中紫花(1Ddbb):白花(1ddbb)=1:1;D正确。
故选ACD。14、A:B:D【分析】根据题意和图示分析可知:控制黄色与白色、盘状与球状这两对性状的基因独立遗传,符合基因的自由组合定律。表现型为白色球状的南瓜甲与表现型白色盘状的南瓜乙杂交,后代出现黄色,且白色:黄色为3:1,说明白色对黄色为显性,亲本这对性状的基因型为杂合子。球状与盘状后代出现了球状:盘状为1:1,亲本这对性状应为测交。假设黄色与白色由A、a控制,球状与盘状由B、b控制,则亲本白色球状南瓜与白色盘状南瓜的基因型分别为AaBb、Aabb或Aabb、AaBb。
【详解】
A;由分析可知;亲代南瓜乙是杂合子,A正确;
B、据分析可知,亲本为AaBb×Aabb或Aabb×AaBb;子代南瓜纯合子应为1/2×1/2=1/4,B正确;
C;据题干信息无法判断盘状与球状的显隐性;盘状可能为显性也可能为隐性,C错误;
D、亲本为AaBb×Aabb或Aabb×AaBb,子代南瓜为A-Bb:A-bb:aaBb:aabb=3:3:1:1,与亲代南瓜性状不同的为aaBb和aabb;占(1+1)÷(3+3+1+1)=25%,D正确。
故选ABD。15、A:C:D【分析】【分析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体;每条染色体上只有1个DNA分子(染色体未复制),是精原细胞;乙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂前期,是次级精母细胞;丙细胞中的同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期;丁细胞不含同源染色体,细胞中只有2条染色体,是精细胞。
【详解】
A;分析题图可知;甲细胞为精原细胞,乙细胞为次级精母细胞(处于减数第二次分裂前期),丙细胞为初级精母细胞(处于减数第一次分裂前期),丁细胞为精细胞,故精细胞形成过程的顺序为甲→丙→乙→丁,A正确;
B;图甲细胞中含有两对同源染色体;B错误;
C;图乙细胞中;每条染色体上含有2个DNA分子,此时染色体数与核DNA分子数之比为1:2,C正确;
D;1个四分体是由1对同源染色体两两配对形成的;因此图丙细胞中含有两个四分体,D正确。
故选ACD。16、C:D【分析】【分析】
DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接;排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】
A;DNA分子中绝大多数脱氧核糖都同时连着两个磷酸基团和一个碱基;只有两条链的末端各有一个脱氧核糖连接着一个磷酸磷酸基团,A正确;
B;同源染色体上的等位基因是由基因突变而来;可能发生了碱基对的增添或缺失,因此所含的脱氧核苷酸数目可能不同,B正确;
C;每个DNA分子中
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