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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版选修1生物下册月考试卷258考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是()A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液B.实验温度为无关变量,要在相同的适宜温度条件下进行实验C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不相同D.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态2、加酶洗衣粉的酶不易失活,下列不属于其原因的是()A.加酶洗衣粉的酶是可以回收利用的B.通过基因工程生产出的特殊酶C.用特殊化学物质将酶包裹,使其与其他成分隔离D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度3、有关微生物培养的说法不正确的是()A.在牛肉膏蛋白胨培养基中,牛肉膏只提供碳源、蛋白胨只提供氮源B.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,并提供无氧条件C.培养微生物除提供合适的营养和环境条件外,还需保证无菌条件D.菌落是微生物在固体培养基上生长形成的,肉眼可见的子细胞群体4、葡萄酒呈现红色的原因()A.红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中B.在发酵过程中产生了红色的物质C.在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素D.酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的5、下列是有关腐乳制作的几个问题;其中正确的有几项()

①腐乳的制作需要多种微生物的参与,如根霉、酵母、曲霉、毛霉等,这些菌都是真菌②加盐腌制时加盐过多会使腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④卤汤直接关系到腐乳的色香味⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质⑥让豆腐上长出毛霉的最适温度为18-20℃,并保持一定的湿度A.2项B.3项C.4项D.5项6、利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。下列关于发酵技术的叙述中,不正确的是()A.制作泡菜要控制好腌制的时间、温度和食盐用量B.当缺少氧气和糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸C.制作葡萄酒时要先冲洗葡萄再去枝梗D.泡菜坛内有时会长出一层白膜,这层白膜是产膜酵母大量增殖形成的评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、日前微信传言手机屏幕细菌比马桶按钮上的多。两个兴趣小组分别展开如下图的实验过程。下列分析正确的是。

A.通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物B.以上两组实验在接种过程中均需要用到酒精灯、接种环等C.两组实验操作均正确且完全一致,但结果截然不同,原因可能是取样部位不同D.该实验对照组可以设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养8、啤酒是以麦芽汁为原料,经酿酒酵母发酵制得。传统啤酒酿造过程中,发酵在敞开式发酵池中进行,麦芽汁中接入酵母后通入大量无菌空气,之后会产生大量气体翻腾逸出,在麦芽汁表面形成25~30cm厚的气泡层(泡盖),然后停止通气,进入静止发酵阶段。一段时间后可得啤酒。下列说法错误的是()A.用赤霉素溶液浸泡大麦种子可以有效促进α-淀粉酶合成,增加麦芽汁中可发酵糖的含量B.可将酿酒酵母接种到试管固体斜面培养基后立即放入4℃冰箱中临时保藏菌种C.泡盖的形成是由于酵母菌有氧呼吸产生CO2,能将麦芽汁与空气隔绝D.麦芽汁仅能为酿酒酵母的发酵过程提供碳源和水9、如图为苹果酒的发酵装置示意图;下列叙述错误的是()

A.发酵过程中酒精的产生速率越来越快B.集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2C.发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D.若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气10、下列关于造成相关实验失败的原因分析中,正确的是()A.制作腐乳的卤汤时,料酒加的量较多,造成豆腐腐败变质B.制作泡菜时,放盐的比例过大,造成泡菜腐烂发霉C.制作果醋时,通氧不足或温度过低,造成发酵失败D.用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差11、下列相关实验的叙述,正确的是()A.发酵过程中,要严格控制温度、pH等发酵条件,否则会影响菌种代谢产物的形成B.DNA的粗提取与鉴定实验中,用菜花替代鸡血作为实验材料,实验操作会有不同C.PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液、蒸馏水等在使用前不用灭菌D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物时,DNA分子的迁移速率与凝胶浓度、分子大小无关评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)12、纯度鉴定——SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳。

判断________的蛋白质是否达到要求,需要进行蛋白质纯度的鉴定。鉴定方法中使用最多的是____________。13、原理:许多重要的生物大分子,如______、______等都具有________的基团,在一定pH下,这些基团会带上______或______。在电场的作用下,这些带电分子会向着与所带电荷__________移动。电泳利用了分离样品中各种分子__________以及分子本身的______、______不同,使带电分子产生不同的________,从而实现样品中各种分子的分离。14、棉花是自然界中纤维素含量_______的天然产物,此外,木材、作物秸秆等也富含纤维素。许多商品纤维素都是由天然纤维素制得的,如水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC-Na)、不溶于水的微晶纤维素等。15、在测定蛋白质分子质量时,通常使用_________________电泳。16、电泳的原理是利用__________样品中各种分子___________________,使带电分子产生不同的___________,从而实现样品中各种分子的分离。17、玫瑰精油是制作高级香水的主要成分,能使人产生愉悦感。实验室玫瑰精油的粗提取,将玫瑰花瓣与清水的质量按_____,用___________法进行提取。玫瑰精油的化学性质稳定,_________溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏。18、分离血红蛋白溶液时,从上往下数,第___层血红蛋白水溶液。19、透析袋一般是用硝酸纤维素(又称玻璃纸)制成的,能使______自由进出,而将______保留在袋内。透析可以去除样品中相对分子量较____的杂质,或用于更换样品的______。评卷人得分四、实验题(共1题,共10分)20、刚果红能够与纤维素形成红色复合物;可用其鉴定纤维素分解菌。某研究小组将滤纸埋在土壤中,30天后从滤纸上取6g土壤样品加入30mL生理盐水中溶解,得到了富有纤维素分解菌的菌原液,并进行如下实验,回答下列问题:

(1)稀释菌原液:为确定合适的稀释倍数,小组成员取1mL菌原液进行如下图所示的操作,在统计菌落时,发现平板上的平均菌落数为40个,则每毫升菌原液中的细菌数大约为________个。

(2)培养基的准备:在对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中,完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后,切断热源,让灭菌锅内温度自然下降,________,打开排气阀,旋开固定螺栓,开盖,才可以取出灭菌的培养基等物品。待培养基冷却至50℃左右时倒平板,在培养基凝固之前加入灭菌的刚果红,从功能上来看,该培养基属于________培养基,培养基中碳源主要是________。

(3)接种与观察:在无菌条件下,用________取0.1mL稀释后的菌悬液进行图1中________所示的操作,室温放置2~3分钟后倒置于恒温箱中培养,室温放置2~3分钟的目的是__________________。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小,图2中D/d的值越________,表示该菌对纤维素分解能力越强。评卷人得分五、非选择题(共3题,共15分)21、材料一:玫瑰精油是玫瑰基本的药用成分。它能刺激和协调人的免疫系统和神经系统,同。

时具有改善内分泌腺的分泌,去除器官硬化,修复损伤细胞等功能。

材料二:据《本草纲目》记载,中药材陈皮(即晒干的橘皮)可用于脘腹胀痛;恶心呕吐的。

材料三:番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可以从番茄果实中提取番茄红素。

回答下列问题:

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰油具有______的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是_____________。

(2)橘皮除可晒干制药外,还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在_________中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是______;整个提取过程需要过滤_______次。

(3)从番茄中提取番茄红素常用翠取法,提取的效率主要取决于提取剂的_________;提取过程应采用_________加热,以防止有机溶剂燃烧、爆炸;在加热瓶口还要加_______装置,以防止加热时有机溶剂挥发。22、自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精;科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌,操作如下:

(1)制备的酵母菌培养基在进行倒平板操作时;为防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染,应_____。

(2)平板划线法纯化菌株时;为从聚集的菌落中获得单个菌落,第二次及以后划线时,应从______开始划线。划线的某个平板培养后,第一划线区域的第一条线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其他线上有菌落,造成这种现象的原因是_________;_____________。

(3)将从自然界中采集到的葡萄带回实验室;用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一_________的固体培养基上,在适宜的条件下培养。

(4)若要检测土样中的酵母菌含量;应采用______法。在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板培养基培养一段时间,这样做的目的是______________。

(5)获得纯净培养物的关键是__________________。23、腐乳是我国独有的发酵食品;由于具有高营养价值,在国际上也备受推崇。某科研机构研究了腐乳生产过程中不同浓度的食盐对腐乳中氨基酸含量和pH的影响,其中部分数据如下。

(1)腐乳生产过程有多种微生物的参与;其中起主要作用的是________________,从细胞结构角度分析应属于______________生物。

(2)腐乳制备过程中;加盐可以__________________,使豆腐块变硬。

(3)由图可知;后期发酵过程中,随着时间的延长,腐乳中游离氨基酸的含量将_____________。这是由于发酵过程中____将豆腐中的蛋白质分解。

(4)由表可知;后期发酵到60天时,盐度为___________的腐乳已经腐败,说明______________。

(5)中国健康管理协会提倡“少油低盐”的健康生活方式,综合上述研究结果,腐乳生产过程中应该控制盐度在______________________左右。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【详解】

探究果胶酶最适用量的实验;果胶酶量为自变量,通过配制不同浓度的果胶酶溶液控制,果胶酶溶液量;实验温度、搅拌时间、pH、为无关变量,需要等量适宜控制,ABD正确,C错误。

故选C。

【点睛】

本题考查探究果胶酶最适用量的实验相关知识,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。2、A【分析】【分析】

固定化酶;是指在一定的空间范围内起催化作用,并能反复和连续使用的酶。通常酶催化反应都是在水溶液中进行的,而固定化酶是将水溶性酶用物理或化学方法处理,使之成为不溶于水的,但仍具有酶活性的状态。

【详解】

A;加酶洗衣粉中的酶不是固定化酶;不可以回收利用,这不是不易失活原因,A错误;

B;加酶洗衣粉的酶是通过基因工程获得的;B正确;

C;用特殊化学物质将酶包裹;使其与其他成分隔离,C正确;

D;通过基因工程生产出的能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度;D正确。

故选A。3、A【分析】【分析】

进行微生物培养时需要对培养基进行灭菌;菌落计数法统计结果一般用菌落数而不是活菌数来表示;大多数微生物最适生长pH值为5~9。大多数细菌的最适生长pH值为6.5~7.5;霉菌最适生长pH值为4.8~5.8;酵母菌最适生长pH值为3.5~6.0。因此;为获得不同类型的微生物,就需要按不同的稀释度进行分离,同时还应当有针对性地提供选择培养的条件。

【详解】

A;牛肉膏蛋白胨培养基中;牛肉膏和蛋白胨都可以提供碳源和氮源,A错误;

B;维生素是乳酸菌生长繁殖所必须的;在体内又不能合成,因此要在培养乳酸菌的培养基中添加维生素,且乳酸杆菌为厌氧菌,故需提供无氧环境,B正确;

C;在实验室培养微生物时;一方面要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件,另一方面需要防止其它微生物的混入,即需要无菌条件,C正确;

D;菌落是指由微生物的一个细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度;形成肉眼可见的子细胞群体,D正确。

故选A。4、A【分析】【分析】

1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:

(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。

2;在发酵过程中;随着酒精度的提高,红葡萄皮上的色素溶解在发酵液中,使得葡萄酒出现红色。

【详解】

A;在发酵过程中;随酒精度数的提高,红葡萄皮中的色素溶解在发酵液中,使葡萄酒呈现红色,A正确;

B;在发酵过程中并没有产生红色的物质;B错误;

C;在发酵的最后程序中并没有加入红色的食用色素;C错误;

D、酒精发酵的最终产物C2H5OH是无色的;D错误。

故选A。5、C【分析】【分析】

腐乳的制作原理:利用的菌种有毛霉(主要);酵母菌、曲霉、青霉等;适宜温度为15℃~18℃,代谢类型为异养需氧型;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸.腐乳制作时,卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量过低,不足以杀菌,若腐乳的含量过高,则会延长腐乳成熟的时间。用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败.

【详解】

①腐乳的制作利用的微生物有多种;如根霉;酵母、曲霉、毛霉(主要)等,这些菌都是真菌,①正确;

②加盐腌制时加盐过多会使腐乳太咸;影响口味;含量过低,不足以抑制微生物的生长,②错误;

③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝;包含直立菌丝和匍匐菌丝,③正确;

④卤汤由香辛料和酒组成;一方面调节口味,另一方面抑制微生物的生长,④正确;

⑤腐乳的营养丰富;是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子(如氨基酸等)且易于消化的物质,⑤正确;

⑥毛霉的最适温度为15-18℃;需要保持一定的湿度,⑥错误。

故选C。6、B【分析】【分析】

1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。

2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

3;参与腐乳制作的微生物主要是毛霉;其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。

【详解】

A;制作泡菜要控制好腌制的时间、温度和食盐用量;A正确;

B;当缺少糖源;当氧气充足时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,B错误;

C;制作葡萄酒时要先冲洗葡萄再去枝梗;C正确;

D;泡菜坛内有时会长出一层白膜;这层白膜是产膜酵母大量增殖形成的,D正确。

故选B。二、多选题(共5题,共10分)7、A:C:D【分析】【分析】

由图可知;该实验是对照实验,自变量是手机屏幕和马桶按钮,因变量是细菌的数目。实验过程中细菌的计数用到了稀释涂布平板法。

【详解】

A;据图可知;通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物,A正确;

B;微生物的接种最常用的是平板划线法和稀释涂布法;只有平板划线法会用到接种环,而根据图示中菌落的分布特点可知,本实验采用的是稀释涂布平板法,需用涂布器,B错误;

C;通过观察菌落的形态、大小可以看出;两组实验操作均正确,但结果截然不同,原因可能是手机的取样部位和马桶的取样部位都不相同,C正确;

D;该实验缺少对照实验;可以设置取相同培养基接种等量无菌水的组进行培养作为对照组,D正确。

故选ACD。8、B:D【分析】【分析】

啤酒发酵利用的菌种是酵母菌;其无氧呼吸可以产生酒精,有氧呼吸可以大量繁殖;题干信息显示,在发酵过程中,并没有做隔绝空气处理,而是先通入大量的无菌空气让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,该过程产生了大量的气体形成了较厚的气泡层(泡盖),隔绝了空气,因此停止通气后酵母菌只能进行无氧呼吸产生酒精了。

【详解】

A;赤霉素能促进种子萌发;制作麦芽汁之前用含有赤霉素的溶液浸泡大麦种子,可以有效促进α-淀粉酶合成,将淀粉水解为麦芽糖,进而增加麦芽汁中可发酵糖的含量,A正确;

B;对于频繁使用的菌种;可以采用临时保藏的方法,一般是接种到试管的斜面培养基上,等到菌落长成后,放入冰箱低温保藏,B错误;

C;泡盖是由于酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳形成的;较厚,可以将麦芽汁与空气隔绝,C正确;

D;麦芽汁不仅能为酿酒酵母的发酵过程提供碳源和水;还能提供氮源、无机盐,D错误。

故选BD。9、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

A;酵母菌首先进行有氧呼吸;而后进行无氧呼吸,发酵过程中由于营养物质的减少、有害代谢产物的积累,pH的改变,酒精的产生速率逐渐减慢,A错误;

B、集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2;B错误;

C;发酵过程中酵母种群呈“S”型增长;而后减少,C错误;

D;若酵液表面出现菌膜;属于醋酸菌,需氧型微生物,可能是发酵瓶漏气引起的,D正确。

故选ABC。

【点睛】10、C:D【分析】【分析】

1;果酒的制作离不开酵母菌;酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~25℃。

2;果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌;醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动,其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30-35℃。

【详解】

A;制作腐乳的卤汤时;料酒加的量较少,易造成豆腐腐败变质,加料酒的量多,成熟期延长,A错误;

B;制作泡菜时;放盐的比例过小,造成泡菜腐烂发霉,B错误;

C;醋酸菌为好氧菌;最适温度生长温度为30~35℃,因此制作果醋时,通氧不足或温度过低,造成发酵失败,C正确;

D;用加酶洗衣粉洗涤污渍时;浸泡时间不足会造成酶与污垢不能充分接触,进而造成洗涤效果差,D正确。

故选CD。

【点睛】11、A:B【分析】【分析】

1;DNA粗提取和鉴定过程中破碎动植物细胞;获取含DNA的滤液区别:动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。

2;影响DNA在琼脂糖凝胶中迁移速率的因素很多;包括DNA分子大小和构型、琼脂糖浓度、所加电压、电泳缓冲液的离子强度等。

【详解】

A;微生物发酵过程中要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件;因为环境条件的变化不仅会影响菌种的生长繁殖,而且会影响代谢产物的形成,A正确;

B;用菜花替代鸡血作为实验材料;其实验操作步骤不完全相同,如植物细胞有细胞壁,破碎细胞时需要研磨并加入食盐和洗涤剂,B正确;

C;为避免外源DNA等因素的污染;PCR反应中使用的微量离心管、枪头、缓冲液以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌,C错误;

D;用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物时;DNA分子的迁移速率与琼脂糖的浓度、DNA分子大小及构型等因素有关,D错误。

故选AB。

【点睛】

本题考查发酵技术、DNA和蛋白质技术等相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验需要采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。三、填空题(共8题,共16分)12、略

【分析】【详解】

血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定。通过样品处理收集到血红蛋白溶液,通过粗分离除去小分子杂质,通过纯化除去相对分子质量大的蛋白质,判断纯化的蛋白质是否达到要求,常通过SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。【解析】纯化SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳13、略

【分析】【详解】

电泳技术原理:许多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解离的基团,在一定pH下,这些基团会带上正电或负电。在电场的作用下,这些带电分子会向着与所带电荷相反的电极移动。电泳利用了分离样品中各种分子带电性质以及分子本身的大小、形状不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。【解析】多肽核酸可解离正电负电与所带电荷相反的电极带电性质大小形状迁移速度14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】最高15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】SDS—聚丙烯酰胺16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】待分离带电性质的差异以及分子本身的大小、形状不同迁移速度17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】1:4水蒸气蒸馏难18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】319、略

【分析】【详解】

血红蛋白溶液装入透析袋中透析12小时。透析袋一般是用硝酸纤维素(又称玻璃纸)制成的,能使小分子自由进出,而将大分子保留在袋内。透析可以去除样品中相对分子量较小的杂质,或用于更换样品的缓冲液。【解析】小分子大分子小缓冲液四、实验题(共1题,共10分)20、略

【分析】【分析】

刚果红染色法原理:刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后;刚果红——纤维素的复合物便没法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。

【详解】

(1)分析题图可知菌原液被稀释了10000倍,每毫升菌原液中的细菌数大约为40╳10╳10000=4×106个。

(2)培养基的准备:在对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中;完成加水;装锅、加热排气、保温保压适当时间后,切断热源,让灭菌锅内温度自然下降,压力表的压力降为零,打开排气阀,旋开固定螺栓,开盖,才可以取出灭菌的培养基等物品。待培养基冷却至50℃左右时倒平板,在培养基凝固之前加入灭菌的刚果红,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物,故从功能上来看,该培养基属于鉴别培养基,培养基中碳源主要是纤维素。

(3)接种与观察:在无菌条件下;用移液枪(移液管)取0.1mL稀释后的菌悬液进行图1中甲所示的操作,室温放置2~3分钟后倒置于恒温箱中培养,室温放置2~3分钟的目的是使菌液完全被培养基吸收。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小,根据刚果红染色法原理,图2中D/d的值越大,表示该菌对纤维素分解能力越强。

【点睛】

识记微生物常用的接种方法,知道平板划线法只能用于微生物分离,稀释涂布平板法能用于微生物的分离与计数。掌握刚果红染色法的原理,根据题干情境准确作答。【解析】4×106压力表的压力降为零鉴别纤维素移液枪(移液管)甲使菌液完全被培养基吸收大五、非选择题(共3题,共15分)21、略

【分析】【分析】

植物芳香油的提取方法:蒸馏法;压榨法和萃取等:

(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花;叶等放入水中加热;水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。

(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚;石油醚等低沸点的有机溶剂中;是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。

(3)压榨法:在橘子;柠檬、甜橙等植物的果皮中;芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。

【详解】

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取;其理由是玫瑰精油具有易挥发;难溶于水、化学性质稳定、易溶于有机溶剂的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来。

(2)橘皮除可晒干制药外;还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,整个提取过程需过滤两次。

(3)从番茄中提取番茄红素常用萃取法;提取的效率主要取决于提取剂的性质和使用量;提取过程应采用水浴加热,以防止有机溶剂燃烧;爆炸;在加热瓶口还要安装冷凝回流装置,以防止加热时有机溶剂挥发。

【点睛】

本题考查植物有效成分的提取,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【解析】易挥发,难溶于水,化学性质稳定,易溶于有机溶剂玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来石灰水破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率两性质和使用量水浴冷凝回流22、略

【分析】试题分析:选择培养基是指通过培养混合的微生物;仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。利用选择培养基和转基因技术能够筛选利用葡萄糖和木糖产生酒精,且对酒精的耐受能力强的酵母菌。

(1)为了防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造

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