2024年华东师大版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版九年级生物下册月考试卷759考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“田园卫士”青蛙个体发育的起点是（）A.蛹B.受精卵C.蝌蚪D.幼蛙2、形成听觉的部位是（）A.耳蜗B.前庭C.半规管D.听觉中枢3、下列关于动物行为的叙述，正确的是（）A.动物的行为都是先天性行为B.动物的行为都是学习行为C.海洋馆中的海豚能表演节目属于学习行为D.动物的学习行为只受环境因素的影响，与体内的遗传物质没有关系4、有关环境人口承载量的说法正确的是（）A.一定历史阶段、一定范围内的环境人口容量有相对确定性B.国土面积大小是制约一个国家环境人口承载量的首要因素C.科技发展可以使环境不受人口承载量的影响D.文化和生活消费水平的高低不影响环境人口容量5、长期吃素的人不一定会得夜盲病，是因为（）A.蔬菜中含有胡萝卜素B.蔬菜中含有维生素AC.蔬菜中含有蛋白质D.蔬菜中含有无机盐评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、在我国；青年学生成为感染艾滋病的高发人群．根据河北省卫计委公布的数据，2014年以来青年学生感染增幅高达51.4%．预防青年感染艾滋病，应是艾滋病防治的重中之重．据此请回答下面问题：

（1）在传染病流行的三个基本环节中，艾滋病患者属于____，与患者接触的健康人属于____．

（2）艾滋病病毒侵入人体后，主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损．引发各种感染时____免疫功能的缺损，形成癌肿是____免疫功能的缺损；这些会最终导致患者全身器官衰竭；死亡．

（3）下列不属于艾滋病传播途径的是____．

A．静脉注射毒品B．蚊虫叮咬C．不安全的性行为。

（4）从预防传染病的措施分析，目前，防治艾滋病的有效措施是____，因此我们要养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯．7、图1表示某草原生态系统中的食物网：图2是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的统计图．请据图回答问题：

（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物成分和____．

（2）下列哪一项能正确的表达出该生态系统中的一条食物链（____）

A；草→兔→鼠。

B；草→鼠→猫头鹰→细菌。

C；阳光→草→鼠→蛇。

D．草→鼠→蛇→猫头鹰。

（3）若图二中甲；乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量；则丙对应的生物是。

____，它属于生物成分中的____．

（4）当地牧民为追求短期的经济利益，在草原中放养大量牲畜，结果严重破坏了草原植被，造成土地沙漠化，这说明生态系统的____是有一定限度的．8、冠豸山坐落在我市连城县境内；有丰富的植物类群．共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种；国家二级保护植物有金毛狗；伞花木等8种．分析资料回答：

（1）上述文字描述体现了生物多样性中的____；

（2）这些生物与其生活的____共同组成了生态系统，____是地球上最大的生态系统．9、如图为人体心脏解剖图，看图回答：

（1）写出图中字母代表的结构名称：A____，D____，F____．

（2）在图中用文字标出下腔静脉；肺静脉和主动脉．

（3）心房与心室之间有____；能防止血液倒流．

（4）体循环是血液从____进入主动脉，再经过全省的各级动脉、毛细血管、各级静脉，最后汇集到____和下腔静脉，流回到____（填字母序号）．

（5）心脏的四个腔中，流动着动脉血的是____（填字母序号）．10、如图是尿的形成示意图；请据图回答：

（1）图中结构G____、H____和图中的C肾小管构成一个肾单位．

（2）在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A____作用和C____作用；

（3）通过A过程形成的液体B为原尿，通过C过程形成的液体D____，尿液与原尿相比无____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、合理营养就是多吃蛋白质含量高的肉食类食物，少吃饭．____．（判断对错）12、食物中不缺少钙，老人仍患骨质疏松症，可能是体内缺少维生素D．____．（判断对错）13、除了蜂类和蛾类能帮植物传粉以外，其它动物都不能为植物传粉．____（判断对错）14、麻雀虽然会啄食粮食，但还能消灭害虫，所以我们还应保护它．____．（判断对错）15、生物圈中的各种生态系统之间往往是相互联系、相互影响的．____．（判断对错）16、鼻咽部感染时，病菌容易通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎．____．（判断对错）17、马和驴杂交产下骡，说明马和驴是同一个种．____（判断对错）理由：____．评卷人得分四、连线题(共2题，共6分)18、将下列结构与其所属组织功能用线连起来1．表皮()A．输导水和无机盐2．叶肉()B．营养作用3．根尖分生区()C．分裂能力4．导管()D．保护作用19、请将左侧所列动物与其运动方动式用线连接起来1沙蚕a游泳2袋鼠b行走和飞翔3鸽子c蠕动4猎豹d跳跃5带鱼e行走和奔跑评卷人得分五、简答题(共4题，共24分)20、根据“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验；请回答下列问题：

（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫____

（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，载玻片上分别用滴管滴一滴____和____

（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，染色使用的染料都是____．21、如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图；请用所学知识回答下列问题：

（1）人的生殖系统中能够产生精子和卵细胞的结构分别是______和______。

（2）过程I发生在母亲体内的______里。

（3）受精卵中染色体的数目是______条。

（4）若新生儿的性别为男性；则精子中的性染色体为______。

（5）已知“试管婴儿”是利用人工方法，使过程I在体外完成，形成早期胚胎后再植入子宫继续完成发育。则这种生殖方式属于______生殖（填“有性”或“无性”）。22、山羊的毛色有白色和黑色之分；下表是几组山羊交配后产生后代的性状表现情况统计。请分析回答：

。子代性状表现。

亲代组合黑毛黑毛①黑毛×黑毛026②白毛×黑毛1816③白毛×白毛249（1）羊毛的白色和黑色在遗传学上属于______。

（2）由表中第______组可以判断出白毛是显性性状。

（3）若控制白毛的基因用B表示，控制黑毛的基因用b表示，则第②组亲代和第③组亲代的基因组成分别是______和______。（填字母）23、如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图；请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强；产生的______气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用______（填“加强”或“减弱”），说明此气体是光合作用的______。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞；种子的呼吸作用会减弱，原因是______。

（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液；观察到的现象是______，说明光合作用的产物是______。

（4）该装置在光下放置一段时间后；玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的______作用，植物体失水的门户是______。

（5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的______起重要作用。评卷人得分六、解答题(共1题，共4分)24、请归纳你所知道的各种各样的疾病；属于传染病的在下面打“√”，不属于传染病的在下面打“╳”．

感冒______心脏病______咳嗽病______

水痘______艾滋病______尿毒症______

高血压______糖尿病______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【解析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．因此青蛙的个体发育的起点是受精卵，而不是蝌蚪．

故选：B2、D【分析】【分析】此题考查耳的结构及各部位功能以及听觉的形成过程．

耳的结构包括外耳；中耳和内耳．

（1）外耳包括耳廓和外耳道；耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜．

（2）中耳包括鼓膜；鼓室和听小骨；鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；

（3）内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动．【解析】【解答】解：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

故选：D3、C【分析】【分析】动物行为从获得的途径来看大致可以分为两大类．一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，称为先天性行为．另一类是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天性学习行为．【解析】【解答】解：根据动物行为获得的途径可以将动物行为分为学习行为和先天性行为．先天性行为往往是一些简单的；动物生来就已经具有的行为．而学习行为是在遗传因素的基础上；受环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为．先天性行为是动物适应环境的根本保障，学习行为使动物更加适应复杂多变的外界环境．环境越复杂，动物获得的学习行为就越多．因此，海洋馆中的海豚能表演节目属于学习行为．

故选：C．4、A【分析】【分析】环境人口承载量指一个国家或地区在可预见到的时期内，利用本地资源及其他资源和智力，技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平下，该国家或地区所能持续供养的人口数量．环境人口容量受资源，科技发展水平，地区对外开放程度及人口的文化生活水平五个因素制约，其中资源是首要因素．【解析】【解答】解：A；在一定历史阶段内；环境人口容量的相对确定性，符合题意；

B；环境人口容量受资源；科技发展水平，地区对外开放程度及人口的文化生活水平五个因素制约，其中资源是首要因素，故不符合题意；

C；科技发展水平对人口承载量是有影响的；故不符合题意；

D；忽视了文化和消费水平对人口承载量的影响；故不符合题意；

故选：A5、A【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：维生素的种类很多；对人体具有重要的作用．其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西．维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但是玉米；胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素A，因此经常食用胡萝卜等素食，也有助于预防夜盲症．

故选：A二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】（1）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（2）免疫的功能包括：自身稳定（清除体内衰老的；死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）；但免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤．

（3）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．【解析】【解答】解：（1）在传染病流行的三个基本环节中；艾滋病患者是能够散播病原体的人，因此属于传染源，与患者接触的健康人属于易感人群．

（2）艾滋病病毒侵入人体后；主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损．引发各种感染时抵抗抗原侵入，防止疾病产生免疫功能的缺损，形成癌肿是监视；识别、清除体内产生的异常细胞免疫功能的缺损，这些会最终导致患者全身器官衰竭、死亡．

（3）AC；静脉注射毒品、不安全的性行为都属于属于艾滋病传播途径；B、蚊虫叮咬不会传播艾滋病；因此不属于艾滋病传播途径，故选B．

（4）从预防传染病的措施分析；目前，防治艾滋病的有效措施是切断传播途径，因此我们要养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯．

故答案为：（1）传染源；易感人群。

（2）抵抗抗原侵入；防止疾病产生；监视；识别、清除体内产生的异常细胞。

（3）B

（4）切断传播途径7、略

【分析】【分析】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分；生物部分包括生产者；消费者和分解者；

（2）生态系统中的食物网是由食物链相互交错而形成的；

（3）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条．它表示的是生产者和消费者之间的关系．其写法是：起点是生产者；依次是初级消费者；次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者；

（4）生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的；某些有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多；

（5）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的、相对的．【解析】【解答】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分；生物部分包括生产者；消费者和分解者．图一中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者．

（2）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．图中有4条食物链：草→兔→猫头鹰；草→兔→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰．故能正确的表达出该生态系统中的一条食物链是D；草→鼠→蛇→猫头鹰．

（3）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减；由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减．在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草，属于生产者．

（4）当地牧民为追求短期的经济利益；在草原中放养了大量的牲畜，结果严重破坏了草原植被，造成土地沙化，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的．

故答案为：

（1）分解者；

（2）D；

（3）草生产者；

（4）自动调节能力8、略

【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

生态系统是指在一定的地域内，生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体．生物圈是地球上所有的生物及其生活环境的统一体，是最大的生态系统．【解析】【解答】解：（1）；生物多样性的内涵通常包括三个方面；即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．上述文字描述体现了生物种类的多样性．

（2）生态系统是指在一定的地域内；生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体．生态系统的范围可大可小，小至一滴水，一把土，一片草地，一个湖泊，一片森林，大至一个城市，一个地区，一个流域，一个国家乃至生物圈．生物圈是地球上所有的生物及其生活环境的统一体，是最大的生态系统．

故答案为：（1）生物种类的多样性；

（2）环境；生物圈；9、略

【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，心脏内有保证血液按一定方向流动的瓣膜．【解析】【解答】解：（1）图示为人体心脏结构示意图；A左心房；B左心室、C右心房、D右心室、E主动脉、F上腔静脉．

（2）左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉如图所示：

（3）心脏内的瓣膜有：心房和心室之间的房室瓣；心室和动脉之间的动脉瓣，它们的存在保证了血液只能从心房流向心室，从心室动脉，而不能倒流．

（4）（5）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，血液结构体循环，由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．如图所示：

故答案为：（1）左心房；右心室；

（2）

（3）房室瓣。

（4）A；F；C

（5）AB10、肾小球肾小囊过滤重吸收尿液葡萄糖【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）图中，A处箭头肾小球的过滤作用、B原尿、C处箭头肾小管的重吸收作用、D尿液、E入球小动脉、F出球小动脉、H肾小囊、G肾小球．【解析】【解答】解：（1）每个肾脏大约有100多万个肾单位组成．肾单位包括肾小体和C]肾小管．肾小体包括[G]肾小球和[H]肾小囊．因此；图中结构G肾小球；H肾小囊和图中的C肾小管构成一个肾单位．

（2）在尿的形成过程中要经过两个作用过程；即图中的A过滤作用和C重吸收作用；

（3）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此通过A过程形成的液体B为原尿，通过C过程形成的液体D尿液，尿液与原尿相比无葡萄糖．

故答案为：（1）肾小球；肾小囊。

（2）过滤；重吸收。

（3）尿液；葡萄糖三、判断题(共7题，共14分)11、×【分析】【分析】此题考查的是知识点是合理营养．合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡【解析】【解答】解：合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类．人每天摄入最多的应该是米；面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品．为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐．在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．

故答案为：×12、√【分析】【分析】人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

。维生素的种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，夜盲症、皮肤粗糙维生素B维持人体正常的新陈代谢和神经系统的生理功能脚气病、食欲不振、消化不良、神经炎维生素C维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液正常的生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料．无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，【解析】【解答】解：维生素D促进钙磷的吸收和骨骼的发育；老年人由于新陈代谢变缓，消化能力减弱，骨骼中的钙逐渐丢失，因此易患骨质疏松症．

故答案为：√13、×【分析】【分析】动物在自然界中作用：维持生态平衡中；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．【解析】【解答】解：自然界中植物的传粉方式有依靠风力传粉的；叫风媒花；依靠动物进行传粉的，叫虫媒花．大多数的昆虫属于节肢动物，是生物圈中数量最多；种类最多、分布最广的一类动物，蜜蜂通过采粉采蜜来传粉，蝴蝶靠视觉和嗅觉访花寻食的．有些蝴蝶能看到红、蓝、黄和橘黄的颜色．

以蝴蝶为媒的花；蜜腺通常长在细长花冠筒或距的基部．只有它们的长舌才能伸进去舔到，于是就起到了传粉的目的．所以昆虫是帮助植物传粉的主要动物类群．蜂鸟身体比蜜蜂还小，在花丛中飞来飞去，通过采粉采蜜来传粉；

故答案为：×14、√【分析】【分析】麻雀吃粮食，但是也吃害虫，并且对保持生态平衡有重要作用．【解析】【解答】解：大多数雀形目鸟类在育雏期都是以昆虫或它们的幼虫饲喂雏鸟的；麻雀也不例外．在温带地区，麻雀每年可繁殖3～4窝，每窝平均有雏鸟4～6只，每只雏鸟要经过亲鸟饲喂12天左右才离巢，这段时期内所吃掉的昆虫数量当然是十分可观的．

因此虽然麻雀吃粮食；但是也吃害虫，并且是益处更大．所以我们还应保护它．

故答案为：√15、√【分析】【分析】生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，据此解答．【解析】【解答】解：每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联；如从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．

故答案为：√16、√【分析】【分析】下面是耳的结构模式图．

据此解答．【解析】【解答】解：如同可知：咽鼓管一端连通咽部；另一端连通鼓室．得了咽炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降．

故答案为：√17、×【分析】【分析】物种简称“种”，是生物分类学研究的基本单位．它是一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍．【解析】【解答】解：同种生物可以交配并繁衍后代；但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍，因为不同种生物存在生殖隔离，若强行杂交，则产生的受精卵等发育会有各种障碍，所以不同种的生物之间一般不能通过有性生殖生殖产生后代．因此，马和驴交配产生的后代骡不具有生殖能力，说明马和驴不属于同一个物种．

故答案为：×；马和驴交配产下的骡不具有生殖能力．四、连线题(共2题，共6分)18、略

【分析】试题分析：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织，能不断分裂，根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。考点：本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】DBCA19、略

【分析】试题分析：动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【解析】【答案】1c；2-d；3-b；4-e；5a；五、简答题(共4题，共24分)20、临时装片清水生理盐水碘液【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤和制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤基本相同，都包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．【解析】【解答】解：（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本都是临时性使用的；被称为临时装片．

（2）制作植物细胞和动物细胞的临时装片相比；观察植物细胞在载玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的都是保持细胞的正常形态．

（3）因为细胞核很容易被碘液等碱性染料染成深色；所以在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，染色使用的染料都是碘液．

故答案为：（1）临时装片。

（2）清水；生理盐水。

（3）碘液21、睾丸卵巢输卵管46Y有性【分析】解：（1）人的生殖系统中能够产生精子和卵细胞的结构分别是睾丸和卵巢。

（2）女性输卵管是受精的场所；过程Ⅰ发生在母亲体内的输卵管里。

（3）体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方。因此，人的体细胞中有23对染色体。其精子和受精卵中的染色体数分别是23条；46条。

（4）男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX，在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的。

（5）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育；然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。该过程中精子和卵细胞是在体外结合成受精卵的，其原理仍然是有性生殖。

故答案为：（1）睾丸；卵巢；

（2）输卵管；

（3）46；

（4）Y；

（5）有性。

如图是人的生殖过程流程图；首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在I输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜，胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官；系统。逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。

掌握女性的生殖系统的结构及功能是关键。【解析】睾丸卵巢输卵管46Y有性22、相对性状③Bb×bbBb×Bb【分析】解：（1）（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；分析表中数据可知：第③组的亲代组合中，亲代食物性状都是白毛，而子代出现了黑