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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版七年级历史下册阶段测试试卷301考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、活动课上,老师问同学们,你对三省六部制看法如何?同学们众说纷纭,你认为下列观点中不正确的是()A.六部归尚书省管理B.三省六部制并不是唐朝创立的,是在隋代这一制度基础上加以完善C.三省之中,最有实权的是中书省,因为他负责起草皇帝诏令D.三省六部既分工又合作互相牵制,大大加强以皇权为核心的中央集权2、【题文】明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是A.君权的强化B.君臣关系亲善C.君臣关系紧张D.大臣昼夜忙于政务3、如果你穿越时光隧道,回到唐朝旅游,你可能①看到农民正用筒车灌溉农田②目睹街道两边店铺林立,商品琳琅满目③买到越窑烧制的青花瓷器④听到有人在诵读李白的诗歌A.①④B.②③C.①③④D.①②③④4、岳飞《满江红》“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的是A.金统治者B.辽统治者C.西夏统治者D.元统治者5、秦朝全国人口约2000万人,而服役的人数总数不下300万,占当时总人口的15%.这一组数据说明秦朝()A.赋税沉重B.思想禁锢C.刑法严酷D.徭役繁重6、下列关于《资治通鉴》的叙述;正确的是()

①是司马迁主持编写的②是一部纪传体通史巨著。

③叙述了从战国到五代历史④对研究我国古代历史有重要参考价值。A.①②B.②④C.③④D.①③7、结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代是()A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.北周8、习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想;旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。据此,回答17-19题。

对开通陆上丝绸之路功劳最大的是()A.汉武帝B.张骞C.班超D.甘英评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是()A.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”C.“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋。”D.“苏湖熟,天下足。”10、唐朝著名的书法家有()

A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.吴道子11、开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有()A.废丞相,设“三司”B.设置厂卫制度C.八股取士D.设三省六部制12、下列搭配,不正确的有()A.种姓制度伊斯兰教B.螺旋式水车浮力定律C.《天方夜谭》《俄狄浦斯王》D.汉谟拉比法典楔形文字13、对科举制的准确理解是()A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.用分科考试的办法选拔官吏C.隋朝时开始创立D.最重要的科目是进士科14、关于世界上最早的纸币--交子的出现不正确的是()A.北宋的汴梁地区B.南宋的四川地区C.北宋的四川地区D.南宋的临安地区15、据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是()A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民16、下列属于青铜器制作原料的是()A.铜B.铁C.锡D.铅评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、秦统一六国的决定性战役是____;使秦朝走向灭亡的决定性战役是____。18、“靖康之变”:1127年,金军攻破东京,并掠走了宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡。______(判断对错)19、26、汤显祖是明朝后期最负有顾盛名的戏剧家,代表作____清朝中后期以微剧、汉调为基础,融合吸收了其它剧种的一曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成一个新的剧种____20、唐朝由盛到衰的转折点是______。21、被后世称为“医圣”的是东汉的____;东晋时期的____则被后人称为“书圣”。22、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。______(判断对错)评卷人得分四、判断题(共4题,共24分)23、山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。()24、夏朝是我国历史上第一个王朝,它的建立标志着原始社会的结束。我国原始社会结束的主要原因是社会生产力的发展。______(判断对错)25、(请你判断下列说法是否正确,将判断结果填入题后的括号内,正确的画“√”,错误的画“×”。每题1分)成语“退避三舍”的故事,是发生在秦楚两国争霸战争期间。()26、周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。T.正确F.错误评卷人得分五、连线题(共3题,共12分)27、远古居民与其的生活使用天然火北京人氏族粗糙打制石器群居制造骨针山顶洞人保留猿的某些特征有爱美观念和现代人基本相同28、【题文】今天的许多传统节日,在宋代就已经有了,请将古诗与节日用线连起来。29、连线题:将下面成语与对应的历史人物连线(8分):退避三舍楚庄王问鼎中原项羽卧薪尝胆越王勾践破釜沉舟晋文公参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】:试题分析:关于三省六部制,学生要重点掌握的内容包括:隋朝创立,唐朝完善;三省指中书省、门下省、尚书省;六部指吏部、礼部、兵部、户部、刑部、工部;三省的职能:中书省负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省是审议机构,负责审核政令;尚书省是最高行政机构,负责执行国家的重要政令。考点:北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治。【解析】【答案】:C.2、A【分析】【解析】

试题分析:依据所学知识明朝设立厂卫特务机构其中东厂是在明成祖时设立的;加强了对百官的监督检查,使得君主专制进一步强化,所以选A

考点:人教版九年级上册·统一多民族国家的巩固与社会危机·明朝军权的加强【解析】【答案】A3、A【分析】本题主要考查唐朝经济、社会气象相关知识。结合所学知识可知,①唐朝在农业生产方面,曲辕犁和筒车灌溉技术的发明和使用,促进了土地开发,增加了粮食产量。因而看到农民正用筒车灌溉农田正确,故①入选;②目睹街道两边店铺林立,商品琳琅满目的情况出现在宋朝,因而叙述错误,故②不入选;③唐朝时期,越窑烧制的青瓷最为有名,叙述错误,故③不入选;④李白是唐朝著名的诗人,叙述正确,故④入选。因而①④正确。综合分析,A符合题意。故选A。【解析】A4、A【分析】本题主要考查了岳飞抗金的有关知识。根据所学知识,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“匈奴”指的是金统治者。南宋初年,金军几次南下,南宋抗战派将领英勇抵抗。抗金名将岳飞从金军手中收复健康。后来,金军又大举进攻南宋。岳飞在郾城打败金军,收复许多失地。所以BCD不正确,故选A。【解析】A5、D【分析】由材料“秦朝全国人口约2000万人;而服役的人数总数不下300万,占当时总人口的15%”可知,这反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政导致了秦的灭亡。

故选:D。

本题考查秦朝暴政的相关知识;结合所学即可作答。

注意对材料的解读,识记秦朝暴政的相关知识。【解析】D6、C【分析】北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》;是一部编年体通史,叙述了战国到五代历史,以事系年,详略得当,以述事论人为主,全书绝大部分篇幅记述了历代治乱兴衰,以供统治者借鉴,对研究我国古代历史有重要参考价值.①②错误,③④正确.

故选C.

本题考查的知识点是《资治通鉴》.

注意区分:

《史记》是西汉司马迁编写的第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史,创立了纪传体的体例;《资治通鉴》是北宋司马光编写的一部编年体的通史巨著,按年代顺序,叙述了从战国到五代时期的历史.【解析】C7、C【分析】本题考查隋朝统一的相关知识。589年;隋朝灭掉了南朝最后一个朝代陈,我国结束了自魏晋南北朝以来的分裂局面,再次实现统一。故589年,结束我国南北长期分裂再次实现统一的是隋朝。故选C。

【解析】C8、B【分析】对开通丝绸之路功劳最大的是张骞.公元前138年和公元前119年汉武帝两次派张骞出使西域;为丝绸之路的开辟奠定了基础.

故选B.

本题主要考查学生对丝绸之路路线的准确识记.依据已学知识可知;在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路.古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊;今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲.“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道.

理解并识记汉通西域和丝绸之路之间的关系.【解析】B二、多选题(共8题,共16分)9、CD【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对经济重心南移的认识根据所学知识,A项是文晋南北朝时期佛教兴盛的情况,B项是开元盛世的情况,C,D反映了宋代南方经的发展,已经成为国家财政收入的主要来源和人民生活的依靠,济魏晋南北朝时期,北方战乱,南方稳定,北方劳动人民为了躲避战乱,纷纷迁移到南方,带去了大量的劳动力也带去了先进的生产技术,南方自然条件优越,南方统治者的重视等,到南宋时期,经济重心南移完成,本题选C,D。考点:就江南经济重心的南移【解析】【答案】CD10、AB【分析】略【解析】AB11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AC【分析】种姓制度是古印度的等级制度;后来古印度诞生了反对种姓制度的佛教不是伊斯兰教;《天方夜谭》又名《一千零一夜》它与《俄狄浦斯王》无关;阿基米德发现了浮力定律,并发明了螺旋式水车;《汉谟拉比法典》和楔形文字都是两河流域的文明成果.

故选AC.

本题考查前后搭配的辨析;由于是多项选择题,注意认真审题.

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用文明成果的地区与领域.【解析】AC13、BCD【分析】据题干“对科举制的准确理解”结合所学可知;隋朝时开始创立的科举制,最重要的科目是进士,用分科考试的办法选拔官吏,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神。

故选:BCD。

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握;科举制用分科考试的办法选拔官吏。

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握,重点识记内容与影响。【解析】BCD14、ABD【分析】宋代商业的繁荣超过了前代;南方的商业尤为发达.那时候,市场上流通的仍是金属货币,人们携带很不方便.北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币.C正确,ABC表述不正确。

故选ABD.

本题考查学生对宋代经济发展的掌握情况;重点考查了纸币交子.

本题以世界上最早的纸币为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握北宋商品经济发展的表现.【解析】【答案】ABD15、CD【分析】略【解析】CD16、ACD【分析】略。

【解析】ACD三、填空题(共6题,共12分)17、长平之战巨鹿之战【分析】【分析】长平之战以后;东方六各国再也抵挡秦军的进攻,是秦统一六国的决定性战役。巨鹿之战基本上摧毁了秦军的主力,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础,是秦朝走向灭亡的决定性战役。故答案为:长平之战;巨鹿之战。

【点评】本题考查秦兴亡的战役。18、略

【分析】1127年;金军攻破东京,并掠走了宋徽宗;宋钦宗,北宋灭亡,史称“靖康之变”.

故答案为:√.

本题以靖康之变为依托;考查北宋灭亡.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立和宋金对峙的相关知识.【解析】√19、略

【分析】本题考查戏剧的繁荣。汤显祖是明朝后期最负有盛名的戏剧家,代表作《牡丹亭》。乾隆末年,徽剧戏班进京演出,风行一时。道光年间,又有湖北汉剧进京,形成“徽汉合流”的局面,徽剧和汉剧互相融合,形成了京剧。【解析】《牡丹亭》京剧20、略

【分析】唐玄宗末年安禄山和史思明发动了历时8年之久的叛乱;史称安史之乱。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,战乱使中原地区经济遭到了严重破坏,藩镇割据的局面形成,边疆不断告急,唐朝国力大为削弱。

故答案为:

安史之乱。

本题以唐朝由盛到衰的转折点为依托;考查安史之乱。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握唐朝衰亡的史实、原因。【解析】安史之乱21、略

【分析】本题考查张仲景和王羲之的成就。东汉末年的张仲景写成了《伤寒杂病论》一书,书中全面阐释了中医的理论和治病原则,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。东晋的王羲之集书法之大成,写出的字“飘若浮云,矫若蛟龙”,代表作《兰亭序》,“有天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为“书圣”。故填写:张仲景、王羲之。【解析】张仲景、王羲之。

22、略

【分析】唐玄宗统治时期政治清明;政局稳定,加速了社会经济的发展.推动了文化教育的繁荣,成为了唐王朝的鼎盛时期,史称“开元盛世”.

故答案为:√.

本题考查的是开元盛世的相关知识.唐玄宗统治时期史称“开元盛世”.

本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力,识记“开元盛世”的内容.【解析】√四、判断题(共4题,共24分)23、√【分析】【分析】山顶洞人生活于距今约3万年;已掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。故答案为:正确。

【点评】本题考查的是山顶洞人的知识点。24、√【分析】约公元前2070年;禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始了。我国原始社会结束的主要原因是社会生产力的发展。

故答案为:√。

本题考查夏朝建立的相关知识;结合所学可作答。

注意识记夏朝建立的时间及意义。【解析】√25、×【分析】试题分析:本题主要考查成语“退避三舍”的故事的来源。成语“退避三舍”的故事,是发生在晋楚两国争霸战争期间,公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,决战前,晋军以报答楚王为名,“退避三舍”,驻军城濮,巧妙地避开楚军锋芒,诱敌深入,大败楚军。故本题秦应改为晋。考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争【解析】【答案】×26、√【分析】本题主要考查了学生对西周分封制相关知识的掌握。根据所学知识可知,为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务,治理诸侯国,保卫国家。同时,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。所以本题正确。故选T。【解析】T五、连线题(共3题,共12分)27、略

【分析】试题分析:本题主要考查学生对北京人与山顶洞人的准确认识。联系已学知识可知北京人还保留了猿的某些特征,使用打制工具,使用天然火,过着群居生活;而山顶洞人已经与现代人基本相同,开始使用磨制工具,懂得钻孔技术,会制造骨针等骨器,还会制作装饰品,已经懂得人工取火,山顶洞人则按血缘关系结合在一起,过着氏族公社的生活。考点:人教新课标七年级上册·祖国境内的远古居民·北京人、山顶洞人【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】

试题分析:本题考查宋朝的社会生活。学生中有种重视洋节轻视中国传统节日的现象;对于中国的传统节日,学生更要明白其来源与习俗。左边的诗句中包含了节日的名称及习俗,结合所学及现在的节日习俗学生可以完成此题。

考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·万千气象的宋代社会风貌【解析】【答案】

29、略

【分析】试题分析:(1)本小题考查的是成语退避三舍。晋文公是春秋时期的一个霸主。他曾长年在外流亡,比较了解民间疾苦。做国君以后,整顿内政,发展生产,训练军队,晋国很快成为北方一大强国。那时南方的楚国势力已发展到黄河流域。公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,决战前,晋军以报答楚王为名,“退避三舍”,驻军城濮,巧妙地避开楚军锋芒,诱敌深入,打败楚军,奠定了晋文公的霸业。(2)本小题考查的是成语破釜沉舟。秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿,并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。宋义引兵至安阳后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不満,于是要求进军决战,解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可忍,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸侯。随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。正是这样已无退路的大军到了巨鹿外围,并包围了秦军和截断

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