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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷496考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、下图表示某家庭的用水情况;与地球上的水循环比较,说法正确的是()

A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C.该设计只适合缺水地区D.该设计只有经济效益,没有环境效益2、农业生成中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,对该溶液理解正确的是()A.溶液中含氯化钠16gB.溶液质量为100gC.每100g溶液中含氯化钠16gD.每100g水中含氯化钠16g3、在化学反应A2+BC=B+A2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示.将2gA2与80gBC恰好完全反应,则生成A2C的质量是()

A.64gB.18gC.80gD.9g4、下列做法中,符合安全用电原则的是()A.家庭电路中用钢丝代替保险丝B.多个大功率用电器同时使用一个插座C.控制电灯的开关接在火线上D.可以在低压电线上晾晒衣服5、小麦的生长发育需要大量的水分;下图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是()

A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④6、下列天气符号中表示东南风六级的是()A.B.C.D.7、一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动,一个人以2m/s的速度(以车为参照物)从车厢的尾端走到前端,车厢长为48m,需用的时间为()A.4.8sB.6sC.8sD.24s评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:____;____.9、如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将____(选填“增强”或“减弱”);在图中标出电磁铁的N.S极.

10、如图是A;B、C(均不含结晶水)三种物质的溶解度曲线;请据图回答下列问题.

(1)在40℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是____(物质间用“>”连接);

(2)将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是:____(物质间用“<”连接);

(3)现有一定质量的B溶液,将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克B晶体,则B物质在50℃时的溶解度是:____.

11、糖类在提供人类的营养和丰富人们的物质生活中有着重要的作用,从古到今在食品加工业中占有重要地位,我们的祖先品尝到香甜的麦芽糖也很早,已知麦芽糖的化学式为C12H22O11;请回答下列问题:

(1)该物质由____种元素组成;

(2)1个麦芽糖分子中含有____个原子,该物质的相对分子质量为____;

(3)该物质中氢元素与氧元素的质量比是____.12、德国物理学家____经过十年不懈的努力,通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括为数学表达式:I=.为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为____的单位.13、实验室中,____常用来测量物体的质量。在“探究平面镜成像的特点”实验中,平面镜应____纸面放置。在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中,电流表的示数如图所示,电流为____安,电流表应与导体____(选填“串联”或“并联”)。

14、食物在消化道分解成可以被____的物质的过程,化学性消化需要____的参与。15、推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是____

A.在同一化合物中;金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价。

B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率。

C.原子核由质子和中子构成;则所有的原子核中都含有质子。

D.____.16、听觉的形成过程是:外界的声波经____传到____引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过____传到____,刺激____内的____,而产生神经冲动。神经冲动沿____,传到____的听觉中枢,形成听觉。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题,共18分)23、如图所示;将螺线管水平悬挂,通电后螺线管发生转动.静止时A端指向北,B端指向南,请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向.

24、请用笔画线表示导线;将图中的开关;电灯和插座接入家庭电路中.要求:开关控制电灯,插座单独使用。

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】本题考察的是水循环的类型和环节,水循环类型:水循环分为海陆间循环(大循环)以及陆上内循环和海上内循环(小循环);环节:水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄.

【解答】图示屋顶流水可以表示水循环环节是地表径流;渗透系统或污水排放系统能表示地下径流,故A说法错误,图示环节没有水分从地面到空中的过程,所以说图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾,故答案选B,该设计既有经济效益,也有环境效益,不仅适合缺水地区,也可用于水资源丰富的地区,水资源可以得到充分利用,而且可以节省能源,故答案C;D错误。

故答案选B;2、C【分析】【解答】由溶液中溶质质量分数=可知;氯化钠溶液的溶质质量分数为16%是指100g食盐溶液中含有16g氯化钠.这要与溶解度的概念要区别清楚。

所以选:C.

【分析】此题主要考查溶质的质量分数的含义,属基础性题.3、B【分析】【解答】分析图象可以求出BC与B的质量比为5:4,所以80gBC完全反应生成B的质量是:80g÷=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是(2g+80g)-64g=18g.

故选B.

【分析】本题主要考查学生根据质量守恒定律运用化学方程式和物质之间的质量比进行计算的能力.4、C【分析】【解答】解:A;保险丝必须用电阻率大、熔点低的材料来制成;用钢丝代替保险丝不能起到保护电路的作用,故A错误;

B;多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大;引发火灾,故B错误;

C;控制电灯的开关应接在火线上;这样在断开开关时,用电器才不会带电,故C正确;

D;生活中不能接触低压带电体;在低压电线上晾晒衣服是很危险的,故D错误.

故选C.

【分析】(1)保险丝必须用电阻率大;熔点低的材料来制成;

(2)多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大;引发火灾;

(3)控制电灯的开关应接在火线上;

(4)生活中不能接触低压带电体,不要靠近高压带电体.5、A【分析】【解答】④根冠:位于根的顶端;具有保护作用;③分生区:具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;②伸长区:是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;①成熟区:表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。故答案选:A

【分析】此题考查的知识点是根尖的结构.解答时可以从根尖的概念、各部分的名称特点和功能方面来切入。6、C【分析】【分析】先看风力符号;一个杠表示2级风,一共三个,所以各选项都是表示的6级风,再根据地图上的方向判断风向.本题考查了常用的天气符号,解题时熟练掌握天气的符号是关键,此题是道基础题.

【解答】解:读图可知;A表示西北风6级,B表示东北风6级,C表示东南风6级,D表示西南风6级;故选项C符合题意.

故选:C.7、D【分析】【分析】人在车厢内走动,人相对于车厢的速度是2m/s,车厢长度是人的路程,由速度公式的变形公式可以求出人的运动时间.【解答】解:∵v=

∴人从车尾走到车头的时间:

t===24s;

故选D.二、填空题(共9题,共18分)8、澄清石灰水变浑浊试管内的液面上升【分析】【解答】二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;消耗了二氧化碳,使试管内的气压减小,外界大气压将水压入试管内,故答案为:澄清石灰水变浑浊,试管内的液面上升.

【分析】根据二氧化碳会与氢氧化钙反应使试管内的气压减小进行分析.9、增强【分析】【解答】(1)滑动变阻器滑片向右移动时;滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流变大,磁性将增强;(2)根据安培定则可以判断出通电螺线管的上端为N极.如图所示:

【分析】(1)影响电磁铁磁性强弱的因素有:匝数的多少,电流大小;在匝数一定时,电流越大,磁性越强;(2)根据安培定则即可判断出电磁铁的N.S极.10、A>B>CC<A<B40g【分析】【解答】(1)据图可以看出;在40℃时,甲;乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是A>B>C,故填:A>B>C;

(2)将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后;C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数最小,A和B的溶解度随温度的溶解降低而减小,会析出晶体,在20℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A,故所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是C<A<B,故填:C<A<B;

(3)将B溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体,形成饱和溶液,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克B晶体,说明5g水中最多溶解2gB,故100g水中溶解B的质量为:=40g;则B物质在50℃时的溶解度是40g,故填:40g.

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,溶解度随温度升高而增大的物质当升高温度时其溶质质量分数不变;根据溶解度受温度变化的特点确定析出晶体的方法,据此解答.11、3453421:8【分析】【解答】解:(1)麦芽糖的化学式为C12H22O11;可见它是由碳;氢、氧三种元素组成的,故填:3;

(2)麦芽糖的化学式为C12H22O11;可见1个麦芽糖分子中含有12个碳原子;22个氢原子和11个氧原子,共45个;麦芽糖的相对分子质量为为12×12+1×22+16×11=342;故填:45;342;

(3)麦芽糖中氢;氧元素的质量比=(1×22):(16×11)=1:8.故填:1:8.

【分析】(1)由化学式的意义来分析;

(2)根据麦芽糖的分子结构以及相对分子质量的计算方法来分析;

(3)根据麦芽糖的分子中氢、氧元素含量来分析.12、欧姆电阻【分析】【解答】解:德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系;即:欧姆定律;

为了纪念他作出的杰出贡献;人们将他的名字命名为电阻的单位;

故答案为:欧姆;电阻.

【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:欧姆定律;电阻的单位是欧姆.13、天平垂直1.5串联【分析】【解答】实验室中,常用天平来测量物体的质量;在“探究平面镜成像的特点”实验中,平面镜应____纸面放置;否则不能用另一个蜡烛找的蜡烛的像;如图所示,电流表量程为0-3A,分度值为0.1A.电流表的示数为1.5安,电流表应于导体串联。

【分析】本题考查质量测量和平面镜成像实验,以及电流表的使用,是一道综合考查实验仪器的题目,但是难度不大。14、细胞吸收消化酶【分析】【分析】食物中的淀粉;蛋白质、脂肪等大分子物质;在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化,据此解答.关于食物的消化、吸收是中考的重点,可结合着食物消化的图示进行掌握.

【解答】解:消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.糖类被最终分解成葡萄糖;脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统.被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化.

故答案为:细胞吸收;消化酶15、C|含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素【分析】【分析】A;非金属元素在化合物中不一定总显负价;

B;根据催化剂的概念、特征进行分析判断;

C;根据原子的组成进行分析;

D、根据质量守恒定律:反应前后元素质量不变,进行分析:含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素.

【解答】解:A、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价;氧元素显﹣2价,氮元素显+5价,故A选项说法错误.

B、MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂;不一定能加快其他物质分解的速率,故B选项说法错误;

C;原子核由质子和中子构成;则所有的原子核中都含有质子,但不是所有的原子核中都含有中子,故C选项说法正确;

故选:C.

D、根据质量守恒定律:反应前后元素质量不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素.

故填:含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素.16、外耳道鼓膜听小骨内耳内耳耳蜗听神经大脑皮层【分析】【分析】如图:耳的结构包括外耳;中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳廓;收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。

【解答】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜;引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

故答案为:外耳道;鼓膜;听小骨;内耳;内耳;耳蜗;听神经;大脑皮层。三、判断题(共9题,共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;

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