第9-10章《压强与浮力》考点清单(讲义)（原卷版）

学而优教有方第九、十章《压强与浮力》考点清单对第九章压强有如下要求：（1）了解压力概念、液体压强的产生、大气压强的大小以及大气压强对高度的变化规律。（2）会解释压强在生活中的应用、进行液体压强的计算以及利用流体压强与流速关系分析问题。（3）理解压强的概念及其计算、大气压强与沸点的关系以及流体压强与流速的关系。（4）掌握液体压强的特点及规律。（5）认识生活中减小或增大压强的实例、大气压强的特点及规律以及生活中利用大气压强的实例。对第十章浮\o"第7章力"力有如下要求：（1）了解浮力产生的原理。（2）会进行浮力的相关计算。（3）理解影响浮力大小的因素和用排水量法计算沉浮问题。（4）掌握阿基米德原理、浮力相关计算以及影响浮力大小因素的实验探究。（5）认识浮力在生活中的应用。\o"9.1压强"9.1压强考查点有：\o"压力"压力\o"压强的定义"压强的定义\o"探究影响压力作用效果的因素"探究影响压力作用效果的因素\o"固体压强大小比较"固体压强大小比较\o"增大和减小压强的方法和应用"增大和减小压强的方法和应用\o"压强的计算"压强的计算\o"7.2弹力"

\o"9.2液体的压强"9.2液体的压强考查点有：\o"液体压强的概念和特点"液体压强的概念和特点\o"液体压强的比较大小"液体压强的比较大小\o"探究液体内部的压强"探究液体内部的压强\o"液体压强的计算以及公式的应用"液体压强的计算以及公式的应用\o"连通器原理"连通器原理\o"利用平衡法求液体密度"利用平衡法求液体密度\o"9.3大气压强"9.3大气压强考查点有：\o"大气压强的存在"大气压强的存在\o"大气压强的测量方法"大气压强的测量方法\o"大气压强与高度的关系"大气压强与高度的关系\o"气体压强跟体积的关系"气体压强跟体积的关系\o"气压计和抽水机"气压计和抽水机\o"大气压的综合应用"大气压的综合应用\o"9.4流体压强与流速的关系"9.4流体压强与流速的关系考查点有：\o"流体压强与流速的关系"流体压强与流速的关系\o"飞机的升力"飞机的升力\o"实验研究气体流速与压强的关系"实验研究气体流速与压强的关系\o"10.1浮力"10.1浮力考查点有：\o"浮力与浮力产生的原因"浮力与浮力产生的原因\o"探究浮力大小与哪些因素有关"探究浮力大小与哪些因素有关\o"10.2阿基米德原理"10.2阿基米德原理考查点有：\o"阿基米德原理的应用"阿基米德原理的应用\o"探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系"探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系\o"浮力大小的计算"浮力大小的计算\o"10.3物体的浮沉条件及应用"10.3物体的浮沉条件及应用考查点有：\o"物体的浮沉条件及其应用"物体的浮沉条件及其应用\o"浮力的应用"浮力的应用考点1：压强1、压强、压强的大小及其计算（1）压强概念：压力的作用效果，数值上等于物体单位面积上受到的压力。（2）压强公式：。（3）压强p的单位是帕斯卡（简称为帕），符号是Pa。2、减小压强方法（1）压力一定，增大受力面积。

（2）受力面积一定，减小压力。

（3）同时减小压力，增大受力面积。

应用：①载重卡车装有许多的车轮；②房屋建在较大的地基上；③书包带做得较宽。3、增大压强方法

（1）压力一定，减小受力面积。

（2）受力面积一定，增大压力。

（3）同时增大压力，减小受力面积。

应用：①速滑运动员的冰鞋装有冰刀。②投向靶盘的飞镖。③用力刹车。4、压力和重力的区别（1）压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

（2）压力产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力。

（3）压力方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。（4）压力作用点：压力的作用点在受压物体的表面上。

（5）辨析：重力和压力的区别

重力压力定义由于地球的吸引而使物体受到的力垂直作用在物体表面上的力产生原因由于地球的吸引而产生由于物体对物体的挤压而产生方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体作用点物体的重心在受压物体的表面上施力物体地球对受力物体产生挤压作用的物体联系在通常情况下，静止在水平地面上的物体，其重力等于物体对地面的压力注意点压力不一定是由于物体受到重力而引起的，物体由于受到重力的作用，可以产生压力，但压力的大小不一定等于物体的重力。（6）影响压力作用效果的因素：压力和受力面积，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。考点2：液体压强1、液体压强产生的原因是由于液体受重力的作用，而且具有流动性，叫液体压强，若液体在失重的情况下，将无压强可言。

2、液体压强具有以下几个特点

（1）液体除了对容器底部产生压强外，还对“限制”它流动的侧壁产生压强，固体则只对其支承面产生压强，方向总是与支承面垂直。

（2）在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等，同种液体，深度越深，压强越大。

3、容器底部受到液体的压力跟液体的重力不一定相等。4、液体压强的计算（1）计算液体压强的公式是p=ρgh。（2）液体压强的大小只取决于液体的种类（即密度ρ）和深度h，而和液体的质量、体积没有直接的关系。（3）运用液体压强的公式计算确定深度时，要注意是指液体与大气（不是与容器）的接触面向下到某处的竖直距离，不是指从容器底部向上的距离（那叫“高度”）。5、连通器的原理（1）连通器：上端开口，下部相连通的容器。（2）原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。（3）连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。考点3：大气压强1、大气压强的认识（1）大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。（2）产生原因：因为空气受重力作用并且具有流动性。（3）马德堡半球实验证明了：①大气压的存在②大气压很大。2、托里拆利实验（1）精确测量出标准大气压数值的实验：托里拆利实验。（2）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。（3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。3、大气压的特点（1）空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。（2）大气压随高度增加而减小；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。（3）大气压变化规律：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa。（4）沸点与压强：一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）。（5）体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。考点4：流体压强1、\o"9.4流体压强与流速的关系"流体压强与流速的关系（1）流体：流动的物体，指的是液体和气体。（2）液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。2、飞机升力的产生原因（1）飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。（2）当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。（3）机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。考点5：浮力1、浮力产生的原因（1）浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力。（2）浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力。（3）浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。2、影响浮力大小的因素：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。考点6：阿基米德原理的应用1、阿基米德原理的应用（1）阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。（2）公式表示：。（3）液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。（4）适用条件：液体（或气体）。2、浮力大小的计算（1）两次称量求差法F浮=F1-F2。

（2）二力平衡法F浮=G物。

（3）阿基米德原理法F浮=G排。考点7：物体的浮沉条件及应用1、浮力的利用（1）调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上。

（2）轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂浮在水面上。

（3）潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。

（4）气球和气艇：气球和飞艇，体内充有密度小于空气的气体（氢气、氦气、热空气），从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。（5）密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。（6）汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力；汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大。2、\o"物体的浮沉条件及其应用"物体的浮沉条件及其应用（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。（2）物体在液体中的浮沉条件

上浮：F浮＞G悬浮：F浮=G漂浮：F浮=G

下沉：F浮＜G沉底：F浮+FN=G

（3）如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮②ρ物=ρ液，悬浮③ρ物＞ρ液，下沉。（4）冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变；冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。（5）漂浮问题的几个规律规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。考点1：压强1．（2023春•和平区校级期末）如图所示四个实例中，属于增大压强的是（）A．篆刻刀的刀刃很锋利 B．骆驼宽大的脚掌 C．铁轨下铺设枕木 D．滑雪板面积较大2．（2023春•深圳期末）取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别按照如图所示的方式放置在水平地面上，已知砖块的长度约为砖块厚度的4倍，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc，则（）A．pa＝pc＞pb B．pa＝pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＜pb＜pc3．（2023春•云阳县期末）如图所示，上、下叠放在一起的实心匀质正方体A、B静置于水平地面上。A对B的压强和B对地面的压强之比为4：5，A、B的边长A之比LA：LB＝1：2，则A、B的密度之比为（）A．2：1 B．1：2 C．4：1 D．1：44．（2023春•成都期末）中医文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，如图是中医“针灸”的情景。针灸所用的“毫针”很细，是通过减小受力面积的方式来压强，从而利于针具顺利刺入人体。针柄与针尾用铜丝缠绕呈螺旋状，主要是为了摩擦，便于实施捻转、提插等针刺手法。（两空均填“增大”或“减小”）5．（2023春•新吴区期末）关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德，为了方便盲人行走，现在许多城市公路上铺设有凹凸刻纹的盲道。相对于普通的人行道，人走在盲道上，在压力（选填“不变”、“增大”或“减小”）时，脚底的受力面积（选填“不变”、“增大”或“减小”），脚底受到的压强（选填“不变”、“增大”或“减小”），从而盲人通过脚底能感觉出来，因此他们不用盲杖也能在盲道像正常人那样行走。6．（2023春•新罗区期末）小新和小罗利用物体A、B和海绵探究“影响压力作用效果的因素”。（1）该实验是用海绵的来显示压力的作用效果的。（2）通过甲、乙两次实验，得出结论：当一定时，，压力的作用效果越明显。（3）为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，小新和小罗分别进行了实验探究。①小新通过甲、丙两次实验，得出结论：当一定时，，压力的作用效果越明显。②小罗将物体B沿竖直方向切成a、b两部分，如图丁所示，分别比较a、b对海绵压力的作用效果，得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。③（选填“小新”或“小罗”）得出的结论不正确，理由是。7．（2023春•济阳区期末）如图所示是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为500kg，装有四条履带，每条履带与地面的接触面积为2m2。某次它在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走，耗时0.5h。求：（1）长航程极地漫游机器人的平均速度；（2）该机器人对地面的压强。考点2：液体压强8．（2023春•临泉县期末）如图所示，小明将压强计的金属盒放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是（）A．只将金属盒向下移动 B．只将U形管内的液体换成密度更大的液体 C．只将容器中水换成酒精 D．只改变金属盒面的朝向9．（2023春•武汉期末）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）A．容器对桌面的压力：F甲＜F乙 B．液体的密度：ρ甲＜ρ乙 C．容器对桌面的压强：p甲＝p乙 D．液体对容器底部的压强：p甲'＝p乙'10．（2023春•兴宁区校级期末）下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．活塞式抽水机C．锅炉和外面的水位计 D．下水道存水管11．（2023春•章丘区期末）周日小亮到“天下第一泉”景区游玩。趵突泉通往大明湖航线上的“船闸”运用了（选填“连通器原理”或“帕斯卡定律”）。有新的游客上船后，游船底部受到液体的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。12．（2023春•重庆期末）如图甲所示，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2，高为10cm。向容器内缓慢注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图乙所示，则未加入液体时，圆柱体对容器底部的压强为Pa。当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体体积为cm3。13．（2023春•建邺区校级期末）小明在探究影响压力作用效果的因素时，取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C，它们底面积的关系是SA＞SB＝SC.在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中A、C两容器中液体质量相等。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。（1）实验过程中可以通过观察来比较压力的作用效果；（2）比较乙、丙两图所示的实验，受力面积相同时，越大，压力作用效果越明显；（3）比较两图所示的实验，可以得出压力作用效果与受力面积的关系；（4）①小明还想利用这些器材探究影响液体压强的因素，于是他找来一个如图丁所示的压强计，将其探头放入A、B两容器中，保持探头在两种液体中的深度相同，发现探头在盐水中时，U形管左右两侧液面的高度差较（选填“大”、“小”），说明在深度相同时，越大，液体压强越大；②小华认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。为研究此问题，如图戊所示，小华在a、b图中保持金属盒的位置不变，往b容器内加水，当水面到容器底的距离L满足条件。对比a图，可说明小华的观点是错误的。14．（2023春•高阳县期末）如图所示，重为4N、足够高、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水（不计容器壁的厚度，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）画出图中小球对水平桌面的压力F；（2）水对容器底部产生的压强p水；（3）现将一密度为2.0×103kg/m3，体积为2×10﹣4m3的实心小球轻轻地放入容器中，此时容器对桌面的压强；（4）实心小球放入容器后，水对容器底部产生的压力。考点3：大气压强15．（2023春•马尾区期末）下列有关大气压的叙述，不正确的是（）A．马德堡半球实验证明了大气压存在 B．空气的流动性使各个方向都有压强 C．海拔越高的地方，大气压强也越大 D．阴晴雨等天气变化会影响大气压强16．（2023春•宝安区期末）如图所示的情境中，下列说法正确的是（）A．甲：市民接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压 B．乙；塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上，是因为吸盘对光滑墙壁有吸引力 C．丙：把自制气压计从山脚拿到山顶，可观察到管中液面上升 D．丁：用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压17．（2023春•姜堰区期末）大气压强随着海拔高度的增加而（选填“变大”或者“变小”）；如图所示，测量大气压时的装置，如果将该装置从一楼拿到6楼，玻璃管中液面高度将（选填“升高”或者“降低”）。18．（2023春•电白区期末）为测量大气压强的数值，某同学将塑料挂钩的吸盘按压在光滑的水平玻璃板下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃板上的面积S；将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示；用小勺轻轻地向桶内加细沙，直到，测出此时塑料挂钩、小桶和细沙的总重力G。（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是，所测大气压强的表达式是。（2）用该方法测得的大气压强值往往比真实值要小一些，你认为产生这一误差的原因可能是（写出一条即可）。考点4：流体压强19．（2023春•招远市期末）如图所示，工程师利用风洞实验室对形状不同的飞行器模型进行测试。如果各模型的质量相同且空气流动速度相同时，使用下列四种模型，能够使测试仪器所受压力最小的是（）A． B． C． D．20．（2023春•根河市校级期末）下列关于厨房中发生的生活现象，说法正确的是（）A．烧水时，发现水温达不到100℃就沸腾了，是因为气压高于标准大气压 B．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，当水静止时水面总是相平的 C．切菜刀的刀刃磨得很锋利是为了减小压强 D．油烟机抽走油烟的过程利用了流体中流速大的位置压强大21．（2022秋•宜春期末）近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光，同时也影响骑行视线，存在很大的安全隐患，如图所示，当电动车快速行驶时，遮阳伞上边空气流速，压强，伞面被向上吸，车身不稳定，容易引发事故。考点5：浮力22．（2023春•榕城区期末）下列事例中，物体受到浮力的是（）A．天宫课堂中“悬浮”水中的乒乓球 B．水中的柱形桥墩 C．在水中下沉的苹果 D．往去盖、去底的饮料瓶中注水，静止在底部的乒乓球23．（2023春•庄河市期末）将一个大饮料瓶的底剪掉，将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，如图甲所示，乒乓球浮力的作用；用瓶盖将瓶下口堵住，如图乙所示，乒乓球浮力的作用。（填“受”或“不受”）24．（2023春•巨野县期末）如图所示是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。（1）图a中，弹簧测力计的示数为8N；图b中，物体受到的浮力为N；（2）比较图a、b、c中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与有关；（3）图c、d中，物体上、下表面压力差（选填“相等”“图c大”或“图d大”）；（4）比较图中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与液体的密度有关，并能计算出浓盐水的密度是kg/m3，若向c中继续加入盐，并搅拌均匀，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）；（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（5）比较图a、c、d中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与物体浸没在液体中的无关。考点6：阿基米德原理的应用25．（2023春•莲池区校级期末）体积相同的铝球、铁块和木块，没在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（）A．铝球受到的浮力最大 B．铝球受到的浮力最小 C．铁块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大26．（2023春•凤台县期末）如图所示，一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上（圆柱体底面与水面平行），手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上表面受到水向下的压力为F1，圆柱体下表面受到水向上的压力为F2，圆柱体受到的浮力为F浮，弹簧测力计的示数为T，则下列表达式不正确的是（）A．G＝T+F浮 B．T＝G﹣F2 C．F浮＝F2﹣F1 D．F2＝G﹣T+F127．（2023春•泗水县期末）如图所示是小聪同学利用水、弹簧测力计和金属块测量某液体密度的情景。根据图中信息可知，金属块在水中受到的浮力是N，所测液体的密度是kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）28．（2023春•南岗区期末）2021年10月10日，“海斗一号”自主遥控无人潜水器再次刷新我国无人潜水器最大下潜，如图所示。若海水密度为1.05×103kg/m3，g＝10N/kg，“海斗一号”在10000米处受到海水的压强为Pa。假设海水密度不随深度变化，潜水器在上浮且未浮出水面过程中，受到水的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。29．（2023春•思明区校级期末）某实验小组按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。（1）先用分别测出空桶和石块的重力。（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为N。石块排开的水所受的重力可由（填字母代号）两个步骤测出。（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于所受的重力。（4）若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮G排（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分没在水中，其他步骤操作正确，则（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。30．（2023春•庐阳区校级期末）如图所示，水平放置的平底薄壁柱形容器底面积是200cm2，内装有一些水，一个不吸水的实心正方体木块A边长为10cm，重为6N，用细绳一端系住木块A另一端固定在容器底部使木块A浸没水中。（细绳的体积和质量均不计，ρ水＝1.0×103kg/m3；g值取10N/kg）求：（1）该正方体木块的密度；（2）细绳对木块的拉力大小；（3）剪断细绳后木块A露出水面后，容器底受水的压强减少多少帕斯卡？31．（2023春•荥阳市期末）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力的作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处（不考虑水的阻力）。图乙是绳子拉力F拉随时间t变化的图象，g取10N/kg，p水＝1×103kg/m3。则：（1）该金属块的质量有多大？（2）浸没在水中的金属块受到的浮力有多大？（3）该金属块的体积有多大？（4）同种材质的金属块的密度有多大？考点7：物体的浮沉条件及应用32．（2023春•乌鲁木齐期末）小东在