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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级历史上册阶段测试试卷64考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要指:()A.私有制经济取代公有制经济B.社会主义社会取代资本主义社会C.公有制经济取代私有制经济D.资本主义社会取代封建社会2、第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。下列欧洲的参战国中,唯一一个国家的参战具有民族解放性质,这个国家是()A.塞尔维亚B.奥匈帝国C.俄国D.德国3、“到1916年,两大军事集团已经在战场上进行了长达两年的厮杀,欧洲开始奔向毁灭,并且疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”材料认为欧洲“奔向毁灭”的原因是()A.第一次世界大战B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.工业革命4、如图是意大利画家拉斐尔(1483-1520年)的《西斯廷圣母》表现了母亲的美丽温柔和慈爱,该画反映了当时流行的社会思潮是()A.人文主义B.理性主义C.资本主义D.人性主义5、(2015•南通)红军领导人王稼祥在一次会议上说:“李德同志不适宜再领导军事了,应撤销他军事上的指挥权,让毛泽东同志参与军事指挥。”这次会议应是()A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共八大评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、1949年1月31日;在辽沈战役中,北平和平解放。
错误:____改正:____。7、反击外来侵略;追求独立富强是近代中国人民肩负的神圣使命,某历史兴趣小组决定围绕“伟大的抗日战争”这一学习主题,通过收集;整理、分析资料,进行如下探究活动,请你帮助他们完成下列研究性学习任务.
(1)简述下列图片反映的重大史实.列举在正面战场和敌后战场中国人民对日军的抵抗所取得的重大胜利各一例.
(2)整理分析所收集的材料是研究活动的一个内容.下面是小明同学收集的二则材料.
材料一:1929年2月;南京《时事月报》刊出《惊心动魂之日本满蒙积极政策──田中义一上日皇之奏章》的爆炸性新闻,透露了不为人知的《田中奏折》.奏折宣称:“欲征服支那(中国),必先征服满蒙(中国东北);欲征服世界;必先征服支那”.
材料二:1930年,日本外务省向中国政府____抗议;称《田中奏折》是伪造.日本学者也质疑:“奏折”写法不符合日本格式;“奏折”日文原件未被发现;“奏折”有许多史实性错误:如,田中欧美旅行归途中在上海遭遇刺客.事实上田中上海遭刺是从马尼拉的归途中.
--(日)秦郁彦《追踪昭和历史的秘密》
请你回答:
①据材料一;《田中奏折》“曝光”后,日本对“满蒙”;“支那”、“世界”先后采取了哪些重大的“征服”行动?
②材料二对《田中奏折》有什么看法?你觉得《田中奏折》的真实性如何?请说明理由.
(3)歌曲是流动的历史,小明同学在探究过程中搜集到一首在抗战期间在青年学生中流行的《毕业歌》:“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!”这首歌曲体现了中华民族的什么精神?20世纪30年代在青年学生中传唱的这首歌曲对你今天的学习和生活会产生怎样的影响?8、________年,隋灭______,重新统一全国。22唐太宗和武则天先后在西突厥地区,设立了管辖西域的最高行政和军事机构,它们分别是______和______。23隋朝杰出工匠李春设计和建造的______是现存世界上最古老的一座石拱桥。______朝印制的《金刚经》,是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。24.率军取得郾城大捷的南宋抗金将领是__________;统一蒙古,是中国古代北方杰出的少数民族首领的“一代天骄”指的是____________________。24宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋兴起的__________,后来发展成著名的瓷都;宋朝海外贸易发达。为加强管理,政府在主要港口设__________。25意大利旅行家在元世祖时来华,他的《____________________》,描述了大都的繁华景象;北宋文学家__________的词,气势豪迈,雄健奔放,对后世影响很大,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。9、第一次工业革命开创了一个崭新的时代——“____”;第二次工业革命使人类社会跨进了“____”。10、[材料解析]阅读下列材料;并结合所学知识回答问题.
材料一图说历史。
(1)根据上图概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点;并结合所学知识分析原因.
材料二1949年10月;诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声,而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”.时隔近三十年后,饱受沧桑的中国在1978年再一次开始了决定命运的抉择,对于中国人来说,意味着“时间又开始了”!
(2)“时间又开始了”针对的是什么重大历史事件?
(3)“时间又开始了”后;中国发生了历史性巨变.请根据提示写出相应的史实.
A.经济特区的代表,对外开放的“窗口”:____
B.农村经济体制改革的两大创举:①____;②____.11、【题文】大河流域是人类文明的发祥地;请列举以下杰出的文明成就:
(1)古埃及作为权力象征的法老陵墓____
(2)现存世界古代第一部比较完备的成文法典法律____
(3)古印度人创造的数字____
(4)苏美尔人创造的文字____
(5)释迦牟尼创立的宗教____12、识读下列图片;完成相关任务。
(1)图片E中的物品的名称是____,图片B中的物品位于____地区,图片D中物品叫____。
(2)图片C中的人物是____,他生活在____时期,图片A与图片F中的人物同属于一个学术门派,其中F是百家争鸣中的代表人物,他主要观点是____。
(3)以上6幅图片可以分为____和____两大类历史资料。其中你认为最值得我们骄傲的选项是____,理由是____。13、根据以下材料;回忆所学内容,完成问题:
材料一:《秦朝疆域图》
材料二:“秦王扫六合;虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
--李白材料三:“臣请史官非秦记皆烧之。天下敢有藏《诗》《书》;百家语者;悉烧之。以古非今者族。所不去者,医药占卜种树之书。”制曰:“可。”
--《史记•秦始皇本纪》(1)填图:材料一是秦朝的疆域图,根据图片说出秦朝疆域:东端:____,南到南海,西端:____;北到长城一带。
(2)材料二“秦王扫六合”;“诸侯尽西来”是指什么重大历史事件?“秦王”指的是谁?
(3)材料三反映的是秦王在思想方面采取的哪一项强制措施?这段材料中出主意的“臣”是谁?
(4)结合学过的知识,谈谈你对秦始皇在思想方面采取的这一措施的看法。14、上图是新航路开辟的示意图;请写出A;B、C三个字母分别代表哪一位航海家的航行线路。
A.____B____C____评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、1954年制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法.而我国到1956年底才初步建立起社会主义的基本制度.____.(判断对错)16、鸦片战争清政府战败,被迫签订《南京条约》,割让香港给英国。____(判断对错)17、东晋最出色的画家顾恺之擅长山水画。____(判断对错)18、宋朝海外贸易发达,广州、泉州是闻名世界的大商港.____(判断对错)19、遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点____(判断对错)20、它发表170多年来,一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导,对我们今天进行中国特色社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是指《共产党宣言》。______(判断对错)21、大化改新使日本摆脱了沦为半殖民地的命运,走上了资本主义道路。()22、商朝又称为殷商,是因为商朝开国国君盘庚定都在殷。____(判断对错)23、五四运动期间,北洋政府逮捕北京学生的消息传出之后,南京工人率先举行罢工,支援学生斗争。____(判断对错)评卷人得分四、材料题(共2题,共20分)24、五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。大国崛起的历程为世界关注,大国兴衰更替的故事,留下了许多经验教训,启迪着今天,也影响着未来阅读下列材料,回答问题。
材料一英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17~19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
材料二德国的工业以自己独特的方式走上了现代化道路19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿从1851年到1900年,在重大科技革新和发明创造方面,德国取得的成果达到202项,超过英法两国的总和,居世界第二位。直到今天,德国依然是世界最重要的科技大国之一。——《大国崛起》材料三如下图雾都伦敦材料四由世界环保大会组委会主办,旨在“传播低碳理念,寻找经济环境和谐发展、绿色低碳最佳表现企业”的绿色低碳发展变革力年会,于2015年1月30日在北京隆重举办。请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,从政治、经济两个方面各举一史实印证英国“在17~19世纪时是世界发展的领头羊”。
(2)材料二提到“19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿”,请用相关史实加以证实。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明伦敦变成“雾都”的原因。
(4)根据材料四并结合所学知识,说明作为中学生,在低碳环保的今天,应该如何从自身做起,为地球大家庭的健康作出贡献。25、各朝统治者加强地方管理的目的是什么?评卷人得分五、改错题(共2题,共6分)26、继达•伽玛发现绕过好望角向东到达印度的新航路后,哥伦布独辟蹊径,向西航行,认为也可以到达印度,不料却到达了美洲。______(判断对错)27、史实:“牛顿的发现;给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”
推论:牛顿的发现使人类彻底摆脱了宗教神学的影响。______(判断对错)评卷人得分六、识图题(共1题,共6分)28、阅读下图,回答问题
图一图二(1)图一所记载的是什么时候的什么历史事件?(2)图二反映的是那哪年哪行业进行了社会主义改造后出现的喜人局面?你知道当时我国对该行业进行社会主义改造时采取的形式和创举分别是什么吗?(3)除了上图两行业改造外,我党还对哪些行业进行了社会主义改造?当时党和政府发动这一运动的目的是什么?(4)三大改造的实质是什么?你如何评价三大改造?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】试题分析:本题主要考查英国资产阶级革命的影响。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了资产阶级和新贵族的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,揭开了欧美资产阶级革命的序幕,推动了世界历史进程。故选D。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】本题考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第20课第一次燃遍全球的战火;第一子目谁点燃了“火药桶”中的内容:萨拉热窝事件发生后,在德国的支持下,早就准备发动战争的奥匈帝国立即以这件事为借口,在1914年7月28日对塞尔维亚宣战。可知,塞尔维亚的斗争具有民族解放性质,故选A。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。对于这一内容,还可以考查萨拉热窝事件的时间和影响。3、A【分析】据“到1916年;两大军事集团已经在战场上进行了长达两年的厮杀,欧洲开始奔向毁灭,并且疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远.”可知,材料认为欧洲“奔向毁灭”的原因是第一次世界大战.1914年,第一次世界大战爆发,这场战争规模空前,历时四年多,战场由最初的欧洲扩大到非洲;亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入,参战各国共死伤三千多万人,给人类带来深重的灾难.
故选A.
本题以到1916年两大军事集团已经在战场上进行了长达两年的厮杀;欧洲开始奔向毁灭为切入点,主要考查第一次世界大战.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.理解并识记第一次世界大战爆发的相关史实.【解析】A4、A【分析】文艺复兴开始于14世纪的意大利;它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福.意大利画家拉斐尔的《西斯廷圣母》表现了母亲的美丽温柔和慈爱,反映了当时流行的社会思潮是人文主义精神.
故选A.
本题以意大利画家拉斐尔(1483-1520年)的《西斯廷圣母》为依托;考查文艺复兴,属于基础识记层次的考查.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握文艺复兴的相关知识.【解析】A5、B【分析】【分析】1935年1月遵义会议召开。内容:集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。所以答案是B。二、填空题(共9题,共18分)6、辽沈战役平津战役【分析】【分析】本题考查北平和平解放的相关知识.【解析】【解答】在淮海战役进行的时候;东北解放军又挥师入关与华北解放军合力进行平津战役,1949年1月31日,国民党军队在总司令傅作义的率领下接受和平改编,北平和平解放.
故答案为:
错误:辽沈战役;改正:平津战役.7、就南京《时事月报》刊出《惊心动魂之日本满蒙积极政策──田中义一上日皇之奏章》的新闻提出【分析】【分析】(1)本题考查的是南京大屠杀的知识点.
(2)本题考查的是日本侵华的知识点.
(3)本特是一道开放型的题目,考查的是学生开放性思维的能力.【解析】【解答】(1)1937年;日军攻占南京,制造了南京大屠杀,屠杀中国军民30多万人,材料正是在南京大屠杀中,日军屠杀中国军民的历史图片.1938年的台儿庄战役是抗日战争以来正面战场上取得的重大胜利.在敌后战场上,1940年八路军发动了百团大战,这是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模的战役.
(2)①《田中奏折》中的“满蒙”指的是中国的东北;“支那”指的是中国.1931年;日军制造了九一八事变,发动了对中国的局部侵华战争,侵占了中国的东北地区.1937年,日军发动了七•七事变,发动了对中国的全面侵华战争.1941年,日军偷袭珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发.
②由材料可知;日本外务省称《田中奏折》是伪造.日本学者也质疑《田中奏折》.《田中奏折》是真实的.1931年,日军制造了九一八事变,发动了对中国的局部侵华战争,侵占了中国的东北地区.1937年,日军发动了七七事变,发动了对中国的全面侵华战争.1941年,日军偷袭珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发.二战前后,日本的对外侵略步伐与媒体公布的“欲征服支那(中国),必先征服满蒙(中国东北);欲征服世界;必先征服支那”的侵略步骤是一致的.《田中奏折》是不真实的.因为:“奏折”写法不符合日本格式;“奏折”日文原件未被发现;“奏折”有许多史实性错误.(真实或者不真实,只要能说出理由即可)
(3)本题是一道开放型的题目;考查的是学生开放性思维的能力,只要观点正确,言之有理即可.例如:《毕业歌》体现了中华民族热爱祖国;不屈的抗争等精神.我们要学习青年学生的热爱祖国、不屈的抗争精神,树立责任意识、使命意识,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献.
故答案为:
(1)1937年12月13日;日军攻入南京后制造了骇人听闻的南京大屠杀,屠杀中国军民达30万人以上.台儿庄战役;百团大战等.
(2)①发动“九•一八”事变;占领东北三省;发动七•七事变,全面侵华;偷袭珍珠港,挑起太平洋战争.②日本政府和日本学者认为田中奏折是伪造的.真实或者不真实,只要能说出理由,真实:从日本发动九一八事变,七七事变和发动太平洋战争的侵略步骤看,与媒体公布的材料如出一辙,从史实角度反证了“奏折”存在.不真实:从“奏折”的格式,“奏折”日文原件没有发现,及“史实性”错误中,可以看出“奏折”是伪造的.
(3)热爱祖国、不屈的抗争等精神.从学习青年学生的精神改变了自己的学习和生活状态等方面作答,树立责任意识、使命意识等,谈出积极的认识即可.8、略
【分析】21.本题主要考查了隋朝的统一。结合所学的知识可知,581年,隋朝建立,589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南北终归统一。故589、陈。22.本题考查了唐朝对边疆地区的管辖。结合所学的知识可知,唐太宗和武则天先后在西突厥地区,设立了管辖西域的最高行政和军事机构,它们分别是安西都护府和北庭都护府。故填安西都护府、北庭都护府。23.本题考查了隋唐及宋元相关的科技成就。结合所学的知识可知,隋朝杰出工匠李春设计和建造的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥;唐朝印制的《金刚经》,是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品;率领岳家军取得郾城大捷的南宋抗金将领是岳飞;统一蒙古,是中国古代北方杰出的少数民族首领的“一代天骄”指的是成吉思汗。故填赵州桥、唐、岳飞、成吉思汗。24.本题考查了宋代手工业和商业的繁荣。结合所学的知识可知,宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都;宋朝海外贸易发达。为加强管理,政府在主要港口设市舶司。故填景德镇。市舶司。25.本题考查了宋元的相关史实。结合所学的知识可知,意大利旅行家马可·波罗在元世祖时来华,他的《马可·波罗行纪》,描述了大都的繁华景象;北宋文学家苏轼的词,气势豪迈,雄健奔放,对后世影响很大,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。故填马可·波罗行纪、苏轼。【解析】21.589;陈22.安西都护府;北庭都护府23.赵州桥;唐;岳飞;成吉思汗24.景德镇;市舶司25.马可·波罗行纪;苏轼9、略
【分析】本题主要考查第一次工业革命和第二次工业革命的相关内容。依据已学知识可知第一次工业革命的标志性发明是蒸汽机,把人类带入蒸汽时代;第二次工业革命把人类带入了一个新的时代即“电气时代”,最显著的特征是电力的广泛应用。故填:蒸汽时代;电气时代。【解析】蒸汽时代;电气时代。10、略
【分析】【分析】(1)战后主要资本主义国家发展变化的内容为本题主要考查点.
(2)十一届三中全会的有关知识为本题主要考查点.
(3)我国改革开放的相关史实为本题主要考查点.【解析】【解答】(1)第二次世界大战以后;美国在日本推行非军事化政策,后来开始扶持日本.日本利用美国的援助,引进最新的科学技术成果;发展教育和科技,政府制定适当的经济发展政策等措施,促进了日本经济的恢复和发展,到20世纪70年代,日本发展成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国.图片反映出20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点是持续高速增长.
(2)1978年召开的十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折.它完成了党的思想路线;政治路线和组织路线的拨乱反正;是改革开放的开端.从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期.
(3)党的十一届三中全会以后;我国对外开放开始起步.1980年我国在广东深圳;珠海、汕头和福建的厦门建立了四个经济特区.对外开放的“窗口”是深圳经济特区.1978年十一届三中全会后,我国在农村开始实行改革.安徽凤阳小岗村率先实行以“分田到户,自负盈亏”为特点的家庭联产承包责任制.家庭联产承包责任制的实行使农民有了生产自主权,从而调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展和乡镇企业的崛起.
故答案为:
(1)特点:持续高速增长.原因:非军事化政策;美国扶持日本;制定了适当的经济政策;引进最新科技成就,发展教育和科学技术.
(2)十一届三中全会或改革开放.
(3)深圳经济特区;家庭联产承包责任制的建立,乡镇企业的崛起.11、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)本题考查了金字塔的国度。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。约公元前3000年;初步统一的古代埃及国家建立起来,最高统治者为“法老”,他们自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。
(2)本题考查了新月沃地孕育的古国。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前18世纪;古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,汉莫拉比制定了一部法典,史称“汉莫拉比法典”。它是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。
(3)本题考查了“阿拉伯数字”的由来。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。古代印度人用梵文的字头表示数字;创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法,对它加以改造。12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。
(4)本题考查了古老而神秘的文字。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前3000年左右;两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方,被西亚古代各民族采用,为人类文明的发展作出了重大贡献。
(5)本题考查了世界三大宗教。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前6世纪;古代印度社会矛盾尖锐,佛教在这种社会背景下诞生了。佛教创始人是乔达摩·悉达多,后来被称为释迦摩尼。意思是释迦族的隐修者。
考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮;人教新课标九年级上册·人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮;人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展•东西方文化交流的使者;人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化(一);人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化(一)【解析】【答案】(1)金字塔;(2)汉莫拉比法典;(3)阿拉伯数字;(4)楔形文字;(5)佛教。12、甲骨文四川编钟屈原战国反对战争,要求统治者仁政,轻徭博赋,同时主张保护生态历史人物历史文物甲骨文甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值【分析】【分析】(1)本题主要考查甲骨文;三星堆文化和编钟.
(2)本题主要考查屈原和孟子的思想主张.
(3)本题主要考查历史资料的来源和最值得我们骄傲的成就.【解析】【解答】(1)观察图片E中的物品可知;这是甲骨文;观察图片B中的物品可知,这是青铜立人像,位于四川地区的成都平原;观察图片D中的物品可知,这是在湖北随州出土的战国时期的编钟.
(2)观察图片C可知;图片C中的人物是屈原,生活在战国末期楚国的屈原,吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌,被称为“楚辞”,代表作有《离骚》等.观察图片A可知,这是春秋晚期著名的思想家孔子,图片F中的人物是孟子,他与孔子同属于一个学术门派--儒家学派,孟子是百家争鸣中的代表人物,他主要观点是反对战争,要求统治者仁政,轻徭博赋,同时主张保护生态.
(3)观察以上6幅图片可以看出;图片A;C、F是历史人物,图片BDE是历史文物.认为最值得我们骄傲的选项可任选,言之有理即可.如:甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化,那里出土的青铜面具、青铜立人像、青铜神树等等,引起中外人士的瞩目.生活在战国末期楚国的屈原,吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌,被称为“楚辞”,抒情长诗《离骚》是屈原楚辞的代表作.世界和平理事会把屈原定为世界文化名人.“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰!”诗句出自屈原的《离骚》.春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想,对后世影响很大.
故答案为:
(1)甲骨文;四川;编钟.
(2)屈原;战国;反对战争;要求统治者仁政,轻徭博赋,同时主张保护生态.
(3)历史人物和历史文物;言之有理即可.13、东海陇西【分析】【分析】(1)本题考查秦朝疆域.
(2)本题考查秦统一六国;嬴政.
(3)本题考查秦朝焚.
(4)本题考查焚书坑儒的影响.【解析】【解答】(1)从《秦朝疆域图》看出;清朝疆域东到东海,西至陇西,北至长城一带,南达南海.
(2)材料二“秦王扫六合”;“诸侯尽西来”是指秦统一六国;公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国,完成统一,“秦王”指的是嬴政.
(3)据材料“‘臣请史官非秦记皆烧之.天下敢有藏《诗》《书》;百家语者;悉烧之.以古非今者族.所不去者,医药占卜种树之书.’制曰:‘可’”可知,材料三反映的是秦始皇在思想方面采取的焚书令,这段材料中出主意的“臣”是李斯.
(4)秦朝焚书一方面加强了思想控制;另一方面是对中国古代文化的摧残.
故答案为:
(1)东海;陇西.
(2)秦统一全国;嬴政.
(3)焚书令;李斯.
(4)一方面加强了思想控制;另一方面是对中国古代文化的摧残.14、哥伦布达.迦马麦哲伦【分析】【分析】从图中可以看出字母A处的航行路线是从西班牙海岸出发;向西横渡大西洋,到达古巴等地,之后又回到西班牙,是哥伦布的航行路线。所以A处应填哥伦布。B处的航行路线是从葡萄牙海岸出发,沿非洲西海岸向南航行,绕过好望角,最终到达了印度等地。可以判断出这是达.迦马的航行路线,所以B处应填达.迦马。C处的航行路线是从西班牙出发,穿越大西洋;太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行,这是麦哲伦的航行路线,所以C处应填麦哲伦。
【点评】题考查的是新航路开辟的相关内容。步入近代·资本主义时代的曙光三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】本题考查的是我国法制建设和三大改造的知识点,应把握新中国第一部宪法和三大改造的有关知识.【解析】【解答】1954年;第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》,是我国第一部社会主义类型的宪法.1956年底,三大改造的完成,标志着我国初步建立起社会主义的基本制度.
故选:√.16、×【分析】【分析】本题主要考查《南京条约》的内容.【解析】【解答】1842年;清政府在鸦片战争中战败,被迫与英国签订了《南京条约》,规定:中国割香港岛给英国,不是香港.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】本题考查的是顾恺之.【解析】【解答】东晋顾恺之的绘画题材非常广泛;佛教故事;历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画.他尤其擅长人物画,不是山水画,他的人物,线条优美,活泼传神,富有个性,主要代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》.
故答案为:
×.18、√【分析】【分析】本题考查学生对宋代南方经济发展的认识.【解析】【解答】根据所学可知;宋朝海外贸易发达,在主要港口设立市舶司,广州;泉州是闻名世界的大商港.
故答案为:
√.19、√【分析】【分析】本题考查遵义会议.【解析】【解答】1935年1月;中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议.这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党;挽救了红军、挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟.
故答案为:
√.20、√【分析】1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用;揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。它发表170多年来,一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导,对我们今天进行中国特色社会主义建设仍有着重大的指导意义。
故答案为:√。
本题考查《共产党宣言》的相关知识;结合所学即可作答。
注意识记《共产党宣言》发表的时间及其历史意义。【解析】√21、×【分析】试题分析:本题主要考查学生对日本明治维新历史意义的准确识记,19世纪中期开始的日本明治维新,使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。考点:人教新课标九年级上册·俄国日本的历史转折·日本明治维新【解析】【答案】错22、×【分析】【分析】本题考查盘庚迁都的史实.【解析】【解答】因为水患和政治动乱;商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来.后人又称商朝为殷朝,商朝的废墟叫殷墟,殷墟遗址向人们展现的是商朝的社会风貌.不是盘庚定都在殷.盘庚也不是商朝开国国君,汤是商朝开国国君.
故答案为:×.23、×【分析】【分析】本题考查五四运动.【解析】【解答】结合所学可知;五四运动期间,为支援北京学生的爱国斗争,上海六七万工人首先举行罢工,而非南京.
故答案为:
×.四、材料题(共2题,共20分)24、略
【分析】(1)本题考查英国的有关知识。结合所学知识,在政治上,英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。经济上,英国最早开始并完成了工业革命,工业革命创造了巨大的生产力,促进了英国经济的发展,英国率先变成工业强国。因此,英国“在17——19世纪时是世界发展的领头羊”。(2)本题主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代的第二次工业革命把人类带入“电气时代”。第二次工业革命中;德国的卡尔·本茨发明内燃机,内燃机的发明和广泛应用,促进了新的交通工具汽车;飞机的发明。德国的卡尔·本茨发明汽车。因此,“19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿”。
(3)本题考查工业革命的影响。英国完成工业革命后;工厂林立。因为工厂是用煤做燃料,排放大量二氧化碳,造成了空气污染,致使伦敦变成雾都。
(4)本题考查学生对低碳环保的认识。为了保护地球,我们要树立可持续发展意识;坚持科学发展观;从身边小事做起,从自我做起。如:使用环保产品,进行垃圾分类,少用一次性用具,做环保小卫士等。【解析】(1)政治:英国资产阶级革命;经济:英国工业革命。(2)德国工程师发明了内燃机,为新的交通工具诞生提供了条件;德国人卡尔•本茨发明了世界上第一辆汽车等。(如答其它,只要符合题目要求即可)(3)工业革命后,英国工厂林立,工厂用煤做燃料,排放大量二氧化碳,致使伦敦变成雾都。(4)树立可持续发展意识;坚持科学发展观;从身边小事做起,如:使用环保产品,进行垃圾分类,少用一次性用具,做环保小卫士等。25、(1)结合所学知识可知;战国时期韩非提出建立君主专制中央集权的封建国家的主张,深受秦国国君的赏识,韩非是法家思想的集大成者,他的依法治国被秦始皇使用,治理国家思想,成效显著。
(2)结合所学知识可知;秦始皇;唐太宗、元世租、明太祖加强地方管理的措施分别是秦始皇实行郡县制,修筑长城,加强对东南、岭南地区的管理。唐太宗合并州县。元世祖实行行省制;加强对西藏和琉球的管辖。明太祖废除行中书省,设立直属中央的三司,都加强了中央的统治。
(3)结合所学知识可知;各朝统治者加强地方管理,制订了不少政策,目的都是为了维护统一多民族国家的发展与稳定,并且达到了预期的目的和作用。
故答案为:
(1)韩非。
(2)秦始皇:实行郡县制;修筑长城,加强对东南;岭南地区的管理;唐太宗:合并州县;元世祖:实行行省制(或设立行中书省),加强对西藏和琉球的管辖;明太祖:废除行中书省,设立直属中央的三司(或设立三司)。
(3)维护统一多民族国家的发展与稳定。【分析】
本题考查秦汉时期巩固统一的措施;百家争鸣、元朝行省制度;掌握相关的基础知识。
本题考查秦汉时期巩固统一的措施、百家争鸣、元朝行省制度,考查学
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