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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版选修6历史上册月考试卷902考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、佛罗伦萨是意大利最早出现资本主义萌芽的城市之一,是文艺复兴的发源地。标志着意大利文艺复兴建筑诞生的是A.西斯廷小教堂B.乔托钟楼C.圣母玛利亚大教堂D.圣彼得大教堂2、戈雷岛先后经过葡萄牙人;荷兰人、英国人和法国人控制;可以得到的信息有()
①殖民者对戈雷岛的争夺实际上是对奴隶贸易权的争夺。
②戈雷岛的几次易主体现了欧洲列强实力的较量和抗衡。
③戈雷岛在奴隶贸易中至关重要。
④戈雷岛面积巨大、环境优美A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④3、传说狮身人面像的面貌是A.胡夫B.斯尼弗鲁C.哈夫拉D.拉美西斯二世4、“愿太阳神带来和平,让埃及国王和口口国王结为兄弟,我将永远保持和维护与皇后、我的姊妹的情义。”——尼菲泰丽的致口口皇后的信根据以上材料,所缺字应为A.印度B.希腊C.赫梯D.中国5、古建筑专家梁思成曾指出,北京建筑的整个系统是有传统、有活力、最特殊、最珍贵的艺术杰作。遗憾的是,经过几十年的城市改扩建,整座城市的面貌大变,已不符合世界遗产所要求的真实性和完整性。因此,只能拆整为零,将一些保存完好的地方申报世界遗产。北京境内有一处文化遗产,它始建于15世纪上半叶,以设计巧妙、布局严谨、结构奇特、装饰华丽为特征,四周古松环抱,古柏参天,是文化与环境协调一致的经典范例。该文化遗产是A.天坛B.颐和园C.故宫D.清东陵6、在昆曲演出的时候,“末”这一角色需要A.能文善唱,扮相俊美B.唱腔粗直,动作勇猛C.涂抹花脸,诙谐滑稽D.口齿清楚,伶俐7、脚色制是中国戏曲艺术的伟大创造。演员分工,称“脚色”,脚色各有名目,在戏曲中扮演男主人公的称为A.生B.旦C.净D.丑8、《剑桥艺术史》在谈到大斗兽场将拱门和柱式建筑结合起来的时候说:“罗马的建筑师想让罗马市民欣赏他们创造的宏伟,同时也还想到让市民感受到他们分享到了这种宏伟当他只要同圆柱和框缘构成的单个矩形拱门相比时,他显得大多了。通过这种办法,罗马公民能感到他自身是高大建筑和建筑物所代表的巨大帝国的一个有意义的部分。”作者认为,建筑师把罗马拱门与希腊柱式建筑结合最特出的用意是A.为了追求建筑的完美B.为达到最佳的视觉效果C.为了体现罗马帝国的强大D.为了增强罗马人的公民意识评卷人得分二、材料分析题(共8题,共16分)9、欧洲一系列璨若星河的名城孕育的科学与人文精神;在世界文明史上留下了深刻的印迹。阅读下列材料,回答问题。
材料一佛罗伦萨的美第奇家族虽然在1434年确立了对共和国的统治地位,但在这之前的几起几伏以及确立统治地位后并未销声匿迹的党派斗争,常常使他们心有余悸。该家族时人文主义的慷慨赞助,争取到更多的普通市民,在很大程度上确实起到了宣传、巩固自己,排斥、削弱政敌的作用。在这里召开宗教会议,云集此地的各国宗教界权威人士亲眼目睹共和国文艺复兴的盛况,他们感受到了佛罗伦萨统治者治国有方,自然对其刮目相看,因而其国际地位迅速提高。家族的罗伦佐当政时期,他已不只是一个保护者、旁观者、赞助者,还是一个积极的参与者、艺术家和运动的实际领导者。——摘编自[英]赫伯特《美第奇家族兴亡史》材料二瑞士首都伯尔尼位于瑞士西部高原中央山地,坐落在莱菌河支流阿勒河一个天然弯曲处,并形成一个半岛。伯尔尼是一个古老、低调、美丽、小巧玲珑的城市。其在1848年成为瑞士联邦的首都,1983年被联合国教科文组织列入《世界遗产目录》。1902年春,爱因斯坦在伯尔尼专利局任职,干起了专利审查员的工作。在伯尔尼专利局7年的业余时间里,这位年轻的专利审查员创造了举世瞩目的科学奇迹。——摘编自百度相关资料材料三在爱因斯坦的眼中,我们所处的宇宙,不仅仅是长、宽、高的三维空间,而是应该包括时间在内的四维时空。在爱因斯坦的眼中,人类社会应该是公平、正义的。各民族之间友好相处,各国家之间友好相待。和平是永恒的主题,战争与杀戮是不可饶怒的罪行。在爱因斯坦的眼中,人应该信仰上帝。他认为,应该信仰那个在事物有秩序的和谐中显示出来的上帝,而不信仰那个同人类的命运和行为有牵累的上帝。事实上,爱因斯坦已经把上帝哲学化了。他把人类的道德和福社置于最高地位。爱因斯坦说,你们光关心科学是不够的,要关心人,千万不要忘记这一点。爱因斯坦当然是二十世纪最伟大的科学家了,但他却认为科学不是最重要的,最重要的是怎么样为人类造福,怎么样给人类带来尊严。——摘编自蔡晓滨《启蒙者―西方思想家群像》、吴国盛《反思科学》(1)根据材料一并结合所学知识;指出美第奇家族推动佛罗伦萨建筑活动的史实,并分析其“对人文主义的慷慨赞助”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识;指出1905年,在伯尔尼专利局工作的爱因斯坦所取得的重要成就。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括爱因斯坦思想的特点。10、文艺复兴时期;在意大利诞生了一大批富有人文主义色彩的著名建筑。阅读材料。
材料一意大利文艺复兴时期的文化遗产。
①
②
材料二16世纪初;教廷决定改建圣彼得大教堂。经过竞赛,选中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文艺复兴盛期那种激于外敌侵略,渴望祖国统一强大,因而緬怀古罗马的伟大光荣的社会思潮的推动下,立志建造亘古未有的伟大建筑物。他设计的方案是希腊十字式的,形制十分新颖,整体显然来自达·芬奇的构思。不过穹顶的做法比较保守,对穹顶技术还不很有把握。伯拉孟特设计的教堂极其宏大壮丽,但祭坛在哪里?举行仪式时,信徒和神职人员位置在哪里?唱诗班又在哪里?
1547年;教皇委托米开朗基罗主持圣彼得大教堂工程。抛弃了拉丁十字形制,基本上恢复了伯拉孟特设计的平面。1564年米开朗基罗逝世时,己经造到了穹顶鼓座。后来,由泡达和封丹纳大体按照他的设计的模型完成了穹顶。
——摘自陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》(1)阅读材料一;并结合所学知识,指出①建筑的名称和圆顶的设计者,说明其保持圆顶牢固的具体方法。
(2)据材料二和所学知识,决定修建圣彼得大教堂的教皇是谁?其修建目的是什么?穹顶的技术难题是什么?米开朗基罗是如何解决这一难题的?11、(加试题)阅读材料;回答问题。
材料一第二次世界大战爆发后;德国法西斯把种族主义理论在占领区实施,建立了以奥斯维辛集中营为代表的许多集中营,对犹太人的迫害和奴役,最终演变为赤裸裸的大屠杀。
材料二奥斯维辛集中营是第二次世界大战期间德国法西斯建立的众多集中营的典型;也是人类历史上实行种族灭绝的一个例证。波兰在1947年把奥斯维辛集中营改建为殉难者纪念馆,并在周围划定默哀区,表达人们对纳粹暴政的愤怒与受害者的哀悼。三年多年后,联合国科教文组织将奥斯威辛集中营列入世界遗产名录加以保护。
——以上材料根据《世界文化遗产》整理。
请回答:
(1)根据材料一;分析德国法西斯建立奥斯维辛集中营的背景。
(2)根据材料一、二及所学知识,分析联合国科教文组织将奥斯威辛集中营列入世界遗产名录的目的及启示。12、(世界文化遗产荟萃)研究历史纪念物的象征意义不仅在于发现文本中所呈现的记忆;更在于关注“遗产制造”的过程中所体现的意义。依据所学知识,阅读下列材料,回答问题。
材料一二战后很长一段时间里;无论在德国还是以色列,大屠杀都没有引发足够的关注。即使“纽伦堡审判”的226页起诉书中,只有3页提到了纳粹对犹太人的种族灭绝行径。从20世纪60年代起,大屠杀才重新引发关注和讨论,并通过电视片等多媒体的方式被人所认知。到20世纪90年代,大屠杀的记忆通过《辛德勒的名单》等电影传遍全球,成为了一种全球性记忆。
——《大屠杀在二战后的叙事演变》
材料二1996年;广岛和平纪念公园(原子弹爆炸遗址)入选世界遗产,成为继奥斯维辛集中营后第二个入选的警世遗产。在官方价值论述中这样描述:“广岛和平纪念公园是1945年8月6日广岛原子弹爆炸区留下的唯一一处建筑不仅是人类历史上创造的最具毁灭性力量的象征,而且体现了全世界人们追求和平,最终全面销毁核武器的愿望。”
——摘编自《警世遗产与“申遗”政治》
材料三和纳粹屠杀不同的是;日本的暴行并未向世界其余部分遮掩。相反的,这是在西方观察家批判且高度清晰的眼光下进行,并由世界新闻界受尊重的成员广泛报导。但是经过60年后,对于“南京大屠杀”的纪念,从来没有超出过中国的区域范围,而且最终几乎没有超出过南京本身的范围。
材料四对一项警世遗产而言;尽管其历史事件本身给受害者带去苦难的记忆,这种苦难记忆如何表达出“警世”的功能,取决于“承载群体”是否能够具有诠释和传递其历史价值的能力,这也决定着该遗产及其记录的历史事件能否获得其应有的历史地位和国际影响力。
——摘编自《关于文化创伤理论》
(1)世界遗产设计的初衷是保护具有“突出普遍价值”的遗产;奥斯维辛集中营入遗符合哪条具体标准?所体现的“价值”何在?
(2)从材料二官方的价值论述看;广岛和平纪念公园入遗将带来怎样的危害?对比材料一;二,分析世界遗产委员会在对待战争遗址时存在的问题。
(3)结合四则材料的分析,联系中国正在进行的抗战遗址申遗工作,如何让战争遗址顺利入遗?并发挥其价值?13、文明是在继承与创新中累积发展的。阅读材料;回答问题。
材料一如果不能领会古希腊人的精神和气质的话;是绝对无法理解其建筑和美术的精义所在的;而如果不了解古希腊的历史渊源和社会结构的话,也不可能准确把握其人民的心理状态和审美趣味。编年史;风俗史和艺术史,其实都是互为表里的统一发展运动进程中的一部分,是同一块钻石的不同外切面。所以,如果仅仅将它们各自孤立起来个别研究,就会犯管中窥豹疏失,不能将真实加以全面客观的还原。
——宇文鸿吟、何崴《欧罗巴的苍穹下:西方古建筑文化艺术之旅》材料二古代罗马人一个很明显的品质就是务实;他们注重实用,而不喜欢想象,他们甚至直接就拒绝想象。罗马人的这种品质给他们的文明打。上了鲜明的烙印:罗马终其历史在科学理论上没有任何重要的创造发现,被人认为是“略输文采”,但在实用工程技术领域,罗马却达到了在古代无人能与之比肩的程度。说他们是古代最优秀的工程技术人员,他们当之无愧。
——郭长刚《失落的文明:古罗马》
万神殿下半部为空心圆柱形;上半部为半球形的穹顶。顶顶部的矢高和直径一样,也是43.3米,这样,万神殿的剖面恰好可以容得下一个整圆,殿内宽广空旷,无-根支柱,在穹顶的中央,直径8.7米的圆形洞口象征着神殿同诸神之间的联系,是整个万神殿内唯一的光源来源。雨水也会从洞口进入,但会通过倾斜的大理石地板上22个几乎看不到的小洞排走。万神殿的正面有一个长方形的柱廊,宽约34米,深达15.5米,有16根高12.5米的科林斯柱式的柱子。
——摘自《360百科.罗马万神殿》(1)根据材料一;提炼作者的观点(照抄原文不得分)。结合所学知识,以雅典卫城为例,概括古希腊建筑的“精义所在”。
(2)请用一句话概括材料二中郭长刚对古罗马人的评价(照抄材料不得分)。结合材料二及所学知识,以万神殿的建筑特色为例来说明古罗马人“无人能与之比肩的实用工程技术”。14、建筑是凝固了的音乐;反映了时代的变迁。阅读材料,回答问题。
材料一中国现代美学的先行者宗白华先生曾经指出:每一个伟大的时代;都欲以庄严的建筑,表达一代心灵精神的最深节奏。古希腊人在艺术上最高表现是建筑与雕刻。人体雕刻与神殿建筑是希腊艺术的极峰,雕刻则系模范人体,古希腊哲学家与艺术家认为人体雕像是人类永久的理想型范,是人世间的神境。
——摘编自宗白华《美学散步》材料二关于古希腊;古罗马建筑等文化成就;有以下两种认识可供讨论:①虽然在武力上消灭了古希腊,但在古罗马人的意识形态领域和众多的建筑成就中,我们处处可以看到古希腊文化的影子。②除了在思想上,古罗马人还在建筑形制、技术和艺术方面都有广泛创新,甚至形成了自己的建筑风格,并达到西方古代建筑的高峰。
——根据《建筑的故事》、《建筑风景》等整理(1)阅读材料一;按照“每一个伟大的时代,都欲以庄严的建筑,表达一代心灵精神的最深节奏”的思路,分析并概括古希腊人在建筑方面的突出成果及其所体现的心灵精神。
(2)阅读材料二,您更赞同哪一种认识?结合所学知识从思想、建筑两个层面加以解读。15、北京故宫材料一北京故宫是中国第一批列入《世界遗产名录》的文化遗产。《世界遗产公约》所定义的“文化遗产”为北京故宫是中国第一批列入《世界遗产名录》的文化遗产。《世界遗产公约》所定义的“文化遗产”为文物:从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成分或结构、铭文、窟洞以及联合体。建筑群:从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群。遗址:从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程以及考古地址等地方。故宫文物迁移路线图
(1)根据材料一并结合所学;简要说明北京故宫被纳入世界文化遗产的理由,并以此分析保护文化遗产的重要性。
(2)根据材料二并结合所学,任选两个阶段概述故宫文物迁移的路线及时代背景。材料二故宫文物迁移路线图16、古语有之:“顺乎天;应乎人!”从一个侧面强调了处理好“人与自然关系”的重要性。阅读材料,回答问题。
材料一荀子曰:“天行有常;不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶”。老子亦曰:“是以圣人处无为之事,行不言之教,万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居(注:可以理解为不要有违反自然的行为)
——据《荀子,天论》,《老子,道德经》改编材料二1933年;罗斯福总统敦促国会通过立法成立了民间资源保护队,将25万失业的男青年和“流浪的野孩子”投入植树造林;水土保持等保护自然资源的有偿劳动中去。到1942年结束时,民间资源保护队先后雇佣了275万失业青年,承担了植树造林、土壤保持、筑路挖河.控制病虫鼠害、保护野生动物等工作,开辟了数万英亩的国有林区和公园。
——据杨会军《一口气读完美国史》整理材料三在古希腊人建造的公共建筑物中;以雅典卫城建筑群最为著名。卫城建在高出地面70米的一个陡峭的山岗上,建筑物分布在山顶的天然平台上,在沿坡而下的低处砌上围墙,建筑物的安排顺应地势,建筑布局不是刻板的简单轴线关系.帕特农神庙的位置雄居雅典卫城山巅之上,是整个建筑群的中心,其他建筑则起着陪衬和烘托作用。
自南宋绍兴年间至明朝永乐年间;宏村先民几经探寻,在村落规划建设时,独运匠心开仿生学之先河,建造出堪称“中华一绝”人工水系,“仿牛学”做活了一篇“水文章”。九曲十湾的水圳是“牛肠”,傍泉眼挖掘的月沼是“牛胃”,南湖是“牛肚”。这种别出心裁的科学的村落水系设计,创造了一种“家家门前有清泉”;的人居环境。徽州另一古村落西递则以自然水系为主,其村四面环山,两条溪流自村北村东经过村落在村南汇聚,居民大多临溪而建,书院;牌坊、村落在一条主轴线上,环境优雅,风光自别。
——摘自戴尔.布朗《失落的文明》及金绍兵《看得见的水——徽州古村落经验与美丽乡村规划》(1)仔细阅读材料一;归纳指出材料所体现的荀子;老子的共同主张。东西方文化具有同一性,结合所学扼要说明古希腊斯多亚学派、法国卢梭与中国这两位思想家相近的主张或思考。
(2)依据材料二;结合所学知识,概述1933年美国成立“民间资源保护队”的目的,并简析这一举措在当时所起的积极作用。
(3)古代希腊雅典卫城的建筑和古代中国村落的规划建设,在一定程度上体现了“顺乎天,应乎人”的理念。阅读材料三,结合所学,请选择阐述:①简要说明雅典卫城的建筑特色,并用一句话指出雅典卫城在西方建筑史上的突出地位。②指出徽州两大古村落水系的主要不同之处,并简析宏村这种“别出心裁的科学的村落水系设计”的作用。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)17、(加试题)昆曲历史悠久;是中华民族戏曲艺术的塊宝,被誉为“近代百戏之祖”。读下列材料,回答问题。
材料一从明朝万历年间到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃发展的时期。新剧作不断涌现,深受观众喜爱。然嘉庆三年(1798),苏州官府设立《钦奉谕旨给示》碑,碑文中有“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遗产荟萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美学的概念,何为昆曲新美学?即古典美与现代感的结合。业内多数人也认为昆曲最基本的曲牌、声腔、程式是不能变的,融入现代舞台的声光电技术,则是允许的。此外,回到历史去把捉昆曲流脉,也是戏曲理论界一直在做的事情。昆曲讲究活体传承,必须“活”在人身上。据光明日报、人民日报整理(1)根据材料一并结合所学知识;指出材料中所指的新剧作并概括昆曲受到挑战的原因。
(2)如何拯救和保护昆曲有两种不同的观点:第一种观点主张昆曲要不断创新;融入现代元素。第二种观点主张昆曲应保持原生态形式,不能创新。结合所学,请你选择其中一种观点并予以阐述。(只列观点,不加阐述不得分)
18、阅读材料,完成下列要求。材料从康照到宣统年间,雷氏家族连续八代主持或参与设计皇家建筑。雷家工匠先做烫样(建筑模型)御览钦准后再绘制施工图。立体可折卸的烫样展示了建筑内部梁结构;平面的图档绘制出建筑环境,大小比例等;有些还细化到室内装修、家具和陈设这些精准描绘的烫样和图档有助于还原中国传统建筑在世界建筑史上的真实地位。2007中国清代“样式雷”建筑图档入选联合国教科文组织世界记忆遗产名录。。类型图像备注烫样模型
圆明园“天地一家春”立体模型,原建筑已毁于战火;总样总设计图
《清西陵全图》,图中所有陵寝配合山川形势,因地制宜,“虽为人作,宛如天开”。立样立体设计图样
圆明园“方壶胜境”铜龙陈设立样,描绘了铜龙及石座尺寸及细节平格样二维平面上的三维信息图样
按比例绘制格网,在交点处标注高程数据,与西方“数字高程模型”的技术核心原理一致。——据《国家宝藏》(第二季)解说词整理世界记忆遗产名录中的“记忆”,都是人类历史发展长河中不可或缺、不可复制的宝贵财富。
请围绕“中国记忆”的主题,从上述材料中提取相关的信息,自拟一个具体论题,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合)。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【详解】
西斯廷教堂是罗马教宗的私用经堂,也是教宗的选出仪式的举行之处,排除A;佛罗伦萨主教堂的乔托钟楼,是哥特式建筑的代表,排除B;圣母玛利亚大教堂建于13世纪末,说明人类的自信心和世俗政权对文化的领导权,标志着意大利文艺复兴建筑诞生,故选C;圣彼得大教堂是位于梵蒂冈的一座天主教宗座圣殿由米开朗基罗设计,建于1506年至1626年,为天主教会重要的象征之一,排除D。2、C【分析】【详解】
结合所学知识可知,戈雷岛殖民者对戈雷岛的争夺实际上是对奴隶贸易权的争夺,戈雷岛的几次易主体现了欧洲列强实力的较量和抗衡,戈雷岛在奴隶贸易中至关重要,但是面积较小,故④错误,因此ABD选项排除,C选项符合题意。3、C【分析】狮身人面像,是埃及著名古迹,面部是古埃及第四王朝法老哈夫拉的脸型,故C正确;胡夫是埃及第四王朝第二位法老,埃及最大的金字塔就是胡夫金字塔,但与狮身人面像无关,故A错误;斯尼弗鲁是古埃及第四王朝的缔造人,与狮身人面像无关,故B错误;拉美西斯二世是古埃及第十九王朝法老,不符合题意,故D错误。故选C。4、C【分析】材料中的尼菲泰丽是埃及法老拉美西斯二世的王后,拉美西斯二世与小亚细亚兴起的赫梯帝国持续交战并迫使赫梯人签订了和约,材料反映了埃及与赫梯保持友好和平关系,故C正确;拉美西斯二世并没有与印度、希腊、中国交战签约,故ABD都错误。故选C。5、A【分析】【详解】
结合所学知识可知,天坛建于15世纪上半叶,坐落在皇家园林当中,四周古松环抱,是保存完好的坛庙建筑群。无论在整体布局还是单一建筑上,都反映出天地之间(即人神之间)的关系,而这一关系在中国古代宇宙观中占据着核心位置。同时,这些建筑还体现出帝王在这一关系中所起的独特作用。因此A正确,BCD排除。故选A。6、D【分析】【详解】
根据所学可知,昆曲中扮演“末”的演员必须口齿伶俐,串联人物。故答案为D项。A项,能文善唱,扮相俊美扮演的是小生,排除;BC项,唱腔粗直,动作勇猛、涂抹花脸,诙谐滑稽是扮演的是净、丑,排除。7、A【分析】【分析】
【详解】
根据所学可知;在戏曲中称男子为生,称女子为旦,称花脸行制造事端离乱的人物为净,称插科打诨的人物为丑等,根据材料可知,在戏曲中扮演男主人公,没有强调脸画彩图,可知A项正确,B;C、D项错误。
【点睛】
本题以戏曲的行当为切入点,考查学生调动所学知识解决历史问题的能力。涉及的考点是戏曲的四大行当,1、生行,男子称生,分为须生、红生、小生、武生等;2、旦行,分青衣、花旦、刀马旦、武旦、老旦等,旦角全为女性;3、净行,分正净、副净、武净、红净等,净行也叫花脸行,虽然也是男子扮演,但脸画彩图;4、丑行,分文丑、武丑,丑角聪明、伶俐活泼。8、D【分析】【分析】
【详解】
根据材料“罗马的建筑师想到让市民感受到他们分享到了这种宏伟通过这种办法,罗马公民能感到他自身是高大建筑和建筑物所代表的巨大帝国的一个有意义的部分”,可知,罗马建筑师要求发挥罗马人的公民意识,希腊柱式建筑主要体现雅典的民主政治,有利于公民意识的发挥,D项正确;材料未体现“为了追求建筑的完美”,排除A项;“为达到最佳的视觉效果”与材料主旨不符,排除B项;如果只是体现罗马帝国的强大,建筑师不必将罗马拱门与希腊柱式建筑结合,排除C项。故选D项。二、材料分析题(共8题,共16分)9、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)史实:根据所学知识可知;“在1434年确立了对共和国的统治地位”之后,美第奇家族推动佛罗伦萨建筑活动的史实主要有,支持建造佛罗伦萨大教堂;建造乌菲齐宫;皮提宫等。原因:根据材料一中“争取到更多的普通市民”可知,希望在激烈的政治斗争中建立广泛的群众基础;根据“各国宗教界权威人士亲眼目睹共和国文艺复兴的盛况,他们感受到了佛罗伦萨统治者治国有方,自然对其刮目相看,因而其国际地位迅速提高”可知,扩大佛罗伦萨在国际上的影响力;根据“积极的参与者、艺术家和运动的实际领导者”,结合所学知识可知,美第奇家族“对人文主义的慷慨赞助”的原因还包括,统治者对古典文化的热爱。
(2)成果:根据材料二中“1902年春(开始);爱因斯坦在伯尔尼专利局7年的业余时间里,这位年轻的专利审查员创造了举世瞩目的科学奇迹”,结合所学知识可知,1905年,爱因斯坦所取得的重要成就是,发表《论动体的电动力学》,标志着狭义相对论的提出;提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题。
(3)特点:根据材料三中“爱因斯坦的眼中,我们所处的宇宙,不仅仅是长、宽、高的三维空间,而是应该包括时间在内的四维时空”,结合所学知识可知,有创新思维,实现了物理学的重大突破;根据“在爱因斯坦的眼中,人类社会应该是公平、正义的。各民族之间友好相处,各国家之间友好相待。和平是永恒的主题,战争与杀戮是不可饶怒的罪行”,“爱因斯坦说,你们光关心科学是不够的,要关心人,千万不要忘记这一点”可知,爱因斯坦具有人文精神,对人类命运和前途的强烈关注;根据“应该信仰那个在事物有秩序的和谐中显示出来的上帝,而不信仰那个同人类的命运和行为有牵累的上帝”,“认为科学不是最重要的,最重要的是怎么样为人类造福,怎么样给人类带来尊严”,结合所学知识可知,爱因斯坦思想的特点还包括,有信仰,把追求人类的道德和福祉放在最高的位置。【解析】(1)史实:支持建造佛罗伦萨大教堂;建造乌菲齐宫;皮提宫。
原因:希望在激烈的政治斗争中建立广泛的群众基础;扩大佛罗伦萨在国际上的影响力;统治者对古典文化的热爱。
(2)成就:发表《论动体的电动力学》一文,标志着狭义相对论的提出;提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题。
(3)特点:有创新思维,实现了物理学的重大突破;有人文精神,对人类命运和前途的强烈关注;有信仰,把追求人类的道德和福祉放在最高的位置。10、略
【分析】【详解】
(1)结合所学可知;①建筑的名称是圣母玛利亚大教堂,设计者是布鲁内列斯奇。方法:结合所学可知,圣母玛利亚大教堂圆顶采用像倒立的鸡蛋那样的椭圆形,采用的建筑材料较轻,用肋支撑,肋骨之间用铁链加固。
(2)教皇:结合所学可知;朱理二世决定修建圣彼得大教堂;目的:根据“立志建造亘古未有的伟大建筑物”得出为了树立罗马教廷的权威;难题:根据“不过穹顶的做法比较保守,对穹顶技术还不很有把握”,并结合所学可知,跨度过大又没有立柱支撑。
解决:结合所学可知,米开朗基罗设计了两块半圆形的壳形结构,再用辐条状的柱进行加固,解决了穹顶的技术难题。【解析】(1)圣母玛利亚大教堂;布鲁内列斯奇。
方法:①圆顶采用像倒立的鸡蛋那样的椭圆形;②采用的建筑材料较轻;③建成空心的内外两层;④用肋支撑;肋骨之间用铁链加固;
(2)教皇:朱理二世;目的:为了树立罗马教廷的权威;难题:跨度过大又没有立柱支撑。
解决:设计了两块半圆形的壳形结构;再用辐条状的柱进行加固。11、略
【分析】试题分析:第(1)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“德国法西斯把种族主义理论在占领区实施;建立了以奥斯维辛集中营为代表的许多集中营”结合所学可以从德国的纳粹的种族主义理论及对犹太人的种族灭绝政策两个角度来组织回答。
第(2)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料一二描写的奥斯维辛集中营的情况可以分析出目的主要是为了牢记这段血腥黑暗的历史;警惕历史悲剧的重演。第二问从德国对犹太人的灭绝政策中可以得出启示尊重其他民族存在与发展的权利;珍惜祖国的自强与独立。
考点:世界文化遗产荟萃·奥斯维辛集中营·背景、目的、启示。【解析】(1)根源:纳粹的种族主义理论对犹太人的种族灭绝政策。
(2)目的:牢记这段血腥黑暗的历史;警惕历史悲剧的重演。
启示:尊重其他民族存在与发展的权利、珍惜祖国的自强与独立。12、略
【分析】试题分析:(1)标准进行比对即可;依据材料“大屠杀的记忆通过《辛德勒的名单》等电影传遍全球;成为了一种全球性记忆”可得出铭记历史教训,避免再次重演的警示价值。
(2)第一小问体现了博得同情;美化侵略;第二小问说明了没有重视历史,缺乏唯物主义历史观。
(3)属于典型认识型题目,结合当今实际谈历史价值、意义。【解析】(1)标准:6;价值:记住丑恶的历史;避免悲剧的重演。
(2)打扮成受害者;博取同情;忽略日本的侵略,美化其二战形象。
问题:没有坚持正确的历史观。
(3)让遗址承载的历史上升为全球性的记忆;在世界范围内正确诠释和传递遗址的历史价值;通过国家公祭日;抗战胜利纪念阅兵活动等扩大中国抗战的影响;通过影视剧、国际学术活动等构建中国抗战的话语体系。
发挥价值:加强保护,提高利用。13、略
【分析】【详解】
(1)观点:根据“编年史;风俗史和艺术史;其实都是互为表里的统一发展运动进程中的一部分,是同一块钻石的不同外切面”得出历史研究不能彼此割裂;须结合时代背景认识古希腊的建筑艺术特点。精义所在∶结合所学内容可知,古代希腊的雅典卫城巧妙利用地形;顺山势而建,呈现不规则布局;柱式风格,柱廓环绕;外观宏伟壮丽;雕刻装饰是人类艺术瑰宝;体现人文精神。
(2)根据“古代罗马人一个很明显的品质就是务实,他们注重实用,而不喜欢想象,他们甚至直接就拒绝想象”可知罗马人注重实用。结合所学内容可知,万神殿是罗马最宏伟的神庙建筑;集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体﹔使用了希腊式的三角形门墙。是世界建筑史上首次出现如此大跨度、大空间的建筑,正殿内墙运用拱券技术;巨大圆孔用于正殿采光﹔有良好的排水系统。【解析】(1)观点:历史研究不能彼此割裂;须结合时代背景认识古希腊的建筑艺术特点。精义所在∶巧妙利用地形;顺山势而建;呈现不规则布局;柱式风格,柱廓环绕;外观宏伟壮丽;雕刻装饰是人类艺术瑰宝;体现人文精神。
(2)罗马人注重实用。罗马最宏伟的神庙建筑;集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体﹔希腊式的三角形门墙;世界建筑史上首次出现如此大跨度、大空间的建筑;正殿内墙运用拱券技术;巨大圆孔用于正殿采光﹔良好的排水系统。14、略
【分析】【详解】
(1)第一小问成果;根据所学,古希腊的建筑有雅典的卫城;奥林匹克体育场;第二小问精神,根据材料一“模范人体”、“人体雕像是人类永久的理想型范,人世间的神境”。体现了浓郁的人文主义色彩;对人肌肉力量和智慧的崇尚。
(2)第一小问赞同,可以赞同①或者②的任意一种观点;第二小问解读,分别从思想和建筑量方面对所赞同的观点进行阐述,如赞同①的认识,思想方面可以从人文主义、民主、平等方面阐释,建筑方面可以以大斗兽场拱门、万神殿的门廊等为例阐述。【解析】(1)成果:雅典卫城(或帕特农神庙;伊瑞克提翁神庙)、奥林匹亚体育场。
精神:人文精神;对智慧和力量的崇拜。
(2)赞同①:
思想:西塞罗人人平等思想;斯多亚学派的人生而平等;都体现了源于古希腊的人文精神。
建筑:大斗兽场拱门两边是希腊式的石柱;图拉真广场的廊柱;万神殿的门廊用石柱支撑着希腊式的三角形门墙。
赞同②:
思想:西塞罗提出自然法精神;标志着罗马法学的高度成熟。
建筑:斗兽场的拱门(拱券);万神殿的大圆顶。15、略
【分析】【详解】
(1)原因:根据材料中关于“文化遗产”的定义并结合所学可知;北京故宫是明清两代的皇宫,历史悠久它位于北京城市中线的中心,是世界上现存规模最大;保存最为完整的木质结构古建筑故宫内文物众多,是明清两代许多重大历史事件的见证者。重要性:根据材料并结合所学知识可知,北京故宫被纳入世界文化遗产,对传承民族文化、维护文化多样性和创造性具有重要的意义。
(2)根据题意要求,根据材料二并结合所学,任选两个阶段概述故宫文物迁移的路线及时代背景。根据所学材料可知,故宫文物迁移的路线包括由北平迁往上海,后运至南京;从南京运往西南地区(内地或四川大后方);从四川(西南地区)迁回南京;将部分故宫文物从南京运往台湾,结合所学知识分析时代背景即可。【解析】(1)原因:北京故宫是明清两代的皇宫;历史悠久它位于北京城市中线的中心,是世界上现存规模最大;保存最为完整的木质结构古建筑故宫内文物众多,是明清两代许多重大历史事件的见证者。
重要性:对传承民族文化;维护文化多样性和创造性具有重要的意义。
(2)示例。
阶段一。
线路:故宫文物由北平迁往上海;后运至南京。
背景:1933~1936年;日本由东北向长城沿线进犯,将侵略矛头指向华北,并制造华北事变,平津形势危急。
阶段二。
线路:故宫文物从南京运往西南地区(内地或四川大后方)。
背景:1937年七七事变后;日本发动全面侵华战争,南京面临沦陷境地。
阶段三。
线路:故宫文物从四川(西南地区)迁回南京。
背景:1945年中国赢得抗日战争的胜利;之后不久,国民政府政治中心迁回南京。
阶段四。
线路:国民政府将部分故宫文物从南京运往台湾。
背景:解放战争胜利推进,国民党军队节节败退,国民党蒋介石集团在大陆的统治即将覆灭。16、略
【分析】【详解】
(1)主张:根据材料“天行有常;不为尧存,不为桀亡”;“可以理解为不要有违反自然的行为”可归纳出顺应自然,重视完善人和自然的关系。主张或者思考:结合所学知识可知,斯多亚学派主张顺其自然的生活就是至善:卢梭主张尊重自然。
(2)目的:材料“罗斯福总统敦促国会通过立法成立了民间资源保护队”体现的是“以工代赈”;主要是为了解决就业问题。作用:结合所学知识可知,以工代赈措施的影响主要体现为有利于缓解失业压力;缓和社会矛盾、摆脱经济危机、改善(保护)自然环境等。
(3)本题围绕材料展开分析即可,如选择阐述①,根据材料“建筑物分布在山顶的天然平台上,在沿坡而下的低处砌上围墙,建筑物的安排顺应地势,建筑布局不是刻板的简单轴线关系”可知雅典的建筑特色是因地制宜,巧妙利用地形:顺山势而建,呈现不规则布局;主次分明,重点突出,是西方建筑史上巧妙利用地形进行建筑布局的杰作。【解析】(1)主张:顺应自然;重视完善人和自然的关系。主张或思考:斯多亚学派:顺其自然的生活就是至善:卢梭:尊重自然。
(2)目的:举办公共工程以解决就业问题。作用:有利于缓解失业压力;缓和社会矛盾、摆脱经济危机、改善(保护)自然环境等。
(3)选择阐述①:特色:因地制宜,巧妙利用地形:顺山势而建,呈现不规则布局;主次分明,重点突出。地位:是西方建筑史上巧妙利用地形进行建筑布局的杰作。三、论述题(共2题,共4分)17、略
【分析】【分析】
【详解】
第(1)问;由材料“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”,得出受到乱弹(花部)的挑战,乱弹(花部)戏剧内容普遍贴近百姓生活,唱腔清新活泼,强烈地吸引观众;由所学知识得出昆曲片面追求旋律性;音乐性,牺牲文学性和戏剧性。
第(2)问;属于开放性设问,任选一种观点结合所学知识进行阐述即可。如主张昆曲要不断创新的观点,需要从昆曲具有独特的文化价值,是需要二度创作的舞台表演艺术;只有不断融入现代元素,即保存昆曲婉转悠扬的声腔特点,又不损失其文学性和戏剧性,才会让广大观众接受等角度阐述。如果主张昆曲不应创新的观点,则要从昆曲是中国现存最古老的;具有完整表演系统的戏剧形态
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