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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版七年级物理上册阶段测试试卷597考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、甲、乙两种物体质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则(

)

A.比热容小的吸收热量多B.比热容大的吸收热量多C.初温低的吸收热量多D.甲、乙吸收的热量一样多2、下列实例中,为了加快蒸发的是(

)

A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水3、如图所示;漂浮在液面上的苹果处于静止状态,其受到重力的平衡力是()

A.苹果对地球的引力B.液体对苹果的浮力C.苹果对液体的压力D.液体所受到的重力4、同一木块甲;先后两次分别在物体乙和丙的作用下,都恰能停留在水面下,如图所示,则下面说法错误的是()

A.两种情况下;甲受的浮力一定相等。

B.乙的质量一定比丙的质量大。

C.乙的质量一定比甲的质量小。

D.乙的密度一定比甲的密度大。

5、下面有关热现象的说法正确的是(

)

A.湿衣服在温度高的地方一定比温度低的地方干得快B.冬天戴眼镜的同学从空调室内走到室外眼镜片上会出现小水珠C.0隆忙

的冰和0隆忙

的水的冷热程度相同D.把鈭�10隆忙

的冰拿到室温是20隆忙

的房间里冰会立即熔化6、下列实验现象和图象描述正确的选项是(

)

A.

滑板上的两人都向后退说明力的作用是相互的B.

会“跳舞”的蜡烛说明声音能传递很强的信息C.

真空铃实验说明声音只能在空气中传播D.

该图可以表示支持力的示意图评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、(2014•金华)一块实心的冰块,用细线拴住浸没在水中(如图),冰块熔化过程中(不考虑水蒸发和温度影响,ρ冰=0.9×103kg/m3),容器底部受到水的压强将____(填“增大”、“减小”、“不变”),台秤的示数将____.8、钢笔一甩,墨水就被甩出,这是由于墨水具有______,钢笔吸墨水是利用______作用,把墨水压进笔胆里.9、图钉帽的面积做得较大,目的是____压强(选填“增大”或“减小”);汽车轮胎上有凹凸的花纹,目的是____摩擦(选填“增大”或“减小”).10、考场上,监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带____产生并通过____传入考生耳中的.11、如图,川金丝猴是我国特有的珍稀特种,它的幼崽脸呈蓝色,是因为幼崽的脸只能反射______颜色的光;川金丝猴的猴群内部分工极其详细,负责警戒的猴子可用叫声报警,这是利用声音传递______;为了掌握猴群动向,科学家在金丝猴身上安装追踪器,它能通过发出______向卫星传送信息,方便人们对川金丝猴进行保护和监测.12、甲;乙两物体同时同地向东做匀速直线运动;它们的s鈭�t

图象如图所示,据图可知.

(1)

甲的速度______乙的速度(

选填“大于”;“等于”或“小于”)

(2)

甲的速度是______.13、韩国“岁月号”客轮发生触礁浸水事故而逐渐倾斜,最终海水灌满船,客轮的重力______(

选填“大于”或“小于”)

所受浮力而下沉.

事故发生后,潜水员下潜到25

米深的水下船舱内进行搜救,此时潜水员受到的压强是______Pa(娄脩潞拢脣庐=1.03隆脕103kg/m3,g=10N/kg).

有人猜测是轮船底部被船员视为生命水的“平衡水”被人为减少,如图,导致船在失去平衡时丧失了自我恢复平衡的能力,平衡水的作用是______.14、小强坐在沿平直公路向南行驶的公共汽车上,看到一辆小轿车从旁边超车快速远去,这时他是以____作为参照物的缘故.

相对地面,两车行驶速度大的是____车.

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(判断对错)16、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

17、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(

判断对错)

18、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(

判断对错)

评卷人得分四、解答题(共4题,共8分)20、如图;一束光线从三棱镜的AB边射入,从BC边射出.请画出完整光路图.

21、如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路;有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.测量时首先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化,其物理原理是______;

再将线圈受力的大小转换为线圈偏转角度的大小;其物理原理是______.

22、我们平时喝的瓶装矿泉水;每瓶净装水550g

则:

(1)

矿泉水瓶的容积至少要多少ml

(2)

若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少g

的酱油?(娄脩驴贸脠陋脣庐=1.0隆脕103kg/m3,娄脩陆麓脫脥=1.1隆脕103kg/m3)

23、一个烧杯质量是50g

装了体积为100mL

的液体,总质量为130g

求该液体的密度.评卷人得分五、简答题(共2题,共10分)24、白炽电灯的灯丝断了,再搭上接入原电路继续使用,通过灯丝的电流变大还是变小?为什么?25、两人同时用4N

的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为______N

若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用8N

的力拉它,则测力计的示数为______N.

如图所示的弹簧测力计的示数是______N.

评卷人得分六、其他(共2题,共6分)26、“玉兔号”月球探测器在向月面降落的过程中,不能采用打开降落伞的方法来减小下落的速度,原因是月球上____,不能通过空气阻力使其速度减小.27、在日常生活中经常看到这样的现象:往保温瓶中灌入大半瓶开水;塞上木塞,忽然听到“噗”的一声,木塞蹦了出来,同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来;而保温瓶中的开水剩下不多时,若瓶塞又不漏气,过了一段时间后,瓶塞会很难拔出.请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题,并针对所提出的问题做出简答(注意:不能与举例雷同).举例:

问题1:木塞为什么会蹦出来?

简答1:保温瓶里面的空气受热膨胀对木塞做功.

问题2:瓶塞很难拔出的原因是什么?

简答2:瓶内气体压强减小;使瓶内外压强差增大.

问题3:____?

简答3:____.

问题4:____?

简答4:____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】解:

因为Q脦眉=cm鈻�tm录脳=m脪脪鈻�t录脳=鈻�t脪脪

所以比热容大的物体;吸收的热量多.

故选B.

由吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

可知;相同质量不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸收的热量多,据此分析判断.

本题考查了学生对吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

的掌握和运用,属于基础题目.【解析】B

2、C【分析】解:A

用地膜覆盖农田;控制了水分蒸发的表面积和表面空气的流动,可减慢水分的蒸发,故A不合题意;

B;给盛有饮料的瓶子加盖;控制了饮料的表面积和表面空气的流动,可减慢饮料的蒸发,故B不合题意;

C;把湿衣服晾晒在通风向阳的地方;加快了液体上方空气流动,又提高了液体的温度,加快了蒸发,故C符合题意;

D;农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水;控制了水蒸发的表面积和表面空气的流动,可减慢水的蒸发,故D不合题意.

故选C.

影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度.

从这三个方面来分析选择项中提到的措施;从而可以得到答案.

液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点,熟知影响蒸发快慢的因素及其应用,是解答的关键.【解析】C

3、B【分析】【分析】要判断是否为平衡力,首先对物体进行受力分析,然后根据二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上.【解析】【解答】解:A;苹果对地球的引力和苹果的重力;不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故不合题意;

B;液体对苹果的浮力和苹果的重力;大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故符合题意;

C;苹果对液体的压力和苹果的重力;不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故不合题意;

D;液体所受到的重力和苹果的重力;不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故不合题意.

故选B.4、C【分析】

A、∵F浮=ρ水v排g;两种情况下甲物体排开水的体积相同;

∴甲物体受到的浮力相同;故A正确,但不符合题意;

B;把甲乙、甲丙分别当做一个物体进行受力分析:

∵甲乙悬浮;

∴甲乙物体受到的浮力:F甲乙=G甲+G乙;

∵甲丙漂浮;

∴甲丙物体受到的浮力:F甲丙=G甲+G丙;

∵F甲乙=F甲+F乙,F甲丙=F甲;

∴F甲乙>F甲丙;

∴G乙>G丙;

∵G=mg;

∴m乙>m丙;故B正确,但不符合题意;

C、甲和乙悬浮在水面上,受到的浮力F甲乙=G甲+G乙;不能确定甲和乙的重力关系,也就不好确定二者的质量大小关系,故C错;

D;没有甲物体的拉力;乙物体会下沉,因此乙物体的密度要大于水的密度;甲物体没有乙物体的拉力,会漂浮在水面上,甲物体的密度小于水的密度.据此可知乙物体的密度大于甲物体的密度,故D正确,但不符合题意.

故选C.

【解析】【答案】A;两种情况下甲物体排开水的体积相同;由阿基米德原理得出受到的浮力相同;

B;把甲乙、甲丙分别当做一个物体进行受力分析;因为都是漂浮体,浮力都等于自重,而甲乙物体受到的浮力比甲丙物体受到的浮力大,所以乙物块的重比丙物块大,据此分析乙丙两物块的质量关系.

C、甲乙物体漂浮,受到的浮力F甲乙=G甲+G乙;不能确定甲和乙的重力关系;

D;没有甲物体的拉力;乙物体会下沉,因此乙物体的密度要大于水的密度;甲物体没有乙物体的拉力,会漂浮在水面上,甲物体的密度小于水的密度.据此分析判断.

5、C【分析】解:A

影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和表面空气的流动速度等多个因素;只比较周围温度的高低,不能确定其蒸发的快慢,故A错误;

B;冬天戴眼镜的同学从室外走到室内;眼镜片上会因水蒸气液化出现水珠,而不是从室内走向室外,故B错误;

C;温度是表示物体的冷热程度;故0隆忙

的冰和0隆忙

的水的冷热程度相同;故C正确;

D;把一块鈭�10隆忙

的冰放到20隆忙

的水里;冰先达到熔点,继续吸热,然后才能熔化,故D错误.

故选C.

A;影响蒸发的因素有温度、液体表面积以及液体表面积上的空气流动;温度越高、液体表面积越大、液体表面积上的空气流动越快,蒸发越快;

B;物质由气态变成液态的现象;称为液化;

C;温度是表示物体的冷热程度;

D;晶体熔化的条件:达到熔点并不断吸热.

此题考查了物态变化、熔化的条件,晶体在熔化过程中的特点,还考查了影响蒸发的因素,是基础性知识,平时要多理解记忆.【解析】C

6、A【分析】解:A

甲乙两人在小车上静止;甲推乙,甲对乙有一个力的作用,由于力的作用是相互的,乙对甲施加反作用力,所以两人会向后退,故A正确;

B;会跳舞的蜡烛说明声音可以传递能量;故B错误;

C;真空铃说明声音的传播需要介质;故C错误;

D;支持力的作用点应在接触面上;故D错误。

故选:A

(1)

力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的,一个物体既是施力物体也是受力物体;

(2)

声音能传递信息;也能传递能量;

(3)

声音的传播需要介质;真空不能传声;

(4)

力的示意图就要把力的大小;方向、作用点都表示出来。

本题考查物体间力的作用是相互的、声音的传播以及力的图示,是一道综合题。【解析】A

二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】由题目的信息可知:在冰块熔化过程中,容器内液面将下降,因为分子之间有间隔;并且台秤的读数将不变,因为冰融化成水质量不变.【解析】【解答】解:

在冰块浸入的过程中;台秤的读数将增大,因为在水中又增加了冰块的质量;在冰块熔化过程中,容器内液面将下降,因为水的密度大于冰;

根据p=ρgh知容器底部受到水的压强将减小;

冰熔化成水质量不变;台秤的示数将不变.

故答案为:减小;不变8、略

【分析】解:钢笔水被甩出;是因为墨水具有惯性,不能随钢笔一起停止,而要继续向前运动的结果;吸钢笔水时,是借助了大气压的作用,外界大气压大于笔胆内的气压,把墨水压入笔胆内.

故答案为:惯性;大气压.

针对题目中所描述的现象;分析所反映出来的物理知识,便可顺利解决此题.

此题主要借助钢笔水这一常见现象考查了惯性、大气压等知识,与实际联系密切,值得关注.【解析】惯性;大气压9、略

【分析】【分析】影响压强大小的因素是压力和受力面积,影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度,据此结合题意进行分析.【解析】【解答】解:图钉帽的面积做得较大;目的是在压力一定时,增大受力面积来减小压强;

汽车轮胎上有凹凸的花纹;目的是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.

故答案为:减小;增大.10、略

【分析】【分析】①声音是物体振动产生的;一切发声体都在振动;

②声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声.【解析】【解答】解:考场上;监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带振动产生并通过空气传入考生耳中的.

故答案为:振动;空气.11、略

【分析】解:(1)不透明的物体的颜色是由反射的色光决定的;所以川金丝猴幼崽脸呈蓝色,是因为反射蓝色光;

(2)猴子可用叫声报警;这是利用声音可以传递信息;

(3)电磁波可以传递信息;而且电磁波可以在真空中传播.

故答案为:蓝;信息;电磁波.

(1)不透明的物体的颜色是由反射的色光决定的;

(2)声音可以传递信息和能量;

(3)电磁波可以传递信息;而且电磁波可以在真空中传播.

本题考查的是不同专题的基础知识,难度不大,要求记住相关基础知识即可.【解析】蓝;信息;电磁波12、大于;0.2m/s【分析】解:

由图象可知;甲乙的s鈭�t

图象均为过原点的倾斜直线,所以甲乙都做匀速直线运动;

(1)

读图可知;经过8s

甲运动了1.6m

乙运动了0.8m

由于时间相同;甲通过的路程大,所以甲的速度大于乙的速度;

(2)

由图象可得甲的速度:v录脳=s录脳t录脳=1.6m8s=0.2m/s

故答案为:(1)

大于;(2)0.2m/s

匀速直线运动的路程s

与运动时间t

成正比;s鈭�t

图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲;乙的运动性质;

由图象找出甲的路程s

与所对应的时间t

由速度公式可求出甲的速度.

本题考查了物体的s鈭�t

图象,由图象找出两物体的路程s

与所对应的时间t

是解题的关键;应知道匀速直线运动的s

与t

成正比,s鈭�t

图象是一条倾斜的直线.

当然,具体分析时应细心找准s

和t

的对应关系.【解析】大于;0.2m/s

13、大于;2.575×105;降低重心,提高稳定性【分析】解:客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(

如图所示)

最终海水灌满船舱,客轮的重力大于所受浮力而下沉.

潜水员潜到25

米深的水下受到海水的压强是p=娄脩脣庐gh=1.03隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕25m=2.575隆脕105Pa

根据提高稳定性的方法可知;轮船底部的“平衡水”的作用相当于降低了轮船的重心,提高稳定性.

故答案为:大于;2.575隆脕105

降低重心;提高稳定性.

(1)

物体的浮沉条件:漂浮时;浮力等于重力,下沉时浮力小于重力,悬浮时浮力等于重力;

(2)

根据液体的压强公式P=娄脩gh

计算它潜到25m

深的地方受到海水的压强;

(3)

根据提高稳定性的方法主要有两种:一是增大支承面;二是降低重心.

此题通过韩国“岁月”号客轮沉没事件,考查了物体的浮沉条件、液体压强的计算,说明了物理与生活的联系,在学习物理知识的同时要注意其应用.【解析】大于;2.575隆脕105

降低重心,提高稳定性14、公共汽车;小轿【分析】试题分析:判断一个物体是运动的还是静止的;要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.

若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.

坐在行驶的汽车里;由于小强随公共汽车一起向前运动,所以看到一辆小轿车从旁边超车快速远去,这时他是以公共汽车为参照物的;

相对于地面;小轿车的速度大于公共汽车的速度.

故答案为:公共汽车;小轿.【解析】公共汽车;

小轿三、判断题(共5题,共10分)15、√【分析】解:赤道的周长是40000千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24小时,即坐地日行八万里.

故答案为:√.

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】√16、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

17、√【分析】解:赤道的周长是40000

千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24

小时,即坐地日行八万里.

故答案为:隆脤

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤

18、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

19、√【分析】解:赤道的周长是40000

千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24

小时,即坐地日行八万里.

故答案为:隆脤

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤

四、解答题(共4题,共8分)20、略

【分析】【分析】根据光的折射规律可知,在斜射时,总是空气中的角较大,作出法线,确定光是从空气射入介质还是从介质射入空气,确定折射角与入射角谁大谁小,最后确定折射光线的大致传播方向.【解析】【解答】解:光先从空气射入玻璃,折射角小于入射角,光线会靠近法线;当光线从玻璃中射向空气时,折射角大于入射角,光线会远离法线.如图所示:21、略

【分析】

当给处于磁场中的线圈通电时;线圈运动起来,说明通电线圈受到力的作用,由此可以确定:通电导线在磁场中受到力的作用;

线圈受到力的作用;线圈由静止变为运动,说明其在力的作用下运动状态发生了改变.由此可知:力可以改变物体的运动状态.

故答案为:通电导线在磁场中受到力的作用;力可以改变物体的运动状态.

【解析】【答案】由图示结构可知;线圈处于永磁体的磁场中,当给导体通电时,线圈转动,说明线圈受到力的作用,由此入手即可联想到其对应的理论.

线圈受力;线圈运动,将其与力的作用效果结合起来.

22、解:(1)矿泉水的质量m水=550g,矿泉水密度ρ矿泉水=1.0×103kg/m3=1g/cm3;

由ρ=得;瓶子的容积:

V瓶=V水===550cm3=550ml;

(2)酱油的体积为V酱油=V瓶=550cm3;

酱油的质量:

m酱油=ρ酱油V酱油=1.1g/cm3×550cm3=605g.

答:

(1)瓶子的容积至少为550ml;

(2)装满后至少能装多少605g酱油.【分析】

(1)

已知矿泉水的质量和密度;可以得到矿泉水的体积,也就是瓶子的最小容积;

(2)

已知矿泉水瓶子的容积和酱油的密度;可以得到瓶子所装酱油的质量.

此题考查的是密度公式及其变形的应用,把握住瓶子容积一定是解决此类问题的一般方法.【解析】解:(1)

矿泉水的质量m水=550g

矿泉水密度娄脩驴贸脠陋脣庐=1.0隆脕103kg/m3=1g/cm3

由娄脩=mV

得;瓶子的容积:

V瓶=V水=m水蟻水=550g1g/cm3=550cm3=550ml

(2)

酱油的体积为V陆麓脫脥=V脝驴=550cm3

酱油的质量:

m陆麓脫脥=娄脩陆麓脫脥V陆麓脫脥=1.1g/cm3隆脕550cm3=605g

答:

(1)

瓶子的容积至少为550ml

(2)

装满后至少能装多少605g

酱油.23、解:液体的质量:m=m总-m杯=130g-50g=80g;

液体的密度:ρ===0.8g/cm3.

答:该液体的密度为0.8g/cm3.【分析】

知道烧杯的质量;又知道烧杯和液体的总质量,就可以求出液体的质量,又知道液体的体积,就可以利用公式求出它的密度了.

密度公式是我们力学中最重要的公式之一,进行计算时要注意质量与体积的对应性,同时注意单位要统一.【解析】解:液体的质量:m=m脳脺鈭�m卤­=130g鈭�50g=80g

液体的密度:娄脩=mV=80g100cm3=0.8g/cm3

答:该液体的密度为0.8g/cm3

.五、简答题(共2题,共10分)24、答:白炽电灯的灯丝断了;再搭上接入原电路继续使用,此时灯丝会变短,导体的阻值和它的长度成正比,所以阻值减小,而电压不变,通

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