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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级物理下册月考试卷50考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表的示数变化情况正确的是()

A.电流表A1示数变小,A2示数变大,A3示数变小;电压表V1示数变小,V2示数变大。

B.电流表A1示数变大,A2示数变大,A3示数变小;电压表V1示数变小,V2示数变大。

C.电流表A1示数变小,A2示数变小,A3示数变小;电压表V1示数变小,V2示数变大。

D.电流表A1示数变小,A2示数变大,A3示数变大;电压表V1示数变小,V2示数变大。

2、由速度公式v=st

可知,一个做匀速直线运动的物体的速度(

)

A.与路程成正比B.与时间成正比C.随时间和路程而改变D.与时间和路程无关3、正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊;因为光从空气射入眼睛折射程度大,而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体,有下列说法:

①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰;

②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰;

③正常人在水中应戴高度老花眼镜;

④正常人在水中应戴高度近视眼镜。

其中正确的是()A.①③B.②④C.①④D.②③4、家住三楼的王欣早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是()A.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高B.王欣能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播C.王欣从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的D.王欣的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声5、如图所示;当开关S闭合时,电压表所测的电压是()

A.灯L2的电压B.灯L1的电压C.电源电压D.灯L1和L2的电压6、如图所示的电路;下列说法不正确的是(

)

A.断开S3

闭合S1S2

电路是通路B.断开S1S3

闭合S2

电路是通路C.断开S2S3

闭合S1

电路是通路D.断开S2

闭合S1S3

电路是短路7、下列几种生活中的温度值,与实际情况相差较大的是(

)

A.冰箱冷冻室的温度约为5隆忙

B.人体的正常体温约为36.8隆忙

C.洗澡水的适宜温度约为40隆忙

D.让人感觉舒适的环境温度约为22隆忙

8、生活中有各种各样的镜子,如图四种镜子中,能够用来矫正视力(

近视眼或远视眼)

的有:

A.垄脵垄脷

B.垄脷垄脹

C.垄脹垄脺

D.垄脺

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、如图所示是2013年2月我国自主研发的第一台基于再生风能/太阳能驱动的极地漫游机器人,它的质量为300kg,履带与地面的总接触面积约为0.4m2,它所受到的重力约为______N,对水平地面的压强是______Pa;它利用______波实现在国内通过卫星链路进行遥控;利用风能和太阳能驱动的优点是______(写出一点即可).10、在火力发电站内,燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为______能.

锅炉是将燃料的化学能转化为内能,蒸汽轮机是将______能转化为机械能.

若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%70%

和80%

则火电站的总效率为______.11、(2015•怀化)如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的____(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是____的.12、在物理定量测量中,一般都是要进行多次测量,其目的一般分两类,第一类是多次测量取平均值减小误差,第二类都是多次测量归纳总结规律.

例如在“探究平面镜成像特点”实验中,多次测量的目的就是其中的______(

选填“第一类”、“第二类”或“两类都不是”)

.13、炸油条、炸鸡翅用油,煮地瓜、煮玉米用水.

这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度,这是因为油和水的____不同.

烹饪过程中,在锅口上方出现的白汽是一种____现象(

填物态变化名称)

.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)15、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)16、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

17、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(

判断对错)

18、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(

判断对错)

19、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(

判断对错)

20、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)21、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(

判断对错)

22、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.______(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共3题,共6分)23、如图是一同学测量物体质量的操作示意图;其中有三处不合理之处,请指出:

(1)

____;

(2)

____;

(3)

____.24、在站台等候火车时,乘客为什么要站在一米线外?25、如何测量一层楼的高度?请设计三种方法.评卷人得分五、实验探究题(共1题,共7分)26、某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。。液体次数质量m/kg

升高的温度鈻�t/隆忙

加热的时间t/min

甲1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

m/kg3

0.2

10

4

m/kg乙4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

m/kg6

0.2

20

4

m/kg(1)

分析第14

次,第25

次或第36

次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。________(2)

分析第23

次或第56

次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越________。(

选填:“多”或“少”)

(3)

通过比较第24

次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的________有关,________的吸热能力更强(

选填“甲”或“乙”)

评卷人得分六、作图题(共1题,共2分)27、将筷子竖直插入装水的圆柱形薄壁透明玻璃杯内;其位置如俯视图甲中的P

点.

小明从杯子侧壁观察筷子,他的视线与杯中水面平齐,眼睛移动的范围如图甲中的曲线MN

所示.

下列ABCD

四图所示的情形中,他能看到的是______;在答卷上画出眼睛在位置Q

看到筷子时的光路图.

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】

因滑片右移,则滑动变阻器接入电阻增大,则电路中总电阻增大;则由欧姆定律可知,干路电流减小,即A1示数减小;则R1两端的电压减小,即V1示数减小;

因总电压不变,则并联部分电压增大,即V2示数增大;

则对R2由欧姆定律可得,流过R2的电流增大;因干路电流减小,故通过R3的电流减小,故A3示数减小;

故选A.

【解析】【答案】由图可知R2与R3并联后与R1串联,电压表V1测R1两端的电压,V2测并联部分电压;A2测通过R2的电流;A3测流过R3的电流,A1测干路电流;则由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,由欧姆定律可求得电路中电流的变化,及R1两端电压变化;则可由串联电路的电压规律可得出并联部分电压的变化,即可求得通过R2的电流变化;再由并联电路的电流规律可得出通过R3的电流变化.

2、D【分析】解:因为物体已经在做匀速直线运动了;即其速度大小不再发生变化;也就是说,其速度与时间和路程不成比例;

故D正确;ABC错误;

故选D.

物体做匀速直线运动时;速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关.

据此分析判断.

本题考查匀速直线运动的特点,关键知道匀速直线运动的速度大小不变,与路程和时间无关.【解析】D

3、D【分析】解:高度近视的人是因为他的眼睛的晶状体会聚能力强;因为光在水中的传播速度比在空气中小,光从水中射入眼睛折射程度明显减小,高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰。

正常人在水中就成远视眼了;应戴高度老花眼镜。

故选:D。

远视眼的晶状体变薄;会聚能力减弱,像成在视网膜的后方。远视眼能看清远处的物体,不能看清近处的物体,要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正。

近视眼的晶状体变厚;会聚能力增强,像成在视网膜的前方。近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。

本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是中招的热点。【解析】D4、A【分析】【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;

音调指声音的高低;由发声体的频率(即振动的快慢)决定;响度指声音的大小,由声源的振幅(即振动的幅度)决定;

(2)声音的传播需要介质;

(3)防止、减弱噪声的途径有三条:①防止噪声的产生;②阻断噪声的传播;③防止噪声进入人耳.【解析】【解答】解:A;李娟的叫喊声很大;说明她的响度大;故A错误.

B;王欣能听到楼下的叫喊声;说明声音可以在空气中传播;故B正确.

C;王欣从叫喊声中听出是李娟;她是根据声音的音色来判断的;故C正确.

D;王欣的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些;这是为了在声源处减弱噪声;故D正确.

故选A.5、B【分析】【解答】由电路图可知,两灯泡串联,开关闭合后,电压表测灯L1两端的电压;故选B.

【分析】电压表应与被测电路并联;根据电路图,分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,根据与电压表并联的电路元件分析答题.

6、C【分析】解:A

当断开S3

闭合S1S2

时,灯L1L2

并联在电源上,故电路是通路,故A正确.

B;断开S1S3

闭合S2

时,电路为L2

的基本电路,电路仍为通路,故B正确.

C;断开S2S3

闭合S1

时,电路断路,无电流,故C错误.

D;断开S2

闭合S1S3

时,形成电源短路,故D正确.

故选C.

通路:电路连接好后;闭合开关,处处相通的电路叫做通路;

开路:即断路;开关未闭合,或电线断裂;接头松脱致使路线在某处断开的电路,断路电路中没有电流;

短路:导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路.

本题考查了学生利用电路的三种状态和开关的通断分析电路图的能力.【解析】C

7、A【分析】解:A

水在0隆忙

会结冰;冰箱冷冻室中的水很快就能结冰,说明其温度不高于0隆忙.

故A不符合实际;

B;正常情况下;人的体温在37隆忙

左右,变化幅度很小.

故B符合实际;

C;人体正常体温在37隆忙

左右;洗澡水的温度应该略高于体温,在40隆忙

左右.

故C符合实际;

D;让人感觉舒适的环境温度约为22隆忙

故D符合实际.

故选A.

此题考查我们对常见物体或环境温度的认识;结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.

对物体长度、质量、温度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量、体温、气温等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.【解析】A

8、B【分析】【分析】解决本题要知道:

中间厚边缘薄的透镜是凸透镜;凸透镜对光线有会聚作用;中间薄边缘厚的透镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用;

近视眼成像于视网膜前,需要佩戴凹透镜来矫正;远视眼成像于视网膜后,需要佩戴凸透镜来矫正。此题考查了透镜的定义、透镜对光线的作用及近视眼和近视眼的矫正方法,是一道综合题。【解答】由图可知;垄脷

是凹透镜,近视眼需要利用凹透镜进行矫正;

由图可知;垄脹

是凸透镜,远视眼需要利用凸透镜进行纠正;所以用来矫正视力的是垄脷垄脹

故选B。【解析】B

二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】解:(1)机器人的重力G=mg=300kg×10N/kg=3000N;

(2)机器人对地面的压力F=G=3000N;

机器人对地面的压强p===7500Pa;

(3)极地漫游机器人通过电磁波对其控制;

(4)利用风能和太阳能驱动的优点是:清洁无污染;资源丰富、可再生等.

故答案为:3000;7500;电磁;可再生;资源丰富、清洁无污染等.

(1)根据G=mg求出其重力;

(2)机器人对地面的压力等于其重力,根据p=求出压强;

(3)通过电磁波实现对机器人的控制;

(4)从资源的可再生性;环境保护等方面做出分析和解答.

此题主要考查的是学生对重力、压强计算公式和风能、太阳能利用的认识和了解,基础性题目.【解析】3000;7500;电磁;可再生、资源丰富、清洁无污染等10、电;内;28%【分析】解:

(1)

在火力发电站内;燃料的化学能经锅炉;蒸汽轮机和发电机最终转化为电能.

(2)

锅炉是将燃料的化学能能转化为内能;蒸汽轮机是将蒸汽的内能转化为汽轮机的机械能.

(3)

已知锅炉;蒸汽轮机和发电机的效率分别为娄脟1=50%娄脟2=70%

和娄脟3=80%

所以火电站的效率为娄脟=娄脟1娄脟2娄脟3=50%隆脕70%隆脕80%=28%

故答案为:电;内;28%

知道在火力发电站中;能量经过多次转化,最终得到电能;知道锅炉;蒸汽轮机和发电机的效率,根据效率公式求出火电站的效率.

本题考查能量利用和转化,关键要知道各个用电器的能量转化问题,此题较难的地方是效率公式的掌握和运用,计算时要确定哪种能量是有效利用的能量.【解析】电;内;28%

11、略

【分析】【分析】(1)力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态.物体的形状改变的越大;力的作用效果越明显.物体运动快慢或运动方向的改变都表明物体的运动状态改变.

(2)一个物体对另一个物体施加作用的时候,同时这个物体也受到另一个物体对它施加的力的作用,这就是力作用的相互性.【解析】【解答】解:

(1)比赛中;运动员用头将迎面飞来的足球顶回,足球的运动方向改变,是力作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;

(2)运动员的头部会有疼痛感;表明运动员的头部对球施加力作用时候,运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用,说明物体间力的作用是相互的;

故答案为:运动状态;相互.12、第二类【分析】解:

“探究平面镜成像的特点”实验中要多次测量蜡烛和它所成像到玻璃板的距离;目的是比较像与物到平面镜的距离关系,所以,多次测量的目的是为了得出平镜成像的普遍规律,故应属于第二类.

故答案为:第二类.

本题把多次测量分成了两类:第一类是多次测量取平均值减小误差;第二类都是多次测量归纳总结规律.

因此,我们只要明确“探究平面镜成像特点”实验中测量该物理量的目的,就能恰如其分的进行归类了.

此题考查学对“探究平面镜成像特点”实验的实验目的是否清楚,要求学学生对实验要非常熟悉,明确实验中每一步实验的目的.【解析】第二类13、沸点;液化【分析】试题分析:(1)

烹制不同的食物需要不同的温度;根据不同的液体沸点不同来加热不同的食物.

(2)

物质从气态变成液态称为液化.

(1)

炸油条和炸鸡翅需要较高的温度;而煮地瓜;煮玉米需要较低的温度;

油的沸点比较高;可以用于炸油条和炸鸡翅;水的沸点比较低,可以用于煮地瓜;煮玉米.

(2)

烹饪过程中;在锅口上方出现的白汽是热的水蒸气遇冷液化形成的小水珠.

故答案为:沸点;液化.【解析】沸点;

液化三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.

故答案为:×.

声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×15、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:√.

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√16、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

17、√【分析】解:(1)

平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(2)

如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(3)

如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.

故题干说法正确.

故答案为:隆脤

(1)

人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.

不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

18、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点,我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言.

故答案为:隆脤

根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.

本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤

19、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.

故答案为:隆脤

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.

本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤

20、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.

故答案为:×.

声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×21、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点,我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言.

故答案为:隆脤

根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.

本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤

22、√【分析】解:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;黑色物体吸收所有颜色的光,故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.

故答案为:隆脤

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.

本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤

四、简答题(共3题,共6分)23、(1)

砝码与物体放错了位置;

(2)

游码没有移到标尺左端零刻线上;

(3)

不能用手拿砝码【分析】解;根据天平的使用规则:被测物体放在左盘;砝码放在右盘;称量物体前要将游码移到标尺左端的零刻线处;要用镊子加减砝码.

故答案为:(1)

砝码与物体放错了位置。

(2)

游码没有移到0

点上。

(3)

不能用手拿砝码。

天平的使用规则:

垄脵

将天平放在书平台上;游码移到标尺左端的零刻线处;

垄脷

调节衡量两端的平衡螺母;使指针指在分读盘的中线处;

垄脹

被测物体放在左盘;用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直至天平重新平衡;

垄脺

右盘中的砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量;把被测物体质量记录下来,称完后把砝码放回盒内.

此题是考查天平的使用规则.【解析】(1)

砝码与物体放错了位置;

(2)

游码没有移到标尺左端零刻线上;

(3)

不能用手拿砝码24、解:人若离列车太近时,列车高速行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车容易出现事故,因此在站台等候火车时,乘客要站在一米线外.【分析】

根据流体压强和流速的关系:流速大;压强小;流速小,压强大来解答此题.

本题利用生活中某一实例,较全面地考查了物理知识的应用,要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用.

揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识,是中考的常见题型【解析】解:人若离列车太近时,列车高速行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车容易出现事故,因此在站台等候火车时,乘客要站在一米线外.25、方法一:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度方法二:测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度方法三:用长木棍量出高度,再测量长木棍【分析】【分析】测量教学楼的高度,可以用细绳、或者木棍、或者测量一块砖的厚度然后在数砖的个数。本题考查了长度的测量,考虑先用线测出并记下标记,然后量出标记的距离就是建筑物的长度,化整为零,化大为小是本题的突破点。【解答】方法一:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm

时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度。方法二:测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度;方法三:用长木棍量出高度,再测量长木棍。故答案为:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm

时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度;测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量

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