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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版六年级数学下册阶段测试试卷702考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、把7支红铅笔和3支蓝铅笔放在一个包里,让你每次任意摸出1支,然后放回包里,这样摸1000次,摸出红铅笔的情况大约是()次.A.500B.700C.3002、每袋大米重100千克,()袋大米重1吨.A.10B.100C.10003、120+360÷12-8的计算顺序是()A.加、除、减B.除、加、减C.减、除、加4、当长方体和正方体的棱长总和相等时,长方体的体积()正方体的体积.A.大于B.小于C.等于D.无法确定5、一条胡同长800()A.米B.厘米C.分米6、在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是()A.1.B.-7C.1或-7D.无数个7、一个长方形的长扩大2倍,面积()A.不变B.扩大2倍C.扩大4倍D.无法判断8、4.002中,应读出()个“0”.A.0B.1C.2评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、根据“实际比计划超产10%”这句话;把下面的数量关系式补充完整.

(1)____产量×10%=实际比计划多的产量;

(2)____=实际产量.10、用小立方体搭一个正面看和左面看到的图形分别如图所示,则最少需要块____小立方体.11、一条路,已修全长的60%,余下的占全长的____%,余下的比已修的少____%,已修的是余下的____%.12、如果“△”是一种运算符号,并且a△b=,如6△8=.那么2△3=____.13、一个三角形三条边长度比是1:1:1,这个三角形有____对称轴,它的内角之比是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、26×(23+56)=26×23+56____(判断对错)15、小数有最大的,没有最大的自然数.____(判断对错)16、931÷30=3031.____.(判断对错)17、6.020020002是循环小数.____(判断对错)18、最大的两位数乘最小的三位数积是99000.____(判断对错)19、从8个零件里找出1个次品(次品重一些),用天平至少称3次才能保证找出次品.____(判断对错)20、两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1.____.(判断对错)21、两数相乘,积大于第一个乘数.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共24分)22、希望小学的操场长80米,宽60米.扩建后,扩建部分的面积是原面积的15%.扩建后的操场面积是多少?扩建部分每平方米需投入200元,共需投入多少元?23、工人把沙子、石子、水泥的比按5:3:12配制一种混泥土,配制240吨混凝土,需要沙子、石子、水泥各多少吨?24、用13去除10.1与24.35的和,所得的商再乘0.6,积是多少?评卷人得分五、多选题(共3题,共6分)25、把下面各种形状的硬纸板通过折叠,能围成一个正方体的是()A.B.C.D.26、下面四边形ABCF和CDEG都是正方形,它们的边长分别是8厘米和6厘米,图中阴影部分三角形的面积等于24平方厘米的有()A.B.C.D.27、一本书120页,第一天看了全书的,第二天看了全书的30%,剩下的第三天看完,第三天看了全书的()A.65%B.55%C.45%D.35%评卷人得分六、作图题(共4题,共32分)28、画一个直角梯形.29、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿.请你在平面图上确定金属矿的位置.30、请你找出下列圆的圆心和一条直径;并在图中画一画.

31、画一画.

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】先求出铅笔的总支数,然后用红铅笔的支数除以铅笔的总支数,就是摸出红铅笔的概率,也就是摸1000次,红铅笔占总次数的概率,再用1000乘上概率就是可以摸出红铅笔的支数.【解析】【解答】解:解:7÷(7+3)

=7÷10

=

1000×=700(支)

答:摸出红铅笔的情况大约是700支.

故选:B.2、A【分析】【分析】1吨=1000千克,也就是求1000千克里面有几个100千克,用除法计算.【解析】【解答】解:1吨=1000千克。

1000÷100=10(袋).

答:10袋大米重1吨.

故选:A.3、B【分析】【分析】按照整数混合运算的运算顺序:先算乘除,再算加减,直接得出答案即可.【解析】【解答】解:120+360÷12-8

=120+30-8

=150-8

=142;

计算顺序是先算除法;再算加法,最后算减法.

故选:B.4、B【分析】【分析】此题可以举例说明,例如,设长方体的长为3分米、宽为2分米、高为1分米,这时长方体棱长总和为24分米,体积为3×2×1=6(立方分米),正方体棱长为24÷12=2(分米),体积为2×2×2=8(立方分米),据此解答即可.【解析】【解答】解:设长方体的长为3分米;宽为2分米、高为1分米;这时长方体棱长总和为24分米,体积为3×2×1=6(立方分米);

正方体棱长为24÷12=2(分米);体积为2×2×2=8(立方分米);

因为8>6;

故当长方体和正方体的棱长总和相等时;长方体的体积小于正方体的体积.

故选:B.5、A【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量一条胡同长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此解答.【解析】【解答】解:由分析可知:一条胡同长800米;

故选:A.6、C【分析】【分析】此题可借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A与点-3的距离为4,那么A应有两个点,记为A1,A2,分别位于点-3两侧,且到该点的距离为4,这两个点对应的数分别是-7和1,在数轴上画出A1,A2点如图所示.【解析】【解答】解:设在数轴上与-3的距离等于4的点为A;表示的有理数为x;

因为点A与点-3的距离为4;即|x-(-3)|=4;

所以x=1或x=-7.

故选:C.7、D【分析】【分析】长方形的面积=长×宽,将长扩大2倍,没说宽的情况,所以无法判断,据此解答即可.【解析】【解答】解:根据长方形的面积=长×宽可知;长方形的面积除了和长有关,还和宽有关,将长扩大2倍,没说宽的情况,所以无法判断.

故选:D.8、C【分析】【分析】根据小数的读法:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数;据此读出,即可判断.【解析】【解答】解:4.002读作:四点零零二;读出两个0.

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】(1)实际比计划超产10%;即将计划产量当作单位“1”,根据分数乘法的意义,计划产量×10%=实际比计划多的产量.

(2)根据分数加法的意义,实际产量是计划产量的1+10%,根据分数乘法的意义,计划产量×(1+10%)=实际产量.【解析】【解答】解:(1)计划产量×10%=实际比计划多的产量;

(2)计划产量×(1+10%)=实际产量.

故答案为:计划产量、计划产量×(1+10%).10、略

【分析】【分析】这个立方体从正面能看到5个正方形,也就是能看到5个正方体,从上面也能看到5个正方体,从上面看到的上、下的立方体从正面是画不出来的,因此,搭一个这样的立体图形,至少需要7个小正方体.【解析】【解答】解:如图;

搭一个这样的立体图形;至少需要7个小正方体.

故答案为:7.11、略

【分析】【分析】将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,余下的占全长的1-60%=40%,求余下的比已修的少百分之几,将已修的看作单位1,用余下比已修少的量除以已修的量,再乘以百分之百.即(60%-40%)÷60%=33.33%.根据分数除法的意义,已修的是余下的60%÷40%=150%.【解析】【解答】解:1-60%=40%;

(60%-40%)÷60%≈33.3%;

60%÷40%=150%;

即余下的占全长的40%;余下的比已修的少33.3%,已修的是余下的150%.

故答案为:40%,33.3%,150%.12、略

【分析】【分析】根据题中给出的式子知道:a△b等于a的与b的的和,由此用此方法计算2△3的值.【解析】【解答】解:2△3

=2×+3×

=

=;

故答案为:.13、略

【分析】【分析】因为一个三角形三条边长度的比是1:1:1,所以这个三角形的三条边都相等,所以这个三角形是等边三角形,因此有3条对称轴,因为等边三角形的三个内角都相等,所以它的内角之比为:1:1:1,据此即可解答.【解析】【解答】解:由分析可知:一个三角形三条边长度的比是1:1:1;这个三角形是等边三角形;

所以有3条对称轴;

因为等边三角形的三个内角都相等;所以它的内角之比为:1:1:1;

故答案为:3条,1:1:1.三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】根据乘法分配律进行化简后即可得出结论.【解析】【解答】解:26×(23+56)

=26×23+26×56

≠26×23+56

故答案为:×.15、×【分析】【分析】一个物体也没有,用0表示,0也是自然数,0是最小的自然数.自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数;小数是指用来表示十分之几,百分之几,千分之几的数,所以没有最大的小数.【解析】【解答】解:没有最大的自然数;也没有最大的小数;

所以小数有最大的;没有最大的自然数说法错误.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,发现本题中的余数是31,而除数是30,余数大于除数了,说明商太小了,计算错误.【解析】【解答】解:931÷30=3031中31>30;余数大于除数了,计算错误;

正确的计算如下:

931÷30=311

故答案为:×.17、×【分析】【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断.【解析】【解答】解:6.020020002是有限小数;所以6.020020002是循环小数的说法是错误的;

故答案为:×.18、×【分析】【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是100,用99乘上100即可求解.【解析】【解答】解:99×100=9900

最大的两位数乘最小的三位数积是9900;不是99000,原题说法错误.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】把8个球分成(3,3,2)三组,把两个3个一组的放在天平上称,如平衡,则次品在2个的一组中,把这2个球分成(1,1),放在天平上称,下沉的是次品.如不平衡,则把下沉的一组3个球分成(1,1,1),任意两个放在天平上称,如平衡,没称的是次品,如不平衡,下沉的是次品.据此解答.【解析】【解答】解:把8个球分成(3;3,2)三组,把两个3个一组的放在天平上称,如平衡,则次品在2个的一组中,把这2个球分成(1,1),放在天平上称,下沉的是次品.需2次。

如不平衡;则把下沉的一组3个球分成(1,1,1),任意两个放在天平上称,如平衡,没称的是次品,如不平衡,下沉的是次品.

所以用天平称至少要2次就能保证把次品找出来.

所以从8个零件里找出1个次品(次品重一些);用天平至少称3次才能保证找出次品说法错误.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】在除法算式里,被除数不变,除数扩大多少倍(0除外),那么商就会缩小相同的倍数,据此解答即可.【解析】【解答】解:0.9÷9=0.1

所以两个数相除的商是0.9;被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1说法正确.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】此题可以利用小数或分数的乘法的意义,利用举反例的方法进行判断.【解析】【解答】解:举例子:10×=1;=;

由上述例子可以得出:两个数相乘;积不一定大于第一个乘数;

所以原题说法错误.

故答案为:×.四、解答题(共3题,共24分)22、略

【分析】【分析】根据长方形的面积公式求出操场的面积,扩建部分的面积是原面积的15%.用乘法可求出扩建后的面积,再加原操场的面积就是扩建后的面积,用扩建后的面积乘每平方米的单价,就是需要投入的钱数,据此解答.【解析】【解答】解:80×60=4800(平方米)

4800×15%=720(平方米)

4800+720=5520(平方米)

720×200=144000(元)

答:扩建后的操场面积是5520元,扩建部分每平方米需投入200元,共需投入144000元.23、略

【分析】【分析】此题要分配的总量是240吨混凝土,是按照沙子、石子、水泥的质量比为5:3:12进行分配,先求出沙子、石子、水泥质量的总份数,进一步分别求出沙子、石子、水泥的质量占混泥土总质量的几分之几,最后分别求得沙子、石子、水泥的质量,列式解答即可.【解析】【解答】解:总份数:5+3+12=20(份);

沙子的质量:240×=60(吨);

石子的质量:240×=36(吨);

水泥的质量:240×=144(吨);

答:需要沙子60吨,石子36吨,水泥144吨.24、略

【分析】【分析】用13去除10.1与24.35的和,被除数就是10.1加24.35,除数是13,它们的商再乘0.6即可.【解析】【解答】解:(10.1+24.35)÷13×0.6

=34.45÷13×0.6;

=2.65×0.6;

=1.59;

答:积是1.59.五、多选题(共3题,共6分)25、BC【分析】【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A、选项D不属于正方体展开图,不能折成正方体;选项B属于正方体展开图的“1-4-1”型,选项C属于正方体展开图的“1-3-2”型,都能折成正方体.【解析】【解答】解:根据正方体展开图的特征;选项A;选项D不能围成正方体;选项B、选项C都能围成正方体.

故选:B,C.26、ACD【分析】【分析】选项A阴影部分是底为小长方形边长,高为大长方形边长的三角形;选项B是底、高均为大正方形边长的三角形;选项C是底为大、小正方形边长之和,高为小正方形边长的三角形;选项D是与选项A相同.根据三角形的面积计算公式“S=ah”分别求出四个选项中阴影部分的面积,再根据计算结果进行选择.【解析】【解答】解:A:6×8×=24(平方厘米)

B:8×8×=32(平方厘米)

C:8×6×=24(平

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