2024年浙教版高二生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙教版高二生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】据报道；2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁湖南省沅江市几大通。

湖区等地掩护防洪大堤和近800万亩稻田。目前地方政府在组织群众开一场“人鼠大。

战”。下列说法正确的是A.调查东方田鼠种群密度的方法常用样方法B.对东方田鼠的捕杀针对的是生态系统的群落层次C.为控制东方田鼠鼠患，应尽可能地向湖区引进猫头鹰、蛇、黄鼠狼等鼠的天敌D.东方田鼠大量迁徙是对环境的适应。在稻田中，东方田鼠处于第二营养级2、如图是人体内的免疫过程示意图；若某人接受器官移植时，下列有关说法中正确的是（）

A.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应B.若发生感染，HIV进入人体后，主要侵染图中的细胞BC.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D.人体内的细胞C受到抗原剌激后，可增殖、分化为细胞E，这个过程与细胞B没关系3、在一个细胞周期中，下列变化可能发生于同一时期的是（）A.染色体数目加倍和着丝粒的分裂B.DNA分子的复制和染色体数目加倍C.着丝粒的分裂和同源染色的分离D.细胞板的出现在纺锤体的出现4、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24～48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数5、【题文】下列物质中，不能在血浆中找到的是（）A.甲状腺激素B.氨基酸C.葡萄糖D.呼吸酶6、如图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图．下列相关叙述正确的是（）

A.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点B.基因pen的自然突变是定向的C.基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料D.野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程．有关叙述错误的是（）A.图中A表示取自供体体细胞的细胞核B.①过程去核时常采用显微操作，微型吸管吸出的方法C.②过程是胚胎移植，新个体的遗产物质只来自供体的体细胞D.哺乳动物的成功证明了动物细胞的体细胞具有全能性8、下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A.对桑椹胚或囊胚进行分割处理，可培育基因型相同的两个新个体B.采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看做动物的无性繁殖C.胚胎移植时，供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术9、图示苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图．有关叙述不正确的是（）A.流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能B.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的水平结构C.该人工湿地的蓄洪防旱功能，体现了生物多样性的间接价值D.该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理10、在高等动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂过程中，共有的特征是（）A.核膜消失。

B.出现纺锤体。

C.出现染色体。

D.出现细胞板11、下列有关基因工程技术的原理或实质的叙述，合理的有A.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交B.基因治疗是指利用正常基因置换或弥补缺陷基因的治疗方法C.DNA探针技术的原理是探针与样品中变性处理的DNA单链配对杂交D.PCR技术的实质是体外复制特定DNA片段的核酸合成技术12、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A.代谢旺盛的真核细胞，核孔的数目一般较多B.溶酶体可以合成和分泌多种酸性水解酶C.蓝藻细胞无叶绿体，不能进行光合作用D.核糖体、高尔基体、内质网都能发生生成水的反应13、大多数微生物的扩大培养；利用的都是牛肉膏蛋白胨固体培养基．下表所示牛肉膏蛋白胨培养基的成分及含量．相关叙述错误的是（）

。成分牛肉膏蛋白胨氯化钠琼脂蒸馏水含量5g10g5g20g1000mL（定容体积）A.该培养基为微生物提供维生素的有牛肉膏、蛋白胨B.该培养基为微生物提供氮源的有牛肉膏、蛋白胨C.该培养基为微生物提供碳源的有牛肉膏、蛋白胨D.该培养基能为微生物提供无机盐的只有NaCl14、下列关于传统发酵技术的叙述，错误的是（）A.与自然发酵相比，人工接种菌种不易被杂菌污染B.较高温度和密闭环境有利于果醋的发酵C.在果酒的制作过程中，若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气D.果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质15、红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。某地红树林的食物网见图；据图可知（）

A.水生植物是主要生产者B.该生态系统能量的根本来源是太阳光能C.该食物网共有4个营养级D.过度捕捞鱼类会影响鸟类的数量评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、区别不同群落的重要特征是物种组成，而衡量这一特征的为物种的____．

17、某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统；图1是该生态系统的结构模式图，图2是沼气池的结构模式图．请回答下列问题：

（1）该生态系统是根据生态系统的____原理来设计的．与传统农业生态系统相比，该生态系统能减轻环境污染的原因有____（写出两个方面）．

（2）图1中的“基石”是____．若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共____kg．

（3）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是____

（4）图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是____．独立的沼气池____(能、不能）看作一个生态系统，理由是____18、科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性；并根据所得到的数据绘制成曲线如下．请分析回答下列问题：

（1）温度由A到B，酶的活性____；在____点的温度下酶活性最高；温度由C到B，酶的活性____，原因是____

（2）实际生活中，要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果，最好用____

19、原尿中葡萄糖；氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同．原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液．正常情况下尿液中不含葡萄糖．肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液．如图为肾小管及相关结构示意图．

回答问题：

（1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度______（高于；低于、等于）组织液中的．

（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是______，需要______的参与．

（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是______，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是______．20、I.自然界中，有许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。现用溥荷叶提取薄荷油。请回答有关问题：（1）薄荷油是挥发性物质，提取薄荷油时应选用______（鲜、干）薄荷叶作原料，其原因是____________________。（2）用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是________，原理是_________________。（3）用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是__________。常用于分离油层和水层的器皿是_________。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是________，除去固体硫酸钠的常用方法是______。II.将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，为预防乙肝开辟了一条新途径。请回答下列问题：（1）获得乙肝病毒表面抗原基因后，常利用__________技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用__________处理农杆菌，使之成为感受态细胞。（2）使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的________上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达，这个过程称为____________。（3）在基因工程操作过程中，需要用________酶和________酶构建基因表达载体，基因表达载体要有_________________，以便筛选出含有目的基因的受体细胞。（4）在分子水平上，可采用_________________的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。21、回答下列植物细胞质壁分离的实验问题。(1)按下面步骤进行质壁分离实验。步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。

步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g／mL的蔗糖溶液中。步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。①图中A、B处的颜色分别是____。②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是____。③如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g／mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是____、____。如果A处呈绿色，可能的原因是____。（2）用质壁分离方法测定藓类小叶细胞液浓度的实验中，把剪成小块的藓类小叶分别（等量）依次放入下面各组溶液中，并记录结果如下表：①由表中数值可确定藓类小叶细胞液的浓度大约是。②如果不用蔗糖溶液，而改用KNO3溶液进行测定，结果会相同吗？为什么？____。22、为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验．请分析回答：。A组B组C组D组E组F组①配制溶液蒸馏水30mg/L

2，4—D溶液50mg/L

2，4—D溶液80mg/L

2，4—D溶液110mg/L

2，4—D溶液140mg/L

2，4—D溶液②选择插条选取该植物生长时期、带芽数目等相同的适宜插条6支，并编号③浸泡插条分别用等量的X、相应浓度2，4—D溶液浸泡插条12小时④扦插及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同适宜⑤实验结果（1）可确定促进插条生根的最适生长素类似物浓度在____mg/L之间．

（2）上面表格中的步骤里有一项不够严谨，请找到并加以改正____

（3）为进一步探究插条生根是否需要光照；实验小组继续做了如下实验：

①将用适宜浓度2；4—D溶液处理过的插条随机均分为甲；乙两组，分别扦插在潮湿沙土中．

②甲组置于光照条件下培养，乙组置于____下培养；其它条件相同且适宜．

③培养一段时间后，____．

预期实验结果和结论：

a．____；则光照有利于插条生根；

b．如果甲组的插条生根数目低于乙组；则黑暗有利于插条生根；

c．如果甲乙两组的插条生根数目相当，则____．23、某种深海乌贼视觉仅能侦测紫外光；且其视神经受到光的激发后产生动作电位．请回答问题．

（1）视神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性____，此时膜内外的电位表现为____

（2）若将这种乌贼的眼球及其视神经取出，将视神经细胞置于正常海水中，可测得静息电位．给予适宜的光照刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，即动作电位．若将视神经细胞置于低Na+海水中，如前述测量该细胞的静息电位和动作电位，则与正常海水相比，静息电位值____，动作电位峰值____．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度____膜内．

（3）若将这种乌贼的眼球及其视神经取出，并于黑暗中，把少量放射性钾离子注入视神经细胞内，然后置于正常海水中进行实验．照光后，发现正常海水出现放射性物质．其中主要原因是视神经兴奋后____．

（4）反射是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)24、赤潮的出现是水体贫营养化的结果．()____25、一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵．（判断对错）26、人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别由染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条．（判断对错）27、基因突变一定能改变生物的表现型．（判断对错）评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)28、甲；乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物；甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题：

(1)为了培养该新型药用植物；可取甲和乙的叶片，先用______酶和____酶去除细胞壁，获得具有活力的____________________，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_______组织，然后经过_______形成完整的杂种植株。这种培养技术称为_____________。

(2)上述杂种植株属于多倍体；多倍体是指_________________。假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是______________________________。

(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的____

__________________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。29、健康是人生最宝贵的财富之一；内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[]”中写字母，在“——”上写名称。)

(1)图中A细胞生活的内环境是[]____，血液中的氧进入细胞的途径是____(用字母和箭头表示)。

(2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压____，但机体能通过体液和____的共同调节；使内环境的渗透压保持相对稳定。

(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：____30、科学家利用转基因技术将人的高血压相关基因导入大鼠受精卵，培育遗传性高血压转基因模型大鼠，以研究遗传性高血压的致病机理及筛选有效的治疗药物。请回答：(1)获得目的基因后，常利用_________技术在体外将其大量扩增。在构建基因表达载体的过程中，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子、复制原点和__________。(2)将人的高血压相关基因导入受精卵中的最有效方法是______________。(3)在体外培养受精卵时，培养液中通常需加入________等一些天然成分，还需要提供CO2以维持______________。(4)胚胎移植前应保持供体和受体的_______相同，所以要对供、受体鼠进行________处理。评卷人得分六、解答题(共3题，共15分)31、每当灾难发生时；解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦；最危险的地方，长时间剧烈运动，大量出汗，机体丢失较多的水分和无机盐，很多战士因此而生病累倒，出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，有的甚至昏迷．

请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用？32、从母牛甲的体细胞中取出细胞核，注入到母牛乙去核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，将胚胎植入母牛丙的子宫内．出生小牛的各种性状，大多像甲，像乙，像丙，还是无法预测？为什么？33、每当灾难发生时；解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦；最危险的地方，长时间剧烈运动，大量出汗，机体丢失较多的水分和无机盐，很多战士因此而生病累倒，出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，有的甚至昏迷．

请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D2、B【分析】解：A；移植的器官主要通过细胞免疫发生排斥反应；其中⑨是细胞免疫，通过效应T细胞使得靶细胞裂解死亡，故A错误；

B；HIV病毒进入人体后；与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡，故B正确；

C；据图分析；⑨细胞免疫和⑩体液免疫都属于特异性免疫，属于人体的第三道防线，故C错误；

D；除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原由T细胞呈递给B细胞，B细胞受到抗原剌激后，可增殖、分化为细胞效应B细胞和记忆细胞，故D错误．

故选：B．

由图可知；A是吞噬细胞，B是T细胞，C是B细胞，D是记忆细胞，E是浆细胞，F是记忆细胞，G是效应T细胞．

体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．

本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查学生的识图和分析能力，解题的关键是掌握体液免疫和细胞免疫的过程．【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】

本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能根据题干要求选出正确的答案。【解答】A.染色体数目加倍发生在后期；着丝点的分裂也发生在后期，A正确；

B.DNA分子的复制发生在间期；染色体数目加倍发生在后期，B错误；

C.着丝点的分裂可发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，同源染色体的分离在减数第一次分裂后期；C错误；

D.细胞板出现于末期；而纺锤体形成于前期，D错误。

故选A。

【解析】A4、D【分析】确定对照组无菌后,选择菌落数在30～300的平板进行计数,D错;A是培养基的灭菌方法,B设置了一系列对照实验,C是细菌的培养方法,A、B、C三个选项均是正确的。【解析】D5、D【分析】【解析】考查血浆中的成分，氨基酸葡萄糖等小分子物质通过血液循环运输，甲状腺激素是由甲状腺分泌出来直接进入血液由血液循环运输，而呼吸酶是存在细胞内进行细胞呼吸，所以D选项符合题意。【解析】【答案】D6、C【分析】【解答】解：A；由题图可知；pen基因突变后、杀虫剂的靶位点发生变化形成了抗药靶位点，A错误；

B；基因突变具有不定向性；B错误；

C；基因突变为昆虫进化提供原材料；C正确；

D；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种；二者不存在生殖隔离，D错误．

故选：C．

【分析】1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变后转录形成的密码子发生变化，可能导致翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变，进而引起生物性状发生变化；基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性及多害少利性．2、基因突变为生物进化提供了原始材料，但不能决定生物进化的方向，生物进化的方向是由自然选择决定的；生殖隔离是不同种群在自然状态下不能相互交配，即使交配成功也不能产生可育后代的现象．二、多选题(共9题，共18分)7、C|D【分析】解：A；由题意知；A为供体体细胞的细胞核，A正确；

B；过程①表示去除细胞核；常采用显微操作微型吸管吸出去核法，B正确。

C；②过程是胚胎移植；新个体的遗产物质来自供体的细胞核和卵母细胞的细胞质，C错误；

D；哺乳动物的成功证明了动物细胞的体细胞细胞核具有全能性；D错误．

故选：CD．

分析题图：①表示去除细胞核；②代表的过程胚胎移植，概念为动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体．用核移植的方法得到的动物称为克隆动物．

本题难度不大，只需识记细胞核移植及克隆的相关知识，解题的关键是理解核移植的过程，把握知识间内在联系的能力．【解析】【答案】CD8、A|B|D【分析】解：A；来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质；因此对桑椹胚或囊胚进行分割处理，可培育基因型相同的两个新个体，A正确；

B；采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎；可以看做动物的无性繁殖，B正确；

C；胚胎移植时；供体母畜必须具备优秀的遗传性能，而受体不需要具有优秀的遗传性能，C错误；

D；试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术；D正确．

故选：C．

1；胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体；有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．

2；胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质；胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．

本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序；识记试管动物技术；识记胚胎分割的特点及注意事项，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】【答案】ABD9、B|D【分析】解：A；流经该生态系统的总能量=生产者所固定的太阳能+污水中所含有的有机物中的化学能；因此流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能，A正确；

B；芦苇只是一个物种；因此芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，只是一个种群的分布，不属于群落的水平结构，B错误；

C；生物多样性包括直接价值、间接价值和潜在价值；污水净化是一种生态功能，属于生物多样性的间接价值，C正确；

D；物质可以循环再生被利用；能量不能循环；只能多级利用，D错误．

故选：BD．

据图分析；湿地中的芦苇；绿藻、黑藻等属于生产者，细菌等属于分解者．在人工湿地中种植大型挺水植物，能有效地控制藻类水华的大爆发，这是因为大型挺水植物遮盖水体，抑制藻类的光合作用；同时大型挺水植物能吸收水体中的营养，降低富营养化程度，抑制水藻的生长．微生物分解污水中的有机物，产生的二氧化碳会被植物吸收利用．

本题以人工湿地为素材，考查生态系统的结构和功能、群落的结构、生物多样性的价值，意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力，属于中等难度题．【解析】【答案】BD10、ABC【分析】【分析】本题考查动植物细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能根据题干要求准确判断各选项。【解答】A.动植物细胞有丝分裂前期都有核膜的消失过程；A正确；

B.动物细胞含有中心体；在前期，中心体发出星射线形成纺锤体，高等植物细胞没有中心体，由细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体，B正确；

C.动植物细胞有丝分裂前期都有染色体的形成；C正确；

D.高等植物细胞有丝分裂末期有细胞板的形成过程；但动物细胞有丝分裂末期没有细胞板的形成，D错误。

故选ABC。【解析】ABC11、ABCD【分析】【分析】本题考查了基因工程应用的相关知识，属于对识记、理解层次的考查，考生既要清楚基因诊断和基因治疗的概念，又要区分二者的区别，可通过列表归类比较。【解答】A.基因诊断又称DNA诊断或分子诊断，通过分子生物学和分子遗传学的技术，直接检测出分子结构水平和表达水平是否异常，从而对疾病做出判断，利用的原理就是DNA分子杂交，A正确；B.基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，B正确；C.DNA探针利用同位素等标记的特定DNA片断，与待测的非标记单链DNA（或RNA）按碱基顺序互补结合时，形成标记DNA-DNA（或标记DNA-RNA）的双链杂交分子，C正确；D.PCR技术（聚合酶链式反应）是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术，D正确。​故选ABCD。【解析】ABCD12、AD【分析】【分析】本题考查细胞结构和功能的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】A.核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，核孔可以让蛋白质和RNA进出，核孔的数量会根据细胞转录活动的旺盛程度的改变而发生变化，代谢旺盛的细胞核膜上的核孔数目较多，A正确；B.溶酶体内含多种酸性水解酶，但不具有合成和分泌功能，B错误；C.蓝藻细胞有光合色素和相关的酶，能进行光合作用，C错误；D.氨基酸的脱水缩合发生在核糖体，葡萄糖聚合形成多糖纤维素时产生水，发生在高尔基体，蛋白质的合成和加工以及脂质合成的过程中产生水，发生在内质网，因此核糖体、高尔基体、内质网都能发生生成水的反应，D正确。故选AD。【解析】AD13、AD【分析】解：A；牛肉膏主要为微生物提供碳源、磷酸盐和维生素；A错误；

B；牛肉膏蛋白胨培养基为微生物提供氮源的有牛肉膏、蛋白胨；B正确；

C；牛肉膏和蛋白胨都可以为微生物提供碳源；C正确；

D；该培养基能为微生物提供无机盐的除NaCl外；还有牛肉膏可以提供磷酸盐，D错误．

故选：AD．

微生物的营养物质主要有碳源；氮源、水和无机盐等；有的微生物还需要特殊的营养物质，如生长因子和维生素等．据表分析，牛肉膏蛋白胨培养基中的牛肉膏主要为微生物提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素，蛋白胨主要为微生物碳源、氮源和维生素，而NaCl提供无机盐．

本题主要考查牛肉膏蛋白胨培养基的配方，意在强化学生对微生物营养物质的理解与掌握．【解析】AD14、BD【分析】解：A；与自然发酵相比；人工接种过程中利用了严格的灭菌措施，可以防止其它杂菌污染，且发酵获得的产品品质更好，A正确；

B；参与果醋制作的微生物是醋酸菌；而醋酸菌是嗜氧菌，也是嗜温菌，因此果醋发酵温度较高，且发酵过程要特别注意氧气供应，B错误；

C；在果酒的制作过程中；若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气，C正确；

D、参与果酒制作的酵母菌是兼性厌氧型真核生物，参与果醋制作的醋酸菌是需氧型原核生物，参与腐乳制作的毛霉是需氧型真核生物，所以果酒制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质或线粒体、果醋制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质，而腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体；D错误．

故选：BD．

1；在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖；再隔绝氧气进行发酵；酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．

2；醋酸菌好氧性细菌；当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃．

3；豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪；都是大分子有机化合物，难以消化、吸收，毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶，能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸，在多种微生物的协同下，豆腐转变成腐乳．

本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作，要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒制作的流程；识记腐乳制作的流程及相关细节，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】BD15、ABCD【分析】解：A；据图分析；水生植物是主要的生产者，另外还有浮游植物属于生产者，A正确；

B；该生态系统能量的根本来源是太阳光能；即生产者固定的太阳能，B正确；

C；图示中的食物网共有7条食物链；同一动物在不同的食物链中的营养级别可以不同，该食物网中最多有4个营养级，A正确；

D；过度捕捞鱼会使以鱼为食的鸟的食物减少；导致其数量下降，D正确。

故选：ABCD。

生态系统的结构包括非生物的物质和能量；生产者；消费者和分解者，食物链和食物网。绿色植物一般都是生产者，动物一般都是消费者，营腐生生活的生物属于分解者。食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者。

本题考查生态系统的营养结构等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】ABCD三、填空题(共8题，共16分)16、丰富度【分析】【解答】群落的特征包括群落的丰富度；群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等；物种组成是区别不同群落的重要特征之一，而衡量这一特征的为物种的丰富度，即群落中物种数目的多少．

故答案为：丰富度。

【分析】种群的特征：种群密度；出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．

群落的特征包括群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等．丰富度指的是群落中物种数目的多少．17、物质循环和能量流动减少了动物粪便的污染，减少了秸秆的焚烧（减少了化肥的使用等）水稻、大豆15分解有机物，产生沼气保持沼气池中无氧的环境不能没有生产者和消费者等成分【分析】【解答】（1）该生态系统是根据生态系统的物质循环和能量流动原理来设计的．与传统农业生态系统相比；该生态系统能减轻环境污染的原因有减少了动物粪便的污染，减少了秸秆的焚烧，减少了化肥的使用等．

（2）生态系统的“基石”是生产者；故图1中的“基石”是水稻；大豆．若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆的总质量=3÷20%=15kg．

（3）沼气池中有产甲烷菌等微生物；其生态学作用主要是分解有机物，产生沼气．

（4）图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是保持沼气池中无氧的环境．生态系统包括生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量；独立的沼气池没有生产者和消费者等成分，不能看作一个生态系统．

【分析】图1为以沼气池为核心的生产自净农业生态系统；这是人工建立的生态系统，因此它的恢复力稳定性强；图中有3条食物链：水稻；大豆→鸡、水稻、大豆→猪、水稻、大豆→人．

图2为沼气池，沼气池上面有密封盖，因此沼气池中微生物主要进行无氧呼吸．沼气池中缺少生产者和消费者成分．18、增强（升高）B不变高温时酶已变性失活温水【分析】【解答】（1）温度由A到B；随温度的升高，酶的活性增强；在B点的温度下酶活性最高，B点为最适温度；C点温度过高，高温使酶变性失活，故温度由C到B，酶的活性不变．

（2）据图示可知；温度过高或过低均会使酶的活性降低，故实际生活中，要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果，最好用温水．

【分析】本题可结合曲线图和酶的特性进行回答．酶的特性：高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值，在最适温度B时，果胶酶的活性最高，催化速率达到最大值，温度过高或过低，都会使酶的催化活性下降甚至永久性的失活．19、略

【分析】解：（1）根据题意可知；肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，而被动运输的特点是物质由高浓度处向低浓度处运输，因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的．

（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输；需要载体和能量ATP的参与．

（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透吸水．肾小管上皮细胞因重吸收各种离子；小分子有机物而导致渗透压升高；水分子由渗透压低处流至渗透压高处．原尿中的葡萄糖未完全重吸收会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小，重吸收水分减少，进而导致尿量增加．

故答案为：

（1）高于。

（2）主动运输载体；能量ATP

（3）渗透吸水原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小；重吸收水分减少，进而导致尿量增加。

解答本题时；首先要能够通过示意图判断出肾小管上皮细胞的外界环境和内环境分别是什么，并进一步弄清楚原尿中的不同物质是如何被肾小管重吸收成为尿液（终尿）的，明确几种重吸收物质的方式及特点．根据题意可知，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，而被动运输的特点是物质由高浓度处向低浓度处运输，因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的，原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输，需要载体和能量ATP的参与．吸收水分的原理则是渗透作用．

本题结合尿液的形成及内环境的内容考查了不同物质进出细胞的方式及其条件，正确区分被动运输和主动运输的特点与条件是解答本题的关键．【解析】高于；主动运输；载体、能量ATP；渗透吸水；原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小，重吸收水分减少，进而导致尿量增加20、Ⅰ.（1）鲜薄荷油是挥发性物质，鲜薄荷叶才含薄荷油。

（2）酒精薄荷油易溶于有机溶剂酒精中

（3）使溶液分层分液漏斗除水过滤

Ⅱ.（1）PCRCa2+（CaCl2）

（2）染色体DNA转化

（3）限制DNA连接标记基因

（4）抗原-抗体杂交【分析】【分析】本题Ⅰ部分的知识点是用萃取法提取薄荷油时取材的注意事项、原理，用水蒸气蒸馏法提取薄荷油的实验流程和各个流程的作用，对基础知识的记忆是解题的关键。本题Ⅱ部分结合转基因草莓培养流程图，考查基因工程和植物组织培养的相关知识，意在考查考生的识记能力和识图能力；理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解答】Ⅰ.(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用鲜薄荷叶作原料,因为鲜薄荷叶中含薄荷油较多,易于提取。(2)薄荷油不溶于水,易溶于有机溶剂,因此可用有机溶剂作为萃取剂来提取薄荷油，酒精属于有机溶剂。(3)薄荷油密度比水小,且不溶于水,会浮在水的表面。加入氯化钠会增加水层密度,使油和水分层,然后再用分液漏斗将这两层分开即可。分离的油层还会含有一定的水分,一般可以加入一些无水硫酸钠吸水,再过滤除去固体硫酸钠就可以得到较纯的薄荷油了。Ⅱ.（1）PCR技术可以用于扩增目的基因；将目的基因导入微生物需要用Ca2+处理，使其成为感受态细胞。（2）由于农杆菌中的Ti质粒上带有T-DNA，即可转移的DNA，因此T-DNA可将乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）转移至草莓细胞中的染色体DNA上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达，这个过程称为转化。（3）构建基因表达载体要用到限制酶和DNA连接酶；基因表达载体包括：启动子、目的基因、终止子和标记基因，根据标记基因的作用可以筛选出含有目的基因的受体细胞。（4）在分子水平上，可采用抗原-抗体杂交法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。

【解析】Ⅰ.（1）鲜薄荷油是挥发性物质，鲜薄荷叶才含薄荷油。（2）酒精薄荷油易溶于有机溶剂酒精中（3）使溶液分层分液漏斗除水过滤Ⅱ.（1）PCRCa2+（CaCl2）（2）染色体DNA转化（3）限制DNA连接标记基因（4）抗原-抗体杂交21、(1)①无色、绿色；②红色、绿色；③改变光圈大小；调节反光镜(电光源亮度)；高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处；（2）①0.3～0.4mol/L；②不会，因为KNO3中K+和NO3-能通过半透膜，会发生质壁分离后的自动复原现象。【分析】本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选取、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。（1）①A处充满外界蔗糖溶液，是无色的；B处是藓类小叶的叶绿体，呈绿色。②若实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A呈红色、B处呈绿色。③由于蔗糖溶液无色，为了便于观察，应调暗显微镜的视野，即改变光圈大小、调节反光镜。正常情况下，叶绿素分子不会出细胞，如果A处呈绿色，则可能是高温使细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处导致的。（2）①分析表格可知，在蔗糖浓度为0.3mol/L时，细胞未发生质壁分离，说明细胞液浓度大于等于0.3mol/L；而在蔗糖浓度为0.4mol/L时，15%细胞发生质壁分离，说明细胞液浓度小于0.4mol/L，因此细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的外界溶液浓度之间。②如果不用蔗糖溶液，而改用KNO3溶液进行测定，结果会不同，KNO3中K+和NO3-可通过主动运输的方式进入细胞，导致细胞液浓度增大，因此植物细胞会发生先质壁分离后自动复原的现象。【解析】(1)①无色、绿色；②红色、绿色；③改变光圈大小；调节反光镜(电光源亮度)；高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处；（2）①0.3～0.4mol/L；②不会，因为KNO3中K+和NO3-能通过半透膜，会发生质壁分离后的自动复原现象。22、50至80②中应该改为插条若干，随机分成六等份，并编号黑暗分别计数甲乙两组插条的生根数如果甲组生根数高于乙组黑暗、光照对插条生长没有影响【分析】【解答】（1）2；4﹣D溶液浓度在C；D之间出现了峰值，说明促进插条生根的最适2，4﹣D溶液浓度在C、E之间，即在50～80mg/L之间．

（2）实验步骤②中应该改为插条若干；随机分成六等份，并编号．

（5）为研究插条生根可能需要光照；所以应设置有无光照作为自变量进行设计实验．因此甲组置于光照条件下培养，乙组则置于黑暗条件下培养，同时控制好无关变量，保持其它条件相同且适宜．培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条生根数目．如果甲组的插条生根数目高于乙组，则光照有利于插条生根；如果甲组的插条生根数目低于乙组，则黑暗有利于插条生根；如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照；黑暗对插条生根没有影响．

【分析】分析实验结果：A组为蒸馏水，没有作特殊处理，为对照组；2，4﹣D溶液浓度在0﹣600mg/L范围内，随着2，4﹣D溶液浓度的升高，生根数逐渐增多；2，4﹣D溶液浓度超过600mg/L后，随着2，4﹣D溶液浓度的升高，生根数逐渐减少．据此答题．23、增大内正外负不变降低高于再形成静息电位时钾离子外流指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式【分析】【解答】（1）视神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大；此时膜内外的电位表现为内正外负．

（2）若将视神经细胞置于低Na+海水中，如前述测量该细胞的静息电位和动作电位，则与正常海水相比，静息电位值不变，动作电位峰值降低．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内．

（3）若将这种乌贼的眼球及其视神经取出；并于黑暗中，把少量放射性钾离子注入视神经细胞内，然后置于正常海水中进行实验．照光后，发现正常海水出现放射性物质．其中主要原因是视神经兴奋后再形成静息电位时钾离子外流．

（4）反射是指在中枢神经系统参与下；动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式．

【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射．反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．四、判断题(共4题，共36分)24、B【分析】【解答】赤潮也称红潮；是因海水的富营养化，某些微小的浮游生物突然大量繁殖；高度密集而使海水变色的自然现象，而不是贫营养化．

故答案为：错。

【分析】赤潮；又称红潮，国际上也称其为“有害藻华“或“红色幽灵“．是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物；原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．

赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染．大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础．25、A【分析】【解答】解：由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵．【分析】防止多精子入卵的两道屏障：①透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应．②卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程．26、B【分析】【解答】解：人的精子是减数分裂形成的，其所含染色体数目是体细胞的一半，因此人体体细胞中含有46条染色体．（1）人的神经细胞是高度分化的体细胞，不能进行细胞分裂，所以细胞中含有46条染色体，不含染色单体；（2）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，且每条染色体含有2条染色单体，因此此时初级精母细胞含有46条染色体，92条染色单体；（3）卵细胞是减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，因此卵细胞含有23条染色体，但不含染色单体．【分析】减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：。减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn27、B【分析】【解答】解：基因突变引起生物表现型改变的原因是由于基因突变，可能会导致转录形成的密码子发生变化进而导致翻译形成的蛋白质发生变化，进而使性状发生变化所致，由于密码子具有简并性，多个密码子可以编码同一种氨基酸，因此基因突变不一定能改变生物的表现型；同时若是显性纯合子一个基因突变成隐性基因，生物的表现型为不发生改变．【分析】本题是对基因突变、转录和翻译过程、基因与性状的关系的考查，回忆基因突变、转录和翻译过程及基因与性质的关系，然后解答判断．五、实验题(共3题，共24分)28、(1)纤维素酶果胶酶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交。

(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中；前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常。

(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽【分析】细胞壁的主要成分为纤维素和果胶；分解纤维素用纤维素酶和果胶酶，除去细胞壁的植物细胞为原生质体；原生质体脱分化后形成愈伤组织，再经再分化后形成植株，这种培养技术叫植物体细胞杂交；

多倍体指体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体；甲和乙有性杂交的后代是不育的；而植物体细胞杂交的植株是可育的原因是前者无同源染色体，而后者有，因而在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常；

人工种子的获得是用人工膜包裹胚状体等材料。

考点：本题考查细胞结构、植物体细胞杂交和育种相关知识，意在考查考生理解所学知识要点、进行知识间联系的能力。【解析】(1)纤维素酶果胶酶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交。

(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中；前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常。

(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽29、⑴［B］组织液