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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册月考试卷146考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、如图所示电路,若要使R1、R2并联;则()

A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭台合S1、S32、下列做法中,符合安全用电常识的是()A.用湿手拨用电器的插头B.在高压电线附近放风筝C.电器起火时先切断电源D.使用试电笔时手接触金属笔尖3、在温带地区,大陆内部与沿海地区的年降水量差别大,影响降水这样分布的主要原因是()A.纬度因素B.洋流因素C.海陆因素D.地形因素4、下列反射活动中,与“阅读文学作品时,随故事情节滑然泪下”相同的是()A.聋哑人打手势B.鹦鹉学舌C.望梅止渴D.宠物狗算算术5、下列描述中表示气候的是()A.冬冷夏热B.晴转多云C.风和日丽D.狂风暴雨6、小明在做“研究磁铁的磁场”实验时,不慎将铁屑撒在实验桌上.为了收集铁屑,小明想用磁铁去直接吸引铁屑,同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑.比较这两种方法,你认为()A.小明的方法可行,小波的方法不可行B.小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些C.小波的方法可行,小明的方法不可行D.小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些7、哥本哈根气候变化大会虽然没有达成法律性协议,但“全球变暖”已成为人们关注的核心.实践“低碳生活”的做法可取的是()A.用电热水器代替太阳能热水器B.节约用电,杜绝浪费C.选用一次性物品D.禁止使用汽车评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、根据图中回答问题。

(1)水中氢元素的化合价为____;

(2)图中由原子构成的物质是____;

(3)酒精是由____种元素组成的;

(4)图中标号①所示物质的化学式为____.

9、如图所示为国产油电混合动力汽车.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于____(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是____联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能____.10、某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、d四段导体分别接入电路.经过测量,得到下表所示数据.。导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流大小/Aa0.50.4锰铜合金0.20b0.50.4镍铬合金0.16c0.50.2镍铬合金0.08d1.00.2镍铬合金0.04(1)实验中,通过比较电路中____的大小;判断导体电阻的大小;

(2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制____和____相同;材料不同的导体进行实验;

(3)选取导体____(填导体代号)对比可知:导体电阻大小与导体横截面积有关.

11、(1)某钢铁厂若需消耗500t含Fe2O396%的赤铁矿石,该厂理论上可产含Fe98%的生铁____t.

(2)用上述得到的生铁与足量的废硫酸反应,可得硫酸亚铁的质量是____t.12、“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”每次听到这首歌曲便会让人觉得心旷神怡,那接下来就让我们在这段优美的歌词中开始我们今天的测试,歌词里蕴含着这样的物理知识:船桨向后划水,船向____(选填“前”或“后”)运动,说明物体间力的作用是____的。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共4分)19、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题,共2分)21、(1)请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图;

(2)请在图2中大致画出折射光线;

(3)请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号.

评卷人得分六、解答题(共4题,共28分)22、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,并将数据记录表(3)仿照(2)分别测出BC和AC两端的电压,并将数据记录表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8过分析表实验数据,小明得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和.小明的实验存在着一些错误,请你根据小明整个实验过程,指出小明实验中的错误是:23、厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖,请你选择合适的方法加以区分.24、为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好?25、根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图.

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】A只闭合S1,电阻R2无电流通过,所以R1、R2不可能并联;A不符合题意;

B只闭合S2,电阻R1无电流通过,所以R1、R2不可能并联;B不符合题意;

C只闭合S1、S2,R1、R2都有电流通过;且分别是两条路径,所以为并联,C符合题意;

D只闭台合S1、S3,R2被短路;不符合题意;

故选C

【分析】本题考查串联电路和并联电路的辨别。2、C【分析】【解答】解:A;生活中的水是导体;用湿手拨用电器的插头易引发触电,故A错误;

B;在高压电线附近放风筝易引发触电;故B错误;

C;电器起火时;应先切断电源,再施救,故C正确;

D;使用试电笔时;手要接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体,故D错误.

故选C.

【分析】(1)生活中的水是导体;不能用湿手接触带电体;

(2)生活中要远离高压带电体;

(3)电器起火时;应先切断电源,再施救;

(4)使用试电笔时,手要接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体.3、C【分析】【解答】在温带地区;大陆内部距海较远,海洋水汽不易达到,降水稀少。而沿海地区相反,降水多,二者差异主要是海陆因素。故选C。

【分析】该题主要考查影响降水的主要因素,根据题干选择即可。4、A【分析】【解答】解:A;聋哑人打手势通过大脑皮层的语言中枢参与形成的人类特有的条件反射;A正确.

BCD;宠物狗做算术题、鹦鹉学舌、望梅止渴都是在大脑皮层的参与下形成的复杂反射;没有语言中枢的参与,BCD错误.

故选:A

【分析】(1)反射分为非条件反射和条件反射;条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层,非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓);

(2)“阅读文学作品时,随故事情节滑然泪下”通过大脑皮层的语言中枢参与形成的人类特有的条件反射5、A【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况;特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别.

【解答】解:B;C、D描述的是某个地方在短时间内的阴晴、雨雪现象;属于天气;A描述的是某地多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候.

故选:A.6、D【分析】【分析】收集较小的铁制品;可以使用磁铁吸引铁质物体的特点来收集;不让磁铁和铁制品直接接触,可以更容易将二者分离.

【解答】解:磁铁可以吸引铁屑;所以两种方法都是可行的.但小波的方法还有一个优点,铁屑吸上来不与磁铁直接接触,可以很容易将铁屑和磁铁分开.

故选D.7、B【分析】【分析】节约能源从我做起;从小就要养成节约能源的好习惯.

【解答】解:用电热水器代替太阳能热水器;会浪费大量的电能,节约用电,杜绝浪费是我们实现低碳生活的重要做法;选用一次性物品会浪费很多资源故不可取;可以减少汽车的使用,绝对禁止是不可能的.

故选:B.二、填空题(共5题,共10分)8、+1金刚石三O2或O3【分析】【解答】解:(1)在水中;氧元素显﹣2价,化合物中元素正负化合价的代数和为零,设氢元素的化合价为x,则2x+(﹣2)=0,x=+1;故填:+1;

(2)金刚石是由碳原子构成的;酒精是由酒精分子构成的,故填:金刚石;

(3)酒精的化学式为C2H6O;可见它是由碳;氢、氧三种元素组成的,故填:三;

(4)由氧元素组成的单质有氧气、臭氧,故填:O2或O3.

【分析】(1)根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;

(2)根据物质的结构来分析;

(3)根据酒精的组成来分析;

(4)根据物质化学式的写法来分析.9、用电器并吸引轻小物体【分析】【解答】解:(1)给汽车蓄电池充电时;蓄电池消耗电能,所以相当于用电器;

(2)汽车各转向灯能独立工作;互不影响,因此转向灯是并联的;

(3)干毛巾刚擦完车玻璃;很容易吸附灰尘,这是毛由摩擦起电,带电体能吸引轻小物体.

故答案为:用电器;并;吸引轻小物体.

【分析】(1)电池供电时是电源;充电时则为用电器;

(2)串联电路中各用电器互相影响;并联电路中各用电器互不影响;

(3)带电体有吸引轻小物体的性质.10、电流(或电流表示数)长度横截面积b、c【分析】【解答】解:

(1)在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中;通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小.

(2)要探究导体电阻大小与材料是否有关;应控制长度和横截面积一定,材料不同的导体进行实验;

(3)导线b;c的材料相同、长度相同;只是横截面积不同,所以由此实验可以验证导体的电阻可能跟导体的横截面积是否有关.

故答案为:(1)电流(或电流表示数);(2)长度;横截面积;(3)b;c.

【分析】(1)电流表串联在电路中;电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.

(2)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变.11、342.9912.1【分析】【解答】(1)设理论上可炼出含铁96%的生铁质量为x.

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160112

500t×96%98%x

x≈342.9t

(2)设可得硫酸亚铁的质量为y;

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

56152

342.9t×98%y

y≈912.1t

故答案为:(1)342.9;(2)912.1.

【分析】(1)由赤铁矿石的质量;氧化铁的质量分数、生铁中铁的质量分数;根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出炼出生铁的质量;

(2)由生铁中铁的质量,根据反应的化学方程式计算出生成硫酸亚铁的质量即可.12、前相互【分析】【分析】力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的.

【解答】船桨向后滑水,船桨对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水同时对船桨施加向前的力,船就前进了;三、判断题(共8题,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共4分)19、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

20、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共1题,共2分)21、解:(1)大致找出蜗牛的重心;过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示.如图所示:

(2)首先过入射点作出法线;根然后据光由空气斜射进入玻璃中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角.即可作出折射光线,如图所示:

(3)家庭电路中开关接在火线和灯泡之间;所以左边方框内应为开关,右边方框内为灯泡.如图所示:

【分析】【分析】(1)首先找出力的作用点;重力的作用点即重心在粽子悬挂线圆的圆心上;然后确定力的方向,重力的方向是竖直向下的;最后用一条带箭头的线段表示力的方向.

(2)根据光的折射定律作图;当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角.

(3)家庭电路中开关接在火线和灯泡之间.六、解答题(共4题,共28分)22、(1)表格中缺少自变量UAB+UBC这一栏目;(2)实验的次数少于3

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