2024年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面书写笔顺不正确的是（）。A.B.C.D.2、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1093、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）4、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣25、下列技术属于蒸汽时代的是（）A.富尔顿发明蒸汽轮船B.贝尔发明电话C.人类登上月球D.本茨发明内燃机车评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、咬的笔画顺序是：____7、李共____画，文共____画。8、一字组多词。

力：____、____、____9、提的笔画顺序是：____10、读拼音；写句子。

jiāngnánkěcǎilián

____评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)11、用所给的词语造句。

①特别。

②桥梁12、将下列词语连接成完整的句子。

儿雨点云彩从飘落里下来13、照样子组词。

例：坐坐在我们坐在教室里读书。

①乡：

②忘：

③想：14、先组词；再写句子。

①争。

②更15、将下列词语连接成完整的句子。

踢老师我们教毽子16、读句子。

qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè17、用所给出的词语造句。

保管：

糟糕：18、把下面的词语整理成句子。

①英雄小王二小是。

②消灭敌人了八路军评卷人得分四、问答题(共1题，共7分)19、读课文《王二小》；给句子排排队。

①八路军从山上冲下来；消灭了敌人。

②有一天；他在山坡上放牛，敌人叫他带路。

③王二小常常一边放牛；一边帮助八路军放哨。

④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敌人杀害了。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆；然后写竖弯，故选B。

【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。2、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．3、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．4、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．5、A【分析】本题考查技术的历史。【解析】结合所学知识可知，第一次工业革命期间，瓦特改良蒸汽机的发明，以及蒸汽机的广泛运用，促使人类进入蒸汽时代，因而选项中蒸汽时代的标志为富尔顿发明蒸汽轮船，故A项正确，BCD错误。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)6、竖、横折、横、点、横、撇、点、撇、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。咬的笔画顺序是：竖；横折、横、点、横、撇、点、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。7、64【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。李共6画；文共4画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。8、力气力量能力【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。力气；人的力量大小。能力，一个人的才干。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。9、横、竖钩、提、竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。提的笔画顺序是：横；竖钩、提、竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。10、江南可采莲【分析】【分析】“jiāngnánkěcáilián”写成：江南可采莲。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会根据拼音读句子，写句子。三、语言表达(共8题，共16分)11、①他的长相很特别。

②工人们又在这条大河上架设了一座桥梁。【分析】【分析】特别：是十分；非常的意思；形容人或事物达到了某个程度。桥梁：架在水上或空中便于通行的建筑物。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。12、雨点儿从云彩里飘落下来。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：雨点儿从云彩里飘落下来。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生要找出主谓宾语。13、①乡亲；毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

②不忘；乡亲们不忘挖井人。

③想念、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。【分析】【分析】这道题是要求先组词在造句：乡：乡亲：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。忘：不忘：乡亲们不忘挖井人。想：想念：吃水不忘挖井人；时刻想念毛主席。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。14、①争论；他们争论得很激烈。②更加；听了这个消息，他的心情更加激动。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。争论；争辩，可以造句：他们争论得很激烈。更加，副词。表示程度上又深了一层或比数量上进一步增加或减少。可以造句：听了这个消息，他的心情更加激动。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。15、老师教我们踢毽子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：老师教我们踢毽子。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。16、请你到我们家做客。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：请你到我们家做客。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。17、①我可以先替你保管你的东西。②如果找不到钱包就糟糕了。【分析】【分析】保管：指担保；保证；对物品进行保存及对其数量；质量进行管理控制的活动。糟糕：指事情或情况不好。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。18、①王二小是小英雄。②八路军消灭了敌人。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①王二小是小英雄。②八路军消灭了