九年级物理全册 第十三章 内能 第3节 比热容第1课时 认识比热容作业 （新版）新人教版-（新版）新人教级全册物理

第十三章内能第3节比热容第1课时认识比热容1．如图所示，在探究“比较不同物质吸热的情况”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。关于该实验，下列说法不正确的是()A．相同时间内，食用油吸热升温快，说明食用油吸热多B．相同时间内，水吸热升温慢，说明水吸热能力强C．物体吸热多少与它的种类有关D．将食用油和水加热相同的时间，它们吸收的热量相同A2．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃3038465462(1)实验中应取_________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。(2)用相同规格的电加热器分别加热甲和乙两种液体，若使它们升高相同的温度，则是通过_____________________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少的。(3)若实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知____物质的吸热能力强。质量加热时间的长短甲3．关于比热容，下列说法正确的是()A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质量都没有关系D4．(易错题)下列各种情况下比热容会发生变化的是()A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水B5．相同质量的水和煤油吸收相同的热量后，煤油升高的温度较多，这是因为煤油的()A．比热容较小B．比热容较大C．密度较小D．密度较大A6．干泥土的比热容约为0.84×103J/(kg·℃)，它的物理意义是___________________________________________________________________________________。1kg的干泥土温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量为0.84×103J7．(原创题)用如图所示的装置加热初温和质量都相同的水和煤油，比较两种液体的比热容大小。关于该实验，下列说法正确的是()A.煤油吸热升温快，说明煤油比热容较大B．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间C．加热相同的时间，末温低的液体比热容较大D．将煤油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同C8．(2019·福建)如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是()A.不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多C9．(多选)用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图所示，下列说法中正确的是()A．升高相同的温度，乙液体吸收的热量多B．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量C．甲液体的比热容大于乙液体的比热容D．甲液体的比热容小于乙液体的比热容AD10．将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝＞c铁＞c铜)浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温________(选填“相同”或“不同”)，从沸水中吸收热量最多的是____球。相同铝11．(2019·洛阳一模)如图甲是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量和初温都相等的水和食用油。(1)选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内________________________。(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_______________。吸收的热量相同电加热器(3)图乙中能合理反映该实验结果的图象是____。B(4)通过实验可以得到，不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____________这个物理量来描述。比热容12．如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图____(选填“甲