人教版初中语文八年级上册期末复习-古诗文默写

人教版初中语文八年级上册期末复习——古诗文默写·学生版1．（2023上·广东中山·八年级统考期末）默写古诗文。（1）老骥伏枥，志在千里；，。（曹操《龟虽寿》）（2），。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）域民不以封疆之界，，。（孟子《得道多助，失道寡助》）（4），，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（5）李贺的《雁门太守行》中，主人公用“，”直接表达出誓死报国的忠心。（6）故乡是清明的那柱香，是中秋的那轮月。离开故乡时的那种依依不舍，浓缩在了李白的“，”中。（《渡荆门送别》）2．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）根据提示，完成以下古诗文积累卡片。风亦有语风，！，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。中原乱，簪缨散，几时收？，过扬州。魏晋

刘桢《赠从弟》北宋

欧阳修《采桑子》南宋

朱敦儒《相见欢》花亦传情，悠然见南山。国破山河在，城春草木深。花，恨别鸟惊心。花，。小园香径独徘徊。兴尽晚回舟，。东晋

陶渊明《饮酒》唐代

杜甫《春望》北宋

晏殊《浣溪沙》南宋

李清照《如梦令》“山川之美，古来共谈”，山水有情，花鸟有韵。大自然之美，赏其妙趣横生，正如郦道元《三峡》所言：“清荣峻茂大自然之美，读其流连忘返，正如吴均《与朱元思书》所言：“，。”3．（2023上·广东东莞·八年级统考期末）默写古诗文。古诗文绘美景。“晴川历历汉阳树，（1）（崔颢《黄鹤楼》）”描写了黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（2）（陶弘景《答谢中书书》）”描写了早晚变化之景。“（3），，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）”描写了西湖早春的莺歌燕舞、花乱草浅之美。古诗文抒真情。李白把乡愁寄予流动江水，轻吟“（4），（《渡荆门送别》）”；面对雄浑壮丽的塞外大漠，王维用“（5），（《使至塞上》）”表达了抑郁之情；还有杜甫把乡愁写入家信，低叹“（6），（《春望》）”。古诗文蕴哲理明志向。晏殊《浣溪沙》中，“（7），，小园香径独徘徊”有惋惜有欣慰，又深含理趣；王绩《野望》中，“相顾无相识，长歌怀采薇”写出了伯夷、叔齐“采薇而食”的归隐之志。4．（2023上·广东汕尾·八年级汕尾市城区汕尾中学校考期末）默写古诗文。（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》（其五））（2）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（3）李贺在《雁门太守行》中以“，”两句从听觉和视觉的角度写出了战斗的激烈和悲壮。（4）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（5），星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（6）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（7）轻舟短棹西湖好，，芳草长堤，。（欧阳修《采桑子》）（8）中原乱，簪缨散，几时收？。（朱敦儒《相见欢》）（9）子子孙孙无穷匮也，，？（《愚公移山》）5．（2023上·广东深圳·八年级统考期末）根据提示，补全古诗文名句。方法古诗文名句多视角观察（如移动视角、仰俯结合、化静为动）山随平野尽，①。（李白《渡荆门送别》）几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，②。（白居易《钱塘湖春行》）多维度感受（如多种感官或虚实结合）③，路远莫致之。（《古诗十九首•庭中有奇树》）冰霜正惨凄，④。（刘桢《赠从弟（其二）》）半卷红旗临易水，⑤。（李贺《雁门太守行》）⑥，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）景与情相生（如移情于景、触景生情、融情于景）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，⑦。（吴均《与朱元思书》）⑧，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）树叶枯黄，残阳尽染，寄寓了诗人孤独、落寞的情怀：⑨，⑩。（王绩《野望》）6．（2023上·广东惠州·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1）学而不思则罔，。（《论语》）（2）龚自珍表达自己虽然脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的句子是：，。（龚自珍《己亥杂诗》其五）（3）。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。，。（白居易《钱塘湖春行》）（5）晓雾将歇，，，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）（6）相传黄金台即“幽州台”，陈子昂登上黄金台，看不见古人和来者；不禁发出了孤独悲伤的感慨：，；（陈子昂《登幽州台歌》）李贺想到黄金台，不禁唱出了誓死报国的豪言：，。（李贺《雁门太守行》）7．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）根据情景默写古诗文。品读古诗文，我喜欢沉浸在字里行间，来一场精骛八极，心游万仞的神游。穿越时空，我落在江南一座庭院中。庭院深深深几许，我看见（1）“庭中有奇树，”。夏夜微凉，月华似水，庭中奇树与墙角竹柏疏影横斜，不由记起苏轼夜游承天寺时所见（2）“，水中藻、荇交横，”，正应此景。如此九霄澄净，直叫人欲上青天览明月。我腾身一跃，凌空蹈虚，举头明月如镜高悬，俯瞰大江静影沉璧，江面云霞变幻出琼楼玉宇，流光溢彩，这不就是李白出荆门时船上所见（3）“，”之江上奇景？由蜀入楚，清澈的夜色里，我仿佛听见游子李白风中低喃（4）“，”，将乡愁缕缕，付与悠悠流水。不知什么时候，东方渐白，（5）“晓雾将歇，”，我向北轻轻一跃，御风辗转来到雁门关。那么，就让这里成为此行的终点站吧。边塞凛冽秋风尖啸着穿过城头墙垛，依然遮掩不住那回荡在古战场中雄浑悲壮的声声号角，雁门关外大地上的泥土在暮色中呈暗紫色，这一刻，我眼前浮现李贺《雁门太守行》笔下描绘的（6）“，”那种沉重肃杀的景色。雁门关，古时国门，若有外敌来犯，戍边将士定将提携玉龙，血战沙场，御敌于国门之外。当今，西方乱我中华之心未灭，我辈有志青年岂能贪安逸享乐而不发奋图强？须知孟子强调，不论个人还是国家都要居安思危，切不能安于现状、不思进取，因为（7）“，”……8．（2023上·广东广州·八年级校考期末）古诗词默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①树树皆秋色，。（王绩《野望》）②晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）③大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）④仍怜故乡水，。（李白《渡荆门送别》）⑤，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑥，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑦，隐隐笙歌处处随。（欧阳修《采桑子》）⑧争渡，争渡，。（李清照《如梦令》）（2）理解默写。⑨《饮酒》（其五）》中表现了诗人怡然自得，恬淡闲适的旷达胸襟的诗句是：，。⑩《春望》中抒发战乱时期人们久盼家音的共同感受的千古名句是：，。⑪《赤壁》中历来为人传诵、反映诗人胸中慷慨不平之气的佳句是：，。⑫《渔家傲》中交代词人归宿，表达其对自由、光明渴望的词句是：，。9．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）按要求默写古诗文。（1）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）（2）征蓬出汉塞，（王维《使至塞上》）（2），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（4）陶渊明《饮酒（其五）》中表明内心清净，就能远离喧嚣之意的句子是：，。（5）把白居易《钱塘湖春行》一诗默写完整。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春。，。，。10．（2023上·广东肇庆·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1）树树皆秋色，。（王维《野望》）（2），江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）（3）刘桢《赠从弟》（其二）诗中突出“谷中风”的迅疾凶猛，“山上松”的雄健挺拔的诗句是：，。（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。（陶弘景《答谢中书书》）（5）请把李贺的《雁门大守行》默写完整。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。，。，。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。11．（2023上·广东揭阳·八年级统考期末）根据课文默写古诗词。（1）问君何能尔？。（陶渊明《饮酒·其五》）（2），芳草萋萋鹦鹉洲（崔颢《黄鹤楼》）（3），。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）（4）体现出奇特大胆想象的诗句是：，。（李白的《渡荆门送别》）（5）默写杜牧的《赤壁》，。，。12．（2023上·广东茂名·八年级统考期末）默写古诗文。（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。，（李贺《雁门太守行》）（4），。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲》）（5）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）（6）古诗文是历代文人智慧的结晶，读来令人获益良多。读王维《使至塞上》中的“，”，我们领略到了塞外奇特、壮美的景色；读白居易《钱塘湖春行》中的“，”，我们感受到了钱塘湖春花初绽，春草吐绿的景象及花草欣欣向荣的趋势。13．（2023上·广东佛山·八年级统考期末）默写古诗文。（1）冰霜正惨凄，。（刘桢《赠从弟》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4），贫贱不能移，。（《孟子》）（5）一切景语皆情语，情与景的碰撞造就了太多诗意：白居易的《钱塘湖春行》中“，”用莺燕活动呈现早春欢腾之景，表达自己的喜悦之情；崔颢的《黄鹤楼》中“？”情景交融，抒发游子悲苦思乡之情。14．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）默写古诗文。（1）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。，。（杜牧《赤壁》）（2），。仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（3），望峰息心；经纶世务者，。（吴均《与朱元思书》）（4）陶渊明《饮酒》（其五）以“，”两句道出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”的境界。（5），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（6）宋代女词人李清照的《渔家傲》中用大胆的想象表达出对太空的遐思，用豪放的词风写出了“，”这样描绘银河美景的句子。15．（2023上·广东湛江·八年级统考期末）默写古诗文。（1）征蓬出汉塞，。大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）（2）人恒过，然后能改。，，而后作。（《孟子〈生于忧患，死于安乐〉》）（3），。，。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（杜甫《春望》）（4）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（5），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（6）攀条折其荣，将以遗所思。，。（《庭中有奇树》）16．（2023上·广东肇庆·八年级统考期末）默写古诗文。（1）东皋薄暮望，。（王绩《野望》）（2），寄身于草野。（曹植《梁甫行》）（3）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：，。（4）吴均的《与朱元思书》中概括富春江景，总领全文的句子是：，。（5）无风水面琉璃滑，不觉船移，，。（欧阳修《采桑子》）（6）请把杜甫的《春望》默写完整。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。，。，。17．（2023上·广东茂名·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1）烽火连三月，。（李贺《春望》）（2）李清照在《渔家傲》词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是：，。（3）故曰，，，威天下不以兵革之利。（《孟子》得道多助，失道寡助）（4），行止依林阻。（曹植《梁甫行》）（5）请把李贺《雁门太守行》有关诗句默写完整。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。，。，。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。18．（2023上·广东佛山·八年级西樵中学统考期末）默写古诗文。（1），松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）（2），志在千里；，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）（3），。大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（4）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（5）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。（陶弘景《答谢中书书》）（6）借景抒情是古诗中常用的表达方式，诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽江景“，”；引出浓浓的思乡之情；再如李白在《渡荆门送别》中，描摹的江上月景“，。”宛若仙境，却又平添了几分乡愁。19．（2023上·广东深圳·八年级统考期末）默写古诗文。（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（2），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（3）浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，。（白居易《钱塘湖春行》）（4），自将磨洗认前朝。，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（5）富贵不能淫，。（孟子《富贵不能淫》）（6）诗人常在诗词中表达家国情怀。如李贺在《雁门太守行》中用“，”表达忠君报国之情；杜甫在《春望》用，”表达忧国思家的情怀。20．（2023上·广东汕尾·八年级统考期末）默写古诗文。（1）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（2），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（3）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）（4）采菊东篱下，。，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒·其五》）（5），城春草木深。感时花溅泪，（杜甫《春望》）（6）诗人常在诗词中借景抒情。如王维的《使至塞上〉用“，”借边塞之景抒发了失意情绪和飘零之感；白居易的《钱塘湖春行〉用“，”借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情。21．（2023上·广东云浮·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1），。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）（2）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。，。（白居易《钱塘湖春行》）（3）写出《饮酒》中陶渊明与菊相关的名句是：，。（4）悬泉瀑布，，，良多趣味。（郦道元《三峡》）（5）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。，。（李贺《雁门太守行》）（6）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。，。（杜牧《赤壁》）22．（2023上·广东清远·八年级统考期末）默写古诗文。（1）日暮乡关何处是？。（崔颢《黄鹤楼》）（2），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3），。树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）（4）春冬之时，则，。（郦道元《三峡》）（5）问君何能尔？。，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（6）古人常借花鸟寄情。在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国思亲之情，即所谓“，”；晏殊《浣溪沙》中的“，”则透露出某种生活的哲理。23．（2023上·广东潮州·八年级统考期末）默写古诗文。（1），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（2）老骥伏枥，；烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》）（3）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。，。（李清照《如梦令》）（4）富贵不能淫，贫贱不能移，。（孟子《富贵不能淫》）（5）王维《使至塞上》以传神之笔，勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：，。（6）幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》中“，”的流连忘返；幸福是陶渊明《饮酒（其五》中“，”的悠闲自得。24．（2023上·广东河源·八年级统考期末）默写古诗文。（1）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（2），恨别鸟尽心。，家书抵万金。（杜甫《春望》）（3），。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）（4），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（5），望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（6）《饮酒（其五）》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是“？。”展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是“，。”25．（2023上·广东韶关·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1）天时不如地利，。（孟子《得道多助，失道寡助》）（2）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（3），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。，。（杜牧《赤壁》）（5）黑云压城城欲摧，。，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）（6）喜怒哀乐，皆是人生滋味。我们会向往陶渊明《饮酒（其五）》中“，”的闲适淡泊；我们也能读懂李白《渡荆门送别》一诗中“，”的思乡之情。26．（2023上·广东梅州·八年级统考期末）默写古诗文。（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（2）我们从“富贵不能淫﹐，”（《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟。（3），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（4）《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是“，。”（5）默写杜甫的《春望》。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。，。，。27．（2023上·广东阳江·八年级统考期末）默写古诗文。（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（3）风休住，！（李清照《渔家傲》）（4）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（5），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（6）阅读古代诗文，我们从“富贵不能淫，，”（《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟；从“老骥伏枥，”（《龟虽寿》）中领悟到曹操的壮志凌云；从“，城春草木深”（《春望》）中体会到杜甫看到国都沦陷、城池残破时忧国忧民的情怀。从《饮酒（其五）》中的“，。”体会到陶潜对菊花的喜爱和淡泊名利的心志。28．（2023上·广东惠州·八年级校考期末）默写古诗文。（1）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》）（2）微动涟漪，。（欧阳修《采桑子》）（3）？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）（4）白头搔更短，。（杜甫《春望》）（5）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（6）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）（7）请把《赤壁》默写完整：，。，。29．（2023上·广东广州·八年级校考期末）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》）②，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）③，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）④我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）⑤无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）⑥居天下之广居，，行天下之大道。（《孟子》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。①古诗词注重色彩的妙用。李贺在他的诗句“，”（《雁门太守行》）中用“黑”“金”两色表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；②时值春日，也有鸟语花香，诗人杜甫在《春望》中却用“，”寄寓悲情，以乐景写哀情，更增其悲伤之情。30．（2023上·广东·八年级校考期末）古诗文默写。（一）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答，答题卡请标序号）（1）相顾无相识，。（王绩《野望》）（2），路远莫致之。（《古诗十九首·庭中有奇树》）（3），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（4）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》）（5）芳草长堤，。（《采桑子》）（6）富贵不能淫，，威武不能屈。（孟子《富贵不能淫》）（二）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。（7）古诗中的写景名句比比皆是：崔颢《黄鹤楼》颈联“，”写景历来被人称道；李清照则在《渔家傲》中描绘了一幅辽阔壮美的海天一色图：“，。”31．（2023上·广东深圳·八年级统考期末）在下面横线上默写相应的句子。（1），归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（2）此物何足贵？。（《庭中有奇树》）（3）何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》）（4）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》）（5）中原乱，，几时收？（朱敦儒《相见欢》）（6），而山不加增，何苦而不平？（《愚公移山》）（7）“日暮”的意象往往伴随着思念、孤独等情感，但高明的诗人也能翻出新意来。李清照《如梦令》“①，②”中的“日暮”，引出的是酒醉、花美的词境，是令诗人流连忘返的美好时光；而《渔家傲》“③，④”中的“日暮”，既透露出诗人遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷，更引出了诗人冲破束缚、向往自由的豪情。32．（2023上·广东佛山·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，（1）”是薄暮遥望的静穆之美（王绩《野望》）；“（2），长河落日圆”是塞外远眺的雄奇之美（王维《使至塞上》）；“（3），谁家新燕啄春泥”是西湖乍见的灵动之美（白居易《钱塘湖春行》）；“晴川历历汉阳树，（4）”是登楼望远的宏丽之美（崔颢《黄鹤楼》）。览物之情，各有不同。杜甫在破败的春景中，于花鸟身上寄寓国破家亡的苦痛：“国破山河在，城春草木深。（5），。”（《春望》）吴均在富春江的奇山异水中，规劝友人放下名利之心：“（6），；经纶世务者，窥谷忘反。”（《与朱元思书》）晏殊在明媚的春光里，（7）。（《浣溪沙》）33．（2023上·八年级统考期末）古诗文默写。（1），猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》）（2）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（3），飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）（4）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》）（5）陶弘景在《答谢中书书》中以“，”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。（6）故乡是诗人心中的根，梦中的魂。崔颢在《黄鹤楼》中借“？”写出了诗人登上黄鹤楼，见江雾弥漫，暮霭沉沉，油然而生的对故乡的思念之情；李白在《渡荆门送别》中“，”借水抒发了诗人对故乡的依恋之情，别具风趣，耐人寻味。34．（2023上·八年级统考期末）根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。①此中有真意，。（陶渊明《饮酒·其五》）②东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）③，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）④，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑤夕日欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》）⑥一怒而诸侯惧，。（《富贵不能淫》）⑦白居易的《钱塘湖春行》中，借动物的活动变化写早春景象的诗句是：，。35．（2023上·八年级统考期末）古诗文默写。（1）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》）（2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（3）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（4），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（5）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（6）“舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。李清照“风休住，。”抒发了自己的凌云壮志、奋发精神和高超理想。（7）在《饮酒（其五）》陶渊明巧用设问的修辞手法巧妙自问自答表明自己心情闲适，心志高远，所以居所也就自然偏僻安静的诗句是：？。36．（2023上·八年级统考期末）赏•风物。请根据提示填空。大美云南，坐拥无数名胜，请你整理“云南名胜卡”【翠湖春晓】初春的翠湖生机盎然。湖边赏景，可饱览“几处早莺争暖树，（1）”的热闹景象。（《钱塘湖春行》白居易）【群山挽秋】秋日里的大包山如诗如画。群山静默，暮色苍苍，让人感受到“树树皆秋色，（2）”般的浓浓秋韵。（《野望》王绩）【大观日落】傍晚时的大观楼孤独矗立。登楼而望，湖面上云雾缭绕，最易引发“（3），烟波江上使人愁”的惆怅。（《黄鹤楼》崔颢）【泸沽观月】冬日的泸沽湖，安静深甬。月亮倒映湖中，梦幻朦胧，（4）“”般的绮丽景象。（《渡荆门送别》李白）天微亮，打散满池星辉（5）“”的浪漫。（《渔家傲》李清照）【古城静憩】古城巍山底蕴深厚。行走其间，人来车往，却不觉扰攘（6）“，”的超脱和自由。（《饮酒》陶渊明）37．（2023上·八年级统考期末）根据语境，补写出古代诗文名句。诵读经典诗文，可以怡情悦心。李清照《如梦令》的“争渡，争渡，①”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；欧阳修《采桑子》的“②，惊起沙禽掠岸飞”让我们徜徉在如梦如幻的湖光波影中；王维《使至塞上》的“③，长河落日圆”让我们穿行于苍劲雄浑的沙漠中；陶弘景《答谢中书书》的“④，⑤”让我们陶醉于夕阳西下的清流中。诵读经典诗文，可以修身养性。陶渊明《饮酒》的“采菊东篱下，⑥”启迪我们净化心灵，保持本真；晏殊《浣溪沙》的“⑦，似曾相识燕归来”引导我们流连惋惜，涵养哲思；孟子《生于忧患，死于安乐》的“所以动心忍性，⑧”鼓舞我们不惧磨难，修炼成才；李贺《雁门太守行》的“⑨，⑩”激励我们舍身忘我，报效祖国。38．（2023上·年级统考期末）阅读下面文段，写出相应的古诗文名句。古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。西湖美，春水醉人心，“轻舟短棹西湖好，①。芳草长堤，②”（欧阳修《采桑子》）；乡野秋色，王绩吟诵“③，山山唯落晖。”（《野望》）；边陲大漠，王维长叹“大漠孤烟直，④”（《使至塞上》）。古诗也是一首首清丽的“有声曲”。国破悲时运，如杜甫的睹物伤情，“感时花溅泪，⑤”（《春望》）；思念的愁绪，似女子在低语，⑥，路远莫致之”（《庭中有奇树》）。39．（2023上·八年级统考期末）下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。诗文可美心寄情。陶渊明弃官归隐后，“采菊东篱下，①。”欧阳修定居颍州，泛舟湖上“微动涟漪，②。”苏轼夜游承天寺，陶醉于“③，水中藻、荇交横”的空灵境界。李白辞亲远游，出蜀入楚，以“④，⑤”（《渡荆门送别》）含蓄地抒发了思乡之情。诗文可言志说理。李贺抒写官军全体将士的忘身报国之志：“⑥，提携玉龙为君死。”李清照感慨自己空有才华却屡遭丧乱：“我报路长嗟日暮，⑦。”愚公懂得人力是无穷的道理：“⑧，而山不加增。”孟子认为一个人经受磨难的益处是：“⑨，⑩”。（《生于忧患，死于安乐》）40．（2023上·八年级统考期末）古诗文默写填空。ㅤㅤ创作是一种赋能，诗文赋能可以见证品质。陶渊明的“，悠然见南山”见证超脱；杜甫的“国破山河在，”见证忧愤；杜牧的“东风不与周郎便，”见证豪爽；朱敦儒的“，，试倩悲风吹泪过扬州”见证悲思：晏殊的“，似曾相识燕归来”见证惋惜：周敦颐的“出淤泥而不染，”见证纯洁。ㅤㅤ创作更是一种燃烧，诗文燃烧可以升华精神。曹操“，”老当益壮，雄心不减：愚公“虽我之死，”不怕困难，意志坚定；舜“”逆境中求生，奋发有为。人教版初中语文八年级上册期末复习——古诗文默写·教师版1．（2023上·广东中山·八年级统考期末）默写古诗文。（1）老骥伏枥，志在千里；，。（曹操《龟虽寿》）（2），。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）域民不以封疆之界，，。（孟子《得道多助，失道寡助》）（4），，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（5）李贺的《雁门太守行》中，主人公用“，”直接表达出誓死报国的忠心。（6）故乡是清明的那柱香，是中秋的那轮月。离开故乡时的那种依依不舍，浓缩在了李白的“，”中。（《渡荆门送别》）【答案】烈士暮年壮心不已晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲固国不以山溪之险威天下不以兵革之利庭下如积水空明水中藻、荇交横报君黄金台上意提携玉龙为君死仍怜故乡水万里送行舟【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题中的“烈、已、历、萋、洲、溪、荇、携”等字容易写错，要加强注意。2．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）根据提示，完成以下古诗文积累卡片。风亦有语风，！，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。中原乱，簪缨散，几时收？，过扬州。魏晋

刘桢《赠从弟》北宋

欧阳修《采桑子》南宋

朱敦儒《相见欢》花亦传情，悠然见南山。国破山河在，城春草木深。花，恨别鸟惊心。花，。小园香径独徘徊。兴尽晚回舟，。东晋

陶渊明《饮酒》唐代

杜甫《春望》北宋

晏殊《浣溪沙》南宋

李清照《如梦令》“山川之美，古来共谈”，山水有情，花鸟有韵。大自然之美，赏其妙趣横生，正如郦道元《三峡》所言：“清荣峻茂大自然之美，读其流连忘返，正如吴均《与朱元思书》所言：“，。”【答案】亭亭山上松瑟瑟谷中风无风水面琉璃滑试倩悲风吹泪过扬州采菊东篱下感时溅泪无可奈何落去似曾相识燕归来误入藕花深处经纶世务者窥谷忘反【解析】本题考查名篇背诵，注意：亭亭、瑟瑟、琉璃、倩、篱、藕、经纶、窥。3．（2023上·广东东莞·八年级统考期末）默写古诗文。古诗文绘美景。“晴川历历汉阳树，（1）（崔颢《黄鹤楼》）”描写了黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（2）（陶弘景《答谢中书书》）”描写了早晚变化之景。“（3），，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）”描写了西湖早春的莺歌燕舞、花乱草浅之美。古诗文抒真情。李白把乡愁寄予流动江水，轻吟“（4），（《渡荆门送别》）”；面对雄浑壮丽的塞外大漠，王维用“（5），（《使至塞上》）”表达了抑郁之情；还有杜甫把乡愁写入家信，低叹“（6），（《春望》）”。古诗文蕴哲理明志向。晏殊《浣溪沙》中，“（7），，小园香径独徘徊”有惋惜有欣慰，又深含理趣；王绩《野望》中，“相顾无相识，长歌怀采薇”写出了伯夷、叔齐“采薇而食”的归隐之志。【答案】芳草萋萋鹦鹉洲沉鳞竞跃几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥仍怜故乡水万里送行舟征蓬出汉塞归雁入胡天烽火连三月家书抵万金无可奈何花落去似曾相识燕归来【解析】本题考查名篇背诵，注意：萋萋、鳞、竞、莺、啄、征蓬、雁、烽、抵、燕。4．（2023上·广东汕尾·八年级汕尾市城区汕尾中学校考期末）默写古诗文。（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》（其五））（2）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（3）李贺在《雁门太守行》中以“，”两句从听觉和视觉的角度写出了战斗的激烈和悲壮。（4）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（5），星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（6）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（7）轻舟短棹西湖好，，芳草长堤，。（欧阳修《采桑子》）（8）中原乱，簪缨散，几时收？。（朱敦儒《相见欢》）（9）子子孙孙无穷匮也，，？（《愚公移山》）【答案】采菊东篱下恨别鸟惊心角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫铜雀春深锁二乔天接云涛连晓雾似曾相识燕归来绿水逶迤隐隐笙歌处处随试倩悲风吹泪过扬州而山不加增何苦而不平【解析】本题考查名篇背诵，注意：篱、燕脂、乔、逶迤、倩。5．（2023上·广东深圳·八年级统考期末）根据提示，补全古诗文名句。方法古诗文名句多视角观察（如移动视角、仰俯结合、化静为动）山随平野尽，①。（李白《渡荆门送别》）几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，②。（白居易《钱塘湖春行》）多维度感受（如多种感官或虚实结合）③，路远莫致之。（《古诗十九首•庭中有奇树》）冰霜正惨凄，④。（刘桢《赠从弟（其二）》）半卷红旗临易水，⑤。（李贺《雁门太守行》）⑥，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）景与情相生（如移情于景、触景生情、融情于景）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，⑦。（吴均《与朱元思书》）⑧，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）树叶枯黄，残阳尽染，寄寓了诗人孤独、落寞的情怀：⑨，⑩。（王绩《野望》）【答案】江入大荒流浅草才能没马蹄馨香盈怀袖终岁常端正霜重鼓寒声不起天接云涛连晓雾窥谷忘反感时花溅泪树树皆秋色山山唯落晖【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题中的“荒、蹄、馨、盈、怀、袖、霜、鼓、窥、反、溅、唯、晖”等字容易写错，要加强注意。6．（2023上·广东惠州·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1）学而不思则罔，。（《论语》）（2）龚自珍表达自己虽然脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的句子是：，。（龚自珍《己亥杂诗》其五）（3）。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。，。（白居易《钱塘湖春行》）（5）晓雾将歇，，，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）（6）相传黄金台即“幽州台”，陈子昂登上黄金台，看不见古人和来者；不禁发出了孤独悲伤的感慨：，；（陈子昂《登幽州台歌》）李贺想到黄金台，不禁唱出了誓死报国的豪言：，。（李贺《雁门太守行》）【答案】思而不学则殆落红不是无情物化作春泥更护花九万里风鹏正举乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄猿鸟乱鸣夕日欲颓念天地之悠悠独怆然而涕下报君黄金台上意提携玉龙为君死【解析】本题考查名篇背诵，要深刻理解诗文内容，作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：殆、落、蹄、猿、颓、悠、怆、提携。7．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）根据情景默写古诗文。品读古诗文，我喜欢沉浸在字里行间，来一场精骛八极，心游万仞的神游。穿越时空，我落在江南一座庭院中。庭院深深深几许，我看见（1）“庭中有奇树，”。夏夜微凉，月华似水，庭中奇树与墙角竹柏疏影横斜，不由记起苏轼夜游承天寺时所见（2）“，水中藻、荇交横，”，正应此景。如此九霄澄净，直叫人欲上青天览明月。我腾身一跃，凌空蹈虚，举头明月如镜高悬，俯瞰大江静影沉璧，江面云霞变幻出琼楼玉宇，流光溢彩，这不就是李白出荆门时船上所见（3）“，”之江上奇景？由蜀入楚，清澈的夜色里，我仿佛听见游子李白风中低喃（4）“，”，将乡愁缕缕，付与悠悠流水。不知什么时候，东方渐白，（5）“晓雾将歇，”，我向北轻轻一跃，御风辗转来到雁门关。那么，就让这里成为此行的终点站吧。边塞凛冽秋风尖啸着穿过城头墙垛，依然遮掩不住那回荡在古战场中雄浑悲壮的声声号角，雁门关外大地上的泥土在暮色中呈暗紫色，这一刻，我眼前浮现李贺《雁门太守行》笔下描绘的（6）“，”那种沉重肃杀的景色。雁门关，古时国门，若有外敌来犯，戍边将士定将提携玉龙，血战沙场，御敌于国门之外。当今，西方乱我中华之心未灭，我辈有志青年岂能贪安逸享乐而不发奋图强？须知孟子强调，不论个人还是国家都要居安思危，切不能安于现状、不思进取，因为（7）“，”……【答案】绿叶发华滋庭下如积水空明盖竹柏影也月下飞天镜云生结海楼仍怜故乡水万里送行舟猿鸟乱鸣角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫生于忧患死于安乐【解析】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“滋、猿、燕脂、凝”等字词容易写错。8．（2023上·广东广州·八年级校考期末）古诗词默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①树树皆秋色，。（王绩《野望》）②晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）③大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）④仍怜故乡水，。（李白《渡荆门送别》）⑤，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑥，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑦，隐隐笙歌处处随。（欧阳修《采桑子》）⑧争渡，争渡，。（李清照《如梦令》）（2）理解默写。⑨《饮酒》（其五）》中表现了诗人怡然自得，恬淡闲适的旷达胸襟的诗句是：，。⑩《春望》中抒发战乱时期人们久盼家音的共同感受的千古名句是：，。⑪《赤壁》中历来为人传诵、反映诗人胸中慷慨不平之气的佳句是：，。⑫《渔家傲》中交代词人归宿，表达其对自由、光明渴望的词句是：，。【答案】山山唯落晖芳草萋萋鹦鹉洲长河落日圆万里送行舟老骥伏枥无可奈何花落去芳草长堤惊起一滩鸥鹭采菊东篱下悠然见南山烽火连三月家书抵万金东风不与周郎便铜雀春深锁二乔风休住蓬舟吹取三山去【解析】本题考查诗歌默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意得诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、落晖、萋萋、鹦鹉、洲、骥、枥、堤、滩、鸥鹭、篱、见、烽、抵、周郎、铜雀、蓬舟”等字词容易写错，要注意书写。9．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）按要求默写古诗文。（1）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）（2）征蓬出汉塞，（王维《使至塞上》）（2），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（4）陶渊明《饮酒（其五）》中表明内心清净，就能远离喧嚣之意的句子是：，。（5）把白居易《钱塘湖春行》一诗默写完整。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春。，。，。【答案】经纶世务者窥谷忘反归雁入胡天晴川历历汉阳树问君何能尔心远地自偏乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤【解析】本题考查名篇背诵。注意易错字词：纶、窥、反、雁、阴、堤。10．（2023上·广东肇庆·八年级统考期末）根据课文默写古诗文。（1）树树皆秋色，。（王维《野望》）（2），江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）（3）刘桢《赠从弟》（其二）诗中突出“谷中风”的迅疾凶猛，“山上松”的雄健挺拔的诗句是：，。（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。（陶弘景《答谢中书书》）（5）请把李贺的《雁门大守行》默写完整。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。，。，。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【答案】山山唯落晖山随平野尽风声一何盛松枝一何劲夕日欲颓沉鳞竞跃角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起【解析】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、颓、竞、燕脂、临”等字词容易写错。11．（2023上·广东揭阳·八年级统考期末）根据课文默写古诗词。（1）问君何能尔？。（陶渊明《饮酒·其五》）（2），芳草萋萋鹦鹉洲（崔颢《黄鹤楼》）（3），。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）（4）体现出奇特大胆想象的诗句是：，。（李白的《渡荆门送别》）（5）默写杜牧的《赤壁》，。，。【答案】心远地自偏晴川历历汉阳树我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句月下飞天镜云生结海楼折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔【解析】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“嗟、暮、谩、戟、销、郎、便、锁”。12．（2023上·广东茂名·八年级统考期末）默写古诗文。（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。，（李贺《雁门太守行》）（4），。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲》）（5）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）（6）古诗文是历代文人智慧的结晶，读来令人获益良多。读王维《使至塞上》中的“，”，我们领略到了塞外奇特、壮美的景色；读白居易《钱塘湖春行》中的“，”，我们感受到了钱塘湖春花初绽，春草吐绿的景象及花草欣欣向荣的趋势。【答案】似曾相识燕归来折戟沉沙铁未销角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句经纶世务者窥谷忘反大漠孤烟直长河落日圆乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“戟、销、塞、脂、凝、嗟、谩、纶、窥、反”等字的书写。13．（2023上·广东佛山·八年级统考期末）默写古诗文。（1）冰霜正惨凄，。（刘桢《赠从弟》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4），贫贱不能移，。（《孟子》）（5）一切景语皆情语，情与景的碰撞造就了太多诗意：白居易的《钱塘湖春行》中“，”用莺燕活动呈现早春欢腾之景，表达自己的喜悦之情；崔颢的《黄鹤楼》中“？”情景交融，抒发游子悲苦思乡之情。【答案】终岁常端正折戟沉沙铁未销无可奈何花落去