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文档简介
安徽省黄山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音,写出词语
míméng
jiàngyóu
qīngyōu
qízhì
zāogāo
dǐyù
kāngkǎi
yùbào
wēifēnglǐnlǐn
zhǎndīngjiétiě
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).【怀念陪伴的四季】每个季节的色彩,都因你们的存在而更加美丽,春日郊游赏花,我们感受到了“①________________,一枝红杏出墙来”的唯美春光;盛夏时节,我们漫步乡野吟诵着“稻花香里说丰年,②________________”的宁静夜色;中秋望月时,我们畅想诗人写下“③________________,不知秋思落谁家”的心境;寒冬时节,我们踏雪寻梅,立志要成为“不要人夸好颜色,④________________”的新时代“小梅花”。2).古诗理解运用。
“______寻芳泗水边,无边______一时新。”回到阔别已久的家乡,我被家乡旖旎的风光深深吸引了。一晃几十年过去了,家乡发生了天翻地覆的变化。此时,一群小学生模样的孩子叽叽喳喳地走过来,见到我后,纷纷礼貌地问我从哪里来的。我不禁想起贺知章的《回乡偶书》:“少小离家________,________鬓毛衰。儿童相见________,笑问客从________。”3).日积月累。
____________________,脉脉不得语。
____________________,万物生光辉。
____________________,更有早行人。
人生自古谁无死?____________________。
____________________,烈火焚烧若等闲。
苟利于民,不必法古;____________________。4).知识能力测试。
(1)古代交通不便,“故乡”便是远离家乡的游子魂牵梦萦的地方。乘一叶小舟漂泊的孟浩然吟:“移舟泊烟渚,_______”;离别故乡去京城上任的王安石吟:“春风又绿江南岸,__________”;中秋节遥望月亮,王建吟:“今夜月明人尽望,_________”。
(2)诗中有美景。“_________,_______”是杜牧笔下桃红柳绿的江南;“_________,_____”是苏轼眼中夏日西湖的骤雨忽至。5).下面是《爱的教育》中的主要情节,请你将缺失的部分补充完整。关系情节亲子之爱科雷一边照顾母亲,一边做生意。师生之情__________同学之谊加罗内鼓励内利克服困难,完成器械体操。家国之感少年爱国者宁愿流浪、忍饥挨饿,也不愿接受说自己国家坏话的人的钱。同情之心__________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面诗句空白处对应填写的序号正确的一项是()
野旷天低树,____________。____________,水村山郭酒旗风。____________,浪淘风簸自天涯。____________,两山排闼送青来。
①一水护田将绿绕
②九曲黄河万里沙
③千里莺啼绿映红
④江清月近人A.④③②①B.①③④②C.①②③④D.④①③②2).下列有一个字的读音是不正确的,将序号写在前面的括号里()A.外宾(bīn)B.旗帜(zhì)C.笨拙(zhuó)D.绷着脸(běng)3).对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是(
)A.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。(外貌描写)B.我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(语言描写)C.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。(动作描写)D.老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。(外貌描写)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成下列各题。
1.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被字句)_______
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_______
3.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。(缩句)_______
4.贝多芬是家喻户晓、闻名世界的音乐家。(在原句上修改病句)_______
5.月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)_______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).这些祝福的话,应该分别送给谁?请用线连起来。
(1)我祝爷爷、奶奶
①工作顺利
(2)我祝爸爸、妈妈
②健康长寿
(3)我祝哥哥、姐姐
③一路平安
(4)我祝出差的叔叔
④旅途愉快
(5)我祝去旅游的阿姨
⑤学习进步2).请将诗句和对应的诗人及修辞手法用直线连起来。
刘禹锡
大漠沙如雪,燕山月似钩
夸张
郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中
拟人
李贺
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯
比喻评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子重新排序,使其成为一段通顺的句子。________
A.他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。
B.当他听说监狱的图书馆可以借书,高兴极了。
C.在监狱里,列宁被关了十四个月,他利用图书馆整整读了十四个月的书。
D.列宁是善于利用图书馆读书的典范。
E.在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。
F.他常常到监狱图书馆来借书。
G.后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。2).给下列句子排排队。
(
)咕噜咕噜。霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。
(
)他实在是太渴、太累了。
(
)夸父俯下身子,去喝黄河、渭河里的水。
(
)就在这时,夸父的喉咙干得直冒烟。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。下列句子表述是否正确,并在括号里打“√”或“×”。
(1)到字典中查“肿”这个字,首先要找到音序“zh”。(
)
(2)制作“毕业联欢会活动策划书”时,分工职责要明确。(
)
(3)“弗”的第三笔是“竖”。(
)
(4)“树欲静而风不止”的下一句是“子欲养而亲不待”。(
)
(5)书法家赵孟頫的行书灵动飞舞,《三门记》是其行书代表作。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《长歌行》,完成练习。青青园中葵,朝露待日晞。________________,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,_______________?少壮不努力,老大徒伤悲!1.在横线上将诗句补充完整。
2.选出理解不正确的一项(
)A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。C.作者的目的是通过描写葵、百川,赞美万物的勃勃生机。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
理想是什么?在民族英雄眼里,理想是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;在革命先烈眼里,理想是“为解放事业奋斗终身”;在教师眼里,理想是“种得桃李满天下”……不同的人有不同的理想,但不变的,是那一颗不懈奋斗的心。请以“我的理想”为话题写作。
写作要求:①题目自拟。②文从字顺,重点部分写具体,表达自己的真情实感。③书写规范整洁,力求美观,正确使用标点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).遇见云博物馆【材料一】“画游江山”艺术展展品简介张择端《清明上河图》(局部)王希孟《千里江山图》(局部黄公望《富春山居图》(局部)借助4D动感影像,打造可沉浸体验模式,带来极致流畅、毫发毕现的视听效果。游客仿佛走入北宋都城汴梁。古都风貌、众生百态、民俗风情,一览无余。8K超高清技术等前沿科技,使原画的色彩还原更真,让游客“穿越”到900年前的庐山、鄱阳湖畔。观群山连绵。江河浩淼,赏繁多景物,生趣人物。在CG特效十光学动态捕捉等技术加持下,观众和作品实时交互,“邂逅”画中人。浙江桐庐富春江两岸人们生活闲逸,好一派桃源景象!【材料二】云博物馆生态数据报告5月17日,在第48个国际博物馆日到来之际,抖音发布《2024抖音博物馆生态数据报告》。“文博热”在抖音持续升温。过去一年,博物馆相关视频数量同比增长191%,累计播放量同比增长62%。专家型导游和考古大咖,在抖音科普文博知识,让网络变成博物馆的第二课堂。过去一年,抖音上的博物馆专业讲解视频时长共计24360个小时,全部看完需要两年零九个月,越来越多人被“种草”,从而去打卡博物馆、体验一座城市。【材料三】文博会新闻热点“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,让我们可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本来“看不到的事物”。——文化报科技让文物“数字化”,限制了对文物的想象空间、影响审美体验。——考古网1.阅读材料一,与画线句子表达意思不同的一项是(
)。A.身临其境B.触景生情C.置身其中D.沉浸画中2.材料二中,划线的句子运用___说明方法,作用是__________。
3.对“云博览馆”,有以下两种观点。你赞同哪种?简述理由。
观点1:“云游博物馆”让科技给艺术插上了翅膀。
观点2:科技让文物“数字化”,文化味少了,还是实地去博物馆“打卡”更好。
__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择最恰当的词语填空。
检测
推测
猜测
(1)这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难(
)。
(2)探测器在火星的土壤中未(
)到有机分子。
(3)一些专家根据现有的资料(
),这里曾经有恐龙活动。
精美
精致
精巧
(4)她生活得很(
),让人羡慕。
(5)这篇文章构思(
),很值得一读。
(6)我国(
)的工艺品在国际上享有盛名。2).用横线划出加点字正确的读音。
缩小(suōsuò)
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