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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年冀教新版六年级数学下册月考试卷900考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、全班人数一定,出席人数和缺席人数成()A.正比例B.反比例C.不成比例D.无法判断2、平行四边形的高不变,底变长,面积()A.变大B.变小C.不变3、把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()A.米B.米C.D.4、一个立方体纸盒,棱长是1分米,它的6个面的总面积是()A.6平方分米B.4平方分米C.12平方分米D.216平方分米5、﹦.A.2B.4C.66、与0.62×38结果不同的算式是()A.62×0.38B.6.2×3.8C.0.062×38007、下列说法中不正确的是()A.一支钢笔长约15厘米B.条形统计图能清楚地表示数量的多少C.能化成有限小数D.米=15%米8、下列式子中的两种量成正比例关系的是()A.x+3=yB.x=3yC.4:x=y:5评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、改写成数值比例尺是____.10、一根铁丝刚好围成一个半径是3分米的圆,如果改围成一个正方形边长是____分米.11、用同一种颜色对4×4方格的7个格子进行涂色,如果某列有涂色的方格则必须从最底下的格子逐格往上涂色,相邻两列中左侧的涂色的方格数大于或等于右侧涂色的方格数(如图).那么共有____种涂色的图案.12、。0.5米=____分米2吨30千克=____吨.13、在13、17、27、51、57、59中,质数有____个,把其中最大的合数分解质因数____.14、一个数与的乘积是的倒数,这个数是____.15、列式并计算。

(1)____

(2)____

(3)56的比它的多多少?

(4)48的等于一个数的,求这个数.(列方程解)16、1949年10月1日中华人民共和国成立,到今年10月1日是成立____周年,到____年10月1日正好成立100周年.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、甲数是乙数的1倍,乙数和甲数的比是3:4.____.(判断对错)18、9个同学一起做花,共做了182朵,平均每人大约做了20朵.____.(判断对错)19、若A地在B地西偏北40°方向上,则B地在A地北偏西40°方向上.____.(判断对错)20、虽然圆的周长与它的半径成正比例,但是圆的面积与它的半径不成正比例.______.(判断对错)21、a2和2a表示的意义不一样.____(判断对错)22、两个合数肯定不是互素数.____.(判断对错)23、小强要统计自己从一年级到六年级每年体检的身高变化情况最好用折线统计图.____.(判断对错)24、一个二万、一个二千和一个二组成的数是2000020002.____.(判断对错)评卷人得分四、多选题(共1题,共4分)25、当a=6时,a2-a的结果是()A.30B.6C.36评卷人得分五、作图题(共1题,共7分)26、动手操作.

(1)在如图(每一个方格的边长表示1厘米)中画一个圆;圆心O的位置是(4,3),圆的直径是6厘米.

(2)在圆内画一条直径;使直径的一个端点在(7,y)处;再画一条半径,使半径的一个端点在(x,0)处.

(3)求出这个圆的周长和面积.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解析】【解答】解;出席人数+缺席人数=全班人数(一定);是和一定,故出席人数和缺席人数不成比例.

故选:C.2、A【分析】【分析】平行四边形的面积=底×高,如果平行四边形的高不变,底越长,面积越大,从而问题得解.【解析】【解答】解:因为平行四边形的面积=底×高;

如果平行四边形的高不变;底越长,面积越大;

故选:A.3、C【分析】【分析】把这根绳子的全长看做“1”,求每段占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成5份,求的是分率,用1÷5计算.【解析】【解答】解:1÷5=;

故选:C.4、A【分析】【分析】根据正方体的表面积计算公式“S=a2×6”进行解答即可.【解析】【解答】解:1×1×6;

=1×6;

=6(平方分米).

故选:A.5、C【分析】【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,解答即可.【解析】【解答】解:﹦=

故选:C.6、C【分析】【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数.据此解答即可.【解析】【解答】解:0.062×3800=(0.062×100)×(3800÷100)=6.2×38;与0.62×38结果不相同.

故选:C.7、D【分析】【分析】根据相关知识,逐项进行分析后,再进行选择.【解析】【解答】解:A;一支铅笔长约15厘米符合生活实际;所以正确;

B;根据条形统计图的特征;可知条形统计图能清楚地表示出数量的多少,是正确的;

C、不是最简分数,可化简成,因为的分母只含有质因数5;所以能化成有限小数,是正确的;

D、米是具体的数量;而15%是百分数,它们不能互化转化;

故选:D.8、B【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解析】【解答】解:A;因为x+3=y;则y-x=3(一定),是差一定,所以x和y不成比例;

B;因为x=3y;则x÷y=3(一定),是商一定,所以x和y成正比例;

C;因为4:x=y:5;则xy=4×5=20(一定),是乘积一定,所以x和y成反比例;

故选:B.二、填空题(共8题,共16分)9、略

【分析】【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比,注意先统一单位,再进行计算.【解析】【解答】解:1厘米代表40千米;

1厘米:40千米=1厘米:4000000厘米=1:4000000.

故答案为:1:4000000.10、略

【分析】【分析】根据题意可知:围成的圆和正方形的周长相等,首先根据圆的周长公式:c=2πr,再根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出正方形的边长.【解析】【解答】解:2×3.14×3÷4

=18.84÷4

=4.71(分米).

答:边长是4.71分米.

故答案为:4.71.11、略

【分析】【分析】按照要求把4x4方格的7个格子进行涂色;左侧的涂色的方格数大于或等于右侧涂色的方格数,把7分成几个数的和,左边的数最大是4,例如4+3=7,涂在第一列开始到第三列开始有3种图案;

3+2+2=7;分别从1;2列开始涂色,有2种图案;

3+2+1+1;只有从第1列开始涂色,有1种图案;

4+1+1+1;只有从第1列开始涂色1种图案;

4+2+1=7;分别从1;2列开始涂色,有2种图案;

把它们加起来,即可得解.【解析】【解答】解:如图;

3+2+1+1+2=9(种);

答:那么共有9种涂色的图案.

故答案为:9.12、略

【分析】【分析】(1)是长度的单位换算;由高级单位米化低级单位分米,乘进率10.

(2)是质量的单位换算,由复名数化单名数,把30千克除以进率1000化成0.03吨,再与2吨相加即可.【解析】【解答】解:(1)0.5米=5分米;

(2)2吨30千克=2.03吨;

故答案为:5,2.03.13、357=3×19【分析】【分析】根据质数的意义:一个数只有1和它本身两个因数;这个数叫作质数(素数);

根据分解质因数的意义,把一个合数写成几个质数连乘积的形式,叫做把这个合数分解质因数.由此解答.【解析】【解答】解:在13;17、27、51、57、59中;质数有13、17、59个,共3个,其中最大的合数是57;

57=3×19

答:在13;17、27、51、57、59中;质数有3个,把其中最大的合数分解质因数是57=3×19.

故答案为:3,57=3×19.14、略

【分析】【分析】的倒数是1÷=,把这个数看作单位“1”,运用分数除法意义即可解答.【解析】【解答】解:1

=

=2

答:这个数是2.

故答案为:2.15、略

【分析】【分析】(1)由图可知,75千克占总重的;根据分数除法的意义,用75千克除以其占总重的分率,即得总重铄和千克.

(2)由图可知,小麦60吨,比水稻的重量少,即小麦重量是水稻的1-;根据分数除法的意义,用小麦重量除以其占水稻重量的分率,即得水稻多少吨.

(3)根据分数乘法的意义,56的是56×,它的是56×,则用56的减56的即得56的比它的少多少.

(4)设这个数为x,则其是x,又48的是48×,48的等于一个数的,由此可得:x=48×.【解析】【解答】解:(1)75=125(千克)

答:总重是125千克.

(2)60÷(1-)

=60

=75(吨)

答:水稻有75吨.

(3)56×-56×

=24-21

=3

答:56的比它的少3.

(4)设这个数为x;可得:

x=48×.

x=36

x=45

答:这个数是45.

故答案为:75、56×-56×.16、略

【分析】【分析】今年是2014年,用2014减去1949,即可得到到今年10月1日是成立多少周年;用1949+100,即可得到到哪一年10月1日正好成立100周年.【解析】【解答】解:2014-1949=65(年)

1949+100=2049(年)

答:到今年10月1日是成立65周年,到2049年10月1日正好成立100周年.三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】把乙数看作单位“1”,则甲数是乙数的1,于是依据比的意义即可直接求比.【解析】【解答】解:1:1

=1:

=3:4

答:乙数和甲数的比是3:4.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】用做的花的总朵数除以人数,即可求出平均做的数量,然后进行判断即可.【解析】【解答】解:182÷9≈20(朵)

答:平均每人大约做了20朵.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据位置的相对性可知,观测点交换了位置,则它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.【解析】【解答】解:画图如下:

根据图示可知:若A地在B地西偏北40°方向上;则B地在A地东偏南40°方向上,所以原题说法错误.

故答案为:×.20、√【分析】解:(1)根据题意及圆的周长公式知道,C÷r=2π(一定);

所以;圆的半径与它的周长成正比例;

(2)根据题意及圆的面积公式知道,S÷r2=π;

所以圆的半径的平方与它的面积成正比例;

但圆的半径与它的面积不成比例;

所以原题说法正确.

故答案为:√.

判断圆的半径与它的周长和面积是否成正比例;就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.

此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.【解析】√21、√【分析】【分析】根据有理数的乘方的意义,a2表示“2个a相乘”,2a是“a的2倍”或“两个a相加”,由此做出判断.【解析】【解答】解:根据有理数的乘方的意义,a2表示2个a相乘.2a是a的2倍.

它们的意义不相同.

故这句话是正确的.

故答案为:√.22、×【分析】【分析】公因数只有1两个数为互质数,两个合数肯定不是互质数数,说法错误,如8和9,15和16;由此即可判断.【解析】【解答】解:由分析可知:两个合数肯定不是互素数;说法错误;

故答案为:×.23、√【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:小强要统计自己从一年级到六年级每年体检的身高变化情况最好用折线统计图;

故答案为:√.24、×【分析】【分析】由一个二万、一个二千和一个二组成的数就是:20000+2000+2,即22002;或2000020002是一个十位数,亿级上是2

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