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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教新版选修1地理下册阶段测试试卷979考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、“火星冲日”是难得一见的自然现象:火星;地球、太阳成一条直线;火星与太阳形成“此升彼落”(相对于地球)奇观。下列能反映“火星冲日”现象中火星、地球和太阳三者位置关系的是()
A.AB.BC.CD.D2、诗人陶渊明所写诗句“白日沦河西,素月出东岭”中的月相是()A.新月B.上弦月C.满月D.下弦月3、科学家在未来的月球表表面实验站进行科学实验.其利用的月球表面特殊条件是()
①微重力②超高温③低辐射④高真空A.①②B.③④C.②③D.①④4、2020年12月3日23点10分;嫦娥五号成功实现我国首次地外天体起飞,将携带月球样品的上升器送入预定环月轨道。月球表面环境具有()
①强辐射②无磁场③无重力④高洁净A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、载人飞船搭载多种植物种子,其目的是为了开发宇宙中的()A.空间资源B.太阳能资源C.矿产资源D.环境资源评卷人得分二、填空题(共4题,共8分)6、读“地平坐标系图”;完成下列问题。
(1)在地平坐标系中;规定午圈与地平圈的交点S的方位角为________,高度为________。
(2)在地球北极观察;北极星的地平坐标:方位角________,高度________。
(3)在赤道上观察;北极星的地平坐标:方位角________,高度________。
(4)在赤道上观察;3月21日6时,太阳的地平坐标:方位角________,高度________。
(5)在赤道上观察,3月21日正午,太阳的地平坐标:方位角________,高度________。7、读下面“赤道坐标系图”;完成下列问题。
(1)在赤道坐标系中;天赤道的原点γ为________点。其赤经和赤纬分别为________。
(2)在赤道坐标系中;赤经的度数范围为________。赤纬的度数在天赤道以北为________,天赤道以南为________。
(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是________,天轴与地轴的关系是________。8、太阳在天球上的周年运动如下图所示;读图,完成下列问题。
(1)太阳在天球上沿________道运动;方向与地球公转方向________。
(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近;原因是________________________。
(3)当地位于E1时,星空中的________座与太阳同升同落。当地球运行到E2位置时;星空中的________座与太阳同升同落。
(4)太阳与某星座同升同落,到下一次与其同升同落的时间间隔_____________________。9、读“经纬网图”,完成下列问题。(1)经纬度位置:甲_____________;丙______________。
(2)甲;乙、丙、丁四地位于东半球的是___________;位于高纬度地区的是___________;位于寒带的有___________,位于温带的有___________。
(3)甲位于乙的________方向;丙位于甲的________方向,某飞机由甲飞往乙,其最短距离应________(小于;等于、大于)2222.2千米。
(4)丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。评卷人得分三、综合题(共7题,共14分)10、读材料回答下列问题。
2017年“双十一”期间,苏宁易购推出一款“共享快递盒”,即用塑料快递盒替代常用的纸箱。这种快递盒使用时是一个方形的塑料箱,签收后,快递小哥就会将它折叠起来,变成一块塑料板,带回仓库重复使用。据官方数据,这种共享快递盒单个制作成本是25元,平均每周可循环6次,预计单个快递盒使用寿命可达1000次以上,单次使用成本0.025元。说明推广“共享快递盒”对于环境保护的作用,预测今后大范围推广可能遇到的障碍。11、阅读材料;完成下列问题。
天王星被发现后;天文学家观察到地球的这位“新兄弟”时时有“越轨”的现象。按照哥白尼的日心说;牛顿的万有引力定律,天文学家推测,也许在天王星之外还有一颗行星,干扰了天王星的运行。法国天文学家勒维耶推算出未知行星的轨道是椭圆的,与太阳的距离为天王星到太阳距离的两倍等。与此同时,他给柏林天文台的观测人员加勒写信报告他的研究成果,信中写道:“请你把望远镜对准黄道上的宝瓶星座,即经度326°的地方,那么你将在这个地方的一度范围内,见到一颗九等小星。”加勒在接到信的当晚就进行观测,仅仅花了半小时,果然发现了这颗未知小星,它与计算的位置相差不到1°。又连续观察24小时,发现这颗星在恒星之间缓缓移动,确实是一个游荡着的行星。加勒愉快地给勒维耶回信说:“先生,你给我们指出位置的行星是确实存在的。”这就是海王星。
(1)本材料要探究的问题是____________________________________________________。
(2)天文学家所作的假设是____________________________________________________。
(3)作出假设的依据是①____________________________________________________。
②________________________________________________________________。
(4)天文学家怎样去证明假设?________________________________________________。
(5)得出的结论是_________________________________________________________。12、下面为“9月星空图”。读图;完成下列问题。
(1)图中星座的名称分别是A________;B________,C________,D________。
(2)在北半球全年可见的星座在图中有________个;分别是________;________、________。
(3)由图中可以看出北极星属于________星座;其在天空中的位置不随季节变化的原因是________________________________________________________________。
(4)图中的E;F分别代表的方向是______、_________________________。
(5)此图适用于9月1日21时;9月15日20时、9月30日19时观测的原因是___________________。
(6)此图是秋季的星空图;其代表性的星座是图中________(填字母)。
(7)在同一夜晚观测此星空图,各个星座的位置是否有变化?______________,如果有变化其运动的方向为________,原因是____________________________________。13、[地理——选修6:环境保护]
我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤侵蚀严重,出现“红色荒漠”。为治理这一环境问题,20世纪80年代,当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林,形成了不同的植被景观。
分析自然恢复的次生林比人工松林防水土流失效果更好的原因。14、阅读图文材料;完成下列要求。
研学旅行是围绕当地独特的自然与人文景观,开展实地考察与研究性学习的集体旅行。2017年7月,某科考协会组织上海中学生赴格陵兰岛研学旅行。为确保旅行体验与安全性,此次研学旅行沿格陵兰岛西海岸航行,沿途登岸开展实地考察与短途徒步探险(下图)。
(1)说明此次研学旅行选择沿格陵兰岛西海岸航行的原因。
(2)并根据当地独特的自然景观与现象提出研学内容(至少2项)。15、阅读材料;完成下列问题。
在浩瀚的太空中;“和平号”轨道空间站绕地球飞行了光辉的13年,接待了26支科学实验队伍,进行了16500次科学实验。但近几年来,它历经了多次撞击;漏气、失火事件,工艺和硬件设备日益老化1999年8月29日清晨5时,“和平号”轨道空间站结束了它历史上的最后一次科学任务,开始进入无人操作的孤独状态。2001年3月23日,它成功坠入南太平洋指定地域。
(1)为何还要花巨资将工作寿命终止的“和平号”轨道空间站带回地球?________。为达到此目的;还可以将“和平号”_____________________________________________________。
(2)“和平号”空间站是________(国家)发射的。
(3)世界上第一颗人造卫星上天是在________年。短短的几十年中;人类对宇宙的认识已从空间________阶段,进入到了空间________阶段。
(4)人类对宇宙的探索发展;不仅使人们进一步了解了地球的宇宙环境,而且还影响和改变着人们的社会生活。下列各项成果中,属于改变人类社会生活方面的是________;属于天文学方面的是________。
A.发现地球大气层外还有磁层。
B.发现了宇宙中存在着大量的X射线。
C.测量了许多行星表面的物理特性和化学成分。
D.利用卫星寻找资源和为飞机导航16、阅读图文材料,完成下列要求。茶卡盐湖位于柴达木盆地的最东段、祁连山南缘凹陷的山间小盆地内,南面有鄂拉山,北面有青海南山与青海湖相隔,总面积105平方千米,湖面海拔3100米,湖水面积、水深受季节影响明显。盐湖每年10月至翌年4月为枯水季节,湖面大部无湖表水;5-9月为丰水季节,湖表覆满水层。茶卡盐湖有厚度在4-8米之间的沉积盐层。夏季气候温凉,干旱少雨,平静的湖面如镜子一般倒映着蓝天白云,有中国的“天空之镜”之称。下左图示意茶卡盐湖地理位置,下右图为茶卡盐湖“天空之镜”景观。
(1)板块运动导致的地壳抬升是茶卡盐湖形成的主导因素。推测茶卡高原内陆湖泊的形成过程。
(2)说明6-9月茶卡盐湖形成“天空之镜”的条件。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】
该题考查太阳系天体结构。
【详解】
根据材料,火星、地球、太阳成一条直线,火星与地球位于同一侧,火星与太阳形成“此升彼落”的奇观,可以判断地球位于太阳与火星之间,根据八大行星的位置关系,A对。B、C、D错。2、C【分析】【分析】
【详解】
由诗句可以看出;西边日落与东边月出同步,日;地、月几乎位于同一条线上,地球居中,结合所学知识判断此时月相应为满月,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】
该题考查月相相关知识。解题的关键是明确日、地、月的位置关系和月相变化之间的联系。3、D【分析】【分析】
本题考查月球表面的特点。
【详解】
月球表面没有大气层;近乎于真空的状态,④正确;月球上是有重力的,只不过月球质量比较小,半径也小,所以月球上的重力只相当于地球上的六分之一而已,重力小,①正确;因月球球没有大气,所以太阳辐射强,③错误;月球表面白天没有大气的削弱作用,温度高,晚上没有大气的保温作用,温度低,②错误。故选D。
【点睛】
月球表面的温差很大,白天温度可达到120摄氏度,夜晚的温度可达到零下180摄氏度;月球上没有大气,所以地球上很多有关大气的现象月球上没有,比如上面讲的是月面的辐射温度,不是气温,月球上没有气温,月球生也是不可能有风的;但是也由于没有大气,所以月球上看的星星更加亮和清楚。4、C【分析】【详解】
结合所学知识分析,月球表面没有磁场保护,具有很强的辐射,①②正确;月球表面没有大气,具有高洁净的环境特点,④正确;月球表面的重力约为地球的1/6,具有微重力的环境特点,③错误。故选C。5、A【分析】【详解】
宇宙资源主要包括空间资源、太阳能资源、矿产资源。载人飞船搭载多种植物种子主要利用太空高真空、强辐射和失重等地面实验室难以模拟的物理条件进行育种,属于宇宙空间资源的利用。故选A。二、填空题(共4题,共8分)6、略
【分析】整体分析:方位的度量亦可在地平圈上进行;以南点为起算点,由南点开始按顺时针方向计量。方位的大小变化范围为0°~360°,南点为0°,西点为90°,北点为180°,东点为270°。
(1)在地平坐标系中;规定午圈与地平圈的交点S的方位角为0°,高度为0°。
(2)在地球北极观察;北极星的地平坐标:方位角0°,高度90°。
(3)在赤道上观察;北极星的地平坐标:方位角0°,高度0°。
(4)在赤道上观察;3月21日6时,太阳的地平坐标:方位角270°,高度0°。
(5)在赤道上观察,3月21日正午,太阳的地平坐标:方位角0°,高度90°。【解析】(1)0°0°(2)0°90°(3)0°0°(4)270°0°(5)0°90°7、略
【分析】(1)在赤道坐标系中;天赤道的原点γ位于春分圈上,为春分点。其赤经和赤纬分别为0°;0°。
(2)在赤道坐标系中;赤经的度数范围为0°~360°。赤纬的度数在天赤道以北为0°~90°,天赤道以南为0°~-90°。
(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是重合,天轴与地轴的关系是重合。【解析】(1)春分0°;0°(2)0°~360°0°~90°0°~-90°
(3)重合重合8、略
【分析】整体分析:太阳系天体特征有共面性;其他天体与地球公转轨道近似共面,在天球上的位置也在黄道附近。星座方位与太阳所在方位一致,与太阳同升同落。两次同升同落的时间间隔是地球的一个公转周期。
(1)太阳在天球上沿黄道运动;方向与地球公转方向相同。
(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近;原因是太阳系天体特征有共面性,其他天体与地球公转轨道近似共面。
(3)当地球位于E1时,结合运动方向箭头,星空中的天秤座与太阳所在方位一致,与太阳同升同落。当地球运行到E2位置时;星空中的摩羯座与太阳方位接近,与太阳同升同落。
(4)太阳与某星座同升同落,到下一次与其同升同落的时间间隔地球的一个公转周期,约一恒星年。【解析】(1)黄相同(2)太阳系其他天体与地球公转轨道近似共面。
(3)天秤摩羯(4)地球的公转周期9、略
【分析】【详解】
(1)由图中信息可知;该图为以南极点为中心的俯视图,地球自转方向为顺时针。因此经纬度位置:甲(60°S,170°W),丙(70°S,170°E)。
(2)东西半球的分界线为20°W和与之相对的160°E。东半球包括西经度小于20°;东经度小于160°的地区;图中乙、丁经度为150°E,丙经度为170°E,甲经度为170°W,因此位于东半球的是乙、丁。高纬度地区指纬度60°至90°之间的地区,因此丙、丁位于高纬度。寒带指纬度大于66.5°的地区,温带指纬度介于23.5°--66.5°之间的地区,因此丙、丁位于寒带,甲、乙位于温带。
(3)甲和乙位于同一纬线;南半球地球自转方向为顺时针,依据劣弧定向原则,甲位于乙的正东方向。与甲相比,丙更靠近南极点,但二者不在同一经线上,依据劣弧定向原则,丙位于甲以西,故丙位于甲的西南方向。赤道上经度相差1°,距离相差约111.11千米。甲与乙位于60°S,60°纬线圈为赤道周长的一半,因此甲乙之间的纬线长相差40°*111.11*1/2=2222.2千米。地球上两点间的最短距离是过这两点的大圆劣弧,故由甲飞往乙应先往西南,再向正西,后往西北飞行。因此其最短飞行距离应小于2222.2千米。
(4)丙、丁间与丙、乙间所跨经纬度相同,但丙、丁间纬度较高,故距离较短。【解析】(60°S,170°W)(70°S,170°E)乙、丁丙、丁丙、丁甲、乙正东西南小于小于三、综合题(共7题,共14分)10、略
【分析】根据材料,共享快递盒是用塑料替代纸箱,可减少植被的破坏,保护物种的多样性。共享快递盒可重复使用,减少对环境的污染。这种共享快递盒单个制作成本是25元,推广的障碍主要从成本、效率、收益、尺寸、回收等方面分析。前期投资成本较高,风险较大。快递员需要当面签收后收回快递盒,影响快递员效率,可能造成收入减少。快递盒尺寸形状限制,不能满足各种物品的需求。与共享快递盒配套的服务网点不足,不能满足需要。买家不在家不能签收,导致快递盒无法回收等。【解析】作用:共享快递盒替代瓦楞纸箱,可减少植被的破坏,保护物种的多样性;共享快递盒可重复使用,减少对环境的污染。障碍:前期投资成本较高,风险较大;快递员需要当面签收后收回快递盒,影响快递员效率,可能造成收入减少;快递盒尺寸形状限制,不能满足各种物品的需求;配套的服务网点不足,不能满足需要;买家不在家不能签收,导致快递盒无法回收。11、略
【分析】考查宇宙探测的方法与过程。
(1)读材料可知;“天王星被发现后,天文学家观察到地球的这位“新兄弟”时时有“越轨”的现象”。所以本材料要探究的问题是为什么天王星运动有些“失常”?
(2)根据材料可知;“按照哥白尼的日心说;牛顿的万有引力定律,天文学家推测,也许在天王星之外还有一颗行星,干扰了天王星的运行。”故天文学家所作的假设是也许在天王星之外还有一颗行星,干扰了天王星的运行。
(3)根据材料可知“按照哥白尼的日心说;牛顿的万有引力定律;天文学家推测”,说明作出假设的依据是①哥白尼的日心说②牛顿的万有引力定律。
(4)天文学家通过计算和观察去证明假设。
(5)得出的结论是预定位置的行星是确实存在的。【解析】(1)为什么天王星运动有些“失常”
(2)也许在天王星之外还有一颗行星;干扰了天王星的运行。
(3)哥白尼的日心说牛顿的万有引力定律。
(4)通过计算和观察(5)预定位置的行星是确实存在的12、略
【分析】整体分析:北半球全年可见的星座在图中有大熊座;小熊座、仙后座。北极星属于小熊星座;其在天空中的位置不随季节变化的原因是地轴的北端总是指向北极星附近,不随季节而变化。每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。
(1)图中星座的名称分别是A天琴座;B天鹰座、C天鹅座、D飞马座。
(2)在北半球全年可见的星座在图中有3个;分别是大熊座;小熊座、仙后座。
(3)由图中可以看出北极星属于小熊星座;其在天空中的位置不随季节变化的原因是地轴的北端总是指向北极星附近,不随季节而变化。
(4)图中的E;F分别代表的方向是西、东。
(5)此图适用于9月1日21时;9月15日20时、9月30日19时观测的原因是恒星出现在同一天空中的时间间隔是一个恒星日;而我们计时用的是太阳日,太阳日比恒星日长3分56秒,每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。
(6)此图是秋季的星空图;其代表性的星座是图中D,飞马座。
(7)在同一夜晚观测此星空图,各个星座的位置有变化。其运动的方向为自东向西,原因是地球自西向东自转。【解析】(1)天琴座天鹰座天鹅座飞马座(2)3大熊座小熊座仙后座。
(3)小熊地轴的北端总是指向北极星附近;不随季节而变化(4)西东。
(5)恒星出现在同一天空中的时间间隔是一个恒星日;而我们计时用的是太阳日,太阳日比恒星日长3分56秒,每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。
(6)D(7)有自东向西地球自西向东自转13、略
【分析】【详解】
防水土流失主要考虑减少地表径流的速度和流量大小以及对土壤的固着程度。人工松林植物种类单一,植株稀少,生长期短,扎入土层浅,且植株间杂草少,水土保持功能弱于自然恢复的次生林,次生林植物种类较多,植物间距小,植物密集,植物根系长,能够扎入更深的土壤,再加上植株间有大量的杂草,因此对同强度降水具有更好的水土保持效果。【解析】植被结构更复杂,截留降水效果更好;地表植被更丰富,延缓地表径流汇流速度,地表水下渗作用更强,涵养水源效果更好;地下根系更发达,固土能力更强;植被多样性更好,水土保持更稳定。14、略
【分析】【分析】
本题现代旅游方式。
【详解】
(1)此次研学旅行选择沿格陵兰岛西海岸航行是因为格陵兰岛纬度高;地表为冰雪覆盖,陆路交通不便:根据图示,西海岸峡湾众多,海上考察价值高:且西海岸浮冰较少,航行安全性高;图中可以看出,西海岸沿岸有多个居民点,提供住宿与物资补给,这样不仅可以增加航行安全度还可以兼顾人文景观考察。
(2)此题为开放试题;言之有理即可。从明确开展研学旅行的目的;时间、地点、方式及安全要求和意义等方面提出研学内容。
【点睛】
研学旅行要从旅游景点本身的特点入手,纪要保证旅游路线的安全性,还要兼顾旅游的研学价值,这就需要设计尽可能多的高价值、特性差别大的旅游景点,使得旅游价值最大化。【解析】(1)原因:冰雪覆盖;陆路交通不便;峡湾众多,海上考察价值高;西海岸浮冰较少,航行安全性高;沿岸多居民点,提供住宿与物资补给,兼顾人文景观考察。
(2)研学内容:从明确开展研学旅行的目的、时
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