2024年沪教版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、（2012·衢州）为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示),让静止的小钢球从斜面上滚下,观察木块木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是()

A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来显示动能的大小B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小钢球滚下的高度和小球的质量等C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量和软硬等因素D.实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度2、下列物质在空气中放置一段时间后，质量增加且变质的是()A.食盐B.烧碱C.浓硫酸D.浓盐酸3、如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（）A.运动员被蹦床弹起。

B.小球从B向C运动。

C.滚摆向上滚动。

D.卫星从远地点向近地点运动。

4、下列两种物质相互混合时；发生中和反应的是（）

​A.纯碱和稀硫酸B.石灰水和稀盐酸C.铁锈和稀硫酸D.硝酸银溶液和氯化钠溶液5、柳树冬天落叶以适应寒冷的环境，这是（）A.遗传变异的结果B.自然选择的结果C.人工选择的结果D.温度变化的结果6、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等和（）A.需氧到厌氧B.变温到恒温C.植物到动物D.水生到陆生7、2011年9月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素———一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖，这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖．疟疾是通过吸血的动物进行传播而引起的传染病，其属于（）A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、青霉素是一种抗生素．几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强．请你根据以上提示回答问题：青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着____，患者使用青霉素后，体内的大多数细菌被杀死，这叫____，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做____．青霉素的使用对细菌起了____作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的____实现的．9、众所周知，爱因斯坦是一位伟大的理论科学家，他曾发明过“环保”不耗电的电冰箱．这种电冰箱内部有一种小型的浸入式致冷器，它能浸在需要冷却的液体中。这种电冰箱根本不需要常规电源，它的运行仅靠水龙头的压力，带动一台射水泵，从而在一个气室内产生真空，水和少量甲醇则在此处化为蒸气．管中甲醇会慢慢用完，但是这种液体不仅价格便宜，而且很容易弄到。这种冰箱在工作时，被冷却的液体内能____（选填“增大”；“减小”）；

你认为这种不用电的冰箱____（选填“遵守”或“不遵守”）能量守恒定律。

10、有下列六种物质：无水硫酸铜；纯碱、氯化钠、明矾、亚硝酸钠、高锰酸钾；试从中选择合适的物质，以其化学式回答下列问题：

①日常生活里用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋的一种盐类物质，其主要成分是____；

②在医疗上用作消毒剂，在实验室里可用来制氧气的一种紫黑色物质是____；

③可以用于精练铜、配制波尔多液的是____；

④若玻璃仪器沾有油脂，常用热的____溶液进行洗涤；

⑤工业用盐中的____有剧毒；切不可误作食盐，用于烹调；

⑥要证明某工业酒精中含有水，或检验某气体中是否含有水蒸气常使用白色的____。11、一个8.5W的LED灯泡，它与60W的白炽灯亮度相当，则使用该LED灯泡比白炽灯可节约____%的电能．一个8.5W的LED灯泡价格为20元，寿命为50000h，假设电灯以每年正常工作2000小时计算，电价是0.5元/千瓦时．则使用该种LED灯泡照明一年的总费用为____元．12、用pH试纸测定稀氨水的pH值，如果先将pH试纸用水润湿后，再把稀氨水滴在pH试纸上，则测得的pH值与稀氨水的实际pH值相比____（选填“偏大”或“偏小”或“一样”）。13、关于生命的起源，有些人认为，生命的产生来自天意，是由____或____创造的，多数人则认为，生命是由____随时自发地发生的．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共10分)15、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

16、根据平面镜成像特点；在图中画出物体AB在平面镜中所成的像．

评卷人得分五、解答题(共1题，共2分)17、人类利用太阳能的实质是将太阳能转化为其他形式的能；如图画出了太阳能转化的方框图，其中矩形表示太阳能的转化方式；椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种形式的能．请在图中的相应处填入正确的术语．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】本题全面地考查动能的大小与哪些因素得实验；解答时注意多因素问题时需要运用控制变量法，反映动能多少时运用了转换法。动能的决定因素有两个：质量和速度，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时，应该利用控制变量法的思路，去分析解决；钢球把木块推出的距离长，说明的动能大这是一种转换的方法。

【解答】

A；球的动能是从木块被推出的距离看出的；这里采用了转换法的思想，故该选项说法正确。

B；球的动能与质量和速度都有关系；根据控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等；故该选项说法正确。

C；斜面的光滑程度影响小球滚下的速度；木块的质量和软硬影响碰撞的程度，所以在实验器材的选择时，考虑斜面的光滑程度，木块的质量和软硬等因素，故该选项说法不正确。

D；球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关；同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度，故该选项说法正确。

所以选C。2、B【分析】【分析】根据各种物质的性质和放置在空气中质量变化的原因进行分析判断；要注意质量增加且不变质，符合条件的物质要具有两个特点：1；在空气中。

发生的是化学变化；2；质量增大。

【解答】A；食盐在空气中放置一段时间后；既不会吸收空气中的水分，也不会与空气中的物质反应，质量不会增加也不会变质，故选项不符合题意；

B；烧碱在空气中放置一段时间后；易吸收空气中的水分而潮解，还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质，质量增加且变质，故选项。

符合题意；

C；浓硫酸具有吸水性；在空气中放置一段时间后，会吸收空气中的水分，使其质量会增加，但不变质，故选项不符合题意；

D；浓盐酸具有挥发性；在空气中放置一段时间后，由于溶质挥发，其质量会减少，故选项不符合题意。

故选：B3、D【分析】【解答】解：A；运动员被蹦床弹起；是蹦床的弹性势能转化为运动员的动能，再转化为重力势能，不合题意；

B；小球从B向C运动；高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；

C；滚摆向上滚动；高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；

D；卫星从远地点向近地点运动；高度变小，速度变大，是重力势能转化为动能，符合题意．

故选D．

【分析】重力势能转化为动能的选项应该具备重力势能减小（所处高度减小），动能增大（速度增大）的条件．4、B【分析】【解答】A．纯碱为碳酸钠属于盐；该反应为盐与酸的反应，中和反应是酸与碱的反应，故该反应不属于中和反应；

B．石灰水为氢氧化钙的水溶液；属于碱，盐酸为酸，二者混合属于酸与碱的反应，故属于中和反应；

C．铁锈的主要成分是氧化铁；属于氧化物，与稀硫酸反应不属于中和反应；

D．硝酸银和氯化钠属于盐；该反应为盐与盐的反应，中和反应是酸与碱的反应，故该反应不属于中和反应．

故选B．

【分析】中和反应就是酸和碱的反应，可以从中和反应的实质进行分析，根据选项给出的物质类别即可作出判断．5、B【分析】【解答】解：凡是生存下来的生物都是适应环境的；而被淘汰的生物都是对环境不适应的．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物的多样性和适应性．如柳树冬天落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应，是自然选择的结果．

故选：B．

【分析】生物必须适应环境才能生存，不同的生物对环境的适应方式不同，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．6、D【分析】【解答】：A；高等生物都是需氧呼吸；不是厌氧呼吸，因此需氧到厌氧，不是生物进化的总体趋势，A不正确；

B；变温到恒温；不是生物进化的总体趋势，B不正确；

C；植物不会进化为动物；因此植物到动物不是生物进化的总体趋势，C不正确；

D；水生到陆生是生物进化的总体趋势；D正确．

故选：D．

【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体；遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．7、C【分析】【分析】传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播；饮食传播、生物媒介传播等。人类常见的传染病按照传播途径的不同，可以分为五大类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病和性传播疾病。

【解答】人类常见传染病分类如下：

疟疾是通过吸血的动物进行传播而引起的传染病；所以属于疟疾是通过吸血的动物进行传播而引起的传染病。

故选：C二、填空题(共6题，共12分)8、变异|不适者被淘汰|适者生存|选择|生存斗争【分析】【分析】此题考查了达尔文的自然选择学说；据此答题．【解答】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代．因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果．因此，患者使用青霉素后，体内的大多数细菌被杀死，这叫不适者被淘汰，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做适者生存．青霉素的使用对细菌起了自然选择作用，这种作作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的．

故答案为：变异；不适者被淘汰；适者生存；选择；生存斗争9、减小遵守【分析】【解答】冰箱在工作时；被冷却的液体的温度降低，故其内能减小；对于能量的转化和守恒定律是自然界普遍的规律，任何一种能量转化都遵守能量守恒定律，故这种不用电的冰箱也是遵守能量的守恒定律的。

故答案为：减小；遵守。

【分析】内能是物体内部所有分子热运动的分子动能和分子势能的总和，衡量内能大小的变化主要看其温度是否发生了变化；能量在转化和转移的过程中，始终是守恒的，这是自然界中普遍存在的规律。10、NaClKMnO4CuSO4Na2CO3NaNO2CuSO4【分析】【解答】根据所学知识我们知道这些物质分别是氯化钠、高锰酸钾、硫酸铜、碳酸钠、亚硝酸钠和无水硫酸铜，这些物质所涉及到的元素或原子团的化合价分别为：钠+1价，钾+1价，硫酸根-2价，碳酸根-2价，铜+2价，利用十字交叉下底的方法可以写出这些物质的化学式分别为：NaCl;KMnO4;CuSO4;Na2CO3;NaNO2;CuSO4。

【分析】熟记常见盐的用途；熟记常见元素及原子团的化合价，根据化合物中各元素的化合价的代数和等于零，并用十字交叉下底的方法，就可以正确书写出化学式。11、85.8328.5【分析】【解答】解：（1）设两种灯泡正常发光的时间为t；

由P=可得LED消耗的电能：

W1=P1t=8.5W•t；

白炽灯消耗的电能：

W2=P2t=60W•t

LED灯可以节约的电能：

×100%≈85.83%．

（2）一个LED灯消耗电能：

W1=P1t=0.0085kW×2000h=17kW•h；

需付电费17×0.5元=8.5元；共需付出：8.5元+20元=28.5元；

故答案为：85.83；28.5．

【分析】（1）设两种灯泡正常发光的时间为t；利用公式W=Pt计算消耗的电能，消耗的电能之差与白炽灯消耗的电能之比就是节约的百分比；

（2）根据分别白炽灯、LED灯的额定功率和通电时间，计算出消耗电能，再算出电费，再加上买节能灯的费用就是所有费用12、偏小【分析】【分析】pH试纸用蒸馏水润湿后滴氨水时氨水溶液被稀释；溶液的碱性减弱，对于碱性溶液来说碱性越强pH数值越大，所以pH数值会比未掺入蒸馏水的小一些．此题借助对pH试纸用蒸馏水润湿的操作，对溶液的酸碱性大小进行了探讨，解题的关键点有两个①氨水滴加蒸馏水碱性会减弱②碱性越强溶液的pH越大．【解答】解：氨水呈碱性，pH试纸用蒸馏水润湿后再滴加氨水等于对氨水进行稀释，则溶液的碱性会减弱，对于碱性溶液来说碱性越强pH数值越大，故测得的pH与氨水实际的pH比较偏小．

故答案为：偏小．13、神|上帝|非生物物质【分析】【分析】关于生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，据此解答．

【解答】解：关于生命的起源；有些人认为，生命的产生来自天意，是由神或上帝创造的．神创论认为：地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00钟创造出来的．自从被上帝创造出来以后，地球上的生命没有发生任何变化．在那个时代，大多数人相信世界是上帝有目的地设计和创造的，由上帝制定的法则所主宰，是有序协调；安排合理、美妙完善且永恒不变的．并且，那个年代所有著名的学者都毫不怀疑地相信圣经的字面解释，神创论的思想对那个时代的科学发展产生了极大的影响．

化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源学说认为：原始地球的温度很高；地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎；电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．即：化学起源学说认为，生命起源于非生命物质．由无机物形成简单的有机物，简单的有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命．

故答案为：神；上帝；非生物物质三、判断题(共1题，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；