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创造学基础（山东联盟）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中国石油大学（华东）第一章单元测试

创造与创新只是少数创造天才的专场，一般人没有创造力。

A:错B:对

答案:错了不起的创意才是创新。

A:对B:错

答案:错目前，世界上应用最广泛的创造力测试是（）

A:尤金创造力测试B:普林斯顿创造力测试

C:吉尔福特创造力测试D:托兰斯创造力测试

答案:托兰斯创造力测试托兰斯创造力测试的测试重点包括（）

A:精密性B:独特性C:流畅性D:灵活性

答案:精密性；独特性；流畅性；灵活性

第二章单元测试

创造是人类首次产生崭新的物质成果或精神成果的思维和行为的总和。

A:错B:对

答案:对创造力人人都有，没有高低之分。

A:错B:对

答案:错下列关于创造的说法，不正确的是（）

A:创造是文明进化的催化剂。B:创造是事业成功的突破口。C:创造是历史飞跃的加速器。D:创造就是创新，二者是一回事。

答案:创造就是创新，二者是一回事。《创造学》的发源地为（）

A:中国B:法国C:美国D:日本

答案:美国

第三章单元测试

著名的“毛毛虫实验”表明，大多数人具有（）思维定势。

A:经验型B:从众型C:直线型D:书本型

答案:从众型在考虑问题时，注意到的细节越多，说明创造性思维的（）特征越显著。

A:独特性B:精密性C:敏感性D:灵活性

答案:精密性创造性思维的基本特征包括（）

A:独特性B:精密性C:敏感性

D:灵活性E:流畅性

答案:独特性；精密性；敏感性

；灵活性；流畅性

第四章单元测试

六顶思考帽是一种垂直思维的工具。

A:错B:对

答案:错思维导图被誉为“瑞士军刀般的思维工具”。

A:错B:对

答案:对思维导图的分支一般在（）为宜。

A:5-7个B:3-5个

C:越多越好D:1-3个

答案:5-7个六顶思考帽理论的创始人是（）

A:爱德华.德.博诺B:东尼.博赞C:奥斯本D:托兰斯

答案:爱德华.德.博诺

第五章单元测试

异类组合是最广泛的发明创造。

A:对B:错

答案:对还原原理告诉我们，创造的起点就是创造的原点。

A:错B:对

答案:错下列选项属于组合原理的是（）。

A:异类组合B:重组组合C:主体附加D:同类组合

答案:异类组合；重组组合；主体附加；同类组合分离原理包括（）。

A:时间分离B:整体和部分分离C:条件分离D:空间分离

答案:时间分离；整体和部分分离；条件分离；空间分离

第六章单元测试

奥斯本检核表法被称为“创造技法之母”。

A:错B:对

答案:对阿奇舒勒是TRIZ理论的创始人。

A:对B:错

答案:对下列属于聚合交叉型创造技法的有（）。

A:主体附加法B:二元坐标法C:5W2H法D:焦点法E:形态分析法

答案:主体附加法；二元坐标法；焦点法；形态分析法下列关于头脑风暴法的规则的说法，正确的

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