2024年冀少新版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀少新版八年级生物上册阶段测试试卷226考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、泡菜的制作工艺，是我国悠久而精湛的烹饪技术遗产之一。人们选用一种坛口突起、周围有一圈水槽的特殊坛子制泡菜，它的目的在于()A.使泡菜在缺氧的情况下加速发酵B.使泡菜在无菌的情况下加速发酵C.使泡菜在低温的情况下加速发酵D.使泡菜在有水的情况下加速发酵2、下列有关植物生殖方式（如图所示）的叙述中，不正确的是（）A.①是嫁接，是人工营养繁殖B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是芽D.①②是无性生殖，③是有性生殖3、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A.不随地大便B.早晚刷牙、洗脸C.不喝生水，饭前便后洗手D.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜4、下列动物中，属于无脊椎动物的一组是（）A.海葵、章鱼B.河蚌、青蛙C.蚯蚓、鲤鱼D.蝗虫、家鸽5、动物在自然界中的作用是（）A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物是食物链中的重要结构成分C.动物能帮助植物传粉，传播种子D.以上都是评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、（1）一个生态系统是有____和____组成的；绿色植物为各种生物提供物质和能量，是生态系统中的____；各种动物直接或间接以绿色植物为食物，在生态系统中被称为____;各种细菌和真菌能够分解动植物的尸体被称为____（2）请将下列5种生物的序号填写在相应的类别的括号内．①葫芦藓②金丝猴③满江红④紫菜⑤丹顶鹤A、苔藓植物____B、蕨类植物C、藻类植物____D、鸟类E、哺乳动物7、草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如______，______等．8、细菌的生殖方式是______。9、我国婚姻法规定：____血亲和____以内的旁系血亲之间禁止结婚．例如，堂兄妹（或堂姐弟）、表兄妹（或表姐弟）等，就不能结婚．10、将下列传染病与相应的传染病类型用线连起来。

流行性感冒体表传染病。

狂犬病血液传染病。

乙型肝炎消化道传染。

细菌性痢疾呼吸道传染病。

甲型肝炎．11、在生活垃圾中，废灯管属于____垃圾；废塑料属于____垃圾．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、（2016•岳阳）小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．（判断对错）13、病毒没有细胞结构，不能独立生活。()14、酸奶和面包都是由酵母菌发酵制成的．15、种植药材利用的是生物多样性中的间接价值．______．（判断对错）16、吸毒极易成瘾，危害人体身心健康，危害社会．我们青少年应“抵制毒品，参与禁毒．”______．（判断对错）17、制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖。______（判断对错）18、病毒一旦侵入人体，就会使人患病。评卷人得分四、简答题(共4题，共40分)19、神奇的再生研究模型——涡虫你是否想过，有一天，人类因为意外伤害而遭到损伤的身体能够长出新的组织？你是否渴望，自己的肌体能够永葆青春？其实，实现再生和长寿并不是梦想，因为自然界已经将这些超凡的能力赋予了一个独特的物种——涡虫。即便将一条不到两厘米的涡虫切成200多块，切下的每一块都能再生出任何缺失的组织，最终长成一条完整的涡虫。不仅如此，涡虫的再生过程也非常迅速，它能在一周内重新长出切割掉的肌肉、皮肤、肠道、生殖系统，甚至整个大脑。而在未受到损伤的情况下，它能一直保持自己身体健康而不会衰老或者死亡。涡虫再生的秘密在于它体内存在一群丰富的干细胞，它们能够通过不断的自我复制，产生与自己类似的细胞，并且在需要的时候能变成其他任何类型的细胞。人体各个组织里也同样存在干细胞，为什么不能像涡虫一样具备再生能力和永葆青春呢？研究表明，涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人的相似。但与能够再生出几乎所有器官和组织的涡虫不同的是，人类只有少数器官具有非常有限的修复能力，并且这种能力随着年龄的增加而削弱。涡虫的基因有80%和人类同源。个头小、繁殖快、易大规模繁殖培养的涡虫提供了一个绝佳的生物模型，用于研究再生和长寿在正常情况下是如何实现的。（1）涡虫属于_____________动物（脊椎动物，无脊椎动物）。涡虫的身体呈两侧对称，这样的体形对它的运动有重要意义，使运动更加_______（准确，偏离）__________（缓慢，迅速）而有效，有利于动物运动、捕食和防御。（2）涡虫的再生能力主要与它体内的___________有关。（3）从资料中你能得出涡虫与人类生活有什么关系？________________。20、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：2017年入冬以来，我国南北方省份流感活动水平上升较快。全国流感监测结果显示，流感病例就诊百分比和流感病毒检测阳性率均高于过去三年同期水平。流感是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病。主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。材料二：每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核。接种疫苗可预防此病。（1）引起流感的流感病毒和引起肺结核的结核杆菌，从免疫的的角度来看，都属于______________。（2）预防肺结核可接种_________（填疫苗的名称），接种后体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为_________，这属于特异性免疫。（3）链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗？___________（4）结合上述材料，请你写出两条预防流感和肺结核等呼吸道传染病的措施。①________________________，②________________________21、还记得制作发酵瓶的情形吗？看着瓶中的液体冒出气泡、气球慢慢膨大，相信你也会感到自豪的。下图为某同学制作的发酵瓶，请回答：(1)酵母菌属于________(填“细菌”或“真菌”)。(2)气球慢慢膨大是因为酵母菌分解葡萄糖，产生了____________。(3)另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的，且气球与瓶口结合紧密，但还是瘪的，其实验失败的原因可能是：______________(写出一种)。22、如图是学生小张用两片长方形的木板（3；5）、两条松紧带（2、4）和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型；请回答：

（1）图中〔3；5〕相当于______；虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于______状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕______（填名称）转动完成．

（2）如图2表示鸟类的两种不同行为，其中表示动物先天性行为的是图______；表示动物学习行为的是______图．评卷人得分五、实验探究题(共4题，共8分)23、某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：①取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。请分析回答：（1）该实验要探究____这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响。（2）1号和3号花盆组合是一组____实验，实验的变量是____；如果1号、2号、4号花盆组合，可作出的假设是____。（3）5号花盆中的马铃薯最终会____，原因是____。（4）该实验设计存在的主要缺陷是____。24、请根据下图，分析制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是______________。（用字母表示）（2）C图中滴在载玻片中央的液体是_________。（3）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[]_________。（4）从结构层次上分析，口腔上皮属于_______组织，是细胞分裂和______的结果。25、在探究食品腐败原因的实验中；某同学取四个相同的锥形瓶，各加入50毫升肉汤，高温煮沸后按下表进行处理，请根据所学回答下列问题：

。甲瓶乙瓶丙瓶丁瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住敞开温度25℃5℃25℃25℃水分潮湿潮湿潮湿干燥3天后观察变质不变质不变质不变质（1）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸；目的是______。

（2）乙和丙不能形成对照实验；原因是______。

（3）若甲和丁能形成一组对照实验；探究的问题是______对食品腐败的影响。

（4）通过上述实验可以看出，细菌真菌对人类生活有害，但也有些细菌真菌对人类生活是有益的，如我们可以利用______制作美味的酸奶。26、（6分）在探究“菜青虫的取食行为”中，在两块滤纸上分别涂上十字花科植物叶片的汁液和豆科植物叶片的汁液,观察菜青虫更趋向于去哪里取食。请据该实验完成问题：（1）该实验探究的问题是：菜青虫取食十字花科植物是____行为吗？（2）为了使探究具有可信度，说明菜青虫的取食行为属于哪种行为，对菜青虫要从____开始进行隔离饲养。（3）用两块滤纸是为了形成____实验；为了减少实验误差，避免其它因素的干扰，请你写出实验时要注意的问题：。（2分）（4）在农业上，可以用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，干扰雌雄菜粉蝶之间的，阻止其交配产卵，以达到控制害虫数量的目的。评卷人得分六、其他(共3题，共6分)27、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。28、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。29、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】发酵的条件是无氧，所以选用一种坛口突起、周围有一圈水槽的特殊坛子制泡菜。【解析】【答案】A2、C【分析】解：A；①是嫁接；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖，A正确；

B；②是组织培养；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快。属于无性繁殖，B正确；

C；③中种子萌发最先长出的是胚根；胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C错误；

D；有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵；再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如③植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的①嫁接、②组织培养等，D正确。

故选：C。

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

（3）图中①嫁接；②组织培养、③种子繁殖．

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．【解析】C3、B【分析】解：蛔虫病是一种消化道传染病；注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理，搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．

综上所述；早晚刷牙；洗脸，与预防蛔虫病无关．

故选：B

蛔虫病是一种常见的传染病；传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．

解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径．【解析】B4、A【分析】解：A；海葵属于腔肠动物；章鱼是软体动物，都是无脊椎动物；A正确；

B；河蚌是软体动物；属于无脊椎动物，青蛙是两栖动物属于脊椎动物；B错误；

C；蚯蚓是环节动物属于无脊椎动物；鲫鱼是鱼类属于脊椎动物；C错误；

D；家鸽是鸟类属于脊椎动物；蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物，D错误。

故选：A。

脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱；包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。

解答此类题目的关键是理解掌握无脊椎动物和脊椎动物的特点。【解析】A5、D【分析】【解答】解：A；食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．符合题意；

B；动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．符合题意；

C；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．符合题意；

D；A、B、C三项都是动物在自然界中的作用；符合题意．

故选：D

【分析】动物在自然界中作用：①在生态平衡中重要的作用；②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子．二、填空题(共6题，共12分)6、（1）生物部分非生物部分生产者消费者分解者

（2）①③④⑤②【分析】21.（1）【分析】此题主要考查了生态系统的组成和各部分的作用，解答此类题目的关键是理解生态系统的组成及各部分的作用。【解答】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分，缺一不可。在生态系统中，绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源；动物直接或间接的以植物为食属于消费者；物质和能量通过食物链进入生物体内，分解者靠分解动植物的遗体把有机物转化成简单的物质被植物吸收。（2）【分析】此题主要考查生物的主要特征等有关知识，解答此题的关键是要明确上述各种生物的特征并能正确区分它们。【解答】①葫芦藓有茎叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物；③满江红有根茎叶的分化，但不能产生种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物；④紫菜生活在水中，没有根茎叶的分化，属于藻类植物；丹顶鹤的身体成流线型，前肢变成翼，翅膀成扇形，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体表背负羽毛，有龙骨突，胸肌发达，因此丹顶鹤属于鸟类；金丝猴脑较大而发达，哺乳、胎生，体温恒定，是恒温动物，因此金丝猴属于哺乳动物。【解析】（1）生物部分非生物部分生产者消费者分解者

（2）①③④⑤②7、尼古丁；焦油【分析】解：烟草在燃烧过程中；产生了许多物质，如尼古丁；焦油、二氧化碳、一氧化碳、重金属盐等，其中尼古丁有毒，使人产生依赖性；一氧化碳有毒，其毒性体现在能与血液中的血红蛋白结合，一旦结合很难分离，血红蛋白就不能再运输氧气了，从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡；焦油粘附在肺部，重金属盐会使人体蛋白质中毒．少量二氧化碳不会对人体造成危害．

故答案为：尼古丁；焦油。

吸烟对人体的健康有很大的危害；根据香烟烟气的成分和性质回答．

解答此题的关键是了解吸烟后形成的烟雾中的有毒成分．【解析】尼古丁；焦油8、分裂生殖【分析】解：细菌通过分裂的方式进行繁殖；分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次。

故答案为：分裂生殖。

根据细菌的生殖方式进行回答。

本题考查细菌的繁殖方式，题目较易。【解析】分裂生殖9、略

【分析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系．包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）．旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属．三代以内旁系血亲是在血缘上和自己同出于三代以内的亲属．这里的三代是从自己开始计算为一代的三代．

故答案为：直系；三代．

【解析】【答案】优生优育的措施有：进行产前诊断；提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等．

10、略

【分析】

按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类．

可见流行性感冒属于呼吸道传染病，狂犬病属于体表传染病，乙肝属于血液传染病．细菌性痢疾属于消化道传染病，甲型肝炎属于消化道传染病

故答案为：

【解析】【答案】传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．

11、有害可回收【分析】【解答】由分析可知；废灯管属于有害垃圾，废塑料属于塑料类可回收垃圾．

故答案为：有害；可回收．

【分析】垃圾可分为：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾．本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装．不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品．有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。三、判断题(共7题，共14分)12、A【分析】【解答】解：小肠在消化道内最长；长约5﹣6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，而且管壁很薄，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，有肠液；胰液、胆汁，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要正确器官．小肠绒毛内有毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成，这样结构特点对小肠绒毛吸收营养物质有利．

故答案为：正确。

【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，与此相适应，小肠有着与其功能相适应的结构特点．小肠是消化和吸收的主要器官，这与它的结构特点相适应，是经常考查的内容，同学们一定要好好记忆．13、A【分析】【解答】病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

故答案为：正确。

【分析】病毒没有细胞结构，它不能独立生活，只能寄生在活细胞里．14、×【分析】【解答】解：制酸奶要用到乳酸菌；乳酸菌发酵产生乳酸，有特殊酸味．

蒸面包用酵母菌；酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．

故答案为：错误。

【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，分析解答．15、×【分析】解：直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值；如：药用价值；观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．

间接使用价值；一般表现为涵养水源；净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．

潜在价值是今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值；可见种植药材利用的是生物多样性中的直接价值，故题干说法错误．

故答案为：×．

生物多样性的使用价值有直接价值；间接价值和潜在价值等；逐一分析解答．

分清生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值是解题的关键．【解析】times16、√【分析】解：毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害；可产生异常的兴奋；抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害．毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会．因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾．

故答案为：√．

吸毒极易成瘾；严重危害人体身心健康，还会危害社会，所以我们要远离毒品．

掌握吸毒的危害，注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识．【解析】√17、×【分析】解：制葡萄酒要用到酵母菌；酵母菌能进行孢子生殖和出芽生殖；制作酸奶用乳酸菌，乳酸菌进行分裂生殖，故此题说法错误。

故答案为：×。

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义；制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答。

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。【解析】×18、×【分析】【解答】解：病毒侵入人体后；人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体．抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除．因此少量的病毒侵入人体，不一定会使人患病．有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染．所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中；抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等；有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的。四、简答题(共4题，共40分)19、（1）无脊椎动物准确迅速

（2）干细胞。

（3）为人类的衰老的研究提供很好的素材【分析】【分析】本题考查的是扁形动物的特征，解题的关键是理解涡虫的形态结构特点及与人类的关系，动物的分类。【解答】（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，所以涡虫属于扁形动物，是无脊椎动物。两侧对称的体制使动物体分化出前后端、左右侧和背腹面．前端头部感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动。所以，涡虫的身体呈两侧对称，这样的体形对它的运动有重要意义，使运动更加准确，迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。（2）将2cm长的涡虫切成200多块，每块都能很快发育成一条完整的涡虫，说明涡虫体内组织中干细胞的比例较高，再生能力较强，全能性较高。（3）通过上分析，研究涡虫的干细胞再生能力强，有利于人类研究并寻找延缓人体器官衰老的方法。因此，从资料中你能得出涡虫与人类生活的关系是为人类的衰老的研究提供很好的素材。【解析】（1）无脊椎动物准确迅速（2）干细胞。

（3）为人类的衰老的研究提供很好的素材20、（1）抗原。

（2）卡介苗抗体。

（3）不能。

（4）多开窗通风透气定期消毒；锻炼身体，提高免疫力等。

【分析】【分析】

本题考查【解答】

（1）抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；抗原是指刺激淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。因此，引起流感的流感病毒和引起肺结核的结核杆菌，从免疫的的角度来看，都属于抗原。（2）非特异性免疫是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用；特异性免疫是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。肺结核属于传染病，可通过接着卡介苗来预防，使人体内产生抵抗结核杆菌的抗体，人体对肺结核就能产生免疫力，这种免疫是出生后形成的，属于特异性免疫。（3）由某些微生物在生活过程中产生的，对某些其他病原微生物具有抑制或杀灭作用的一类化学物质称为抗生素；抗生素只对细菌具有灭杀作用，对病毒则没有作用。（4）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，结核病和流感是一种呼吸道传染病，主要通过空气飞沫来进行传播。预防措施是多开窗通风透气定期消毒，锻炼身体，提高免疫力等。【解析】（1）抗原。

（2）卡介苗抗体。

（3）不能。

（4）多开窗通风透气定期消毒；锻炼身体，提高免疫力等。

21、（1）真菌（2）二氧化碳（3）没有放糖/没有放水/温度过低/放入开水（其他答案符合题意即可）【分析】【分析】本题主要考查酵母菌的发酵。解答此题的关键是熟知酵母菌的结构特点和营养方式。【解答】（1）酵母菌属于真菌类，是单细胞的。它与细菌最大的区别就是酵母菌有成形的细胞核，而细胞无成形的细胞核。（2）酵母菌经过发酵可以分解葡萄糖，产生二氧化碳，使气球慢慢胀大。（3）另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的，且气球与瓶口结合紧密，但气球还是瘪的，其实实验失败的原因可能是：没有放糖、没有放水、温度过低、放入开水（其他答案符合题意即可）。【解析】（1）真菌（2）二氧化碳（3）没有放糖/没有放水/温度过低/放入开水（其他答案符合题意即可）22、骨舒张关节BA【分析】解：（1）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．据图可知：图中〔3；5〕相当于骨．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．所以虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于舒张状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动完成；

（2）图A大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；图B是小鸟喂鱼是小鸟生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故答案为：

（1）骨；舒张；关节；

（2）B；A；

（1）人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．

（2）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

（3）图1中；1是关节；2是屈肌群（如肱二头肌）、3是骨、4是伸肌群（如肱二头肌），图A大山雀偷喝牛奶，图B是小鸟喂鱼；据此解答．

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．【解析】骨舒张关节BA五、实验探究题(共4题，共8分)23、（1）温度、光、水（2）对照温度光对马铃薯的生长发育有影响（3）死亡根部缺氧（4）马铃薯的数量少，对实验结果有影响【分析】【分析】本题考查非生物因素对马铃薯生长发育的影响的实验，掌握科学探究的方法是解答的关键。【解答】（1）根据表中的培养条件可判定该实验要探究光；温度、水这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。1号和3号的培养条件不同的是温度，可形成对照实验，变量是温度。1；2、4号的培养条件不同是光照，可形成对照实验，变量是光照程度不同，因此可假设马铃薯生长发育受光照程度的影响。

（3）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用。因此大量浇水，将盆底的排水孔堵死，缺少氧会抑制根的呼吸，故5号花盆中的马铃薯最终会死亡，原因是根部缺氧。

（4）在每个实验中只用一个样本；具有偶然性，影响实验效果，存在缺陷。

【解析】（1）温度、光、水（2）对照温度光对马铃薯的生长发育有影响（3）死亡根部缺氧（4）马铃薯的数量少，对实验结果有影响24、（1）c、a、d、b（2）生理盐水（3）③（4）上皮分化【分析】【分析】本题主要考查观察人的口腔上皮细胞临时装片的制作。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤，掌握动物细胞的结构和人体的几种基本组织及细胞分裂分化的内容。【解答】图中：①细胞质，②细胞核，③细胞膜。（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→c滴（生理盐水）→a（漱）刮→涂→d盖→b染（碘液和吸水纸）。因此，图1中制作临时装片正确的操作顺序是c、a、d、b。（2）在制作口腔上皮细胞的临时装片时；为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。

（3）在细胞的结构中，细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。因此，在图2口腔上皮细胞模式图中，控制物质进出细胞的结构是【③】细胞膜。（4）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。动物有肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。从结构层次上分析，口腔上皮属于上皮组织，是细胞分裂和分化的结果。【解析】（1）c、a、d、b（2）生理盐水（3）③（4）上皮分化25、高温灭菌有温度和细菌两个变量，变量不唯一水分乳酸菌【分析】解：（1）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸；目的是高温灭菌，杀灭锥形瓶和肉汤中的细菌等，以免锥形瓶和肉汤中原有细菌等对实验的影响。

（2）乙和丙不能形成对照实验；因为有温度和细菌两个变量，变量不唯一。

（3）若甲和丁能形成一组对照实验；实验变量是水分，探究的问题是水分对食品腐败的影响。

（4）“细菌和真菌的生活常常对人类有害；如造成食品腐败；引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益”，细菌和真菌对人类有益的一个实例：酵母菌酿酒、制作馒头（或乳酸菌制作泡菜、酸奶等）。

故答案为：（1）高温灭菌（或答“杀灭锥形瓶和肉汤中的细菌”等）

（2）有温度和细菌两个变量；变量不唯一。

（3）水分。

（4）乳酸菌。

（1）由于各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握食品腐败的原因。【解析】高温灭菌有温度和细菌两个变量，变量不唯一水分乳酸菌26、略

【分析】该题是探究“菜青虫的取食行为”属于哪种行为，所以提出问题“菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？”，为了排除其余因素的干扰，所以对菜青虫要从卵开始进行隔离饲养，设计对照实验，遵循单一变量原则，要在同一时间、地点（或者环境）做实验，用性外激素干扰雌雄菜粉蝶之间的通讯，阻止其交配产卵。【解析】【答案】（1）先天性（学习）（2）卵（3）对照两块滤纸的大小颜色要相同；要在同一时间、地点（或者环境）做实验；做重复实验等(答对1点给2分)（4）通讯六、其他(共3题，共6分)27、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂