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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版二年级语文上册阶段测试试卷400考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)2、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng3、(《一只想飞的猫》)下面哪一句是猫的口头禅?()A.坏东西!B.你们年纪小,见识少。C.我一伸爪子就逮住了十三个耗子!4、熊猫最喜欢吃什么?()A.青草B.青菜C.竹子5、毛主席在听到刘胡兰壮烈牺牲的消息后,为她亲笔写了挽词,内容是()。A.生的伟大B.死的光荣C.生的伟大,死的光荣6、下列句中停顿不正确的一项是()A.溪上/青青草B.醉里吴音/相媚好C.大儿/锄豆溪东D.最喜/小儿亡赖7、下列加点字读音没有错误的一项是()A.寓言(yù)______羊圈(quān)B.钻进去(zuàn)______街坊(fāng)C.叼走(diāo)焦急(jiāo)D.喘气(chuǎn)______一大截(dié)8、理解句子的意思。

“怎么不能?我很愿意帮您做事。”()A.我能够帮您做事,也愿意帮您做事。B.我不能够帮您做事,也不愿意帮您做事。C.我不能够帮您做事,但我愿意帮您做事。9、开店原因。(《蜘蛛开店》)

蜘蛛想开店的原因是()A.蜘蛛觉得开店有意思。B.蜘蛛每天的生活就是捉虫子,很寂寞,很无聊。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、根据拼音写出词语。

jiāwùjīqìchāoguò

____________11、根据课文《刘胡兰》内容填空。

毛主席听到这个____,亲笔为她____:“生的伟(wěi)大,死的____。”12、看拼音写词语。sōngshùzhùfúzhuāzhù____________13、按课文《孔繁森》内容填空。

一天____,孔繁森悄悄地来到____,____献____。医生见他____,____又不好,没有____。经孔繁森____恳求,医生才勉强____。14、选词填空。

细心专心。

①上课时,我们应该____听老师讲课。

②我们只要____观察,就能发现事物微(wēi)妙的变化。15、想象情景;填上恰当的词语。

①宽阔的河道上,有无数不清的船只来来往往的,我不禁想起了____这个词语。

②漓江的水可美了,我们可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿。我不禁叹:“好____的漓江水呀!“16、写出词语。

①板凳做得很(cūcāo)____。但是看得出;他做得很认真。

②“谢谢你,你的(chēngzàn)____消除了我一天的疲劳!”评卷人得分三、其他(共1题,共2分)17、课外阅读。

几条腿。

山公鸡;两条腿。

大黄牛;四条腿。

蜻蜓;六条腿。

螃蟹;八条腿。

蚂蚁;十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、书面表达(共4题,共20分)18、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?19、根据意思写词语。

①颜色的一种;一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安,十分心急。________20、解释句中加线词语。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解释句中加线词语。

天再不____________,鱼虾就会死光,河神比我们还____________呢。评卷人得分五、语言表达(共3题,共27分)22、我会仿写。

例:牛魔王呼地栽到地上;变做一只小鹿,一边走一边吃青草。

一边一边23、把下列词语排成一句通顺的话。

①父亲最树林爱唱歌的鸟一生喜欢还有。

②我真父亲猎人高兴不是24、把下列词语排列成通顺的句子。

①比赛他们俩力气大谁的。

②小溪小兔门前家一条有评卷人得分六、默写(共2题,共12分)25、默写《古朗月行》。

____,____。

____,____。26、读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句:____。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。2、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母;īng;āng、ōng,属于后鼻韵母,故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。3、C【分析】考查了学生的课外阅读,培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。【解析】《一只想飞的猫》陈伯吹所写,作品通过一系列生动有趣的情节,成功地塑造了一只“想飞的猫“的形象。这只猫骄傲自大、目空一切,只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂,说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子“。根据积累可知,“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”是猫的口头禅。故选:C。4、C【分析】考查了口语交际,口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际,必须培养倾听、表达和应对的能力。【解析】熊猫是猫科动物,它憨态可掬,最喜欢吃竹子。故选:C。5、C【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《刘胡兰》这篇课文写了毛主席在听到刘胡兰壮烈牺牲的消息后,为她亲笔写了挽词:生的伟大,死的光荣。故选:C。6、B【分析】本题考查了学生对于词《清平乐村居》的理解与赏析,《清平乐•村居》是宋代大词人辛弃疾的词作.此词描绘了农村一个五口之家的新秀丽、朴素恬静环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣.作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱.全词以白描手法描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新宁馨的风格.【解析】清平乐•村居茅檐/低小,溪上/青青草。醉里/吴音相媚好,白发/谁家翁媪?大儿/锄豆溪东,中儿/正织鸡笼。最喜/小儿亡赖,溪头/卧剥莲蓬。译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。故选:B。7、C【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,圈:juàn养家畜的棚栏:~舍。quān关闭:把鸡~起来。juān环形,环形的东西:圆~。“羊圈”的“圈”应读juàn,故quān错误。B.有误,钻:zuān穿过;进入:~山洞。zuàn打眼儿的工具:电~。“钻进去”的“钻”应读zuān,故zuàn错误。C.正确。D.有误,“一大截”的“截”应读jié,故dié错误。故选:C。8、A【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点,议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】从“怎么不能?我很愿意帮您做事”可知,这句话是说“我能,也很愿意帮您做事”。故选:A。9、B【分析】考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《蜘蛛开店》是一则十分幽默的小故事,主要讲了蜘蛛买口罩,后又改卖围巾,再改卖袜子,最后看到长有四十二只脚的蜈蚣后吓得跑回了网上的故事。文中蜘蛛想开店的原因是它觉得每天的生活就是捉虫子,很寂寞,很无聊。故选:B。二、填空题(共7题,共14分)10、家务机器超过【分析】【分析】家务;是指家庭日常生活事务。机器,是由各种金属和非金属部件组装成的装置,消耗能源,可以运转;做功。超过,指超越别人;在品质、功绩、道德或技术等方面超出。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意书写。11、消息题词光荣【分析】【分析】消息;指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节。题词,也称题辞,是礼仪类应用文体之一,是为给人;物或事留作纪念而题写的文字。光荣,由于做了有利于人民的和正义的事情而被公认为值得尊敬的。

【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。同时还考查了平时对成语的分类积累。12、松树祝福抓住【分析】【分析】松树;世界上松树种类将近八十余种,不仅种类多,而且分布广,祝福,祝福,汉语词语,本意指祈神赐福,现泛指祝人顺遂幸福。抓住,擒住。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生应掌握课文的生字词。13、夜里医院请求血年纪大了身体同意再三答应【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“一天夜里;孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。医生见他年纪大了,身体又不好,没有同意。经孔繁森再三恳求,医生才勉强答应。”可以填写。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握,学生必须熟悉。14、专心细心【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握和辨析。专心;用心,如专心听课。细心,是指心思细密,如细心观察。

【点评】考查学生对词义的掌握和辨析,这两个词意思较相近,学生要重点掌握好。15、南来北往清澈【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。南来北往;即有无数不清的船只来来往往的。可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿即水很清澈。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生要根据意思或语境推知词语。16、粗糙称赞【分析】【分析】粗糙;指粗笨拙劣;草率马虎。称赞是指人们对美好事物的赞赏与表扬。也就是称赞这个词语的词意之注解也。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。三、其他(共1题,共2分)17、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡;大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。四、书面表达(共4题,共20分)18、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。19、①枯黄;②着急【分析】【分析】枯黄;颜色的一种,一般用来形容凋零的落叶。着急,形容焦躁不安,十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记,能够准确的理解文中重点词语的意思。20、蹿;向上跳。

烧光,用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿;向上跳:蹿跳,蹿腾,蹿房越脊。烧光,用火全部烧掉。

【点评】词义,包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。21、下雨;是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

着急,急躁,心中不安。【分析】【分析】下雨,是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急,急躁,心中不安。

【点评】词义,包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。五、语言表达(共3题,共27

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