2025年华东师大版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级历史上册阶段测试试卷572考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、玄奘与鉴真的不同之处是（）A.是唐朝著名的高僧B.为完成自己的使命历尽艰辛和苦难C.求取佛经精义D.对中外文化交流做出了重大贡献2、下列关于战国时编钟的描述中，错误的是（）A.是商朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器。B.编钟是形状相同，大小不一的几件铜钟的组合C.编钟的规模一般有三件一组，十几件一组甚至几十件一组。D.有的铜钟可以发出两种不同的乐音3、如图所示示意图是隋唐时期实行的（）

A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制4、我国铁制兵器取代青铜兵器是在（）A.西周B.春秋C.秦朝D.汉朝5、我国历史上第一次大规模的农民起义是()A.牧野之战B.长平之战C.陈胜、吴广起义D.涿鹿之战6、下列六朝时期的城市中，属于新崛起的海外贸易港口城市是（）①京口②广州③鄮县④余杭A.①②B.②③C.③④D.①③④7、习近平主席提出“一带一路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。以下关于古代丝绸之路的叙述中，错误的一项是A.沟通了中西交通B.起点在洛阳C.张骞通西域后逐渐形成D.促进了东西方文明的交流评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、外国旅游者对莫高窟的评价是：“看了敦煌莫高窟，就相当于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊”“莫高窟是世界现存佛教艺术最伟大的宝库”。下列人物能够目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.武则天D.唐太宗9、元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处，主要表现为（）A.实行中央集权的政治制度B.加强各民族之间的联系C.结束分裂局面实线大一统D.由少数民主建立的政权10、下列属于青铜器制作原料的是（）A.铜B.铁C.锡D.铅11、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（）A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜12、下列农作物最早是由我国劳动人民种植的（）A.小麦B.水稻C.玉米D.粟评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、公元97年，正在西域的东汉官员派部属甘英出使大秦。14、为加强思想统治，秦始皇实行“”，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“”，把儒家学说作为封建正统思想。15、1004年，宋辽签订“绍兴和议”，北宋每年送给辽“岁币”。______（判断对错）16、回纥人是藏族的先民______（判断对错）

改正：______。17、郑成功是伟大的抗倭民族英雄；他生活的时代是明朝。

错误：______；改正：______。18、公元前207年，项羽在______消灭了秦军主力。公元前206年，______占领咸阳，推翻秦朝。19、岳飞班师以后，宋金达成和议，北宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成．______（判断对错）20、历史上的周朝分为______和______。其中东周分为______和______两个时期。21、列举出战国七雄的名称：答：______评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)22、（）苏轼是豪放派词人，他继承了辛弃疾以来的豪放词风和报国情怀，使词境变得更加雄奇阔大。23、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧书纸做原材料造纸，后人称之为“蔡侯纸”。。A.正确B.错误24、西周分为春秋和战国两个时期，周王室的统治力在这一时期大大减弱。______（判断对错）25、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术。______（判断对错）评卷人得分五、连线题(共3题，共24分)26、纣王《道德经》尧都江堰孔子“因材施教”老子炮烙之刑李冰禅让制27、很多成语都来自我国古代历史故事，语言简洁，寓意深刻。你知道下列成语与哪些历史事件相关?用线条将它们连接起来。28、【题文】我国是个多民族国家，有很多的少数民族都建立了自己的政权，请正确用线连起来。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】玄奘与鉴真都是唐朝的高僧，选项A没有异议，玄奘与鉴真为了达到自己的目标，都历尽艰辛和苦难，选项B没有问题；玄奘中国佛教法相唯识宗创始人，唐代高僧。东渡日本，将包括中医药学等中国文化科技传给日本，明显选项D没有问题，选项C是错误的，求取佛经精义只是玄奘，选项C符合题意。【点评】本题难度低，考查学生课本基础知识，注意题目问的是不同之处。2、A【分析】【分析】本题考查学生对神奇的编钟史实的识记，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生记忆能力。3、C【分析】根据题干给出的示意图中的三个省和六个部可知它反映的是三省六部制。唐朝在政治上；沿袭和完善隋代的三省六部制。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。

故选：C。

本题考查了三省六部制。三省中；中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用三省六部制的相关机构设置。【解析】C4、D【分析】汉代的铁器数量大为增加；铁制兵器已逐步取代青铜兵器，从汉代长安武库遗址出土的兵器看，都是钢材制成的。这种钢材的制作方法，就是中国发明的。

故选：D。

本题主要考查我国铁制兵器取代青铜兵器的时期．汉代的铁器数量大为增加；铁制兵器已逐步取代青铜兵器．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记夏商西周的青铜制造业的相关史实．【解析】D5、C【分析】【分析】本题考察学生对秦末农民起义的认识；解读图片，公元前二零九年阳城(河南省登封县东南)的地方官派了两名军官押送九百名民工到渔阳(北京市密云县西南)去防守。他们每天都急着赶路，怕误了日期。因为秦朝的法令很严酷，误了期限，就要被杀头。为避免被杀头，在大泽乡陈胜吴广于是揭竿而起，反抗秦朝的统治，陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，A项是中国商周之际，周武王率军直捣商都朝歌（今河南淇县），在牧野（今淇县以南卫河以北地区）大破商军，灭亡商朝的一次决战。B是先秦时期也是中国古代史上规模最大的战役，D指的是距今约4600余年前，黄帝部族联合炎帝部族，与东夷集团中的蚩尤部族在今河北省涿县一带所进行的一场大战。“本题选C。

【点评】本题难度适中，考察学生对历史知识的识记能力，陈胜，吴广起义是封建社会第一次大规模的农民起义，秦末农民起义最终推翻了秦王朝的统治，也给汉初统治者提供了教训，才出现了汉初的文景之治和以后封建社会的盛世局面。6、B【分析】【分析】六朝时期的城市中，属于新崛起的海外贸易港口城市是②广州③鄮县。因此选B。【点评】此题较为简单，识记基础知识点。7、B【分析】本题考查丝绸之路。丝绸之路是张骞通西域后逐渐形成，从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。所以，B起点在洛阳是错误的描述，符合题意，故选B。

【解析】B二、多选题(共5题，共10分)8、CD【分析】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊，是世界现存佛教艺术最伟大的宝库．武则天和唐太宗生活在唐朝时期，能够目睹到莫高窟．

故选CD．

本题主要考查甘肃敦煌的莫高窟．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国的三大石窟艺术．【解析】【答案】CD9、AB【分析】略【解析】AB10、ACD【分析】略。

【解析】ACD11、AB【分析】略【解析】AB12、BD【分析】略。

【解析】BD三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】试题分析：公元73年，班超受命出使西域，在西域经营31年，进一步密切了中原和西域的关系。其中公元97年，曾派部下甘英出访大秦。考点:甘英出使大秦点评:本题考查了学生对基本史实的掌握，属识记层面的要求。【解析】【答案】班超14、略

【分析】此题考查秦朝和汉朝在思想方面加强统治的相关内容。用对比的方式进行考查。在秦朝统一后，秦始皇在思想方面为了加强控制，实行了“焚书”“坑儒”，加强了思想统治。汉武帝时期，在思想方面听从了董仲舒的建议，罢黜百家独尊儒术，把儒家学说作为正统思想。两种对待但目的相同，都是为了巩固封建统治的手段。据题意：为加强思想统治，秦始皇实行“焚书”“坑儒”，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。【解析】【答案】焚书坑儒罢黜百家、独尊儒术15、略

【分析】1005年；北宋与辽签订澶渊之盟，规定双方撤军，各守疆界；北宋给辽岁币．

故答案为：

×．

本题考查宋；辽的并立与和战；知道北宋与辽在1005年签订澶渊之盟，北宋给辽岁币．

本题考查宋、辽的并立与和战，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】×16、略

【分析】依据所学；吐蕃人很早就生活在青藏高原上，是现在藏族人的祖先．

故答案为：

×；改正：回纥改为吐蕃．

本题主要考查了唐朝民族关系的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝民族关的相关知识点．【解析】×；回纥改为吐蕃17、略

【分析】戚继光是明朝中后期的抗倭英雄．明朝中后期日本倭寇经常骚扰我国东南沿海居民；戚继光带领戚家军在台州抗击倭寇九战九捷；后又转战东南沿海各地，荡平了倭寇．

故答案为：

错误：郑成功；改正：戚继光．

本题以判断题的形式主要考查戚继光抗倭．

本题主要考查戚继光所处的历史朝代；掌握历史人物时，既要掌握历史事迹又要掌握生活时代．【解析】郑成功；戚继光18、略

【分析】公元前207年在巨鹿之战中；项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础．趁项羽决战之机，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡．

故答案为：巨鹿；刘邦．

本题主要考查项羽和刘邦的起义．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握项羽和刘邦的起义．【解析】巨鹿；刘邦19、略

【分析】根据所学知识可知：岳飞是南宋著名的抗金领袖；岳飞班师以后，南宋与金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成．

故答案为：

×．

本题考查了宋金议和的有关内容．

本题考查了学生的识记能力，注意准确识记南宋与金的对峙．【解析】×20、略

【分析】公元前1046年．周武王建立西周；定都镐京，史称西周．公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡．公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始，东周又分为春秋和战国两个时期．

故答案为：

西周；东周；春秋；战国．

本题以周朝为切入点；考查西周和东周．

本题以西周和东周为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】西周；东周；春秋；战国21、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦【分析】结合所学可知；战国七雄中，最北面的是燕国，最南面的是楚国，最西面的是秦国，最东面的是齐国，中间是晋国分裂出北至南依次是赵国；魏国、韩国。

故答案为：

齐；楚、燕、韩、赵、魏、秦。

本题考查战国七雄。考查识记能力。

本题旨在考查学生对战国七雄的掌握。需要记住相应的地理位置。【解析】齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦四、判断题(共4题，共28分)22、×【分析】本题考查宋词。词是一种新体诗歌，句子有长有短，唐朝时已出现，最初在民间流行。词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是苏轼、辛弃疾和李清照。苏轼是北宋，词风气势豪迈，雄健奔放；代表作有《念奴娇•赤壁怀古》。辛弃疾是南宋的词人，他继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀。本题是错误的。故选F。【解析】F23、×【分析】本题主要考查了蔡伦改进造纸术的有关知识。根据所学知识，东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、破布、麻头和旧鱼网等植物纤维为原料，纸的质量大大提高，后人称之为“蔡侯纸”。所以本题错误，故选B。【解析】B24、×【分析】东周分为春秋和战国两个时期；这一时期周王室王权衰落，诸侯已不再听从天子的命令，各诸侯国之间不断进行战争。中国历史出现了春秋争霸和战国争雄的局面。

故答案为：

×。

本题考查东周的分期；知道东周分为春秋和战国两个时期。

本题考查东周的分期，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×25、√【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了石窟艺术。石窟艺术是中外文化交融的产物。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术。【解析】√五、连线题(共3题，共24分)26、略

【分析】试题分析：战国时期，各国都修建水利工程。其中秦国李冰父子修建的都江堰最为著名，它消除了岷江水患，灌溉了大片农田。至今仍发挥着“行水灌田，泄洪平灾”的作用。孔子创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；温故而知新；提出有教无类的思想，启发诱导等。传说我国原始社会末期，尧、舜、禹时期民主推选部落联盟首领的制度叫禅让制。春秋时期，老子创立了道家学派。老子的著作是《道德经》。商纣是商朝最后一位国王，也是有名的暴君。商纣创制“炮烙”等酷刑迫害人民。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；人教新课标七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡【解析】【答案】27、略

【分析】试题分析：揭竿而起由来于公元前209年，阳城地方官派官差押送900多名壮丁去渔阳守边，官差选陈胜、吴广管理壮丁，走到大泽乡遇到大雨，不能按期到达，按秦律规定这些人得全部处死，陈胜、吴广迫不得已，只好举起竹杆当义旗，进行起义。公元前2