2025年新科版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版七年级历史下册阶段测试试卷424考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。亲自出题面试，首开殿试之举的一代皇帝是A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗2、明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的时代特征是（）A.经济文化繁荣B.统一多民族国家的巩固和社会危机C.资本主义经济迅速发展D.社会动荡不安与民族仇杀混乱3、我国的第一座佛教寺庙是（）A.少林寺B.白马寺C.大昭寺D.灵隐寺4、崇圣寺千寻塔是古代汉族与哪一个少数民族友好交往的历史见证？（）A.吐蕃B.靺鞨C.回纥D.南诏5、周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了我国古代的（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.世袭制6、“通过丝绸之路，西方的舞蹈、绘画、音乐、雕塑、杂技等传入中国。”上述材和传递给我们的历史信息是（）A.丝绸之路是一条东西方的商贸之路B.陆上丝绸之路最远到达印度半岛南端和斯里兰卡C.丝绸之路加强了东西方的文化交流D.张骞通西域最初就是为了促进东西方的文化交流7、清政府终于无力抵抗殖民者血与火的劫掠，未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”。其根本原因是（）A.清朝实现闭关政策B.清政府实行残酷的文化专制政策C.封建王朝的腐朽没落D.西方国家迅速发展8、据《东观汉记》记载：公元2世纪初，蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞，因为他A.东渡日本成功B.出使西域归来C.完成历史巨著《史记》D.改进和推广造纸术9、为西周的建立奠定基础的关键战役是（）A.国人暴动B.打败夏桀C.涿鹿之战D.牧野之战评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、专题填空：（每个空格2分，共20分）我国历史上曾出现过分裂时期，但国家统一始终是历史发展的主流。按朝代更替顺序写出下列字母所代表的历史时期，并完成相关填空。（1）A是。这是我国历史上第一个国家，建立者是，他死后，儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。（4分）（2）B是。这是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立的意义是。（4分）（3）C是。该王朝统治者汉武帝颁布“”，巧妙地削弱了诸侯王封国势力。公元前60年，该王朝在西域设置，是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。（6分）（4）D是。曹丕建立政权，刘备建立蜀政权，孙权建立政权，结束了东汉末年诸侯割据、军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。（6分）11、在甲午中日战争中，日军夹击威海卫，____全军覆没，这同时也标志着清政府兴办的____运动的破产。12、北朝的______和龙门石窟代表了当时石窟艺术的最高成就。13、【题文】明朝中期，在东南沿海抗倭的民族英雄是____；在东南沿海坚持抗清、从荷兰手中收复台湾的民族英雄是____。14、辽、宋、西夏、金等政权之间的战与和，促进了各民族经济文化交流，有利于多民族国家的发展。______（判断对错）15、齐桓公任用商鞅为相，改革内政，齐国的经济和军事实力大为提高。______（判断对错）16、宋代商业的繁荣超过了前代，最大的商业城市是开封和___________。17、公元前206年前202年，刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年的战争，史称______。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、会不会制造工具是人和动物的根本区别。()T正确F错误19、西汉以后，思想领域里逐渐形成了以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面三家并立互补的局面。20、判断题。

秦长城的起止点是西起临洮，东到辽东。()21、（请你判断下列说法是否正确）

春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。22、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。23、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法；后来，高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，传播唐朝文化。

。A.正确B.错误24、河姆渡原始居民，使用打制石器，种植水稻，住着半地穴式的房子。______（判断对错）25、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明兼并战争的后果。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共15分)26、观察下列三幅图片回答问题。（1）图1反映了周恩来总理参加哪次国际会议？他在这次会议上提出了什么观点；从而“改变了会议的航向”？

（2）哪一外交成就；让图2中的乔冠华开怀大笑？中国取得这一外交成就的根本原因是什么？

（3）图3中“历史性的”握手所指的是哪一历史事件？对两国关系产生了怎样的影响？

（4）根据材料和所学知识回答，新中国的外交政策是什么？27、阅读下列材料，回答问题。材料二：国家根本，仰给东南。——《宋史》(1)联系所学知识，指出“交子”出现在北宋的什么地区？它的出现有何意义？(2)材料一直接反映出什么历业信息?(3)材料二反映了什么现象？联系所学知识，分析出现这种现象的原因是什么？(4)联系所学知识，指出上述现象对我们今天的经济建设有什么启示？28、读下边《三国鼎立形势图》（1）填出国名：A．________B．________C．________（2）为三国鼎立局面形成奠定基础的战役的地点是：____曹操基本统一北方的战役是：____三国之间的关系是____（3）在我国民间戏剧里，曹操被演成白脸奸臣，而对诸葛亮几乎是近乎神的传扬，学习了这段历史，你同意这种传统的看法吗？我们应该怎样正确评价这两位历史人物？评卷人得分五、连线题(共2题，共20分)29、为人民做贡献的；人民就会记住他。请将下列历史人物与他们相对应的名言；功绩之间用线段“﹣”连接起来。

30、古代巴比伦、埃及、印度和中国文明分别产生于哪些大河流域？请将它们与它们的产生流域连接起来。1古代巴比伦文明A黄河和长江流域

2古代埃及文明B尼罗河流域

3古代印度文明C底格里斯河和幼发拉底河流域

4古代中国文明D印度河流域

1——()2——()3——()4——()评卷人得分六、列举题(共2题，共20分)31、（1）因作品具有浓郁浪漫情怀而享有“诗仙”美誉的诗人是____________。（2）“学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去”评价的宋代词人是_______。（3）元代最优秀的杂剧作家用浪漫手法鞭挞黑暗势力的悲剧代表作是《_________》。（4）堪称中国古典小说最高峰的是《___________》。32、（1）元朝政府十分重视机构建设。根据提示，填写相关机构。①元世祖仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度，在中央设“________”，作为全国的最高行政机构。②元朝在中央设________，管理全国宗教事务和西藏地区，首次对西藏实施行政管辖；还在福建晋江县所属澎湖设________，管辖澎湖和琉球。

（2）杰出的历史人物在社会发展中起着特殊的作用。①________是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。②1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举________为蒙古族的最高首领。③元代的劳动妇女________毫无保留地将先进的棉纺织技术传播开来，使松江地区逐渐上升为江南棉纺织业中心。（3）宋元时期，随着市镇经济的发展，文学艺术高度繁荣。①北宋的________开创一代词风，代表作有《水调歌头。明月几时有》等。②元杂剧中最负盛名的是________的《窦娥冤》和王实甫的《________》。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对女皇武则天的史实，根据所学知识，武则天既发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。是中国历史上唯一的女皇帝，武则天统治时期，中国封建社会的政治，开创殿试制度，经济文化继续向前发展，A,B,D不符合题意，所以选C。考点：女皇武则天【解析】【答案】C2、B【分析】依据所学知识可知；明清时期，我国加强对西藏；台湾和新疆地区的管辖，统一多民族国家的得到巩固．明清时期，日本侵扰我国东南沿海地区，沙俄侵入我国东北地区，荷兰侵占台湾，中国社会面临危机．

故选B．

本题主要考查明清时期的阶段特征．

课本上每一个单元的标题就是对某一历史时期阶段特征的概括，平时学习时注意理解记忆．【解析】【答案】B3、B【分析】佛教在西汉末年传入我国中原地区；东汉明帝时，兴建了白马寺存放佛经，这是我国最早的佛教寺院。我国的第一座佛教寺庙是白马寺。

故选B。

本题主要考查白马寺。西汉末年；佛教传入我国的中原地区。佛教主张人死后能够转生来世；人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信教，来世就能得到幸福，因而有利于维护统治者的封建统治，很快受到封建统治者的提倡和扶植。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记佛教的相关史实。【解析】B4、D【分析】【分析】本题考查崇圣寺千寻塔相关的知识点。阅读题文所给提示信息：友好交往的历史见证。因为8世纪南诏政权建立；南诏是一个奴隶制政权，和唐朝关系密切。南诏时期建立的，现存的云南大理崇圣寺三塔就是汉族；白族、彝族的祖先们友好交往的历史见证。只有选项D符合题意，故选D。

【点评】本题难度不大，考查崇圣寺千寻塔相关的知识点。5、B【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；考查的是分封制的知识。周王室“封建亲戚，以番屏周”诸侯定期向周王室提供力役，军赋，并随天子出征。所以答案选B。

【点评】本题难度一般，考查的是分封制的知识。6、C【分析】“通过丝绸之路；西方的舞蹈；绘画、音乐、雕塑、杂技等传入中国。”上述材和传递给我们的历史信息是丝绸之路加强了东西方的文化交流。张骞两次出使西域，沟通了汉朝与西域各国之间的联系，打通了中原通往西域之路。在此基础上，形成了贯穿东西方的丝绸之路，促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。

故选C。

本题考查了丝绸之路。因主要的贸易商品是中国的丝和丝织品故称丝绸之路。

本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。【解析】C7、C【分析】本题考查清政府衰亡的根本原因。根据所学知识可知，由于清政府的腐朽落后的封建统治，既然实行的闭关锁国政策，拉大了中国与世界的距离，使得中国落后，在历次的对外侵略战争中都以失败而告终，未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”。所以ABD不符合题意，故选C。【解析】C8、D【分析】本题考查蔡伦改进造纸术。中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。东汉时候，宦官蔡伦总结了西汉以来的经验，制成了“蔡侯纸”。东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术。这种纸原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术的发明促进了文化的交流和传播。故选D。【解析】D9、D【分析】本题考查的是牧野之战的相关史实。公元前1046年；周武王伐纣。双方在牧野展开决战。由于纣王残暴昏庸，不得人心，所以商朝军队阵前倒戈，引导西周军队向朝歌进发，商朝灭亡，西周建立。故选D。

【解析】D二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】试题分析：（1）本问主要考查的是夏朝的建立知识点。结合课本所学分析，约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个国家，建立者是禹，他死后，儿子启继承父位，成为了夏朝的第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，开始了“家天下”的历史。（2）本问主要考查的是秦朝的建立及其历史意义。结合课本所学分析，B是秦朝，这是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立的意义是：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。（3）本问主要考查的是汉武帝大一统知识点。结合课本所学分析，C是西汉，该王朝统治者汉武帝颁布“推恩令”，巧妙地削弱了诸侯王封国势力。公元前60年，该王朝在西域设置西域都护，是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。（4）本问主要考查的是三国鼎立知识点。结合课本所学分析，D是三国。曹丕建立魏政权，刘备建立蜀政权，孙权建立吴政权，结束了东汉末年诸侯割据、军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。考点：新人教版七年级历史上册·国家的产生和社会的变革、统一国家的建立、政权分立与民族融合·夏、商、西周的兴亡、“秦王扫六合”、大一统的汉朝、三国鼎立【解析】【答案】（1）夏；（2分）禹。（2分）（2）秦；（2分）结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。（2分）（3）西汉；（2分）推恩令；（2分）西域都护。（2分）（4）三国；（2分）魏；（2分）吴。（2分）11、北洋海军洋务运动【分析】【分析】本题主要考查甲午中日战争的史实和洋务运动的结果。依据已学知识可知；在甲午中日战争中，日军侵占了我国的辽东半岛，接着向北洋水师基地威海卫进犯，北洋水师全军覆没，这标志着清政府洋务运动的彻底破产。

【点评】人教新课标八年级上册·甲午中日战争·《马关条约》；人教新课标八年级上册·洋务运动·洋务运动的评价12、略

【分析】南北朝时期；统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

故答案为；

云冈石窟。

本题考查石窟艺术成就。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝艺术成就。【解析】云冈石窟13、略

【分析】【解析】

试题分析：元末明初；日本的武士；商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，被称为“倭寇”。明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃，威胁百姓的生命财产安全。明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭，他组建一支纪律严明、英勇善战的戚家军，九战九捷，平息了东南沿海的倭患，被尊为民族英雄，永远载入史册。

明朝后期；荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手中收复台湾。1661年他率领数百战舰，横渡台湾海峡，在台湾人民的帮助下，1662年台湾重新回到祖国怀抱。郑成功不愧是我国历史上的民族英雄。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·中外的交往与冲突考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固与社会的危机·收复台湾与抗击沙俄【解析】【答案】戚继光郑成功14、略

【分析】据所学知；辽；宋、西夏、金等政权之间的战与和，促进了各民族经济文化交流，有利于多民族国家的发展，题目表述正确。

故答案为：√。

本题以判断题的形式；考查宋；辽、西夏的并立与和战的相关知识。

注意识记宋、辽、西夏的并立与和战的相关知识。【解析】√15、略

【分析】春秋时期首霸齐桓公；他任用管仲为相，进行改革，成为春秋时期第一个霸主；战国时期，秦孝公为了增强秦国的实力，在争雄战争中处于有利地位，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法．经过商鞅变法，秦国经济发展起来，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础．

故答案为：×．

本题以判断题的形式考查商鞅变法．注意掌握相关基础知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义．【解析】×16、略

【分析】本题考查宋代最大的商业城市。宋代商业繁荣超过了前代，著名的商业都市有开封、临安。其中南宋都城临安繁荣程度远远超过了北宋时的开封。临安人口多达百万，店铺林立，买卖昼夜不绝，商品琳琅满目，国内外客商往来不绝。故填临安。【解析】临安17、楚汉之争【分析】秦灭亡后；从公元前206年--公元前202年，项羽刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败，刘邦建立了汉朝。楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争。

故答案为：

楚汉之争。

本题以“刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年的战争”为切入点；主要考查楚汉之争。

本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握楚汉之争的实质。【解析】楚汉之争三、判断题(共8题，共16分)18、√【分析】本题主要考查人和动物的根本区别相关知识。结合所学知识可知，会不会制造工具是人和动物的根本区别。距今70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人。北京人已经会制造不同用途的石制工具，他们用砸击、敲打、碰撞的方法，把石块加工成各种形状的石器。北京人已经是人了。因而题干正确。综合分析，A符合题意。故选A。【解析】T19、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。东汉时期思想格局形成，主要以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。【点评】本题是对基础知识的考查。20、√【分析】【分析】通过所学知识；我们知道：为了抵御匈奴的进攻，修筑了秦长城，秦长城西起临洮，东到辽东，所以本题是正确的。

【点评】本题考查的是秦长城的相关知识，统一国家的建立·秦王扫六合21、×【分析】【分析】春秋战国是我国东周发展的先后两个不同的历史时期；东周分为春秋和战国两个历史时期，春秋五霸是先后起来称霸的五个霸主，战国七雄是同时存在的。故本题中春秋五霸错误。

【点评】本题主要考查春秋战国纷争的史实。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争22、√【分析】【分析】题文中的诗句反映了唐太宗贞观年间科举考试的录取率极低；只有百分之一二，有不少人从少年考到老年，仍未中进士，“三十老明经，四十少进士”这句诗也说明了这一点。故本句表述是正确的。

【点评】本题考查唐朝科举制度相关知识。23、√【分析】本题考查唐朝对外关系。唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡，历尽艰辛，到达日本后受到朝野的热烈欢迎，辛勤不懈地传播唐朝文化，并主持设计了唐招提寺。唐太宗时期的玄奘西行，是为了去天竺求取佛法。因此本题说法正确，故选A。【解析】A24、×【分析】距今约七千年；河姆渡原始居民生活于长江流域，他们使用打制石器，种植水稻，住着干栏式的房子．

故答案为：×．

本题以河姆渡原始居民为依托；考查的是河姆渡原始居民生活的知识．

本题以河姆渡原始居民为背景，考查的是学生对河姆渡原始居民生活的有关知识的记忆能力．【解析】×25、×【分析】由材料“自周之衰；文王；周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”可知，这主要反映了百家争鸣的原因，即春秋战国时期社会的急剧变化。

故答案为：

×。

本题以王国维的一段话为切入点；考查百家争鸣的相关知识。

注意对材料信息的解读，识记百家争鸣出现的背景、主要流派及其主张。【解析】×四、识图题(共3题，共15分)26、略

【分析】（1）本题主要考查了万隆会议的相关内容。结合图一和所学可以得出，是周恩来在亚非会议上讲话的情景。1955年，众多亚非独立国家的首脑，在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，又称万隆会议。中国政府派国务院总理兼外交部长周恩来率团出席。万隆会议期间，美国利用亚非国家社会制度和意识形态不同挑拨各国与中国的关系，周恩来针对一些国家对中国内外政策的误解和非议，提出了“求同存异”的倡议，从而改变了会议的航向，促进了会议的圆满成功。（2）本题考查我国重返联合国的相关知识。由于美国坚持敌视中国的政策，操纵联合国，使中国在联合国的席位长期被台湾蒋介石集团非法占据。随着我国综合国力的提高，我国的国际地位也逐步提高，联合国内要求恢复中国在联合国合法席位的呼声日益高涨。1971年10月，第26届联合国大会决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，恢复我国安理会常任理事国的席位。时任外交部副部长乔冠华在得知此消息后，不禁仰天大笑。（3）本题考查尼克松访华的相关知识。图三是美国总统尼克松与周恩来总理“历史性的握手”。1972年2月，美国总统尼克松访问中国，会见毛泽东，并与周恩来总理会谈，中美双方在上海发表《联合公报》。标志着中美20多年的对抗状态结束，两国关系开始走向正常化。（4）本题主要考查了新中国的外交政策。结合教材所学知识得知，新中国成立后，奉行独立自主和平的外交政策。【解析】（1）万隆会议；求同存异．

（2）我国在联合国合法席位的恢复；综合国力的提高。

（3）尼克松访华；结束了敌对状态，开始走向关系正常化．（4）独立自主的和平外交政策。27、略

【分析】（1）本题考查的是交子的相关知识。根据所学知识；北宋时期，商品经济发达四川地区，为适应经济发展的需要，创制了世界上最早的纸币交子，如图二所示。

（2）本题考查的是对宋代商品经济繁荣的认识。从图一《货郎图》可以看出；从事小商品经营的商贩在当时的宋代较为盛行，说明宋代商品经济比较繁荣。

（3）本题考查的是经济重心南移。根据所学知识，材料二反映了经济重心南移的现象，在中国古代，之所以出现经济重心南移的现象，是原因为：①南方战乱较少，社会安定。②许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动力。③南方具有优越的自然环境。④统治者重视发展经济，采取一些有利于经济发展的措施。以上这些均为其主要原因，答出任意两点即可。（4）本题考查的是古代经济的发展对当今社会的启示。通过上述材料的综合分析，给我们的启示是：要是经济良好健康地发展；政府必须采取积极鼓励发展经济的政策；要保持安定团结的大好局面，这是经济正常发展的前提；重视科技进步，是推动经济发展的要素；保护自然环境等。解答本题只需言之有理即可。

【解析】（1）地区：四川地区；意义：它是世界上最早的纸币。（2）历史信息：宋代商业繁荣。（3）现象：经济重心的南移；原因：南方战乱较少，社会安定；许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动力；南方自然条件优越；统治者重视发展经济，采取一些有利于经济发展的措施等。（4）启示：采取积极鼓励发展经济的政策；保护好自然环境等。28、略

【分析】（1）本题主要考查三国鼎立时各国位置关系。220年，曹丕称帝，国号“魏”，史称曹魏，都城为洛阳；221年刘备在成都接续汉朝，史称蜀汉，都城为成都。229年孙权称帝，国号“吴”，史称东吴，都城为建业。依据位置关系ABC三处分别填写魏蜀吴。（2）本题主要考查三国形成时期的最大战役。曹操统一北方后，与208年南下，首先击败刘表和依附刘表的刘备，占领荆州，进逼孙吴。孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。此后曹操退守中原。孙权巩固江东，刘备趁机占领荆州和益州。赤壁之战是以少胜多的著名战役，奠定了三足鼎立的格局。公元200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，之后曹操率军北渡黄河，统一了黄河中下游地区，奠定曹操统一北方的基础。三国之间的关系是鼎立或者并立。（3）本题主要考查对曹操及诸葛亮的评价。曹操作为一个封建统治军阀，能胸怀大志，爱惜人才、知人善用、文武兼备、体恤民生、策马驰骋华夏、挥鞭平定北方，堪称一世之英雄。其历史功绩不可磨灭，英雄本色不容诋毁。故曹操是一位杰出的政治家、军事家和文学家，对中国历史作出了重大的贡献。诸葛亮是一位杰出的政治家，军事家，但他不是神，应去掉他身上神的光环。【解析】（1）魏蜀吴（2）赤壁之战；官渡之战；鼎立或者并立。（3）不同意；曹操是一位杰出的政治家、军事家和文学家。他完成了北方的统一，对中国历史作出了重大的贡献。诸葛亮是一位杰出的政治家，军事家，但他不是神，应去掉他身上神的光环。五、连线题(共2题，共20分)29、【分析】【分析】岳飞；民族英雄。岳飞是南宋最杰出的统帅，他重视人民抗金力量，岳飞反对宋廷“仅令自守以待敌，不敢远攻而求胜”的消极防御战略，一贯主张积极进攻，以夺取抗金斗争的胜利；他是南宋初唯一组织大规模进攻战役的统帅。岳飞的文学才华也是将帅中少有的，他的不朽词作《满江红•怒发冲冠》，是千古传诵的爱国名篇，他精忠报国，名垂千古。鉴真，唐朝僧人，著名医学家。应日本留学僧请求先后六次东渡，弘传佛法，促进了文化的传播与交流。他传经授道，僧俗共仰。鉴真不仅为日本带去了佛经，还促进了中国文化向日本的流传。在佛教；医药、书法等方面，鉴真对于日本有极其深远的影响。戚继光，明朝抗倭名将，戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；他抗击倭寇，虎炳千秋。郑成功，抗清名将，民族英雄。郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清，1661年（清顺治十八年，永历十五年）率军横渡台湾海峡，翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员（今台湾台南市境内）的驻军，收复台湾，开启郑氏在台湾的统治，他收复台湾，光照史册。

【点评】本题考查了岳飞，鉴真，戚继光，郑成功的相关史实。30、略

【分析】本题主要考查亚非文明古国相关知识。结合所学知识可知，亚非文明古国起源于大河流域。古代西亚底格里斯河和幼发拉底河流域，称为两河流域。大约在公元前1894年，来自叙利亚的阿摩利人在两河流域建立了古巴伦王国。古代埃及文明是尼罗河孕育的成果，公元前3100年，埃及形成了统一的国家。古代印度文明始于印度河流域，古印度创立了世界三大宗教之一——佛教。古代中国文明产生于黄河和长江流域。公元前21世纪我国第一个奴隶制国家产生。因而古代巴比伦文明与底格里斯河和幼发拉底河流域相连，古代埃及文明与尼罗河流域相连，古代印度文明与印度河流域相连，古代中国文明与黄河和长江流域相连。【解析】1——(C)2——(B)3——(D)4——(A)六、列举题(共2题，共20分)31、略

【分析】（1）本题考查李白的相关知识。李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。人们称他为“诗仙”。故填：李白。（2）本题考查苏轼的相关知识。苏轼，北宋豪放派词人，曾任翰林学士、侍读学士，被尊称为“苏学士”，对词的发展有突出贡献。他扩展了词的内容，着中表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物。他的词，气势豪迈，雄健奔放，对后世影响很大。代表作《念奴娇赤壁怀古》。故填：苏轼。（3）本题考查《窦娥冤》的相关知识。元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式。元朝剧作家人才辈出，其中最优秀的是关汉卿。他一生创作了大量剧本，流传至今的有十多种，代表作有