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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在下列生物中,不属于水生生物的是()A.鲸鱼B.海带C.小白兔D.海豚2、人的皮肤外表面是哪种组织组成的()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织3、如果受血者的血型是B型,输血者的血型最好是()A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血4、下图为肺的内部结构示意图。图中所示肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由层上皮细胞构成,这有利于A.气体在血液中的运输B.肺泡与血液间的气体交换C.血液与组织细胞间的气体交换D.肺与外界的气体交换5、人们吃香蕉;吃的是()
A.保护组织。
B.机械组织。
C.细胞质。
D.营养组织。
6、不同年龄的人缺钙会出现不同的症状。儿童缺钙会出现()A.骨痛B.佝偻病C.骨质疏松症D.地方性甲状腺肿评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、在如图空白处填上适当的概念;使之成为完整的概念图.
E、____,F、____,3、____,4、____
①图中属于排泄过程的是____.
②5过程中的细胞可能是什么腺体的?____
8、用显微镜观察植物细胞时;当视野中看到了如图乙的物像,则应再用______(填图甲中的字母)把物像调至清晰.若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和40X,那么此物像放大了倍.图丙中含有遗传信息的结构是______(填图丙中的字母).
9、用低倍物镜观察变形虫时,显微镜的光圈要____(缩小或放大),变形虫摄取食物的方式是____.10、【题文】结合所学的种子萌发的有关知识;回答问题:(3分)
菜豆种子萌发过程的正确顺序是:②_____________________。
①胚根发育成根②种子吸收水分,体积膨大③子叶里的营养物质转变成溶于水的物质④子叶和胚芽伸出土面⑤两片子叶分开,胚芽逐渐发育成茎和叶⑥胚轴伸长⑦溶于水的物质运给胚根、胚芽、胚轴11、【题文】细胞内分子较小,一般不含碳的物质叫____,分子较大,一般含碳的物质叫____
水属于____,蛋白质属于____。12、【题文】小李同学用15×的目镜与10×的物镜组合,清晰地观察到了一只草履虫,这时显微镜的放大倍数是____倍.13、萝卜、桔子等蔬菜水果放久了会空心,口感也会越来越差.这是因为在存放期间这些蔬菜水果仍然要进行____.从而消耗掉了部分有机物造成的.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、眼球中有很多结构,对内部具有保护功能的是脉络膜。()15、通过比较细胞之间的细胞色素值可以大致推测生物之间的亲缘关系。16、细胞壁可以控制物质的进出.(判断对错)17、马铃薯芽有毒,吃马铃薯时就把芽去掉就可以了。()18、种子在一定的水、充足的空气和适宜的温度下,一定能够萌发______。.(判断对错)19、要把显微镜视野中位于左上方的物体移到中央,应向左上方移动玻片。评卷人得分四、实验探究题(共1题,共5分)20、某生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
请回答下列问题:(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入__________,作为1号试管的对照实验。(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有___________酶,它把淀粉分解为______________。(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:食物在口腔中通过_____________和_________________有助于食物的消化。评卷人得分五、连线题(共1题,共4分)21、连线题:请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。林奈a血液循环达尔文b生物分类系统哈维cDNA分子双螺旋结构沃森和克里克d物种起源与生物进化的理论评卷人得分六、简答题(共2题,共12分)22、(6分)某中学生物科技活动小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2mL______,作为1号试管的______实验.
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有______;它能促进淀粉的分解.
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:______;有助于食物的消化.
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该______.
A.狼吞虎咽B.细嚼慢咽.(5)实验过程中把1、2、3号试管放在37℃的温水中的目的是:____23、我们能看到丰富多彩的世界;与眼球的结构密切相关。请结合图回答问题:
(1)你能看到远处的一棵树;是因为树反射的光线形成的物像落在[7]______上,这个信息通过[9]______传到______形成视觉。
(2)眼球里有一个能折射光线的结构;即[1]______。
(3)我们的眼睛上,通常称为“白眼球”的部分是[10]______,它的主要作用是______;通常被称为“黑眼球”的部分,实际上是[2]______,它的中央有一个小孔,即[3]______。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】解:ACD;鲸鱼、海带、海豚都生活在水中;都属于水生生物;
C;小白兔生活在陆地;属于陆生生物,不属于水生生物.
故选:C.
【分析】生物学家根据生物的生活环境,把生物分为水生生物和陆生生物.根据生物的形态结构特征将生物分为动物、植物和其他生物.2、A【分析】解:A;上皮组织具有保护、分泌等功能;如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等.人的皮肤表皮属于上皮组织.A正确.
B;结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成.人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织.B错误.
C;神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成.C错误.
D;肌组织由肌细胞或称肌纤维组成.按其存在部位、结构和功能不同;可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,有收缩舒张的功能.D错误.
故选:A
皮肤包括表皮和真皮.表皮位于皮肤的表层;由上皮组织构成.表皮内没有血管和神经.真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成.
熟练掌握人体的几种基本组织及功能是关键.【解析】【答案】A3、B【分析】解:由分析可知;输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,要少而慢,只有在紧急情况下,不得已才采用.此人需大量输血,因此应输同型的B型血.可见B符合题意.
故选:B.
输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血;B型血的人输B型血.据此作答.
注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血.【解析】B4、B【分析】【分析】本题主要考查人体的呼吸器官。理解掌握肺泡适于与血液之间进行气体交换的特点。【解答】呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程;呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气;肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,在此处,由于肺泡内氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,肺泡里的氧气扩散到血液里。与此相适应,肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故B符合题意。
故选B。【解析】B5、D【分析】
植物的组织主要有保护组织;分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等;它们各有不同的特点和功能.保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.,输导组织有运输物质的作用,机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分.由上可知,香蕉可食用的部分含有丰富的营养物质,属于营养组织.可见D符合题意.
故选:D
【解析】【答案】此题是关于植物的主要组织以及功能的选择题;据此作答。
6、B【分析】【解答】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,幼年缺钙会患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松,因为老年人新陈代谢变缓,消化能力减弱,骨骼中的钙逐渐丢失,因此易患骨质疏松症。故选B。【分析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料。如果缺乏易患相应的病症;解答此题应该注意重点字眼“儿童”。二、填空题(共7题,共14分)7、气管胃二氧化碳等代谢废物氧气养料1、5、6汗腺【分析】【解答】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,所以E为气管;消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺,所以F为胃.当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低.血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血.同时血液中的营养物质进入组织细胞,细胞代谢的废物进入血液由血液运走.故3为二氧化碳等代谢废物,4为氧气养料.(2)①人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.1排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水.体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗.因此属于排泄的为1、二氧化碳;5、无机盐和尿素等;6、尿液.②水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤中的汗腺产生的,所以该细胞属于汗腺细胞.
故答案为:E;气管;F、胃,3、二氧化碳等代谢废物,4、氧气养料,①1、5、6,②汗腺.
【分析】此题综合考查了呼吸道的组成、消化道的组成、组织细胞的物质交换、排泄的概念及途径、人体皮肤的结构和主要功能.根据人体内各个系统的结构和功能结合系统结构图进行分析解答.8、c;B【分析】解:在使用显微镜观察时;如果要想物像更加清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋.因为粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大,可通过调节粗准焦螺旋寻找物象;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.因此用显微镜观察植物细胞时,当视野中看到了如图乙的物像,则应再用c是粗准焦螺旋把物像调至清晰.
显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和40X,那么此物像放大了10×40═400(倍).
图示丙A表示细胞质;细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换;B表示细胞核,细胞核中有遗传物质,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图,可以通过生殖传递给下一代;C表示细胞膜,细胞膜能控制物质的进出,使有用的物质不能任意渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.
故答案为:c;400;B
(1)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒;更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;
(2)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,图示甲中a是目镜,b是物镜;c是粗准焦螺旋,d是细准焦螺旋,图示乙模糊,图示丙A表示细胞质,B表示细胞核,C表示细胞膜,据此解答:
正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.【解析】c;B9、略
【分析】
显微镜是一种放大仪器,目镜和物镜上分别安装有凸透镜,有放大作用,显微镜的放大倍数就是二者放大倍数的乘积.反光镜和光圈可以调节光线的强弱,反光镜有凹面镜和平面镜两面,凹面镜聚光,可使视野中光线变强.光圈的大小不等,大光圈通过的光线多,视野亮,光圈越小,视野就越暗.用低倍物镜观察变形虫时,显微镜的光圈要放大,原生动物变形虫在固体表面移动时,向前伸出一个或多个伪足,将体内部分原生质移入伪足内,后面的原生质也随着收缩前进,不断地补充向前流动的原生质,整个细胞就逐渐移向前方.变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的,故变形虫摄取食物的方式是依靠伪足运动.
故答案为:放大;依靠伪足运动.
【解析】【答案】此题考查显微镜的使用方法以及变形虫的运动原理进行分析回答.
10、略
【分析】【解析】该题考查的是种子的萌发过程,首先要吸收水分,种子的体积膨大,子叶中的营养物质转变成溶于水的物质,这些物质运输给胚根、胚芽、胚珠,接着是胚根从破裂的种皮中长出来,发育成根,接着胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐形成茎和叶。【解析】【答案】②③⑦①⑥④⑤11、略
【分析】【解析】
试题分析:组成细胞的物质有分子比较小;不含碳的无机物(如:水;无机盐、氧等)和分子比较大,一般含有碳的有机物(如:糖类、脂类、蛋白质和核酸等)组成.细胞需要不断从细胞外吸收物质,又不断产生一些物质如尿素、二氧化碳等排出去.细胞要完成这些生理活动需要有能量提供,在细胞的结构中有叶绿体、线粒体等能量转换器,来完成细胞生理活动所需要的能量转换.
考点:细胞中的物质;人体需要的主要营养物质【解析】【答案】无机物;有机物;无机物;有机物12、略
【分析】【解析】
试题分析:显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积;放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是15倍,物镜的放大倍数是10倍,因此该显微镜的放大倍数1=5×10=150(倍).
考点:显微镜的基本构造和使用方法.【解析】【答案】15013、呼吸作用【分析】【解答】存放期间这些萝卜;桔子等蔬菜水果有活细胞;仍然要进行呼吸作用,呼吸作用把有机物分解成二氧化碳和水,从而消耗掉部分有机物造成蔬菜水果空心,口感也会越来越差的.
故答案为:呼吸作用.
【分析】植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程.呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行.三、判断题(共6题,共12分)14、√【分析】该题考查了眼球各结构的功能,眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成,中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成,内膜是含有感光细胞的视网膜,内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,脉络膜含有色素细胞,有遮光和形成暗室的作用,而巩膜具有保护眼球内部的作用。【解析】【答案】对15、A【分析】【解答】生物体都有细胞色素C的事实说明不同生物之间具有一定的亲缘关系;亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小.反之,亲缘关系越远,生物之间的相似性越小,细胞色素C的氨基酸组成差异越大.故题干中的说法正确.故答案为:√
【分析】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小.16、×【分析】【解答】解:细胞壁是细胞最外层透明的薄壁;具有保护和支持细胞的作用;细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用.
故答案为:错误。
【分析】细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质.细胞壁是细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;近似球形的细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换.17、×【分析】【分析】本题考查的是食品安全的相关知识,食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。【解答】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染;蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯;有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。在购买食品时应当关注食品包装上是否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。发芽的马铃薯有毒,不仅是马铃薯芽有毒,因此,发芽的马铃薯不能吃。故原题说法错误。
故选F。【解析】F18、×【分析】解:种子萌发不仅需要适量的水分;充足的空气和适宜的温度等外界条件;而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期,故此题说法错误。
故答案为:×。
种子萌发的条件分为自身条件和外界条件;自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度;适量的水分和充足的空气。
种子萌发时,在外界条件具备的同时还应有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期。【解析】×19、√【分析】试题分析:显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移动物像,就要向右移动装片,也就是物像在什么地方,就像那个地方移动装片,所以,欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向左上方移动装片。考点:本题考查的是显微镜的成像,解答此题的关键是熟知显微镜成倒立的像。【解析】【答案】√四、实验探究题(共1题,共5分)20、(1)2毫升清水。
(2)唾液淀粉麦芽糖。
(3)牙齿的咀嚼舌头的搅拌【分析】【分析】本题考查对“淀粉在口腔内的消化”的探究,理解对照实验的特点以及淀粉在口腔中的消化是解题的关键。【解答】(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,除实验变量外,其余的量都应该相同。因此在2号试管中应加入2ml清水,这样才能和1号试管形成对照,作为1号试管的对照实验。
(2)遇碘变蓝色是淀粉的特性。麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶;在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它把淀粉分解为麦芽糖。
(3)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。【解析】(1)2毫升清水。
(2)唾液淀粉麦芽糖。
(3)牙齿的咀嚼舌头的搅拌五、连线题(共1题,共4分)21、略
【分析】试题分析:林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法;达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,著有《物种起源》一书;哈维,英国的生理学家,哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理,1628年发表著作《动物心血运动的研究》,阐明血液循环理论,1651年发表《论动物的生殖》;汉森和克里克研究方向是蛋白质的x射线衍射,1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜,他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型。考点:本题考查的是有关科学家与研究成果。【解析】【答案】bdac六、简答题(共2题,共12分)22、2mL清水;对照;唾液淀粉酶;牙齿的咀嚼和舌的搅拌;B;模拟人体口腔的温度【分析】解:(1)“为了证明唾液对馒头有消化作用”;唯一不同的变量是唾液,其它条件都相同,因此在2号试管的A处应加入2mL清水,作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖;因此1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)1号试管与3号试管唯一不同的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌;1号试管中馒头碎屑,唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;3号试管中馒头块,唾液与馒头中的淀粉没有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝.所以1号试管与3号试管的比较可以证明:牙齿的
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