2024年冀教新版六年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀教新版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、甲数的和乙数的相等（甲、乙均不为0），那么（）A.甲数大于乙数B.乙数大于甲数C.甲数等于乙数D.无法确定2、在比例尺是1：6000000的地图上，量得冯阳到红桥的距离是15厘米，冯阳到红桥的实际距离是（）千米．A.800B.90C.9003、与40500相邻的数是（）A.40400B.40501C.40498D.505004、0.38×0.24的积有（）位小数．A.1B.2C.3D.45、6.8和6.80的（）A.计数单位一样B.大小一样C.计数单位和大小都一样6、18个鸡蛋大约重1（）A.千克B.克C.吨评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、在横线里填上“＞”；“＜”或“=”

3.54____3.45；

____0.101；

4.060____4.06；

5米36厘米____5.32米；

0.28千克____284克．8、正方体的棱长扩大2倍，则表面积扩大____，体积扩大____

A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍．9、语文、数学两门的平均分是90，加上英语三门的平均分是86，英语得____分．10、男生人数比女生人数少，男生人数是女生人数的____，女生人数是男生人数的____，男生人数占总人数的____．11、王叔叔去年年薪18.5万元，缴纳个人所得税10%，给儿子教育投资12%，王叔叔还剩____万元．12、。在下面的横线里填上“＞”；“＜”或“=”

328÷1.02____5.3286.24÷0.17____6.243.74÷2.68____10.28÷0.28____10.274÷0.74____113、一段路程，甲行完要5小时，乙行完要4小时，甲乙的速度比是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、封闭图形的栽树棵数比间隔少1．____（判断对错）15、米可以写成3%米．____．（判断对错）16、看数量增减变化情况用扇形统计图．____．（判断对错）17、圆的周长与直径的比是π．____．（判断对错）18、6枝铅笔的和4枝铅笔的相等____（判断对错）19、6.898989是循环小数．____．（判断对错）20、两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米．____．（判断对错）评卷人得分四、计算题(共1题，共9分)21、口算．

。÷=2.2÷=×0÷=÷0.1=19×=÷=1÷3×=×÷×=评卷人得分五、解答题(共3题，共30分)22、一个水池装有一个进水管和一个排水管，若单开进水管，30小时可将空池注满水，若单开排水管，20小时可将满池的水排完．现在有一满池水，双管齐开，多少小时可将一满池的水排完？23、小马虎计算1.39加一位小数时，由于错把数的末位对齐了，得到的结果是1.84．正确的结果是多少？24、÷7+7÷

6-（÷2+3）

×88+÷

[1-（+）]×

99%+91×（-）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】由题意可知：甲数×=乙数×，逆运用比例的基本性质，即可求解．【解析】【解答】解：因为甲数×=乙数×；

则甲数：乙数=：=4：5；

所以甲数比乙数小．

故选：B．2、C【分析】【分析】要求两地间实际距离是多少千米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，计算即可．【解析】【解答】解：15÷=90000000（厘米）；

90000000厘米=900千米；

答：冯阳到红桥的实际距离是900千米；

故选：C．3、B【分析】【分析】求一个数相邻的数，就是用这个数减去1，得出它前面的数，用这个数加上1，得到它后面的数，从而解决问题．【解析】【解答】解：40500前面的数是：40500-1=40499；

40500后面的数是：40500+1=40501；

故选：B．4、D【分析】【分析】依据积的小数位数等于两个因数小数位数的和解答．【解析】【解答】解：因为0.38有两位小数；

0.24有两位小数；

2+2=4；

所以它们的积有4位小数．

故选：D．5、B【分析】【解答】解：6.8=6.80；因为6.8的计数单位是0.1，6.80的计数单位是0.01，所以6.8和6.80的大小相等，它们的计数单位不一样；

故选：B．

【分析】根据小数的基本性质可知，6.8=6.80，根据小数的意义可知：6.8的计数单位是0.1，6.80的计数单位是0.01，据此判断．6、A【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知18个鸡蛋大约重1千克符合生活实际，据此进行选择．【解析】【解答】解：18个鸡蛋大约重1千克．

故选：A．二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】首先将单位统一，然后根据小数大小的比较方法进行比较即可．【解析】【解答】解：3.54＞3.45；

=0.085＜0.101；

4.060=4.06；

5米36厘米=5.36米＞5.32米；

0.28千克=280克＜284克．

故答案为：＞；＜；=；＞；＜．8、略

【分析】【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方，体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方求解即可．【解析】【解答】解：一个正方体棱长扩大2倍；则表面积扩大2×2=4倍，体积扩大2×2×2=8倍．

故答案为：B，C．9、略

【分析】【分析】语文、数学两门的平均分是90分，即可求出语文、数学两门的总分，加上英语的平均分是86，可以求出语文、数学、英语三门的总分，用语文、数学、英语三门的总分减去语文、数学两门的总分就是英语的得分．【解析】【解答】解：86×3-90×2

=258-180；

=78（分）；

故答案为：78．10、【分析】【分析】把女生人数看作单位“1”，则男生人数是1-，总人数是1+（1-），再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算．【解析】【解答】解：（1-）÷1

=÷1

=

1÷（1-）

=1÷

=

（1-）÷（1+1-）

=

=

答：男生人数是女生人数的，女生人数是男生人数的，男生人数占总人数的．

故答案为：．11、略

【分析】【分析】要求王叔叔还剩多少钱，就要用交完税后剩下的钱数乘上给儿子教育投资以后的百分比，因王叔叔去年年薪18.5万元，缴纳个人所得税10%，剩下的钱就是18.5万元的（1-10%），因给儿子教育投资12%，剩下的百分比就是（1-12%），据此可列式解答．【解析】【解答】解：18.5×（1-10%）×（1-12%）；

=18.5×0.9×0.88；

=14.652（万元）；

答：王叔叔还剩14.652万元．

故答案为：14.652．12、略

【分析】【分析】①计算出结果再比较大小；

②根据“一个数（0除外）除以小于1的数；商大于这个数”判断大小；

后3小题根据被除数与除数的大小关系来判断大小，被除数大于除数，则商大于1，被除数小于除数，则商小于1，被除数等于除数，则商等于1；据此解答．【解析】【解答】解：。328÷1.02＞5.3286.24÷0.17＞6.243.74÷2.68＞10.28÷0.28=10.274÷0.74＜1故答案为：＞，＞，＞，=，＜．13、略

【分析】【分析】将全程当作单位“1”，则甲每小时行全程的，乙每小时行全程的，所以两车的速度比是：：=4：5．【解析】【解答】解：：=4：5．

即甲乙的速度比是4：5．

故答案为：4：5．三、判断题(共7题，共14分)14、×【分析】【分析】在封闭图形上栽，棵数=间隔数，据此解答．【解析】【解答】解：在封闭图形上栽；棵数=间隔数；

所以原题说法错误；

故答案为：×．15、×【分析】【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，米可以写成3%米的表示方法是错误的．【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知；百分数不能表示某一具体数量，所以；

米可以写成3%米的表示方法是错误的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：看数量增减变化情况用折线统计图；所以本题说法错误；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】设圆的直径为d，根据“C=πd”求出圆的周长，进而根据题意，用圆的周长与直径进行比即可．【解析】【解答】解：设圆的直径为d；则：

πd：d=π：1；

故答案为：×．18、×【分析】【分析】分别把6枝、4枝看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法分别求出6枝铅笔的和4枝铅笔的各是多少枝，然后进行比较即可．【解析】【解答】解：6×（枝）；

4×=2（枝）；

答：6枝铅笔的是3枝，4枝铅笔的是2枝．

所以6枝铅笔的与4枝铅笔的不相等．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．【解析】【解答】解：6.898989是有限小数；

所以6.898989是循环小数的说法是错误的；

故答案为：×．20、√【分析】【分析】用2个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，方法只有一种，摆成后的长方形的长是（1+1）厘米，宽是1厘米，然后根据长方形的周长公式求出它的周长．据此解答．【解析】【解答】解：拼成后长方形的长是：1+1=2（厘米）；

拼成后长方形的宽是1厘米；

拼成后长方形的周长是：

（2+1）×2；

=3×2；

=6（厘米）；

答：它的周长是6厘米．

故答案为：√．四、计算题(共1题，共9分)21、解：。÷=2.2÷=4×0÷=0÷0.1=19×=÷=11÷3×=×÷×=【分析】

根据分数加减乘除法的计算方法以及四则混合运算的顺序求解．

本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．【解析】解：。÷=2.2÷=4×0÷=0÷0.1=19×=÷=11÷3×=×÷×=五、解答题(共3题，共30分)22、略

【分析】【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，分别求出排水管和进水管的工作效率各是多少；然后求出双管齐开，每小时排水几分之几，再根据工作时间=工作量÷工作效率，求出多少小时可将一满池的水排完即可．【解析】【解答】解：1÷（-）

=1÷

=60（小时）

答：60小时可将一满池的水排完．23、略

【分析】【分析】1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，也就是把原来的一位小数的小数点向左移动了一位，用1.84-1.39，可以得到错误的一位小数，然后再扩大10倍即可．【解析】【解答】解：1.84-1.39=0.45；

0.45×10=4.5；

1.39+4.5=5.89；

答：这个一位小数是5.89．24、略

【分析】【分析】（1）（2）（4）根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除；再算加减，有括号的在先算括号里面的；

（3）（5）可根据乘法分配