北师大版小学四年级数学上册总复习第2课时数与代数（2）课件

总复习2

数与代数（2）回顾复习回顾复习三位数乘两位数三位数乘两位数笔算一般方法过程：①先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位要和两位数的个位对齐；②再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位要和两位数的十位对齐；③然后把两次乘得的结果加起来。回顾复习乘数末尾有“0”乘数末尾有“0”时，先把“0”前面的数相乘，在乘得的积的末尾添上0，乘数中有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。40×90=30×400=23×50=1150360012000回顾复习乘数中间有“0”它的计算方法和乘数没有0的方法一样。先用两位数的个位去乘三位数，再用两位数的十位去乘三位数，再把最后的积相加即可。503

×46503

×463018201223138503×6的积503×40的积回顾复习四则混合运算顺序1.算式里只有加、减运算，或只有乘、除运算时，

从左到右进行运算；2.算式里既有加、减运算，又有乘、除运算时，先算乘、除法，再算加、减法；例：5×32×1212+21×9÷3-45

=160×12=12+63-45=1920=30回顾复习四则混合运算顺序3.算式里如果有小括号，先算小括号里面的；4.算式里含有中括号，先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外面的。=816÷(4×12)=816÷48=17816÷［(37-33)×12］回顾复习运算律有时在计算过程中，我们利用运算律能使计算变得非常简单，常用的运算律有以下几种：加法交换律：a＋b＝b＋a例：12+82＝82+12(19+3)+69＝19+(3+69)加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c)回顾复习运算律乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c)乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c例：5×3=3×5(3×2)×6=3×(2×6)(6+9)×3=6×3+9×3乘法交换律：a×

b＝b

×

a回顾复习除数是两位数的除法法则1.从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位。2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。3.每求出一位商，余下的数必须比除数小。回顾复习(1)把除数“四舍”成整十数进行试商，商可能偏大。(2)把除数“五入”成整十数进行试商，商可能偏小。在试商时，什么情况下商可能小了？什么情况下商可能大了？回顾复习(1)被除数前两位比除数小，商是一位数。(2)被除数前两位比除数大，商是两位数。除数是两位数的除法，什么情况下商是一位数？什么情况下商是两位数？回顾复习商不变的规律被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外)，商不变。例：(81×3)÷(9×3)=81÷9回顾复习路程＝时间×速度时间＝路程÷速度速度＝路程÷时间小兰5时走了20千米，小兰的速度是多少？20÷5=4(千米/时)速度、时间与路程随堂小练1.（教材P102练习第5题）(125×12)×827×45＋27×55=25×4×37=100×37=3700=(125×8)×12=1000×12=12000=(11×4)×25=11×(4×25)=11×100＝1100=27×(45＋55)=27×100=270025×37×444×25随堂小练800÷25138＋293＋62＋107=13×(100＋2)=13×100＋13×2=1326=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=32=169＋(78＋22)=169＋100=269=(138＋62)＋(293＋107)=200＋400=60013×102169＋78＋22=1300＋26随堂小练2.看谁做得对。（教材P102练习第6题）(227＋26)÷11

459×(76－50)(105×12－635)÷25

864÷[(27－23)×12]=253÷11=23=459×26=11934=(1260－635)÷25=625÷25=25=864÷[4×12]=864÷48=18随堂小练3.谁走得快些？（教材P102练习第7题）妙想：280÷4=70(米/分)奇思：480÷6=80(米/分)70＜80奇思走得快些。随堂小练4.张老师到商店买8个篮球和8个排球，每个篮球135元，每个排球65元，买篮球比买排球多花了多少元？135×8-65×8=560（元）答：买篮球比买排球多花了560元。