四川省凉山州安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题2

安宁联盟20232024学年度下期高2023级期中联考生物学本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题）1至7页，第Ⅱ卷（非选择题）7至8页，共8页，满分100分，考试时间75分钟。注意事项:1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5.考试结束后，只将答题卡交回。第I卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.一对表型正常的夫妇生了一个白化病的儿子和一个正常孩子，这种现象被称为（）A.性状分离 B.相对性状C.基因分离 D.基因自由组合2.用纯种高茎豌豆做母本和纯种矮茎豌豆做父本进行一对相对性状的杂交实验，下列叙述错误的是（）A.应对矮茎豌豆进行去雄处理B.若子一代全是高茎，高茎对矮茎为显性C.授粉后需要对高茎豌豆进行套袋处理D.子一代植株不需去雄、套袋等处理，让其自然生长3.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（）A.“F1中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程B.“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象C.“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节D.“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容4.如图为性状分离比模拟实验装置示意图，相关说法错误的是（）A.甲、乙两小桶分别代表雌、雄生殖器官B.甲、乙两小桶彩球取出后无须放回小桶C.抓取100次，Dd组合出现的概率约为50%D.甲、乙两小桶中D和d彩球的数量都必须相等5.某生物兴趣小组在重复孟德尔的一对相对性状杂交实验时，出现了非3∶1的分离比，这与下列原因无关（）A.亲本中混入了杂合子B.统计的子代数量不够多C.未进行正、反交实验D.存在配子或个体致死现象6.马的栗色毛和白色毛是一对相对性状，现农场为栗色马设计四个配种方案，其中能够判定栗色马为杂合子的方案是（）A.让该栗色马和一匹栗色马杂交，子代均为栗色马B.让该栗色马和一匹白色马杂交，子代均为白色马C.让该栗色马和多匹栗色马杂交，子代中出现白色马D.让该栗色马和多匹白色马杂交，子代中栗色马∶白色马=1∶17.基因型为AA和Aa的豌豆种子，其中纯合子与杂合子的比例均为1∶2，在自然状态下，子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为（）A.5∶1 B.8∶1 C.6∶1 D.9∶18.孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，F1均为黄色圆粒，F1自交，在F2代中黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1，下列相关叙述错误的是（）A.F1产生了比例相等的4种配子B.F2黄色圆粒的基因型有4种C.F2黄色圆粒有1/9能稳定遗传D.F2重组类型的比例为5/89.豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性。豌豆植株甲、乙、丙、丁的基因组成及位置如图所示。能通过测交验证基因自由组合的植株是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.小鼠的直尾（A）对卷尾（a）为显性，黑毛（B）对白毛（b）为显性，控制两对性状的基因位于两对同源染色体上。将白毛直尾的个体与个体甲交配，子代的表型及其比例为直尾黑毛∶卷尾黑毛∶直尾白毛∶卷尾白毛=3∶1∶3∶1。那么，个体甲的基因型为（）A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb11.下列关于四分体的叙述，错误的是（）A.一个四分体有2条同源染色体B.四分体只出现在减数分裂过程中C.一个四分体的4条染色单体都相同D.四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换12.下图是某哺乳动物生殖器官中的细胞分裂模式图，下列有关叙述错误的是（）A.甲细胞没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期B.乙细胞同源染色体分离，处于减数分裂Ⅰ后期C.与体细胞相比，丙细胞中染色体数目减半D.若丙细胞是乙的子细胞，其名称为次级卵母细胞13.下图是某生物的五个精细胞，来自同一个次级精母细胞的两个精细胞是（）A.①⑤ B.①④ C.②⑤ D.②④14.基因型为AaBbDd的某植物体细胞内三对基因在染色体上的位置情况如图所示，不考虑互换，该植物产生精子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是（）A.2种和2种 B.4种和2种C.2种和4种 D.8种和4种15.观察雄果蝇精原细胞进行减数分裂时，发现次级精母细胞中有两条Y染色体，下列叙述错误的是（）A此时该细胞处于减数分裂Ⅱ后期B.此时该细胞的细胞质均等分裂C.此时该细胞和体细胞中的染色体数目相同D.此时该细胞中染色体∶DNA=1∶216.关于减数分裂和受精作用，下列叙述错误的是（）A.精子和卵细胞通过直接接触相互识别B.受精卵中核遗传物质一半来自父方，一半来自母方C.四分体中的非姐妹染色单体互换增加了配子的多样性D精子和卵细胞随机结合导致基因进行了自由组合17.下列关于基因与染色体关系的说法中，正确的是（）A.萨顿运用假说—演绎法证明基因就在染色体上B.摩尔根等人测出基因在染色体上呈线性排列C.S型菌的基因可以整合到R型菌的染色体中导致R型菌发生转化D.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合18.如图为果蝇眼色杂交图解，下列相关叙述错误的是（）A.控制果蝇红眼和白眼的一对等位基因的遗传遵循分离定律B.根据F2中白眼雄果蝇可推测控制眼色基因位于Y染色体上C.根据摩尔根提出的假说可推测F2红眼雌果蝇中纯合子∶杂合子=1∶1D.果蝇种群中白眼性状的遗传具有“白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇”的特点19.血友病是伴X染色体隐性遗传病，有关该病的叙述，正确的是（）A.血友病患者基因型有5种B.血友病基因只存在于血细胞中C.男患者的致病基因可能来源于父亲D.女患者的父亲和母亲均携带该病致病基因20.如图是某个单基因遗传病的遗传系谱图，相关分析正确的是（）A.该病可能是抗维生素D佝偻病B.图中患者的基因型都相同CII5和一正常男性婚配，其子代都正常D.Ⅲ7与正常男性婚配生一个患病男孩的概率为1/621.芦花鸡对非芦花鸡为显性，相关基因仅位于Z染色体上。若公鸡甲与母鸡乙交配，子代的雌、雄性个体有两种表型。下列叙述错误的是（）A.子代非芦花鸡交配，后代全为非芦花鸡B.子代芦花鸡交配，后代非芦花鸡都为雌性C.公鸡甲的表现为芦花，母鸡乙的表现为非芦花D.公鸡甲的表现为非芦花，母鸡乙的表现为非芦花22.关于肺炎链球菌的转化实验，下列说法错误的是（）A.肺炎链球菌的遗传物质是DNAB.S型细菌会让小鼠患败血症死亡C.艾弗里证明了DNA是遗传物质D.格里菲斯证明了S型细菌的DNA是转化因子23.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验得出重要的结论。下列叙述正确的是（）A.该实验主要思路是将DNA和蛋白质分开，单独观察它们各自的作用B.以32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，上清液有放射性因为搅拌不充分C.要获得35S标记的噬菌体，可用含35S的培养基培养噬菌体D.以35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物有放射性因为保温时间太短24.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的20%和10%。则另一条链中T占整个DNA分子碱基的比例是（）A.10% B.20% C.30% D.40%25.图为某DNA分子的结构模式图（部分片段）。下列说法正确的是（）A.该DNA分子一条链上的相邻碱基通过氢键相连B.④⑤⑥组成的脱氧核糖核苷酸是DNA分子的基本单位之一C.该DNA分子两条单链按反向平行的方式盘旋形成双螺旋结构D.DNA具有特异性与磷酸和脱氧核糖交替连接形成的骨架有关26.每个人的DNA都不完全相同，因此DNA也可以像指纹一样用来识别身份.如图是小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA指纹图，F1～F4中，孩子的生物学父亲是（）A.F1 B.F2 C.F3 D.F427.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其繁殖3代后提取DNA进行离心，下列有关说法错误的是（）A.DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则B.第三代所有大肠杆菌的DNA都含有14NC.预测第三代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带D.含有15N的DNA占全部大肠杆菌DNA的比例为1/428.科学家们运用不同的科学方法不断取得了突破性的研究成果。下列选项正确的是（）选项科学家科学方法结论A摩尔根同位素标记法DNA是噬菌体的遗传物质B格里菲斯减法原理DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质C孟德尔假说—演绎法生物体在形成配子时，等位基因发生分离D沃森和克里克物理模型DNA分子呈双螺旋结构A.A B.B C.C D.D29.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A.一条染色体上含有1个或2个DNA分子B.基因通常是具有遗传效应的DNA片段C.一条染色体上有多个呈线性排列的等位基因D.真核细胞基因中脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息30.将水母绿色荧光蛋白基因（水母DNA上有一段长度为5.17×103个碱基对的片段）转入小鼠体内后，结果可以检测到绿色荧光。下列分析正确的是（）A.一个DNA上通常只有一个基因B.该基因是DNA的基本单位之一C.该基因中碱基有多种多样的排列方式D.绿色荧光蛋白基因具有特定的遗传效应第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。31.已知番茄的患某病性状受2对独立遗传的基因D/d和R/r控制。某小组用抗病番茄和不抗病番茄进行了一系列实验，请据此回答相应问题。实验一：将不抗病番茄甲自交，子代都是不抗病番茄。实验二：将抗病番茄乙自交，子代个体中抗病∶不抗病=9∶7。实验三：将不抗病番茄甲与抗病番茄乙杂交，子代个体中抗病∶不抗病=？。（1）番茄乙的基因型是____。为判断实验二的子代抗病番茄是否为纯合子，最简便的方法是____（填“杂交”、“测交”、“自交”）。（2）在实验三中，若子代个体中抗病∶不抗病=1∶3，则甲的基因型是____；若子代个体中抗病∶不抗病=1∶1，则甲所有可能的基因型是____；若甲不是以上基因型，则子代个体中抗病∶不抗病=____。32.如图甲表示某雄性动物（2n＝4）体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数，图乙为该动物某细胞分裂的示意图，图丙表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题：（1）图甲各个细胞类型中一定存在同源染色体的是____，若类型I、II、III、IV的细胞属于同一次减数分裂，四种类型出现的先后顺序是____。（2）图乙细胞中染色体两两配对的现象叫做____，它对应图甲中类型____的细胞，处于图丙中的____段（用图中编号作答），其产生的子细胞名称为____。（3）图丙中②③段变化的原因是____。基因的分离和自由组合发生在____（用图中字母作答），雌雄配子的随机结合发生在____（用图中字母作答）。33.果蝇的体色和眼色分别由A、a和B、b这两对等位基因控制。某研究小组让一只灰身红眼雄果蝇与一只灰身白眼雌果蝇杂交，结果F1中灰身∶黑身=3∶1，雄果蝇均为白眼，雌果蝇均为红眼。回答下列问题：（1）因果蝇____（答出两点即可），生物学家常用果蝇作为遗传学研究的实验材料。（2）根据实验现象，还不能确定基因A/a位于常染色体上或是X染色体上，还需要对F1中雌雄果蝇的表现型进行更详细的统计和分析。若____，说明基因A/a位于X染色体上；若____，说明基因A/a位于常染色体上。（3）若基因A/a位于常染色体上，可推知在上述实验中亲本果蝇的基因