江西省南昌市雷式学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试卷

2024-2025学年江西省南昌市雷式学校八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（每空1分共16分）1．（2分）物理学是研究、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学；英国物理学家常对人们习以为常的现象进行不懈的思考和探究，并由此发现了万有引力定律。2．（2分）为北斗卫星导航系统提供精确测时的工具是（选填“日晷”“沙漏”“电子手表”或“铯原子钟”）；利用多次测量的方法，可使测量误差减小。3．（2分）在下列数据后填上合适的单位；（1）教室的长度850。（2）一根头发的直径约为70。4．（2分）如图是小华测量木塞体积的实验，由图可知木塞的体积是cm3，其中四个步骤中不需要的是（填序号）。5．（2分）小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，请你替它补上单位：54.4，利用噪声监测仪（选填“能”或“不能”）减弱噪声。6．（2分）在如图中所示的活动中，当不断地将罩内的空气向外抽时，闹钟的声音将，瓶内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时，此人将听不到闹钟的响声。该研究问题的方法是法。7．（2分）小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”敲击水位最（填“低”或“高”）的瓶子音调最低，为do（1）音。小明觉得该瓶发出的do（1），他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200Hz，查阅资料国际标准音高do是261.6Hz直至音准。（最后一空选填“增加水”或“减少水”）8．（2分）如甲图所示，秒表的读数为s；一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上，如乙图所示，纸带环绕了n圈。二、选择题（共14分把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第9～12小题，每个小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题2分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选德0分。）9．（2分）下列各式中表达正确的是（）A．7.2m＝7.2×100＝720cm B．7.2m＝7.2m×100＝720cm C．7.2m＝7.2×100cm＝720cm D．7.2m＝7.2m×100cm＝720cm10．（2分）“估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（）A．正常人的脉搏每秒跳动70次 B．餐桌的高度约为150cm C．中学生100m短跑成绩约为8s D．某同学的身高是16.7dm11．（2分）到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度（）A．发现并提出问题 B．做出猜想和假设 C．观察、实验收集证据 D．交流合作、评价证据12．（2分）男女两位歌唱家分低高音声部二重唱时，两位歌唱家的声音最有可能（）A．音调相近 B．音色相近 C．频率相近 D．响度相近（多选）13．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙的响度相同 B．甲、乙、丁的音调相同 C．丙的音调最低 D．甲、乙的音色相同（多选）14．（3分）下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）A．图甲中，人说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的 B．图乙中，用相同的力从左向右依次敲击玻璃瓶，发出声音的音调逐渐变低 C．图丙中，倒车雷达利用了超声波传递能量 D．图丁中，“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪音三、计算题（共22分，第15小题7分，第16题7分，第17小题8分，）15．（7分）在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm、17.61cm、17.70cm、17.18cm、17.71cm、17.7cm。（1）请写出6次测量中错误的数据。（2）通过简易的计算，测量结果应该记为多少？请写出计算过程。16．（7分）科学工作者为了探测海底的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，其原因是什么？（声音在海水中传播速度是1500m/s）17．（8分）猎人在平行陡峭的山谷里放了一枪，放枪的位置距右侧山崖340m，1.5s后他听到第一次回声。已知声音在空气中的速度是340m/s（1）放枪的位置距左侧山崖的距离多少米？（2）他听到第一次回声后，多长时间才能听到第二次回声？（3）山谷的宽度是多少米？四、实验与探究题（共28分）18．（7分）如图所示，利用刻度尺测量铅笔的长度，刻度尺读数眼睛视线正确的是（选填“a”“b”或“c”），铅笔的长度为cm；图乙中秒表读数为mins；如图丙所示的测距轮广泛用于道路工程、管线铺设工程，车轮转过的距离可以通过齿轮的传动在车轮旁的显示盒上显示出来，从显示盒上可以看出，测距轮的分度值是，一次可以测量最大的距离是m，若车轮磨损后，测量结果（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。19．（7分）在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过与同学们讨论猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如表：编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜601.02F铜1000.76G钢80H尼龙800.76I尼龙1001.02为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如下表所示：（1）为了验证猜想一，可选用编号为、、的琴弦进行研究。（2）为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验。（3）为了验证猜想三，请你填上该琴弦的横截面积。20．（6分）如图所示小明用钢尺探究声音的音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）探究音调的影响因素时：把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，观察钢尺振动的改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动（钢尺振动的幅度大致相同），对比此时钢尺振动时的声音。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短，发出声音的音调越；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的滑关；（2）探究响度的影响因素时：把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动时发出声音的响度；（3）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，却听不到声音。21．（8分）如图是某同学探究声音特性的两个实验：实验一：（1）如图A中甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，如图A中乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，也能说明声音可以在传播；（2）若图A中将甲、乙装置拿到月球上敲击，甲的小球跳起，乙的小球跳起（选填“会”或“不会”）；实验二：如图B所示，有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，c、d粗细相同，各量筒内装的水如图B所示；②量筒的粗细有关；③水柱的长度有关。（3）若探究发声的频率与“①气柱的长短有关”，应选量筒（填字母代号）；（4）若选择的是量筒b、c，则探究的是；（填数字序号）（5）小明用同样大小的力在c和d的口上吹气，使它们发声，则所发出的声音音调高；（选填“c”、“d”或“一样”）（6）如果用同样大小的力敲击c和d使它们发声，则所发出的声音音调高。（选填“c”、“d”或“一样”）2024-2025学年江西省南昌市雷式学校八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分共16分）1．（2分）物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学；英国物理学家牛顿常对人们习以为常的现象进行不懈的思考和探究，并由此发现了万有引力定律。【答案】见试题解答内容【解答】物理学是一门十分有趣的科学，它研究声、光、热、力；万有引力定律为物体间相互作用的一条定律。故答案为：声；牛顿。2．（2分）为北斗卫星导航系统提供精确测时的工具是铯原子钟（选填“日晷”“沙漏”“电子手表”或“铯原子钟”）；利用多次测量求平均值的方法，可使测量误差减小。【答案】见试题解答内容【解答】解：古时计时工具能粗略的记时，如：“日晷”，点燃一支香是日常生活中的记时工具，导航卫星的“心脏”是铯原子钟，能准确的为北斗卫星导航系统提供测时；误差只可以减小，却不能避免，可使误差减小。故答案为：铯原子钟；求平均值。3．（2分）在下列数据后填上合适的单位；（1）教室的长度850cm。（2）一根头发的直径约为70μm。【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）一般教室的长度在850cm左右；（2）一般纸张的厚度在75μm左右，一根头发的直径与此差不多。故答案为：cm；μm。4．（2分）如图是小华测量木塞体积的实验，由图可知木塞的体积是6cm3，其中四个步骤中不需要的是①和③（填序号）。【答案】见试题解答内容【解答】解：木塞的体积＝木塞、金属环、水的体积＝60mL＝54mL＝6mL＝6cm5。计算木塞体积时只用到②和④，其中①和③是多余的。故答案为：6；①和③。5．（2分）小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，请你替它补上单位：54.4分贝（dB），利用噪声监测仪不能（选填“能”或“不能”）减弱噪声。【答案】分贝（dB）；不能。【解答】解：据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是54.4，可知此时的噪声是54.4分贝（dB）；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度。故答案为：分贝（dB）；不能。6．（2分）在如图中所示的活动中，当不断地将罩内的空气向外抽时，闹钟的声音将减小，瓶内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时，此人将听不到闹钟的响声。该研究问题的方法是实验推理法。【答案】减小；实验推理。【解答】解：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，发现闹钟的声音越来越小；进一步推断，当罩内完全没有空气时，此人将听不到闹钟的响声，这是实验推理法。故答案为：减小；实验推理。7．（2分）小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”敲击水位最高（填“低”或“高”）的瓶子音调最低，为do（1）音。小明觉得该瓶发出的do（1），他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200Hz，查阅资料国际标准音高do是261.6Hz减少水直至音准。（最后一空选填“增加水”或“减少水”）【答案】高；减少水。【解答】解：敲击灌水玻璃瓶时，瓶子和瓶内的水振动而发声，玻璃瓶的质量越大，声音频率越低，所以敲击水位最高的；敲击时该瓶振动频率为200Hz，国际标准音高do是261.6Hz，要加快振动，他应该减少水。故答案为：高；减少水。8．（2分）如甲图所示，秒表的读数为247.5s；一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上，如乙图所示，纸带环绕了n圈。【答案】（1）247.5；（2）。【解答】解：（1）在秒表上，小盘的分度值是0.5min，没过中线，而大盘指针在5.5s；（2）由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量；可将纸带紧密绕在铅笔上，然后数出纸带的圈数n，则纸带厚度：2﹣D1）＝。故答案为：（1）247.3；（2）。二、选择题（共14分把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第9～12小题，每个小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题2分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选德0分。）9．（2分）下列各式中表达正确的是（）A．7.2m＝7.2×100＝720cm B．7.2m＝7.2m×100＝720cm C．7.2m＝7.2×100cm＝720cm D．7.2m＝7.2m×100cm＝720cm【答案】C【解答】解：A、7.2m＝4.2×100＝720cm；故A错误；B、7.4m＝7.2m×100＝720cm；100后应有单位cm；C、5.2m＝7.5×100cm＝720cm，故C正确；D、7.2m＝7.2m×100cm＝720cm；故D错误；故选：C。10．（2分）“估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（）A．正常人的脉搏每秒跳动70次 B．餐桌的高度约为150cm C．中学生100m短跑成绩约为8s D．某同学的身高是16.7dm【答案】D【解答】解：A.正常人的脉搏每分钟跳动70次，故A不符合实际；B.餐桌的高度约为80cm，故B不符合实际；C.中学生100m短跑成绩约为15s，故C不符合实际；D.某同学的身高是167cm＝16.7dm，故D符合实际。故选：D。11．（2分）到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度（）A．发现并提出问题 B．做出猜想和假设 C．观察、实验收集证据 D．交流合作、评价证据【答案】C【解答】解：通过陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度。可知、实验收集证据环节。故选：C。12．（2分）男女两位歌唱家分低高音声部二重唱时，两位歌唱家的声音最有可能（）A．音调相近 B．音色相近 C．频率相近 D．响度相近【答案】D【解答】解：不同人的声带发声结构不同，所以男女两位歌唱家发出声音的音色不同，所以可知他们声带振动的频率不同；男女两位歌唱家唱歌时，则声音的响度可能相近。故选：D。（多选）13．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙的响度相同 B．甲、乙、丁的音调相同 C．丙的音调最低 D．甲、乙的音色相同【答案】ABC【解答】解：A．从图中可以看出，甲、乙，故响度相同；B．从图中可以看出，甲、乙、丁振动的次数相同，所以它们的音调相同；C．从图中可以看出，丙图振动的次数最小，所以丙的音调最低；D．从图中可以看出，甲，说明它们的音色不相同。故选：ABC。（多选）14．（3分）下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）A．图甲中，人说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的 B．图乙中，用相同的力从左向右依次敲击玻璃瓶，发出声音的音调逐渐变低 C．图丙中，倒车雷达利用了超声波传递能量 D．图丁中，“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪音【答案】AD【解答】解：A．声音是由物体的振动产生的，故A正确；B．用同样的力从左向右敲击这8个瓶子时，越来越容易振动，音调越来越高；C．倒车雷达上的超声定位系统主要利用了超声波来传递信息；D．“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪音。故选：AD。三、计算题（共22分，第15小题7分，第16题7分，第17小题8分，）15．（7分）在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm、17.61cm、17.70cm、17.18cm、17.71cm、17.7cm。（1）请写出6次测量中错误的数据。（2）通过简易的计算，测量结果应该记为多少？请写出计算过程。【答案】（1）17.61cm、17.18cm、17.7cm是错误的数据；（2）测量结果应该记为17.71cm。【解答】解：（1）由测量的数据17.72cm可知，测量结果准确到mm；在这6个值中的17.61cm、17.18cm与其它三个值偏差较大，而是读数错误，应去掉；（2）圆的直径为d＝＝17.71cm。答：（1）17.61cm、17.18cm是错误的数据；（2）测量结果应该记为17.71cm。16．（7分）科学工作者为了探测海底的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，其原因是什么？（声音在海水中传播速度是1500m/s）【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）超声波从海面传到海底的时间为t＝×2s＝2s，那么海洋的深度h＝s＝vt＝1500m/s×2s＝3000m，答：海洋的深度为3000m。（2）这种办法不能测量月球与地球之间的距离，因为月球在大气层外，所以声音不能传播。17．（8分）猎人在平行陡峭的山谷里放了一枪，放枪的位置距右侧山崖340m，1.5s后他听到第一次回声。已知声音在空气中的速度是340m/s（1）放枪的位置距左侧山崖的距离多少米？（2）他听到第一次回声后，多长时间才能听到第二次回声？（3）山谷的宽度是多少米？【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）声音传播到左侧山崖的时间：t1＝×1.5s＝8.75s，由v＝得，放枪的位置距左侧山崖的距离：s1＝vt1＝340m/s×8.75s＝255m；（2）听到第二次回声需要的时间：t2＝＝＝2s，听到第二次回声与听到第一次回声间隔时间：Δt＝2s﹣8.5s＝0.5s；（3）两山之间的距离为：s＝255m+340m＝595m。答：（1）放枪的位置距左侧山崖的距离为255m；（2）他听到第一次回声后，0.5s后才能听到第二次回声；（3）山谷的宽度是595m。四、实验与探究题（共28分）18．（7分）如图所示，利用刻度尺测量铅笔的长度，刻度尺读数眼睛视线正确的是b（选填“a”“b”或“c”），铅笔的长度为3.60cm；图乙中秒表读数为4min34.2s；如图丙所示的测距轮广泛用于道路工程、管线铺设工程，车轮转过的距离可以通过齿轮的传动在车轮旁的显示盒上显示出来，从显示盒上可以看出，测距轮的分度值是0.1m，一次可以测量最大的距离是99999.9m，若车轮磨损后，测量结果偏大（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。【答案】b；3.60；4；34.2；0.1m；99999.9；偏大。【解答】解：由图甲可知，使用刻度尺读数时a和c视线没有与刻度尺的尺面垂直、c错误，故b正确；刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.7cm＝1mm；物体左侧与0.00cm对齐，故物体的长度为3.60cm；图乙中，秒表小盘的分度值是0.5min，偏过中线，而大盘指针在34.4s；从图丁显示盒上可以看出，测距轮的分度值是0.1m，若车轮磨损后，测量结果将偏大。故答案为：b；7.60；4；0.2m；偏大。19．（7分）在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过与同学们讨论猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如表：编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜601.02F铜1000.76G钢800.76H尼龙800.76I尼龙1001.02为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如下表所示：（1）为了验证猜想一，可选用编号为A、B、C的琴弦进行研究。（2）为了验证猜想二，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验。（3）为了验证猜想三，请你填上该琴弦的横截面积。【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）为验证猜想一，可选择长度和材料都相同、B、C进行研究。（2）为验证猜想二，应选择横截面积和材料都相同、D、F进行研究。（3）为了验证猜想三，应选择横截面积和长度都相同、G、H进行研究2。故答案为：（1）A、B、C；（2）A、D、F；20．（6分）如图所示小明用钢尺探究声音的音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）探究音调的影响因素时：把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，观察钢尺振动的快慢改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动（钢尺振动的幅度大致相同），对比此时钢尺振动时的声音。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的频率滑关；（2）探究响度的影响因素时：把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺振幅，听它振动时发出声音的响度；（3）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，却听不到声音钢尺振动的频率小于20Hz（或钢尺发出的是次声波）。【答案】（1）快慢；快；高；频率；（2）振幅；（3）钢尺振动的频率小于20Hz（或钢尺发出的是次声波）。【解答】解：（1）钢尺发出声音的音调与尺子振动快慢有关，实验过程中要观察钢尺振动的快慢，再次拨动钢尺，振动越快；说明音调的高低与发声物体的振动频率有关；（2）探究响度的影响因素时，使钢尺伸出桌面的长度一定，听钢尺振动发出声音的响度；（3）因为尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，所以当尺子伸出桌面超过一定长度时，但发出声音的频