高考英语听说考前训练和答题技巧课件

高考英语听说

考前训练&答题技巧备考指导PartAReadingAloud

模仿朗读

准确度、完整度、流畅度：类似配音重读与非重读连读：是否有连读语调：升？

降调？停顿：较长的停顿英音？美音？

尽量模仿

生词：记元音的发音

记重音位置

依葫芦画瓢

不会的:能读一个音节算一个，

实在来不及就跳过，继续读后面的

会读的全部读出来，不漏掉

PartAReadingAloud

模仿朗读

PartA

减少扣分=多得分

1.不要漏掉词尾音，特别是s/es。2.不要漏掉ed,特别是发音/id/:naked,

alearnedman,waited,attracted3.不要添加s/es/ed4.注意the变音，theold,thehonestboy,

theocean,theaction,the8th5.数字读法：3个零/3位数前用thousand，

6个零/6位数前用million，

百位hundred后加and

声音洪亮

元音饱满PartBRolePlay

角色扮演

听对话

：Who：WhenWhereWhatWhyHow训练：重复听Mary&Tom对话里涉及的其他人听--问---答PartBRolePlay角色扮演

三问

三问：StepOne一般疑问句？特殊疑问句？

一般疑问句：

。。。。吗？

特殊疑问句：

谁、哪个、什么、什么时候、哪里、

多少、多久、为什么、怎么样等等翻译问句PartBRolePlay角色扮演

三问

1.一般疑问句：

助动词+主语+谓语+其他？2.特殊疑问句：

疑问词+助动词+主语+谓语+其他？

三问翻译技巧翻译1.按照问句的结构翻译2.先陈述后变疑问训练：多说PartBRolePlay角色扮演

五答

答1：

答2：

答3：

答4：

答5：

录像对话信息录像对话信息问题1的电脑回答问题2的电脑回答问题3的电脑回答PartBRolePlay角色扮演

五答的设问：when,where,who,what,which,why,how数字列举信息逻辑词：原因that’swhy...

结果so/sothat...

目的to.../inorderto...

转折however/but后面的信息when,if

五答的设问最高级、序数词

后面的信息just，only后面的信息luckily,finally个人观点forme...读得比较慢、拖得长、重读明显的地方

五答小窍门1.提示音Beep后1-2秒开始回答2.回答when,where时要加介词！3.不要漏掉修饰数字的词about,nealy,only,morethanlessthan等。4.并列(and)前后的内容都要讲5.十几几十五答

小窍门6.实在不知道信息点把笔记里写的内容编成句子回答把问题里的重要词汇、短语重复一遍问Whydidheoftenvisitthebankinthoseyears答Heoftenvisitedthebankinthoseyearsbecause…

PartCRetelling

10个信息点1.梗概：4-5个信息点

翻译写在草稿纸上2.关键词：2-3个信息点

Mary/Tom---She/HePartCRetelling10个信息点2023年C梗概：Mary想给哥哥Tom

的画添几笔，

意外弄脏，Tom却很喜欢画作效果。

关键词：painting（画画）trouble（麻烦）

juice（果汁）mess（脏乱）love（喜欢）

Mary/Tom---She/He10个信息点：梗概+关键词+细节写笔记：

人物、时间、地点、过程、结果

特别注意是否有意外情况出现。

听取信息5W1H原则：when,where,who，what，why，how

重复听--重复听--重复听

写笔记小窍门草稿纸布局：PartA+PartB一页/背面PartC一页/背面PartBWhoWhenWhereWhatWhyHowQ1Q2Q3笔记小窍门草稿纸布局：PartC每行从1/4的地方开始写,写3-4个单词转行每个单词写前2-3个字母单词之间务必拉开间距以便第二遍拓展资料信息

复述小窍门1.主角：Tom或Mary，特别注意he

/she！2.动词过去式（注意不规则变化）was,were,wasn’t,weren’t,therewas,hadto,went,left,came,became,began

,ran,got,,saw,found,said,told,took,bought,brought,caught,taught,drove,gave,ate,fell,felt,thought,held,heard,knew,kept,me