福建省南平市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据提示规范抄写句子，并认真书写整张试卷，做到字迹工整，卷面整洁。书写、卷面要计分哟！一时强弱在于力，万古胜负在于理。温馨提示：1．横画写平稳，竖画写端正，撇捺写舒展，字形要优美。2．执笔姿势要正确，写字姿势要端正。3．努力把字写规范、端正、整洁。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.画外音：鲁滨逊在遭遇海难时，有一段内心独白。请推荐其中一个版本用作视频配音。

版本一：大海像一座大山那样已经扑到我的身后，而且像敌人那样气势汹汹，我没有办法，也没有力量同它较量。——译者：鹿金

版本二：如山的海水从我身后扑来，那副凶相就像我的冤家，而我却既无手段也无力气去抵挡它。——译者：谬哲

我推荐版本________，理由是：_________________________________________________2）.鲁滨逊在孤岛上生活了28年，遇到了很多困难，想出了很多解决的办法。请你根据小说内容填写下表。遇到的困难解决的办法吃打猎、A_________安全B__________、分开蓄养山羊住C__________、建房子孤寂和绝望写日记、救“星期五”、阅读《圣经》、列出好处与坏处3）.积累与运用。

（1）青，取之于蓝_________。

（2）书到用时方恨少，____________。

（3）《十五夜望月》一诗中，唐朝诗人王建委婉地表达出思乡之情的诗句是：___________，____________？宋朝诗人王安石泊船瓜洲时遥望着只隔数重山的钟山，也发出了“___________，____________”的感叹。

（4）苏轼在游蕲水清泉寺时，看到兰溪水西流，触景有感而发，写下《浣溪沙》：“山下兰芽短浸溪，____________。潇潇暮雨子规啼。____________？____________，____________。”体现出苏轼热爱生活、旷达乐观的性格。4）.按要求填空。

（1）根据课文内容填空。

中华儿女看重知音，“锺子期死，伯牙破琴绝弦，___________，以为_____________。”后来，人们用“_____________”（填一个四字词语）比喻知音难觅或乐曲高妙。

73年前，我们的志愿军战士为了保家卫国，浴血奋战，我们不禁想起了曹植的名言“_____________，________________。”

（2）在诗人的笔下，同一轮明月，抒各自心情：孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”表达了诗人______：辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表达了诗人________________。5）.佳句积累运用：根据本学期所学内容填空。

（1）我们学过很多与传统节日有关的古诗，在中秋节的我们可以吟诵王建的“_______，____________。”来表达思念之情。

（2）诗词是我国文学历史上的瑰宝。词中有“欲问行人去那边？__________。”的妙趣横生，有“____________，一枝红杏出墙来。”的惊喜，有“今我来思，_________。”的怅然。

（3）毕业季到了，临别之际，你提醒朋友惜时奋进，可以写“__________，__________。”；鼓励同伴勤奋学习，可以写“____________，____________。”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.小林这个学期正在临摹柳公权的《玄秘塔碑》，她向同学介绍柳公权书法的特点是（

）A．流畅飘逸B．圆转流美C．瘦硬挺拔D．丰美沉厚2）.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）。A．戏剧节上，小明扮演的鲁滨逊惟妙惟肖，给人留下深刻的印象。B．课堂上，小明与小红的争论就像一场精彩的对台戏，互不相让。C．那些表面华丽而无内在思想的文字，读起来只会让人索然无味。D．小红说话总是言简意赅；能够用丰富的语言表达最深刻的思想。3）.下列各组词语中，加点字注音全部正确的一组是（

）A．徘徊（huí）

诘（jié）责

慷慨（kāng）

吹毛求疵（chī）B．当铺（pù）

模（mó）样

惆怅（zhàng）

锐不可当（dāng）C．解剖（pō）

阔绰（chuò）

胆怯（qiè）

引吭（kēng）高歌D．提（dī）防

贮（zhù）蓄

分（fèn）外

臭（chòu）味相投评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写句子。

1．人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（改为反问句）

________________________

2．我禁不住问他：“老班长，你怎么不吃鱼啊？”（改为转述句）

________________________

3．在原句上修改病句。

我的语文基础一直比较薄弱，升入六年级后，增加成绩是我语文学习的主要目标。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把能搭配的词语连起来。

晶亮的

A.牡丹

宽大的

B.小草

丰满的

C.树叶

柔嫩的

D.冰花2）.把题目补充完整并与相应的材料连起来。

题目：想起那件事我就

A．难过

①我在上学路上看到一辆货车的货物不断往下掉，通过与交警联系，及时提醒了货车车主。

B．自豪

②把小姨的手机弄坏了，却把责任推给年幼的表妹，让她挨了训。

C．后悔

③疼我爱我的奶奶去世了。

D．高兴

④过生日时，大家送我很多礼物。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.排列句子。

()尤其是电子技术的发展和电脑的普及,信用卡很快风靡全球。

()70年代以后,随着社会经济的繁荣和人们生活节奏的加快。

()自80年代以来,我国所有银行都发行了信用卡。

()信用卡的使用开始于20世纪20年代,当时它的影响并不大。

()但是,由于信用卡给现代生活带来许多便利,所以很快受到人们的青睐。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）。

1．《老师领进门》中田老师的“插柳之恩”是指毕业时，田老师插柳技送别学生。(

)

2．《作文上的红双圈》中，是老师的九十八个红双圈给了我坚持写作的信心。(

)

3．《我为少男少女们歌唱》的作者是何其芳，他的这首诗洋溢美好和希望。(

)

4．制作成长纪念册时，所有收集来的资料都可以随意用，不需要筛选。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。1．本词作者____，词牌名是____，从题目看，本词描写的时间是____，地点是____。表达了词人____的思想感情。

2．本词中通过对嗅觉和听觉的描写，展现丰收景象的诗句是哪两句？

____评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。就让我们以“_________让生活更美好”为题，写一篇450字左右的作文。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读少年闰土（节选）①“管贼么？”②“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”③我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。④“他不咬人么？”⑤“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”⑥我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在永果店里出卖罢了。⑦“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……⑧阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1．写出下列词语的近义词。

①无端(

)②伶俐(

)③希奇(

)④无穷无尽(

)

2．“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”，选文中讲了其中的两件“希奇的事”，分别是___________和_____________。

3．第⑤自然段是对闰土_________的描写，表现了闰土的______________。

4．对文中画“——”句子中加点部分理解正确的一项是（

）A．正面描写了闰土的见多识广。B．表明了“我”和“我往常的朋友”由于没有学习足够多的知识而显得孤陋寡闻。C．说明了“我”对闰土说的很多新鲜、稀奇的事都不知道，表达了“我“对自己所处环境的不满和对丰富多彩的农村生活的向往。D．表明了“我”和“我”的小伙伴们都很有自知之明，知道自己跟闰土相比确实是孤陋寡闻，所以很大方地承认自己的不足。5．说说你对文中画“﹏﹏﹏”这句话的理解。

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

璀璨（cuīcuǐ）

双膝（xīqī）

绷着脸（bēngběnɡ）

憧憬（chōngtóng）

漆黑（xīqī）

划火柴（huáhuà）

电钮（niūniǔ）

围歼（jiānqiān）

黑魆魆（xūyuè）

爆炸（zàzhà）

姓郝（hàohǎo）

千钧一发（jūndiào）

在这千钧一发的时刻，郝副营长划着（zhe

zháo）火柴，点燃了那本书，把它在空中高高地举着（zhe

zháo），为后续部队照亮了前进的路。火光中（zhōng

zhòng），他被敌人的机枪打中（zhōng

zhòng）了。2）.用“√”标出词语中加点字的正确读音。

畜养（xù

chù）

倾覆（fǔ

fù）

受冻挨饿（āi