苏教版 四年级 数学 下册《第6课时 近似数》课件

第6课时近似数苏教版数学四年级下册课件2认识多位数求下面这些小数的近似数。0.925≈1.34≈0.66≈0.91.30.7课时导入课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.认识近似数2.求一个数的近似数的方法3.用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数1课堂探究点2课时流程课时导入6到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。到2011年末，我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件（套）。近似数近似数探索新知探究点认识近似数生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。你知道上面哪些数是近似数吗？探索新知72012年某市人口情况统计如下表：总计/人男性/人女性/人770889384204386685表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。38万39万384204386685探索新知探究点求一个数的近似数的方法男性和女性的人数各接近多少万？384204千位上是4，比385000小，接近38万；386685千位上是6，比385000大，接近39万。384204在385000左边,接近38万；386685在385000右边,接近39万。探索新知通常用“四舍五入”的方法*求一个数的近似数。384204≈380000386685≈390000*用“四舍五入”的方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数的各位都改写成0；如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数的各位改写成0。探索新知探索新知探究点用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数小试牛刀1.634190≈(

)万6468700000≈(

)亿想：因为634190千位上的数是(

)，小于(

)，所以将万位后面的尾数(

)；因为6468700000千万位上的数(

)5，所以求近似数时，要先向前一位(

)，再省略亿位后面的尾数。636545省略大于进1探索新知2.省略万位或亿位后面的尾数，写出近似数。758090≈(

)万84520≈(

)万826009820≈(

)亿10560230233≈(

)亿7688106探索新知3.省略下面各数最高位后面的尾数，写出近似数。63050≈(

)

273≈(

)12345≈(

) 182300≈(

)60000300100002000001.用“四舍五入”法求一个数的近似数首先要找准省略的尾数的最高位。尾数最高位上的数小于5，直接把尾数的各位改写成0；尾数最高位上的数等于或大于5，向前一位进1，再把尾数的各位改写成0。2.用“万”作单位求近似数时，把万位后面的尾数的最高位即千位上的数“四舍五入”，并把尾数用“万”字代替；用“亿”作单位求近似数时，把亿位后面的尾数的最高位即千万位上的数“四舍五入”，并把尾数用“亿”字代替。归纳总结：课堂小结1.2010年第六次全国人口普查显示，北京市等4个直辖市人口情况如下表：夯实基础(教材P23练习四)省略“万”后面的尾数，写出各市人口的近似数，并把它们从小到大排一排。19612302129428852885＞2302＞1961＞1294当堂检测2.读出横线上的数，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。32亿2158亿当堂检测3.用“万”作单位写出各数的近似数。73986539180699540010002000≈7万≈54万≈700万≈1000万当堂检测4.用“亿”作单位写出各数的近似数。834000000020680000000980000000≈83亿≈207亿≈10亿当堂检测5.省略最高位后面的尾数，写出近似数。705385199432089775≈700≈400≈3000≈10000≈2000当堂检测6.

可以填哪些数字？9875≈10万里可以填5，6，7，8，9中的任一数字。390000000≈39亿里可以填1，2，3，4中的任一数字。当堂检测7.从报纸、杂志或网上收集一些近似数，与同学交流。略当堂检测易错辨析8.(易错题)用0，3，9，4，6这五个数字，写出符合下列要求的数。(1)最接近10万的数：(