湖南省邵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

湖南省邵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.主题演讲赞英雄。同学们准备“英雄赞歌”主题演讲稿，想要引用古诗句。梳理古诗的过程中发现，诗人常常借助具体事物表达自己的志向。如于谦的《石灰吟》：“粉骨碎身浑不怕，____________。”又如郑燮的《竹石》：“千磨万击还坚劲，____________。”再如：______的《____》：“____________，____________。”2）.（1）古诗知习俗。《寒食》中“____________，轻烟散入五侯家”描写了寒食节有“禁火改火”的习俗；《清明》中“清明时节雨纷纷，____________”描写了清明节有“扫墓踏青”的习俗；《元日》中“爆竹声中一岁除，____________”描绘了春节有“放爆竹、饮屠苏酒”的习俗。

（2）古诗叙真情。中秋节，身居异乡的旅人望月情不自禁地吟着“今夜月明人尽望，____________”表达思念之情。在其它传统节日里，在外的游子不由自主地诵着诗词句“____________，____________”表达思念之情。3）.智慧小学开展以“难忘小学生活，感恩美好遇见”为主题的实践活动。聪聪是主持人，请把他写的一段主持词补充完整。六年的小学生活zhuǎnshùnjíshì(

)，即将告别朝夕相处的老师和同学。我们满怀惜别之情，追忆似水年华。曾经美好过往，时常páihuái(

)眼前。六年前，我们是那般天真yòuzhì(

)，yīwēi(

)着爸爸妈妈踏进校园。每天，我们畅游shūjí(

)，下课追逐玩耍，放学钻进草丛捉xīshuài(

)，脑袋里充满各种奇妙的灵感……这浪漫的童年时光里zhēncáng(

)着纯真的记忆。4）.读万卷书，行万里路。在研学旅途中，学们交流起本学期共读的《闪闪的红星》和《童年》这两本书。本学期你读完这两本必读书了吗？请选择其中一本，完成下面的题目。

我本学期深度阅读的整本书是《_____》，我对书中印象最深刻的三个人物是______、______、______，我能分别用一个词语概括上面三个人物的特点_____、_____、_____。书中给我留下深刻印象的一个情节是__________________。5）.下面是班长在典礼上的赠言。请你根据积累将内容补充完整。

少年当勤学。我们要以“使弈秋诲二人弈，其一人______，惟弈秋之为听”为榜样，有“______，一字值千金”的态度，有“莫道君行早，______”的紧迫感。还要学苏轼“谁道人生无再少？______！______”的自强不息。跨出校门，我们肩负着国家的荣辱，一定要胸怀大志。“为人民利益而死，______，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，______。”无论是心怀大义的周恩来，______的张思德，还是______的______，他们为了人民，为了国家，鞠躬尽瘁，死而后已。他们永远是我们学习的榜样。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句不是描写春天的一项是（

）A．好雨知时节，当春乃发生。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．迟日江山丽，春风花草香。D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。2）.下列句子中引号的用法“表示引用”的一项是（）A．荷兰有“欧洲花园”的美誉。B．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。C．他给救下的野人取名“星期五”。D．那些在科学领域有所建树的人，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。3）.下列词语中书写完全正确的一项是（

）A．花蕾

凝视

失明

威风禀禀B．眼帘

键盘

伶俐

一望无际C．枯竭

喧闹

纯熟

理直气状D．风暴

苔鲜

曝晒

轻歌曼舞评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。（缩句）

____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

停车坐爱枫林晚

江上秋风动客情

一时强弱在于力

霜叶红于二月花

萧萧梧叶送寒声

万古胜负在于理2）.请把下列作品、作者及相关事件连线。

《三国演义》

曹雪芹

草船借箭

《西游记》

施耐庵

猴王出世

《水浒传》

吴承恩

红楼春趣

《红楼梦》

罗贯中

景阳冈评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序，把序号写在横线上。

____他长大了，一直想着这个问题。

____以后，瓦特观察到：水烧开了，蒸汽就往上冒，壶盖就是它推动的。

____奶奶说：“水烧开了，壶盖就跳了。”

____瓦特小时候，对什么事情都爱问个为什么。

____一天，他帮奶奶做饭，看见水烧开了，壶盖“嘭嘭”直跳。他看着，却不知道什么道理，就去问奶奶。

____后来，他总结前人的经验，反复研究，终于发明了蒸汽机。

____瓦特不满足：“为什么水开了，它就跳呢？”奶奶说：“那谁知道？”

____他想：要是用更大的锅烧水，产生更多的蒸汽，不是能搬运更重的东西吗？2）.用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号。

玲玲

快

你

叫

去

哥哥

①_________________________________________

②_________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯虽然非常淘气、顽皮，但是很体贴父母。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。(1)这两句诗运用了________的修辞手法。“九曲”写出了________的特点。

(2)“自天涯”的意思是________。由此我想到了与之有异曲同工之妙的诗句：君不见________，________。

(3)诗人是从哪些地方表现黄河的磅礴气势的（

）（多选）A．黄河弯弯曲曲的姿态。B．黄河裹挟黄沙、波涛汹涌的气势。C．黄河河面宽广、河道绵长。D．黄河的水来自天上的奇思异想。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作大转盘。

根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。

环境：冬日黄昏时车来人往的街头

人物：充满爱心的少年陆天流浪狗多朵朵评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.同学们，让我们一起走近航天英雄，为演讲做准备！太空一日

①9时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。②火箭起飞了。③我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。④开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉也渐渐放松下来。⑤“逃逸塔分离”，“助推器分离”……⑥火箭逐渐加速，我感到压力在不断增强。因为这种负荷我在训练时承受过，变化幅度甚至比训练时还小些，所以我身体的感受还挺好，觉得没啥问题。⑦但火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。这让我感到非常痛苦。⑧人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏共振。而这时不单单是低频振动的问题，而且这个新的振动叠加在一个大约6G的负荷上。这种叠加太可怕了，我从来没有进行过这种训练。⑨意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。⑩飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究，工作人员认为，飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善，在后来的航天飞行中再也没出现过。神秘的敲击声⑪作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。⑫比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉，就会觉得自己一直在倒着飞，很难受，严重时还可能诱发空间运动病，影响任务完成。⑬在地面时没人提到这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。在这种情况下，没有别的办法，只能完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，以给身体一个适应过程。几十分钟后，我终于调整过来。⑭“神舟六号”和“神舟七号”升空后，航天员都产生过这种错觉，但他们已有心理准备，因为我跟他们仔细说过。而且，飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。⑮我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。毫无规律，说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它，不是叮叮的，也不是当当的，而更像是用一把木头锤子敲铁桶，咚……咚咚……咚……⑯这个声音是突然出现的，并不一直响，而是一阵一阵的，不管白天黑夜。鉴于飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张，因为第一次飞行，生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却未能发现什么。——选自《天地九重》，杨利伟有删改1．为第一部分拟一个小标题，并说明拟题理由。

____________

2．下列对文章的理解和分析错误的是（

）A．“太空一日”是惊心动魄的一日。B．“本末倒置”的错觉指朝上坐时会感觉脑袋冲下的倒悬错觉。C．作为首飞的航天员”的“首”，体现了杨利伟第一次探索太空。D．舱体内壁刷上不同颜色，是为了改变低频振动对宇航员身体的影响。3．下列对文中写法表述不恰当的是（

）A．《太空一日》每个部分运用小标题，利于读者快速把握文章内容。B．画横线的句子运用比喻手法，把作者当时紧张的反应表现得淋漓尽致。C．画波浪线的句子运用了拟人手法，形象地写出了因共振而带来的痛苦之强烈。D．《太空一日》中，作者运用心理描写，展现自己在太空中遇到危险时的心理活动，使读者感同身受。4．杨利伟遇到了哪些意外情况，他相应地有怎样的心理活动或举动？

_________________________

5．结合文本，说说“航天英雄”杨利伟身上有哪些值得学习的精神。（不少于3点）

______________________________

6．以“向航天英雄学习”为主题进行演讲，你会如何列提纲？

观点：__________________________

事例一：56岁的邓清明，作为一名备份航天员，始终坚持完成和主份同样数量、同样标准的训练，默默坚守24年，最终于神舟15号成功飞天。

事例二：_________________________________

引用的名言警句：____________________