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年高考作文范文押题及例文恬淡中浓烈

(篇一)2022年高考作文押题及范文:恬淡中的浓烈

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中

有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱

浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的

联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,

文体不限,不少于800字。

(佳作赏析):恬淡中的浓烈

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的

那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对

光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如

酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,

总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这

种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知

的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一

样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈

的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永

远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调

中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的

浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之

感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,

生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤

荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读

《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的

小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚

信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一

定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎

湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚

烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当

“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,

人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都

能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

(篇二)2022年高考作文押题及范文:动静人生

阅读下面的文字,根据要求作文。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”万事万物,一动一静,动静适宜,新

陈代谢,生生不息。芸芸众生,“趣舍万殊,静躁不同”,动如脱兔,静

如座钟。动,是躁动,是行动,是创造;静,是宁静,是静止,是平衡。

静能生慧,慧能促行,行能达成。动静相生,自然充满生机;动静结合,

社会充满和谐;静水深流,人生充满智慧。

对此,你有什么样的想法?写一篇800字的文章。

;不

得抄袭、套作。

(文题解析):这道作文题,主要在“动”和“静”二字上作文章。

材料可分三个层次解读:第一个层次,由两句古诗引出世间万物动静相衬、

动静相生的道理,告诉人们,动静适宜,方可新陈代谢,生生不息:第二

个层次,从人们对待动静的态度出发,阐述了喜静或喜动的原因,表现出

人生追求的差异:第三個层次,具体分析动和静的含义与意义,交代了动

和静在人类生活中的表现和价值,指出两者间的相互关系——动静结合才

能打造和谐社会。

作文时,考生可以以某一层次的含义为主题来写,亦可以整段话的主

旨为主题:可以根据自身的偏好,重点阐述静或动的意义和价值,亦可辩

证分析静与动相衬相生的道理。

(佳作赏读):动静人生

世间万物,亦动亦静。动静结合,生生不息。自然如此,社会亦然。

人乃自然之子,万物灵长,所以,美好的人生,亦当亦动亦静,动静相融。

对人生而言,动,是行动,是进取,是创造。我们应当用“动”创造

人生的辉煌。

蛹脱壳而出,化成了翩翩飞舞的蝴蝶:幼苗在土壤中扎根,生长成参

天大树;鹱鸟飞越千山万水,觅得心爱的伴侣……正是一个“动”字,创

造了欣欣向荣的美好世界。没有行动,人生便好似停摆的时钟:没有进取,

人生便如同没有灵魂的躯壳:没有创造,人便成了坐吃山空的废物,只能

随光阴流逝化为尘土……人若失去“动”的欲望和勇气,只流连于过去的

美景,就永远无法到达彼岸的天堂。

界之外,还有一种同样至善至美的大境界,那就是“静”。“静”,蕴藏

着强大的精神力量,把最明净、最澄澈的精神阳光送达我们的灵魂深处。

“静”,是心灵发出的深呼吸,是喧嚣风暴退却后的一片宁静的蓝天,是

人类最后的精神家园。

人生一味求“动”并不可取。“动”,就像不停加速的车辆,长久运

转必然不堪其重。一味求“动”,是对生命资源的浪费,会让生命倦怠,

让心灵疲惫。“静”,是安抚心灵的良药,让人身心愉悦,淡定从容。在

《丰富的安静》中,周国平说:“人生的境界是丰富的安静。安静,是因

脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝

藏。”在这个喧嚣和浮躁的世界中,我们更需要坚守心灵的静、精神的静、

生命的静,如采菊东篱下的陶潜,如兀坐听雪溜竟日的徐霞客,如垂钓瓦

尔登湖的梭罗……

“动”与“静”,是人生的两端:一端是激情和活力,一端是宁静与

安闲。如果没有“动”,就没有人生的峰峦,没有人生的高潮;如果没有

“静”,就不会有人生的淡定与沉着,不会有生命的从容与睿智。我们

“动”要“动”得精彩,“静”要“静”得安适,以“动”去书写人生的

豪迈,以“静”去感悟生命的柔曼!

(篇二)2022年高考作文押题及范文:在森林中骄傲生长

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

有人说,要把自己看成单数,因为每个人都那么独一无二。

有人说,要把自己看成复数,因为离开了群体,你将一事无成。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

800字。不得抄袭、套作。

(文题解析):即将参加高考的青年学子理应有家国情怀、民族精神,

理应对集体主义、爱岗敬业、无私奉献等崇高精神进行思考,当然也包括

独立之思想、健全之人格的树立。这个作文题借“单数”与“复数”两个

概念引导同学们思考个人与集体的关系。

材料由两句话组成,如果单向审题,可以有观点“每个人都是独一无

二的个体”,言下之意就是鼓励张扬个性、拥有自信、特立独行;或是

“每个人都不能离开群体”,言下之意为感恩他人、融入集体、珍惜良好

的人际关系。

当然更好的是将个人与集体辩证统一起来,比如,在个性的前提下讲

求集体的融合;虽然个性的突出在创新的时代十分必要,但家国的振兴更

需集体的力量;个人不自由,集体无意义;等等。如此,既张扬个性接地气,

也弘扬集体主义提升格局。

(佳作赏析):在森林中骄傲生长

我们可以把每个人都比喻成一棵树,“独木不成林”,只有千千万万

的翠绿汇聚在一起,才能勾画出那一幅生机盎然的画面。足球比赛的胜利

离不开每个队员的努力付出,拔河比赛更需要大家的齐心一致、拼尽全力。

可见,我们无法脱离群体去进行个人的孤立的活动。这或许是自然万物运

行必须遵循的规律。我们可以看到姹紫嫣红的鲜花总是簇拥在一起,天空

中的大雁总是成群地翱翔。而在现实生活中,我们每一项工作的完成也离

不开他人提供的直接或间接的帮助,因此,我们必须意识到群体对于我们

每个人而言的重要性。

发展提供必要的条件和帮助,而个体的发展要致力于为群体做贡献,从而

推动整个共同体的发展。

千万的翠绿汇聚成一片森林,我们在森林中享受惬意的阳光,品尝清

晨的露水。于是,我们也在骄傲地生长,用我们的枝繁叶茂为人们带去阴

凉,为雄鹰带去歇息的地方,成为森林中独一无二的组成部分。

(点评):文章从人的社会属性切入,点出人离不开社会,但同时不

能抹杀个性,从而点明了观

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