高考生物大二轮专题复习 专题7 人与动物生命活动的调节

专题七

人与动物生命活动的调节

［考纲要求］1.人体神经调节的结构基础和调节过程（1【）2.神经冲动的产

生、传导和传递（II）3.人脑的高级功能（I）4.脊椎动物激素的调节（II）5.脊椎

动物激素在生产中的应用（I）6.体温调节、水盐调节和血糖调节（H）7.稳态的

生理意义（H）8.神经、体液调节在维持稳态中的作用（II）9.人体免疫系统在维

持稳态中的作用（H）10.艾滋病的流行和预防（II）

真题探究

修全国卷视野

1.（2021.全国乙卷）在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之

间传递。下列有关叙述错误的是（）

A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na•外流

B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱

C.乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜

D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化

答案A

解析兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+内流，A错误。

2.（202。全国卷I）某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下

列叙述错误的是（）

A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少

B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加

C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强

D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常

答案D

解析甲状腺激素可提高细胞代谢的速率，使机体产生更多热量C若切除垂

体，则无垂体分泌的促甲状腺激素，会导致甲状腺激素分泌不足，产热减少，A

正确；垂体提取液中含有促甲状腺激素，给切除垂体的幼年小鼠注射该提取液可

以促进小鼠甲状腺激素的分泌，故小鼠的耗氧量会增加，B正确；甲状腺激素可

以提高神经系统的兴奋性，故给成年小鼠注射甲状腺激素后，神经系统的兴奋性

会增加，C正确；促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体，故切除垂体后，

注射促甲状腺激素释放激素不能让小鼠的代谢恢复正常，D错误。

3.（2018.全国卷II）下列有关人体内激素的叙述，正确的是（）

A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物

B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化

活性

C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构

组分

D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体

发育

答案D

解析激素作为信息分子，在生命活动中发挥调节作用，激素既不组成细胞

结构，也不能作为能源物质提供能量，更不具有酶的催化活性，A、B、C错误；

青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素随体液运输到达靶细胞，与相应的

受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D正确。

4.（2017・全国卷I）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠

体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注

射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠

有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（）

A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低

B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱

C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应

D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统

答案C

解析若提取液中含有胰岛素、乙酰胆碱或呼吸抑制剂，则第一次注射时小

鼠就会出现相应症状。若提取液中含有过敏原，第一次注射不会引起小鼠发生过

敏反应，而在第二次注射时，小鼠再次接触相同的过敏原，机体会发生过敏反应,

释放组织胺，出现皮肤红肿、呼吸困难等症状。

5.(2020.全国卷I)某研究人员用药物W进行了如下实验：给甲组大鼠注射

药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生

理指标。实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血

糖浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重卜降。回答卜到问题：

(1)由上述实验结果可推测，药物W破坏了胰腺中的细胞，使细胞

失去功能，从而导致血糖浓度升高。

(2)由上述实验结果还可推测，甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，导致

肾小管液的渗透压比正常时的,从而使该组大鼠的排尿量________o

(3)实验中测量到甲组大鼠体重下降，推测体重下降的原因是______________

(4)若上述推测都成立，那么该实验的研究意义是_________________________

_________________________________________________________________________(答

出1点即可)。

答案⑴胰岛B

Q)高增加

(3)甲组大鼠胰岛素缺乏，使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量，导致机体

脂肪和蛋白质的分解增加

(4)获得了因胰岛素缺乏而患糖尿病的动物，这种动物可以作为实验材料用于

研发治疗这类糖尿病的药物

解析(1)由于甲组大鼠注射药物W后，血糖浓度升高，可推知药物W破坏

了胰腺中的胰岛B细胞，使胰岛素的分泌量减少，从而导致血糖浓度升高。

(2)由题干信息可知，甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，会导致肾小管

液的渗透压比正常时的高，因此导致肾小管、集合管对水分的重吸收减少，进而

导致尿量增加。

(3)甲组大鼠注射药物W后，由于胰岛素分泌不足，使机体不能充分利用葡

萄糖来获得能量，导致机体脂肪和蛋白质的分解增加，体重下降。

(4)由以上分析可知，药物W破坏了胰腺中的胰岛B细胞，使大鼠因胰岛素

缺乏而患糖尿病，这种动物可以作为实验材料用于研发治疗这类糖尿病的药物。

6.(2018.全国卷I)为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔

进行不同的实验，实验内容如下：

a.记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)。

b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL,记录尿量。

c.待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL,记录尿量，取尿液

做尿糖定性实验。

回答下列问题：

(1)该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是_______

(2)c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会_______o

取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液口含有o

(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗

透压升高，刺激了存在于的渗透压感受器，从而引起尿量减少。

答案(1)垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水

(2)增加葡萄糖(3)下丘脑

解析(l)b中注射的是垂体提取液，垂体提取液中含有抗利尿激素，抗利尿

激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而导致b处理后实验兔尿量减少。

(2)静脉注射20%葡萄糖溶液15mL,会使血浆的葡萄糖浓度高于正常血糖水

平，过多的葡萄糖会随尿液排出体外，导致肾小管腔内液体的渗透压升高，同时

会带走大量的水分，使得尿量增加。斐林试剂可与还原糖反应产生酸红色沉淀,

取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液口含有葡萄糖C

（3）实验兔出现腹泻会导致大量的水和无机盐丢失，使得血浆渗透压升高，刺

激下丘脑的渗透压感受器，使抗利尿激素合成和分泌增加，促进肾小管和集合管

对水的重吸收，引起尿量减少。

7.（2018•全国卷II）为研究垂体对机体生长发育的作用，其同学用垂体切除法

进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测

指标。回答下列问题：

（1）请完善下面的实验步骤

①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是

,B组的处埋是o

②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。

③________________________________________________________________

④对所得数据进行统计处理与分析。

（2）实验结果与分析

B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理

使大鼠缺失了来源于垂体的激素和激素。

答案（1）①手术但不切除垂体切除垂体③每隔一定时间，测定并记录两

组大鼠的体重

（2）生长促甲状腺

解析（1）依题意可知，本实验的自变量是垂体的有无，因变量是幼龄大鼠的

生长发育的状况，检测指标为大鼠的体重变化，其他对实验结果有影响的变量应

控制相同且适宜。据此结合题意所示的实验方法（切除法）、不完善的实验步骤和

实验设计应遵循的原则可知，①A组（对照组）手术但不切除垂体，B组（实验组）

要切除垂体；③的内容为“每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重”。

（2）垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的正常生长发育，调节甲状腺激素

的合成和分泌。垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都有促进生长发

育的作用。可见，若B组大鼠生长发育的状况不如A组，则是由于B组的处理

使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素0

8.(2019•全国卷HI)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接

受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进

行实验，实验分组及处理见下表。

小鼠分组A组B组C组D组

初次注射抗原抗原甲抗原乙

间隔一段合适的时间

再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙

回答下列问题。

⑴为确定A、B、C、D匹组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物

质是________(填“抗体”或“抗原”)。

(2)再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是_______o

初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够

(3)A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清口加入抗原甲后会出

现沉淀，产生这种现象的原因是_______________________________o

(4)若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有

________________(答出2点即可)。

答案(1)抗体

(2)A、D迅速增殖分化，形成大量浆细胞，快速产生大量抗体

(3)抗原与抗体特异性结合

(4)发作迅速、消退较快

解析(1)免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的

物质，如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。

(2)四组小鼠分别用抗原甲和抗原乙进行刺激后，会产生相应的记忆细胞，要

产生再次免疫应答，则需再次注射与初次注射时相同的抗原，即A组和D组小鼠

能出现再次免疫应答；初次免疫后，机体会产生大量的记忆细胞，相同抗原再次

刺激后，这些记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体C

（3）A组小鼠经抗原甲刺激后产生了相应的抗体，抗体分布在血清中，血清中

加入抗原甲后，抗体能够与抗原特异性结合形成沉淀。

（4）过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细

胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。

您新高考视角

9.（2021•河北选择性考试改编）高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和

泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平，但机体依旧处于正钠平衡（总

Na+摄入多于排泄）状态。下列叙述不正确的是（）

A.细胞外液渗透压主要来源丁Na+和C「

B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关

C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节

D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，细胞外液总量和体液总量

均增多

答案C

解析细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和C广，A正确；高盐饮食一

段时间后，细胞外液渗透压会升高，机体可以通过主动饮水和抗利尿激素分泌的

增加降低细胞外液渗透压，从而使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平，B正

确；细胞内液可以与细胞外液相互交换成分，因此，细胞内液参与细胞外液渗透

压的调节，C错误；机体通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄

入前的水平，饮水和抗利尿激素分泌增加可以增加细胞外液总量，体液由细胞外

液和细胞内液组成，体液的总量也会增多，D正确。

10.（2021.广东选择性考试）我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但

全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施

全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新

冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是（）

①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠

②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖

③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫

④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能

A.①④B.①③C.②④D.@@

答案A

解析通过理化方法灭活病原体，使其内部核酸失活，失去繁殖和感染能力，

该方法制成的疫苗安全可靠，①正确；接种后，疫苗作为抗原会引起机体的特异

性免疫反应，疫苗已灭活不能大量增殖，②错误；接种后，B细胞接受抗原刺激,

增殖分化产生体液免疫，③错误；二次接种后，体内的记忆细胞数量增加，可提

高机体对相应病原体的免疫防卫功能，④正确。

11.（2021•山东等级考）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过

程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量

增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。

下列说法错误的是（）

A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短

B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱

C.静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿

D.患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入

答案C

解析膝跳反射一共有2个神经元参与，缩手反射有3人神经元参与，膝跳

反射的突触数目少，因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经

中枢的时间短，A正确；患者由于谷氨酰胺增多，引起脑组织水肿、代谢障碍，

所以膝跳反射增强应该是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱，B正确；抗

利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收，不利于体内水分的排出，所以输入

抗利尿激素类药物，不能减轻脑组织水肿，C错误；如果患者摄入过多的蛋白质,

其中的氨基酸脱氨基产生的氨会增多，进入脑组织与谷氨酸反应生成谷氨酰胺增

多，加重病情，所以应减少蛋白类食品摄入，D正确。

12.（2021•山东等级考改编）吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,

引起吞噬细胞产生干扰素°干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染.下列说法正

确的是（）

A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫

B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应T细胞抵抗病毒的机制相同

C.再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快

D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质

答案D

解析根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染”，说明吞噬

细胞产生干扰素不具有特异性，属于非特异性免疫，A错误；溶酶体分解病毒，

是将大分子分解为小分子，而效应T细胞抵抗病毒的机制是效应T细胞将靶细胞

裂解，使病毒失去藏身之所，B错误；吞噬细胞再次接触相同抗原时，吞噬细胞

参与免疫反应的速度不会加快，C错误；干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用

的物质，属于免疫活性物质，D正确。

13.（202。山东等级考）碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细

胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度，钠-碘同向转运体借助Na+

的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进

入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是（）

A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少

B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱

C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加

D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加

答案B

解析碘是合成甲状腺激素的原料，长期缺碘可导致机体甲状腺激素分泌减

少，从而使促甲状腺激素的分泌增加，A错误；由题意知，钠-碘同向转运体借

助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，而用钠-钾泵抑制剂处理甲

状腺滤泡上皮细胞，会使钠-钾泵的运输功能降低，不能维持细胞内外的Na+浓

度梯度，从而导致其摄取碘的能力减弱，B正确；抑制甲状腺过氧化物酶的活性,

碘不能被活化，可使甲状腺激素的合成减少，C错误；使用促甲状腺激素受体阻

断剂，可阻断促甲状腺激素对甲状腺的作用，从而使甲状腺激素分泌量减少，D

错误。

14.（2020・北京等级考）食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作

用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突

触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是（）

A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放

B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用

C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状

D.药物M可能有助力促进睡眠

答案B

解析由题可知，食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，食欲肽由

突触前膜释放到突触间隙的方式为胞吐，A正确；食欲肽属于神经递质，通过与

突触后膜上的受体结合发挥作用，不进入突触后神经元，B错误；食欲肽作用于

觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态，食欲肽分泌不足，机体不能保持清醒状

态，可能出现嗜睡症状，C正确；临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的

受体，但不发挥食欲肽的作用，可使机体保持清醒的能力减弱，所以药物M可能

有助于促进睡眠，D正确。

15.（2021•广东选择性考试）太极拳是我国的传统运动项目，其刚柔并济、行

云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互

协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作，伸肌收缩的同时屈肌舒张。图

为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。

I”类纤维

（传人神经）…而血运防沛豆无

TO~~1-伸肌

抑制性中间神经元

肌梭

（感受器）—1~/屈肌

屈肌运动神经元

回答下列问题:

(1)图中反射弧的效应器是___________及其相应的运动神经末梢。若肌梭受

到适宜刺激，兴奋传至a处时，a处膜内外电位应表现为°

(2)伸肘时，图中抑制性中间神经元的作用是__________________________

_______________________使屈肌舒张。

(3)适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的

敏感性，在胰岛素水平相同的情况下，该激素能更好地促进肌细胞

________________________,降低血糖浓度。

(4)有研究报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血清中TSH、甲状腺激素

等的浓度升高，因而认为运动能改善老年人的内分泌功能，其中TSH水平可以作

为评估(填分泌该激素的腺体名称)功能的指标之一。

答案(1)伸肌、屈肌外负内止

(2)释放抑制性神经递质，导致屈肌运动神经元抑制

(3)加速摄取、利用和储存葡萄糖

(4)垂体

解析(1)图中有两条反射弧：感受器(肌梭)f传入神经f脊髓r伸肌运动神

经元f伸肌；感受器(肌梭)f传入神经f脊髓f屈肌运动神经元f屈肌；故图中

反射弧的效应器为伸肌、屈肌及其相应的运动神经末梢；若肌梭受到适宜刺激，

兴奋传至抑制性中间神经元时，使得抑制性神经元上有兴奋的传导，发生电位变

化，从而使a处膜内外电位表现为外负内正。

(2)伸肘时，图中抑制性中间神经元接受上一个神经元传来的兴奋，从而发生

电位变化，但释放抑制性神经递质，从而使屈肌运动神经元无法产生动作电位，

使屈肌舒张。

(3)胰岛素能促进葡萄糖的去路，即加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储

存，还能抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而降低血糖。太极拳等运动可

提高肌细胞对胰岛素的敏感性，在胰岛素水平相同的情况下，该激素能更好地促

进肌细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。

(4)甲状腺激素的分泌存在分级调节，下丘脑分泌TRH(促甲状腺激素释放激

素）作用于垂体，促使垂体分泌TSH（促甲状腺激素）作用于甲状腺，从而使甲状腺

分泌TH（甲状腺激素）°激素通过体液运输，可通过检测血液中TSH、TH、TRH

等激素的含量评估相应分泌器官的功能，从而判断老年人的内分泌功能。其中

TSH水平可以作为评估垂体功能的指标之一。

16.（2021・湖南选择性考试）生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程

如图所示。回答下列问题。

生长激素（CH）

软骨细胞/4）,I"

生长|肝叫

1（+）

1-胰岛素样生长因子HICF-I）」

（1）根据示意图，可以确定软骨细胞具有（填“GH

受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”）。

（2）研究人员将正常小鼠和/GF-1基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH水

平。据图预测,/GF-1基因缺失小鼠体内GH水平应_______（填“低于”“等于"

或“高于”）正常小鼠，理由是_______________________________________

（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液

中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。

实验设计如表所示，A组为对照组。

组别ABCDE

培养液中添加物质无GH1GF-1正常小鼠去垂体后的血清?

实验结果预测及分析：

①与A组比较，在B、C和D组中，软骨细胞生长无明显变化的是

组。

②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，结合本实验目的，推测E

组培养液中添加的物质是o

答案（1）GH受体和IGF-1受体

(2)高于/GF-1基因缺失小鼠不能产生IGF/,不能抑制垂体分泌GH

(3)①B、D②正常小鼠去垂体后注射过GH的血清

解析⑴据图可知，生长激素(GH)和胰岛素样生长因子l(IGF-l)均可作用于

软骨细胞，可知软骨细胞表面具有GH受体和IGF-1受体。

(2)据图可知，垂体分泌的GH可促进肝脏细胞分泌IGF-1,IGF-1过多时会抑

制垂体分泌生长激素，，GF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体分泌

GH,故IGF-\基因缺失小鼠体内GH含量高于正常小鼠。

(3)以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，验证生长激素可通过

IGF-1促进软骨细胞生长，实脸的自变量应为GH的有无以及IGF-1的有无。①

以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，则B组培养液中添加GH,不能

促进软骨细胞生长。D组止常小鼠去垂体后，血清中不含GH,则也不含有肝脏

细胞分泌的IGFJ,软骨细胞也不能生长。C组培养液中添加IGFJ,可促进软骨

细胞生长。综上可知，与A组比较，软骨细胞生长无明显变化的是B、D组。②E

组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，推测E组培养液中添加的物质中应含有

IGF-1,结合D组可知，添加的物质是正常小鼠去垂体后注射过GH的血清，通

过B、C、D、E4组对照，说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用，均不

能促进软骨细胞生长，有了IGF-1,软骨细胞才能生长，可验证生长激素可通过

IGF-1促进软骨细胞生长。

17.(2021•广东选择性考试)人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内喋吟分解代谢的

终产物是尿酸(存在形式为尿酸盐)。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞

膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸

盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血

症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸

作用进行了研究。给正常实验大鼠(有尿酸氧化酶)灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得

了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，

另一组灌服F设为治疗组，一段时间后检测相关指标，结果见图。

血蛋

清，

尿

rl相

酸

对

盐

含

含

n

III

：

问题

下列

回答

过程需

和转运

、加工

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内的

细胞

T9在

GLU

T1和

，URA

相似

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分泌

(1)与

细

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与。

同参

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细胞

体等

线粒

)及

即可

两种

答出

要(

性。

能特

的功

有

胞膜具

现了细

盐，体

尿酸

收——

白重吸

上述蛋

胞通过

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膜运输

这类跨

胞膜，

管的细

过肾小

蛋白通

助载体

需借

质也

多物

有许

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原尿

O

有

体方式

的重

尿酸盐

有利于